Віртуальна бібліографічна довідка. Об'єднана довідкова служба публічних бібліотек України
     
   
     
Привіт, Гість :: Вхід
 
українська мова     русский язык

Ліміт запитань на сьогодні: 35 .:. Запитань у базі: 46387
   


Автор запитання: Надія із міста: Київ :: Запитання: 41975  
Надія запитує:
Тема "Формування комунікативної компетентності учнів початкової школи на уроках української мови з використанням ІКТ". Дуже дякую!
Наша відповідь:
1.Шевченко Л. Вправи на визначення роду і числа прикметників за іменниками. Українська мова. 4-й клас / Лідія Шевченко // Початкова освіта. - 2012. - № 1-2 (січень). - С. 19-21
2.Маглюк О. Використання ІКТ на уроках української мови / Ольга Маглюк // Початкова освіта. - 2012. - № 42 (листопад). - С. 9-10.
3.Шевченко А.Л. Використання ІКТ у сучасній школі / А. Л. Шевченко // Педагогічна майстерня. - 2012. - № 3. - С. 2-7. -
4.Горковенко Ірина. Інформаційно-пізнавальний матеріал на уроці української мови у 2 класі // Початкова школа. - 2014. - № 1. - С. 18-19
5.Хільніцька В. "Сходинки до інформатики" на уроках читання / Валентина Хільніцька // Початкова освіта. - 2013. - № 6 (лютий). - С. 9-10. -
6. Орлова О.І. Компетентнісне навчання за допомогою ІКТ на уроках української мови та літератури. [Електронний ресурс]. – Режим доступу : URL : http://5fan.ru/download.php
7. Зиньковська З.О. Психолого-педагогічні аспекти використання мультимедійних засобів навчання // Класному керівнику для роботи – 2013. – № 7(55). – с. 6-12.

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 28.04.2018 18.35.03 :.
.: Кіровоградська обласна універсальна наукова бібліотека ім. Д.І.Чижевського :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Софія із міста: Ужгород :: Запитання: 41984  
Софія запитує:
Доброго вечора, допоможіть, будь ласка, підібрати літературу про Б. Грінченка-лексикографа. Заздалегідь вдячна!
Наша відповідь:
Доброго дня, Софіє! Радимо Вам попрацювати з наступними посиланнями: – http://www.library.kherson.ua/young/tavrica/grinchenko/grinchenko_5.htm
http://pmu.in.ua/virtual-exhibitions/vistavki_2011_2014/boris_grinchenko_narodnii_ychitel/
https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=4&ved=0ahUKEwiWnP6erubaAhWEzKQKHVbKBiQQFghRMAM&url=http://www.ippo.org.ua/files/%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8/%D0%9E%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%9D%D0%9D%D0%86_%D0%9D%D0%9E%D0%92%D0%98%D0%9D%D0%98_2011/1204/13.doc&usg=AOvVaw2jEMPnpniCR47mV1VsmuqY
http://pozdran.vk.vntu.edu.ua/file/929d09cdebc81146cb70729d17d9b146.pdf
https://ukrland.in.ua/archives/1261
http://hrinchenko.com/
file:///C:/Users/User/Desktop/Ukrm_2014_2_17.pdf
http://lib-lg.com/base/grin/slovar_ukr_movi.html
https://r2u.org.ua/data/Словарь української мови (1907-1909).pdf
http://litmisto.org.ua/?p=3181
http://litopys.org.ua/ukrmova/um170.htm
http://ekmair.ukma.edu.ua/bitstream/handle/123456789/2693/Pylynskyi_Z_istorii_rozvytku_ukrainskoi_leksykohrafii.pdf
http://prostir.museum/ua/post/28543
http://lib.knukim.edu.ua/wp-content/uploads/2017/03/kobuzhcha_boris-grinchenko.pdf

