Доброго дня, Аліно! Радимо Вам попрацювати з наступними посиланнями: – http://studcon.org/problemnist-na-urokah-ukrayinskoyi-literatury
– http://vilhivec.at.ua/publ/vchiteljam/pedagogichna_skarbnicja/dopovid_quot_shljakhi_stvorennja_problemnoji_situaciji_quot/7-1-0-10
– http://osvita.ua/school/lessons_summary/edu_technology/44293/
– file:///C:/Users/User/Desktop/Tvo_2013_4_41.pdf
– http://timso.koippo.kr.ua/hmura12/2016/10/16/realizatsiya-tehnolohiji-problemnoho-navchannya-pid-chas-vyvchennya-ukrajinskoji-movy-ta-literatury/
– http://www.osvitacv.com/index.php/2011-01-11-15-03-48/sharing-best-practices/373-2011-03-24-13-13-38
– http://dspace.opu.ua/jspui/bitstream/123456789/2605/1/31.pdf
– http://bdpu.org/sites/bdpu.org/files/ifsk/kulk/zbirn1.pdf
– http://rpl.ucoz.com/MetodRobota/Scarb/ProblemNavch.pdf
– Фурсова Л. Проблемні ситуації в роботі з поетичним твором : аналізуємо поезію В. Симоненка "Лебеді материнства". 11 клас: [розробка уроку] / Л. Фурсова // Українська література в загальноосвітній школі. - 2008. - № 1. - С. 27-32.
– Хроменко І. Особливості використання технології проблемного навчання на уроках літератури : заняття № 6 / І. Хроменко // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : наук.-метод. журн. - 2012. - № 7/8. - С. 34-41 : іл.
– Фурсова Л. О. Проблемні ситуації у компаративному аналізі літературних творів : на прикладі прози О. Гончара і В. Бикова / Л. О. Фурсова // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2011. - № 3. - С. 18-24 : іл.
– Шевченко О. Проблеми методики викладання літератури / О. Шевченко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2010. - № 4. - С. 60-63
– Фурман А.В. Проблемні ситуації в навчанні : кн. для вчителя. / А.В. Фурман. – Київ, 1991. – 191с.

Шановна Олено, скористайтеся , будь ласка, наступною інформацією:
1.Білоус М., СербенськаО. Екологія українського слова:[ Практичний словник –довідник]. – Львів, 2003. – 68 с.
2.Богдан М.М., Власенко В.В., Конторчук Г.К. Сучасна українська літературна мова. Лексичний, фонетичний і граматичний аналізи: [Навчально-методичний посібник]. – Житомир, 2001. – 135 с.
3.Грищенко Т.Б. Українська мова за професійним спрямуванням:[ Навч. посіб.]. – К., 2010. – 624 с.
4.Демешко І. М. Сучасна українська літературна мова. Вступ. Фонетика. Фонологія. Морфонологія. Орфоепія. Графіка. Орфографія. Лексикологія. Фразеологія. Лексикографія : таблиці, схеми : [навч. посіб.]. -[2-е вид., випр. і доп.] / І. М. Демешко. - Кіровоград : ПП „Центр оперативної поліграфії ,Двангард”, 2013. - С. 79¬-104.
5.Демешко І. М. Сучасна українська літературна мова. Синтаксис. Словосполучення. Просте неускладнене речення : модульний курс : [навч. посіб.]. - [3-є вид., переробл. і доп.] / І. М. Демешко. - Кіровоград :ПП „Центр оперативної поліграфії „Двангард”, 2013. - 244 с.
6.Дороз В. Ф. Методика викладання української мови у вищій школі : [навч. посіб.] / В. Ф. Дороз. - К. : Центр учбової літератури, 2008. - 176 с.
7.Каніболоцька О. А. Особливості використання „методу проектів” у поєднанні аудиторної та індивідуальної самостійної роботи студентів мовних спеціальностей у вищій школі / О. А. Каніболоцька // Ученые записки Таврического национального университета им. В. И. Вернадского. Серия „Филология. Социальные коммуникации”. - Том 25 (64) N 1. - Часть 2. – С. 273-279.
8.Кононенко В. І. Українська лінгвокультурологія / В. І. Кононенко. - К. : Вища школа, 2008. - 327 с.
9.Кочан І. М. Контрольні завдання з методики викладання української
мови / І. М. Кочан. — Львів : Видавничий центр ЛНУ ім. Івана Франка, 2002. – 59с.
