Віртуальна бібліографічна довідка. Об'єднана довідкова служба публічних бібліотек України
     
   
     
Привіт, Гість :: Вхід
 
українська мова     русский язык

Ліміт запитань на сьогодні: 36 .:. Запитань у базі: 46386
   


Автор запитання: Інна із міста: місто Кропивницький :: Запитання: 43596  
Інна запитує:
Доброго вечора! Допоможіть будь ласка знайти інформацію для курсової роботи з методики навчання української літератури на тему: Особливості колективного способу навчання на уроках української літератури.
Наша відповідь:
Доброго дня, Інно! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Бондар В. І. Дидактика / В. І. Бондар. — Київ : Либідь, 2005. — 264 с.
Буркова Л. Технології в освіті / Л. Буркова // Рідна школа. — 2003. — № 2. — С. 18-19.
Грих Е. Информационные технологии в управлении и учебным процессом вуза : Материалы межрегиональной научно-практической конференции 11-13 октября / Е. Грих. — 2002. — С. 74-75.
Деркач О. Арт-педагогіка як інноваційна технологія особистісно орієнтованого навчання та виховання / О. Деркач // Майстер-клас. — 2010. — № 1. — С. 8-9.
Корженко О. М. Артпедагогика сегодня: цели и перспективы развития / О. М. Корженко, Е. А. Заргарьян // Теория и практика образования в современном мире: материалы III междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, май 2013 г.). — СПб.: Реноме, 2013. — С. 95-97.
Кравченко Г. Ю. Інноваційний процес у сучасній школі. Засоби навчальної та науково-дослідної роботи: з6. наук. пр. / Г. Ю. Кравченко ; Харків, держ. пед. ін-т ім. Г. С. Сковороди. за заг. ред. В. І. Євдокимова, О. М. Микитюка. — Харків, 2002. — Вип. 17. — С. 18-21.
Кучеренко І. Теоретичні і методичні засади сучасного уроку української мови в основній школі : [монографія] / Ірина Кучеренко. — Умань : ФОП Жовтий О. О., 2014. — 410 с.
Лебедева Л. Арт-терапия в педагогике / Л. Лебедева // Педагогика. — 2000. — № 9. — С. 27-34. Малафіїк І. В. Дидактика : [навч. посіб.] / І. В. Малафіїк. — Київ : Кондор, 2009. — 406 с.
Токмань Г. Л. Методика навчання української літератури в середній школі : підручник / Г. Л. Токмань. — Київ : Академія, 2012. — 312 с.
Шуляр В. І. Сучасний урок української літератури : [монографія] / В. І. Шуляр. — Миколаїв : Іліон, 2014. — 553 с.
Шуляр В. І. Сучасний урок української літератури : теорія, методика, технологія : [монографія] / В. І. Шуляр. — Миколаїв : Іліон, 2012. — 876 с.
Шуляр В. Планування літературної освіти школярів : технологічна концепція : [практико-орієнтована монографія] / В. Шуляр ; за ред. чл.-кор. АПН України, д-ра пед. наук, проф. Н. Й. Волошиної. — Миколаїв : ЧДУ ім. П. Могили, 2006. — 96 с.

.: Розділ: Інше :: 23.11.2019 18.33.34 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Поворозник Марина із міста: Вінниця :: Запитання: 43597  
Поворозник Марина запитує:
Доброго вечора. Допоможіть, будь ласка, підібрати матеріал до теми «Врахування вчителем вікових особливостей пам’яті підлітків як умови успішного оволодіння іноземною мовою»
Наша відповідь:
Доброго дня, Марино! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Басіна А. Методика викладання іноземної мови в початковій школі / А. Басіна. — Київ : Шкільний світ, 2007. — 128 с.
Гусак Л. Є. Застосування методу асоціативних символів у процесі вивчення англійського лексичного матеріалу / Л. Є. Гусак // Наук. вісн. Волин. нац. ун-ту ім. Лесі Українки. — 2011. — № 17. — С. 15-19.
Нікітіна І. П. Науково-дослідна діяльність учнів / І. П. Нікітіна, Ю. О. Нікітін, В. В. Шеліхова, О. Л. Кожем’яка. — Харків: Вид. група “Основа”, 2006. — 144 с
Роман С. В. Методика навчання англійської мови у початковій школі : [навчальний посібник] / С. В. Роман. — Київ : Ленвіт, 2009. — 216 с.
Романів О. Я. Учнівські науково-дослідницькі роботи з географії : методологія та методика / О. Я. Романів, В. О., Мартинюк, А. С Романів, О. В Яроменко. — Рівне, 2010. — 250 с
Стом О. Ю. Навчальні ігри в початковій і середній школі / О. Ю. Стом, С. В. Рудь. — Х. : Вид. група ''Основа'', 2010. — 127 с.
Чапюк Ю. С. Ігри-вправи як засіб розвитку креативного мислення молодших школярів на уроках англійської мови // Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету : зб. наук. праць. Серія Педагогічні науки. Ізмаїл, 2017 — Вип. 36. — С. 251-255.