– Голобородько Я. Ю. Борис Грінченко : просвітитель-письменник та вчений-універсал / Я. Ю. Голобородько // Українська мова і література в школі – 2004. – № 5. – С. 58-61.
– Голобородько, Я. Ю. Інтелектуал, письменник, науковець : життя й аспекти творчої діяльності Бориса Грінченка / Я. Ю. Голобородько // Українська література в загальноосвітній школі. – 2005. – № 10. – С. 4- 7.
– Гребницька, О. "Більше працював, ніж жив...": вивчення життєвого і творчого шляху Бориса Грінченка за листами та спогадами сучасників / О. Гребницька // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2009. – № 4. – С. 34-44 : фото.
– Євтушенко, С. Борис Грінченко – перекладач / С. Євтушенко // Зарубіжна література в школах України. – 2011. – № 1. – С. 58-62 : портр.
– Животенко-Піанків, А. Педагогічно-просвітницька праця Бориса Грінченка / А. Животенко-Піанків // Шкільна бібліотека. – 2003. – № 6. – С.13-29.
– Матвіяс, І. Г. Роль говорів у мовотворчості Бориса Грінченка / І. Г. Матвіяс // Українcька мова. – 2009. – № 3. – С. 10-16.
– 31.Погребенник, В. Борис Грінченко 1864-1910 : [про життєвий та творчий шлях ] В. Погребенник // Українська мова та література. – 2004. – № 21- 24. – С. 86-94.
– Поліщук, Я. Культурницька місія Бориса Грінченка / Я. Поліщук // Дивослово. – 2007. –№ 7. – С. 45-48.
– Мовчун Л. Борис Грінченко й українська мова / Л.Мовчун // Дивослово. - 2002. - № 2. - С. 65-67.
– Голобородько Я. Борис Грінченко: просвітитель-письменник та вчений-універсал / Я. Голобородько // Українська мова і література в школі. - 2004. - № 5. - С. 58-61
– Бурлака Т. Про Великого - Великий . До 100-річчя Грінченкового Словника / Т. Бурлака // Слово Просвіти. - 2009. - № 46. - С. 10 : портр.
– Євтушенко С. Борис Грінченко - перекладач / С. Євтушенко // Зарубіжна література в школах України. - 2011. - № 1. - С. 58-62 : портр.
– Винник В. О. Борис Грінченко і процес становлення єдиної української літературної мови / В. О. Винник // Мовознавство. - 2014. - № 6. - С. 13-23.
– Борис Грінченко - відомий і невідомий : матеріали щоріч. Грінченківських читань, 5 груд. 2012 р., м. Київ / Київський ун-т ім. Бориса Грінченка, Науково-дослідна лабораторія грінченкознавства, Благодійний фонд сприяння освіти імені Бориса Грінченка. - Київ : Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2013.
– Борис Грінченко – відомий і невідомий : матеріали щорічних Грінченківських читань, 8 грудня 2011 р., м. Київ / ред.: В. О. Огнев'юк , Л. Л. Хоружа , А. І. Мовчун. - київ : Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2011. - 132 с.
– Борис Грінченко – відомий і невідомий : матеріали VII щорічних Грінченківських читань, 9 груд. 2014 р., м. Київ / ред.: В. О. Огнев'юк, Л. Л. Хоружа, А. І. Мовчун ; ред.: В. О. Огнев'юк, Л. Л. Хоружа, А. І. Мовчун. - Київ : Київ. ун-т імені Бориса Грінченка, 2015. - 184 с.
– Козар Л.П. Борис Грінченко як фольклорист : дис... канд. філол. наук: 10.01.07 / Козар Лідія Петрівна ; НАН України, Ін-т мистецтвознав., фольклористики та етнографії ім. М. Т. Рильського. - Київ, 1997. - 250 л.
– Борис Грінченко : літературні розвідки, бібліографічні нариси / І. В. Гайдаєнко [и др.] ; упоряд.та ред. А. І. Бардашевська ; Обласна універсальна наукова бібліотека ім. О.Гончара, Обласна державна бібліотека для дітей. - Херсон : [б.в.], 2000. - 56 с.: портр. - (Літературно-краєзнавчі студії).
– Неживий О.І. Борис Грінченко: вартовий рідного слова : педагогічна спадщина та проблеми сучасної освіти: [монографія] / О. І. Неживий. - Вид. 2-ге, доп. - Луганськ : Знання, 2007. - 188 c.
– Грінченко Б. Три питання нашого правопису : з дод. проф. А.Е.Кримського: Відбиток з "Рідного Краю" / Б. Грінченко. - Київ : [б.в.], 1908. - 38 с.
– Паламарчук Л.С. Б.Д.Грінченко як лексикограф / Паламарчук Л.С. // Борис Грінченко: Тези доповідей респ. наук.-практич. конференції, присвяченої 125-річчю від дня народження. - Ворошиловград, 1988. - С.93-94.
– Галас Б.К. Риси упорядницького і редакторського стилю Б. Грінченка як лексикографа / Б. К. Галас // Українська мова. - 2008. - № 1. - С. 80-86.