10.Сагач Г. Становлення духовно-інтелектуальної особистості студентів гуманітарного профілю засобами красномовства// Педагогіка і психологія професійної освіти. – Львів, 1998. – N4. – С. 77–86.
11.Семеног О. М. Культура наукової української мови : [навч. посіб.] / О. М. Семеног. - К. : ВЦ ,Дкадемія”, 2010. - 216 с.
12.Сидоренко В. Х. Теоретичні та технологічні основи професійно-педагогічного спілкування : методичні рекомендації / В. Х. Сидоренко. — К. : НПУ імені М. П. Драгоманова, 2007. — 50 с.
13.Соколова С. В. Методика формування граматичної компетенції з української мови як іноземної : навчально-методичний посібник / С. В. Соколова; М-во освіти і науки, молоді та спорту України, НПУ імені М. П. Драгоманова, Ін-т укр. філології. — К. : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2011. — 122 с.

Режим доступу:
http://studentam.net.ua/content/view/8533/97/
http://studentbooks.com.ua/content/view/144/46/1/1/
http://www.ukrlit.net/article1/1966.html
http://scienceandeducation.pdpu.edu.ua/doc/2011/4_2011/1.pdf
http://eprints.zu.edu.ua/10094/1/С._4.pdf
http://www.enpuir.npu.edu.ua/bitstream/123456789/14453/1/Zahorodnova.pdf

Добридень, Людмило! Радимо опрацювати такі джерела інформації:
Бутакова, Елена.Эдвард Мунк: стремление к свету / Е. Бутакова // Личности. - 2018. - № 1. - С. 98-123 : цв.ил.
Вуд, Карвин.Эдвард Мунк: среди серых камней // Караван историй. - 2007. - № 10. - С. 216-243.
Едвард Мунк // Українська радянська енциклопедія : у 12 т. / гол. ред. М. П. Бажан ; редкол.: О. К. Антонов та ін. — 2-ге вид. — К. : Головна редакція УРЕ, 1974–1985., Том 7., К., 1982, стор. 173.
Мискарян, К. Новатор Мунк [Текст] / К. Мискарян // Искусство. - 2007. - № 4. - С. 30-33
Мінгальов, Олег.Мунк : Містерія-драма у чотирьох діях / Олег Мінгальов // Березіль. - 2010. - № 7/8. - С. 111-134
Орлова, Є. Г. Едвард Мунк і його мистецтво / Є. Г. Орлова // Мистецтво в школі . - 2013. - № 11 - С.15-17.
Осипова Л.Эдвард Мунк : Картинная галерея // Семья и школа. - 2004.- №8. - С.48.
Пономарев В. В. Эдвард Мунк и его "Крик" - психиатрия или неврология? / В. В. Пономарев // Міжнародний неврологічний журнал. - 2017. - № 4 - С. 102-104.
Сартан, М. Крик [Текст] / М. Сартан // Искусство. - 2005. - 1-15 февраля (№ 3). - С. 16
Сельц, Жан. Эдвард Мунк / Ж. Сельц ; [Пер. К.В.Василенко]. — [М.] : Слово, [1995]. — 94, [1] с. : ил. — (Картинная галерея).
Сом-Сердюкова, Олена Миколаївна.Безкінечний Едвард Мунк і підступи до нього [Текст] / О. М. Сом-Сердюкова // Дорожні знаки. - 2015. - С. 74-87 : іл. - Бібліогр. в примітках: с. 80, 87 .
Сом-Сердюкова О. Танок навколо смерті: До 150-річчя Едварда Мунка [Електронний ресурс] / О. Сом-Сердюкова // Мистецтвознавство України. - 2013. - Вип. 13. - С. 58-62. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mysu_2013_13_10
Стенерсен, Рольф. Эдвард Мунк [Текст] : біографія окремої особи / Р. Стенерсен; Пер. с норвеж. Н.И. Крымова , авт. послесл. И.Я. Цагарелли. - М. : Искусство, 1972. - 155 с. : цв. ил. - (Жизнь в искусстве).
Хачатуров, Сергей.Эдвард Мунк - улики совести [Текст] / Сергей Хачатуров // ДИ-Диалог искусств. - 2013. - № 5. - С. 116-117. : ил.
Шкаруба Л.М.Эдвард Мунк: из когорты великих норвежцев // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2005.- №5. - С.40-45.