.: Розділ: Мовознавство :: 1.05.2018 00.14.56 :.
.: Хмельницька обласна бібліотека для дітей ім. Т.Г.Шевченка :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Оксана із міста: Івано-Франківськ :: Запитання: 42007  
Оксана запитує:
Прошу підібрати літературу із проблеми "Організація контекстного навчання у вищому навчальному закладі"
Наша відповідь:
Доброго дня, Оксано! Радимо Вам використати наступні джерела: – file:///C:/Users/User/Desktop/vpm_2012_10_43.pdf
file:///C:/Users/User/Desktop/vlup_2012_22(7)__22.pdf
http://eprints.zu.edu.ua/23510/1/20.pdf
https://www.cuspu.edu.ua/ua/ntmd/konferentsiy/3-mizhnarodna-internet-konferentsiia-2015/sektsiia-3/3569-kontekstne-navchannya-yak-umova-formuvannya-osnov-profesiynoho-samovdoskonalennya-maybutnoho-vchytelya-pochatkovoyi-shkoly
http://repository.kpi.kharkov.ua/bitstream/KhPI-Press/395/1/Ignatuk_2012.pdf
http://lib.iitta.gov.ua/7050/1/3._Гузій_Вища_освіта_України,_2012.pdf
http://repository.sspu.sumy.ua/bitstream/123456789/1670/1/Orhanizatsiia profesiinoi pidhotovky.pdf
http://ps.stateuniversity.ks.ua/file/issue_75/part_3/20.pdf
https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=11&ved=0ahUKEwjEgrOa__zaAhUkMewKHdWoCkc4ChAWCCUwAA&url=http://er.nau.edu.ua/bitstream/NAU/10673/1/%D0%9A%D0%9D%D0%A3%2010.doc&usg=AOvVaw1btU0McfYpHPIkpBRdC1R1
http://nv-kogpi.ucoz.ua/vupysk7/Beznosyuk_O..pdf
http://stud.com.ua/88192/pedagogika/tehnologiyi_kontekstnogo_navchannya
http://ps.stateuniversity.ks.ua/file/issue_75/part_3/40.pdf
https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/bitstream/lib/11941/1/ЛЕКЦІЯ КОНТЕКСТНОГО ТИПУ ЯК ФОРМА ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ В СИСТЕМІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ.pdf
http://ephsheir.phdpu.edu.ua:8081/xmlui/bitstream/handle/8989898989/636/119_122.PDF?sequence=1&isAllowed=y
http://scienceandeducation.pdpu.edu.ua/doc/2011/6_2011/27.pdf
http://ite.kspu.edu/node/2784
http://ea.donntu.edu.ua/bitstream/123456789/17563/6/mamanova.pdf
– Красовська О. О. Організація професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи в галузі мистецької освіти на засадах контекстного навчання / О. О. Красовська // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. – 2015. – № 5. – С. 265-272.
– Желанова В. В. Ділова гра як форма контекстного навчання майбутнього вчителя початкових класів у вищому навчальному закладі / В. В. Желанова // Науковий вісник Волинського національного університету ім. Л. Українки. Сер.: Педагогічні науки. — 2012. – № 14. – С. 118-121.
– Желанова В.В. Смислоутворювальні аспекти контекстного навчання майбутнього вчителя початкових класів / В. В. Желанова // Наука і освіта : наук.-практ. журн. Півд. наук. Центру АПН України. - 2011. - № 6 (Педагогіка). - С. 93-96.
– Дем’яненко Н. Контексність освітнього простору вищої школи : рівень магістратури / Наталія Дем’яненко // Вища освіта України. – 2013. – № 1. – С. 50-56.
– Наливайко О. Контекстне навчання як засіб формування професійної культури майбутніх лікарів / О. Наливайко // Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2015. – № 4/5. – С. 69-76.
– Желанова В.В. Контекстне навчання майбутнього вчителя початкових класів: теорія і технологія : монографія / В. В. Желанова ; Держ. закл. "Луган. нац. ун-т ім. Тараса Шевченка". - Луганськ : ДЗ "ЛНУ ім. Тараса Шевченка", 2013. - 482 с. : табл. -
– Шапран О. І. Управління викладачем контексним навчанням майбутніх учителів / О. І. Шапран, В. В. Іщук // Труд. підготов. в рід. шк. - 2014. - № 4. - С. 45-48.
– Нежельской А.Н. Реализация компетентностного подхода в высшей военной школе на основе использования идей контекстного обучения / А. Н. Нежельской // Инновации в образовании. - 2011. - № 11. - С. 73-83.
– Пригодій М. Запровадження рефлексивно-контекстного навчання як способу вдосконалення професійної підготовки майбутніх фахівців у НУБіП України / М. Пригодій // Вища школа. - 2014. - № 8. - С. 47-53.
– Дідух Л. Контекстне навчання майбутніх рятувальників в умовах університету / Л. Дідух // Педагогіка і психологія проф. освіти. - 2014. - № 2. - С. 124-130 : мал.
– Мирончук Н. М. Моделювання основ контекстної підготовки студентів магістратури до професійно-педагогічної діяльності / Н. М. Мирончук // Вісн. Житомир. держ. ун-ту ім. Івана Франка : наук. журн. Педагогічні науки. - 2017. - Вип. 2. - С. 186–190.
– Миленко В. Технология контекстного обучения в подготовке воспитателей / В. Миленко, В. Таранова // Дошк. воспитание. - 2015. - № 5. - С. 105–109.
– Мамонова О. І. Моделювання ситуацій професійної діяльності в контекстному навчанні мов в юридичному ВНЗ МВС України / О. І. Мамонова // Наукова скарбниця освіти Донеччини. - 2010. - № 2. - С. 127-130.
– Дем'яненко Н. Теорія і практика контекстного навчання: освітній простір педагогічної магістратури/ Н. Дем'яненко // Рідна школа. – 2013. – № 3. - С. 12-16.
– Дем’яненко Н. Контекстність освітнього простору вищої школи: рівень магістратури / Наталія Дем'яненко // Вища освіта України. - 2013. - № 1. - С. 50-56.
– Севастюк М.С. Теоретичні засади впровадження контекстного навчання як технології формування професійної компетентності майбутнього вчителя початкової школи / М. С. Севастюк // Науковий часопис Національного педагогічного університету і. М. П. Драгоманова. Серія 17 : Теорія і практика навчання та виховання : сборник / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - Київ : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2011. - Вип. 19. - С. 166-173.
– Кондратьєва О. М. Реалізація контекстного навчання вищої математики за допомогою діалогової проблемної лекції / О. М. Кондратьєва // Дидактика математики: проблеми і дослідження : Міжнар. зб. наук. робіт / Донецький нац. ун-т, Ін-т педагогіки НАПН України, Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - Донецьк : ДонНУ, 2012. - Вип. 38. - С. 68-72.
– Гузій Н.В. Технологія контекстного навчання в організації дидаскалогічної підготовки студентів у вищій педагогічній школі / Н. В. Гузій // Вища освіта України : Теоретичний та науково-методичний часопис / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Нац. акад. пед. наук України, Ін-т вищої освіти НАПН України. - Київ, 2012. - № 3 (46) : Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології, Т. 1. - С. 363-370.
– Суржик М. В. Формування професійної компетентності майбутнього вчителя засобами контекстного навчання [Текст] / М. В. Суржик // Розвиток педагогічної освіти : реалії та перспективи : Збірник статей магістрів / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - Київ : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2011. - Вип. 2. - С. 161-166.
– Гузій Н.В. Контекстне навчання як інноваційна технологія організації лабораторних занять у вищій педагогічній школі / Н. В. Гузій // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 16: Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики : Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - Київ : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013. - Вип 19 (29). - С. 115-118.
– Вербицкий А.А. Теория контекстного обучения: сущность и практическое значение / Вербицкий А.А. // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога (завуча). - 2006. - № 4. - С. 41-45

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 10.05.2018 23.06.20 :.
.: Хмельницька обласна бібліотека для дітей ім. Т.Г.Шевченка :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Христина із міста: Тернопіль :: Запитання: 42014  
Христина запитує:
Доброго дня. Допоможіть знайти найновіші джерела на тему "Формування соціокультурної компетентності молодших школярів засобами інтерактивного навчання на уроках літературного читання"
Наша відповідь:
Кучер , Тетяна.
Формування ключових компетентностей на уроці літературного читання в 2 класі [Текст] / Тетяна Кучер // Початкова школа. - 2018. - № 4. - С. 22-24. - Бібліогр. в кінці
Виховання ціннісного ставлення до людини на уроках літературного читання. [Текст] // Бібліотека журналу "Початкове навчання та виховання". - 2017. - Вип. 11. - С. 4-88 ; Бібліотека журналу "Початкове навчання та виховання". - 2017. - Вип. 12. - С. 4-123
Гнатишина, С.
Розвиток літературних компетентностей на уроках-проектах з використанням методу кольорових капелюхів Едварда де Боно (4 клас) [Текст] / Світлана Гнатишина // Початкова школа. - 2017. - № 11. - С. 20-21
Єгупова, В.
Урок літературного читання у 3 класі [Текст] / Віта Єгупова // Початкова школа. - 2017. - № 9. - С. 18-21
Дробчак, Я.
Формування міжпредметної компетенції в учнів на уроках трудового навчання [Текст] / Ярослава Дробчак, Олена Дозорців // Початкова школа. - 2017. - № 8. - С. 33-39
Александровська, Г. Л.
Учіться фантазувати. В.Сухомлинський "Дід Осінник". (Літературне читання образотворче мистецтво 3-й клас [Текст] / Г. Л. Александровська, Н. М. Дубина // Мистецтво в школі. Музика, образотворче мистецтво, художня культура. - 2017. - № 4. - С. 6-8
Савченко, О.
Літературне читання: інтерактивні методи і прийоми [Текст] / Олександра Савченко // Початкова школа. - 2017. - № 4. - С. 34-39. - Бібліогр.: 10 назв.