Эдвард Мунк (1862-1944) // Энциклопедия для детей. Т. 7. Искусство. Ч. 2. Архитектура, изобразительное ы декоративно-прикладное искусство / глав. ред. М. Д. Аксенова. – М., 2002. - С. 451-453.
Яценко Е. В. "Любите живопись, поэты...". Экфрасис как художественно-мировоззренческая модель / Е. В. Яценко // Вопросы философии. - 2011. - № 11 - С. 47-57
Hodin, Josef Paul. Edvard Munch / J.P. Hodin. - London : Thames & Hudson, c 1972. - 216 p. : ill. (part col.) ; 22 cm - (World of art library). - Includes bibliographical references
Stang, Nic. Edvard Munch / Nic Stang. - Dresden : VEB, 1972. - 258, [2] S. : Ill.
Timm, Werner, 1927-1999. Edvard Munch / Werner Timm. - Berlin : Henschelverlag, 1982. - 15, [28] p. : illus.
Захаров А. Пугающие факты о картине Мунка "Крик"
https://rg.ru/2014/01/23/munk-site.html
Страх смерти и жажда жизни: 5 картин Эдварда Мунка
https://ria.ru/weekend_art/20131212/983669271.html
Довбыш Нонна. Pic of the Week: «Крик», Эдвард Мунк
http://styleinsider.com.ua/2017/08/pic-of-the-week-krik-edvard-munch/

1.Десятов Д.Л. Матодичні можливості педагогічного малюнка на інтерактивній дошці // Історія та правознавство. - 2010. - № 22-24. - С. 2-4. -
2.Сутковий В. Інтерактивні методи в правовій освіті України: здобутки і проблеми // Історія та правознавство. - 2011. - № 16-18. - С. 50-51
3.Бахматюк Я. ІКТ і мультимедійне забезпечення навчального процесу на уроках історії. З досвіду роботи // Історія України. - 2011. - № 37. - С. 3-16 : табл
4.Чехместрук, В.Л. У пошуках скарбів. Вступ до історії України. 5 клас / // Історія та правознавство. - 2012. - № 26. - С. 30-31
5.Блунден М. Британський музей цілодобово відкритий із Google // Педагогічна майстерня. - 2016. - № 1. - С. 9-10
6.Желіба О.В. Методика викладання історії: нові підходи. Частина 1 // Бібліотека журналу "Історія та правознавство". - 2018. - Вип. 1. - С. 4-93.
7. Машика В.Т. Щодо особливостей викладання правознавства // Історія та правознавство. - 2017. - № 24. - С. 9-12
8.Машика В.Т. Порівняльні завдання з історії. 9-11 класи // Бібліотека журналу "Історія та правознавство". - 2016. - Вип. 7. - С. 7-124
9.Резнік О. Розвиток громадянських компетентностей на уроках історії у школі [на прикладі теми "Облаштування повоєнного світу. Паризька мирна конференція" (10 клас)]// Історія в школі. - 2017. - № 1-2. - С. 17-19
10.Бикова О.І. Розвиток толерантності в учнів у процесі викладання історії // Педагогічний вісник. - 2016. - № 4. - С. 85-87. -
11.Пилипейко, С. Анології на уроках історії як засіб розвитку мотивації до навчання // Рідна школа. - 2016. - № 8-9. - С. 32-36.
12.Камбалова Я. Методичні аспекти формування знань про історичну особистість в учнів загальноосвітньої школи (на прикладі теми "Кирило-Мефодіївське товариство")// Історія в школі. - 2016. - № 11-12. - С. 5-8
13.Коляда І. Методика формування уявлення учнів про політичне життя при вивченні теми уроку: "Політичне становище Гетьманщини після Полтавської битви - до середини XVIII ст." (історія України, 8 клас) // Історія в школі. - 2016. - № 11-12. - С. 9-19
14.Щербина М.М. Ігрові розминки на уроках тематичного оцінювання у 6 класі // Історія в школі. - 2015. - № 11-12. - С. 38-39
15.Шульга О. Особливості використання словесних методів навчання на уроках історії // Історія в школі. - 2015. - № 9-10. - С. 34-35.
16.Зайковська О. Формування у школярів пізнавальних інтересів до історії жінок України XVI -XVII cт. засобами інформаційно-комунікативних технологій// Історія в школі. - 2015. - № 5-6. - С. 26-29.
17.Трухан О.Ф. Використання сучасних методик викладання історії в школі // Історія та правознавство. - 2015. - № 4-5. - С. 10-14 : табл. -

Добрий день, Вікторіє!