Осичнюк, А. П.
Материнська любов [Текст] / А. П. Осичнюк // Початкове навчання та виховання. - 2017. - № 6. - С. 16-18
Митник, О.
Розвиток пізнавальної сфери особистості молодшого школяра на уроках літературного читання [Текст] / Олександр Митник, Світлана Швець, Галина Буряк // Початкова школа. - 2017. - № 2. - С. 18-21
Коваленко, Л.
Формування ключових компетентностей на уроці літературного читання в 3 класі [Текст] / Любов Коваленко // Початкова школа. - 2017. - № 1. - С. 8-10

Митник, О.
Розвиток пізнавальної сфери особистості молодшого школяра на уроках літературного читання [Текст] / Олександр Митник, Світлана Швець, Галина Буряк // Початкова школа. - 2017. - № 1. - С. 10-15
Берник, О.
Душа нашого народу в піснях [Текст] : інтегрований урок літературного читання та музичного мистецтва (4 клас) / Орися Берник, Марія Кривко // Початкова школа. - 2017. - № 2. - С. 14-16.

https://zpvistavka.jimdo.com/матеріали-виставки/дидактичне-наповнення/

https://rmc.trost.net.ua/portfolio-dosyagnen-suchasnogo-pedagoga/

http://teacher.ed-sp.net/index.php?option=com_content&view=article&id=89:2013-02-18-10-47-06&Itemid=25

http://steginkamaysternosti.blogspot.com/p/blog-page_13.html

http://pritulati.blogspot.com/p/blog-page_54.html — література.

http://timso.koippo.kr.ua/hmura12/2016/10/16/vykorystannya-interaktyvnyh-tehnolohij-na-urokah-v-pochatkovyh-klasah/

http://olga-kozak.at.ua/publ/metodichna_skarbnichka/opis_dosviduformuvannja_komunikativnoji_kompetentnosti_shljakhom_uprovadzhennja_interaktivnikh_tekhnologij/2-1-0-9
https://knowledge.allbest.ru/pedagogics/3c0b65635a3ad78b4c53b89421216d36_0.html

.: Розділ: Загальні :: 12.05.2018 11.41.10 :.
.: Кіровоградська обласна універсальна наукова бібліотека ім. Д.І.Чижевського :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: юлія із міста: камянець-подільський :: Запитання: 42015  
юлія запитує:
Допоможіть підібрати літературу з теми Літературно-критична діяльність Полікарпа Свідера
Наша відповідь:
Доброго дня, Юліє! Радимо Вам використати наступну літературу: – Свідер П.І. Рід, родовід, покоління в українському художньому слові : літ.-публіцист. нарис. Ч. 1 / П. І. Свідер ; Кам'янець-Поділ. держ. ун-т. - Кам'янець-Подільський : [б. в.], 2003. - 140 с.
– Свідер П.І. О.Копиленко. Життя і творчість / П. І. Свідер. – Київ : Рад. письменник, 1960. – 180 с.
– Свідер П.І. Олександр Копиленко. Літературний портрет / П. І. Свідер. – Київ : Держлітвидав України, 1962. – 87 с.
– Свідер П.І. Традиції і покоління : літературно-критичний нарис / П. І. Свідер. – Київ : Рад. письменник, 1980. – 25 с.
– Свідер П.І. Гончар О. "Модри Камень", "Бригантина" : метод. рек. / П. І. Свідер. – Кам’янець-Подільський, 1986. – 19 с.
– Свидер П.И. Олесь Донченко. Произведения о школе : метод. разработка для студ. филол. и пед. ф-тов / П. И. Свидер. – Каменец Подольский, 1988. – 38 с.
– Свідер П.І. Хазяїн: оповідання / П. І. Свідер // Кам’янець-Поділ. літ.-худ. альманах. – Хмельницький : Хмельн. обл. вид-во. – 1956. – № 1. – С. 78-83.
– Свідер П.І. Оповідання про старість / П. І. Свідер // Літературне Поділля : зб. тв. письменників-початківців Хмельн. обл. – Хмельницький : Хмельн. обл. вид-во, 1957. – Вип. 2. – С. 89-100.
– Свідер П.І. Олександр Копиленко / П. І. Свідер // Рад. літературознавство. – 1958. – № 6. – С. 52-69.
– Свідер П.І. У Кам’янець-Подільському педінституті : хроніка / П. І. Свідер // Рад. літературознавство. – 1958. – № 3. – С. 156-157.
– Свідер П.І. "Народжується місто" О. Копиленка (до питання про позитивного героя в романі) / П. І. Свідер // Наук. записки Кам’янець-Поділ. держ. педінституту. Сер. іст.-філол. – Хмельницький, 1959. – Т. 8. – С. 94-108.
– Свідер П.І. Олександр Копиленко / П. І. Свідер // Українська дитяча література : хрестоматія критич. матер. – Київ, 1962. – С. 185-188.
– Свідер П.І. Думки про героя сучасності / П. І. Свідер, В. І. Тищенко // Рад. літературознавство. – 1963. – № 4 – С. 136-138.
– Свідер П.І. Крилата проза (про композицію новели О. Гончара "Соняшники") / П. І. Свідер // Рад. літературознавство. – 1966. – № 4 – С. 69-73.
– Свідер П.І. Вітер революції (про роман А. Головка "Артем Гармаш") / П. І. Свідер // Рад. літературознавство. – 1967. – № 12. – С. 56-57.
– Свідер П.І. Олександр Копиленко / П. І. Свідер // Українська дитяча література : хрестоматія критич. матер. – 2-ге вид. – Київ, 1969. – С. 228-236.
– Свідер П.І. Поезія людяності / П. І. Свідер // Укр. мова і л-ра в школі. – 1972. – № 5. – С. 19-28.
– Свідер П.І. Комсомольська тема в художній літературі : до 50-річчя присвоєння комсомолові ім. В. І. Леніна / П. І. Свідер // Укр. мова і л-ра в школі. – 1974. – № 7. – С. 3-13.
– Свідер П.І. Творчість Степана Васильченка радянського періоду / П. І. Свідер // Рад. літературознавство. – 1975. – № 10 – С. 69-77.
– Свідер П.І. Т. Г. Шевченко і сучасне літературне Поділля (до питання про традиції поета) / П. І. Свідер // Т. Г. Шевченко і Поділля : тези доп. наук.-практ. конф., присвяч. 175-річчю від дня народж. Т. Г. Шевченка. – Кам’янець-Подільський, 1989. – Ч. 2. – С. 49-51.