Радимо скористатися такими джерелами:
Скипальська, Т. К. Національно-патріотичне виховання на уроках зарубіжної літератури : виховуємо патріотів / Т. К. Скипальська // Зарубіжна література в школі . - 2017. - № 1-2 (січень). - С. 16-20.
Тимченко, Г. Ф. Виховання громадянина та творчої особистості в умовах полікультурного середовища засобами художньо-естетичної освіти / Г. Ф. Тимченко // Шкільний бібліотекар. - 2017. - № 3. - С. 6-8.
Сташко, Жанна. Географія: посилити краєзнавчу складову! : громадянсько-патріотичне виховання під час уроків / Ж. Сташко // Краєзнавство. Географія. Туризм (Шкільний світ). - 2017. - № 16 (серпень). - С. 4-7.
Криськів, Мирослава. Виховний потенціал уроків української мови / М. Криськів, В. Мельничайко // Українська мова та література (Шкільний світ). - 2017. - № 21-22. - С. 37-45. - Байнякшина, О. Є. Національно-патріотичне виховання учнів на уроках у початковій школі / О. Є. Байнякшина // Початкове навчання та виховання. - 2017. - № 22-24. - С. 51-63.
Сокач, Юлія. Патріотичне виховання: як зробити дієвим : коучинг для педагогів / Ю. Сокач // Дошкільне виховання. - 2017. - № 8. - С. 7-9.
Ніколенко, Ольга. Патріотичне й моральне виховання учнів : у процесі викладання світової літератури / О. Ніколенко // Світова література (Шкільний світ). - 2015. - № 9-10 (травень). - С. 9-13.
Рябуха, А. П. Національно-патріотична робота в школі : досвід / А. П. Рябуха
// Педагогічна майстерня. - 2015. - № 9. - С. 11-19.
Радзієвський, Віталій.Патріотичне виховання української молоді у творчому контексті / В. Радзієвський,// Історія в школі. - 2015. - № 7-8. - С. 23.
Приймак, Л. А. Національно-патріотична тематика на уроках математики : завдання для самостійної, парної або групової роботи на уроках з математики : 3-й клас / Л. А. Приймак
// Початкове навчання та виховання. - 2015. - № 30. - Фаховий сервер. - № 30. - С. 1-12.
Войтків, Галина. Національно-патріотичне виховання учнів на уроках фізики : методика, досвід, пошук / Г. Войтків, П. Якубовський // Фізика та астрономія в рідній школі. - 2015. - № 5. - С. 5-7.
Стаєнна, Олена. Виховуємо патріотизм засобами народознавства / О. Стаєнна
// Палітра педагога. - 2015. - № 4. - С. 3-4.
Шкляренко, Л. Г. Справжніми патріотами не народжуються, ними стають / Л. Г. Шкляренко // Педагогічна майстерня. - 2016. - № 3. - С. 24-26.
Варшавська, Майя. Краєзнавство - ефективний засіб національно-патріотичного виховання та розвитку школярів / М. Варшавська // Історія України (Шкільний світ). - 2016. - № 7. - С. 10-15.
Варшавська, Майя. Національно-патріотичне виховання школярів : краєзнавча робота / М. Варшавська // Краєзнавство. Географія. Туризм (Шкільний світ). - 2016. - № 9 (травень). - С. 17-24.
http://www.osvitarda.gov.ua/63/nacionaljno-patriotichne-vikhovannja-osobistosti-u-navchaljnomu-zakladi-jak-strateghichne-zavdannja-shkoli-zdobutki-poshuki-ta-perspektivi
http://school138.edu.kh.ua/koncepcii_nacionaljno-patriotichnogo_vihovannya_ditej_i_molodi/
http://www.lyceum.univer.kharkov.ua/index.php/ua/uchebno-vospitatelnaya-rabota-2/natsionalno-patriotichne-vikhovannya/1222-metodichni-rekomendatsiji-shchodo-natsionalno-patriotichnogo-vikhovannya-na-urokakh-v-pochatkovij-shkoli
http://www.vm-school.org.ua/patriotichne-vikhovannya
https://naurok.com.ua/prezentaciya-z-dosvidu-roboti-nacionalno---patriotichne-vihovannya-v-shkoli-3602.html
https://super.urok-ua.com/pedagogichna-stattya-na-temu-natsionalno-patriotichne-vihovannya-v-suchasniy-shkoli/
https://zosh5.org.ua/node/875