– Свідер П.І. Природа в образному світі М. Стельмаха / П. І. Свідер // CCCCIII звіт. наук. конф. кафедр Кам’янець-Поділ. держ. педінституту за 1991–1992 рр. (секція філології) : тези доп. – Кам’янець-Подільський, 1993. – С. 50-51.
– Свідер П.І. Час і твір (дещо про редагування ранніх оповідань А. Головка) / П. І. Свідер // Зб. наук. пр. Кам’янець-Поділ. держ. педінституту. Сер. філол. – Кам’янець-Подільський, 1993. – Вип. 1. – С. 305-311.
– Свідер П.І. Людина і час. Щастя / П. І. Свідер // Akademia на пошану професора Л. А. Коваленка (до 90-річчя від дня народження). – Кам’янець-Подільський, 1997. – Ч. 2: Гуманітарно-суспільні дослідження. – С. 23-26.
– Свідер П.І. Бачити, думати, діяти… / П. Свідер, Н. Богуцька // Зб. наук. пр. Кам’янець-Поділ. держ. пед. ун-ту. Сер. філол. – Кам’янець-Подільський, 1998. – Вип. 2. – С. 183-186.
– Свідер П.І. Присвячено поету : подоляни про Т. Шевченка / П. І. Свідер // Шевченко і Поділля : зб. наук. пр. за матер. другої всеукр. наук. конф. – Кам’янець-Подільський, 1999. – С. 262-263.
– Свідер П.І. На перехресті думок і доріг / П. І. Свідер // Наук. пр. Кам’янець-Поділ. пед. ун-ту. Філол. науки. – Кам’янець-Подільський, 2000. – Вип. 4. – С. 190-199.
– Свідер П.І. Образний світ вченого / П. І. Свідер // Тарас Шевченко і українська культура XXI століття : зб. наук. пр. за матер. всеукр. cимп. – Кам’янець-Подільський, 2000. – С. 69-75.
– Свідер П.І. Хто ж він, Чіпка Вареник? / П. І. Свідер // Укр. л-ра в загальноосвіт. шк. – 2000. – № 5. – С. 16-18.
– Свідер П.І. Цвіт образу М. Коцюбинського / П. І. Свідер // Наук. пр. Кам’янець-Поділ. держ. пед. ун-ту : зб. за підсумками звіт. наук. конф. викл. і асп., присвяч. 85-ій річн. Укр. нац.-демократ. рев. : у 2 т. – Кам’янець-Подільський, 2002. – Т. 1. – С. 188-190.
– Свідер П.І. Собор. Соборність. Людина. Життя / П. І. Свідер // Наук. пр. Кам’янець-Поділ. держ. ун-ту. Філол. науки. – Кам’янець-Подільський, 2003. – Вип. 7. – С. 292-296.
– Карась П. Воїн, життєлюб, академік / П. Карась // Подільські вісті. – 1999. – 7 трав.
– Будзей О. Зі стрічки років Полікарпа Свідера / О. Будзей // Подолянин. – 2003. – 4 квіт.
– Сохацька Є. І. Свідер Полікарп Іванович / Є. І. Сохацька // Кам’янець-Подільський державний університет в особах. – Кам’янець-Подільський, 2003. – Т. 1. – С. 377-386.
– Професор П. І. Свідер – педагог, літературознавець, громадянин [біобібліогр. покажч.] / [уклад.: А. О. Рарицький, Н. С. Богуцька, І. І. Грінішина та ін.] ; відп. за вип. О. А. Рарицький. – Кам’янець-Подільський : Мошинський В. С., 2008. – 136 с. : світлини. – (Серія "Постаті в освіті та науці"; вип. 3).
– Свідер Полікарп Іванович // Доктори наук, професори Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка : довід.-бібліогр. вид. / [уклад.: І. М. Конет, В. С. Прокопчук]. – Кам’янець-Подільський : Вид-во Абетка-Світ, 2013. – С. 364-370.
– Волошина Н. Ювілей професора: Свідеру Полікарпу - 85 // Українська література в загальноосвітній школі. - 2008 - С.17.

http://kps-ua.net/2010/khmelnicka/svider-polikarp-ivanovich
https://blogs.pravda.com.ua/authors/pantyuk/4f3ec987668a7/

.: Розділ: Література :: 13.05.2018 18.53.28 :.
.: Хмельницька обласна бібліотека для дітей ім. Т.Г.Шевченка :.
.: Версія для друку :.
 


Generated in 0.687859 seconds