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 23.11.2019 19.08.54 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Злата із міста: Київ :: Запитання: 43600  
Злата запитує:
Добрий день! Допоможіть з літературою до реферату про театральну діяльність Марії Заньковецької. Дякую
Наша відповідь:
Добрий день, Злато! Перегляньте наступні джерела за Вашим запитом:
В України жіноче обличчя. Вип. 2 / авт. ідеї та авт.-упоряд. О. Шахівський. — Київ : Видавничий центр "Гіперіон", 2012. — 227 с. : фот.
Веселовська Г. Маленька хазяйка великої долі : persona grata / Г. Веселовська // Український театр. — 2014. — № 4. — С. 48-51.
Видатні жінки України // Шкільна бібліотека. — 2009. — № 2. — С. 118-123.
Герасименко В. Цариця української сцени, або незвичайна доля непересічної особистості : 12 фактів із життя Марії Заньковецької / В. Герасименко // Методичні діалоги – журнал для вчителів української мови й літератури. — 2014. — № 7-8. — С. 55-63.
Діячі науки і культури України: нариси життя та діяльності : [підручник] / Київський національний університ ; за ред. А. Коцура, Н. Терес. — Київ : Книги — ХХІ, 2007. — 464 с.
Енциклопедія історії України. Заньковецька Марія Костянтинівна [Електронний ресурс] // Інститут історії України НАН України [веб-сайт]. — Електронні дані. — Режим доступу :
http://resource.history.org.ua/cgi-bin/eiu/history.exe?&I21DBN=EIU&P21DBN=EIU&S21STN=1&S21REF=10&S21FMT=eiu_all&C21COM=S&S21CNR=20&S21P01=0&S21P02=0&S21P03=TRN=&S21COLORTERMS=0&S21STR=Zankovecka_M — Назва з екрана. — Дата звернення 27.11.2019
Історія української музики : в 6 т. Т. 2 : Друга половина 19 ст. / Інститут мистецтвознавства, фольклору та етнографії ім. М. Рильського ; редкол. тому Т. Булат, О. Олійник, А. Терещенко ; авт.: М. Гордійчук, С. Грица, Т. Булат [та ін.]. — Київ : Наукова думка, 1989. — 459 с. : іл., ноти.
Клімов А. Великі українці : енциклопедія / А. Клімов. — Харків : Ранок : Веста, 2008. — 128 с. : ілюстр. — (Енциклопедія).
Козуля О. Жінки в історії України / О. Козуля. — Київ : Український центр духовної культури, 1993. — 255 с.
Колтанівська Є. Сучасний український театр : 27 березня – Міжнародний день театру : (Лист із Петербурга. З приводу гатролей М. Л. Кропивницького і М. К. Заньковецької) / Є. Колтанівська // Шкільна бібліотека. — 2010. — № 2. — С. 22-26.
Корифеї українського театру : матеріали про діяльність театру корифеїв : [збірник] / упоряд., вступ. ст., прим. І. Волошина ; худож. О. Стеценко. — Київ : Мистецтво, 1982. — 309 с. : фотоіл.
Корнійчук В. Марія Заньковецька. Світова велич генія національного : мистецтвознавче дослідження : до 160-річчя від дня народження / В. Корнійчук ; передм. Л. Андрієвського. — 3-є вид., допов. — Київ : Криниця, 2015. — 495 с. : портр., фотоіл.
Корнійчук В. Роздуми про театр, музику, літературу... / В. Корнійчук. — Київ : Фенікс, 2007. — 319 с. : фотоіл.
Марія Заньковецька: цікаві факти [Електронний ресурс] // Довідник цікавих фактів та корисних знань [веб-сайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://dovidka.biz.ua/mariya-zankovetska-tsikavi-fakti/ — Назва з екрана. — Дата звернення 27.11.2019
Марія Заньковецька: як і чим жила легенда української сцени [Електронний ресурс] // Хроніки Любарта [веб-сайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://www.hroniky.com/news/view/10857-mariia-zankovetska-iak-i-chym-zhyla-lehenda-ukrainskoi-stseny — Назва з екрана. — Дата звернення 27.11.2019
Михайлів Т. Культура України другої половини ХІХ століття : Історія України. 9 клас / Т. Михайлів // Історія України (Шкільний світ). — 2005. — № 33-34. — С. 10-17.
Ніжин – місто 17 храмів : [добірка статей] // Пам'ятки України. Історія та культура. — 2013. — № 7. — С. 1-79.
Орлова Є. Жінки в історії українського мистецтва : [короткі біографічні дані] / Є. Орлова // Мистецтво в школі (музика, образотворче мистецтво, художня культура). — 2011. — № 3. — С. 2-6.
Поліщук К. "Успіх театру – річ широка..." : перші гастролі українського театру в Петербурзі / К. Поліщук // Методичні діалоги – журнал для вчителів української мови й літератури. — 2015. — № 4-5. — С. 59-63.
Сто великих українців. — Київ : Арій, 2011. — 495 с. : фот. — (100 великих).
Талан : Життя і творч. Марії Заньковецької / перед. сл. Т. Назарова; упоряд., анот. Н. Бабанська . — Київ : Мистецтво, 2004. — 287 с. : фот.
Терещенко Н. Драма, що звалася життям : Театральний урок, присвячений життю і творчості Марії Заньковецької / Н. Терещенко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах . — 2004. — № 4. — С. 165-169.
Топська Н. Дарунки долі – Муза і Любов : історії кохання видат. особистостей України / Н. Топська. — Донецьк : Проспект-Прес, 2008. — 303 с. : фот.
Ушаков Д. Видатні українці / Д. Ушаков. — Харків : Pelican : Фактор, 2008. — 199 с. : фотоілюстр. — (Україна. Учора, сьогодні, завтра).
Це зробила вона / наук. ред. Д. Вортман ; літ. ред. А. Процук. — Київ : Видавництво, 2018. — 103, [1] c. : портр. — (Дівчата можуть усе).

.: Розділ: Театр. Кінематограф :: 25.11.2019 10.03.54 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Юлія із міста: Львів :: Запитання: 43604  
Юлія запитує:
Прошу допомоги у пошуку літератури для написання магістерської роботи на тему: Особливості адаптації до навчання у інклюзивній школі дітей молодшого шкільного віку із інтелектуальними порушеннями. Дякую Вам!
Наша відповідь:
Доброго дня, Юліє! Ми вже відповідали на подібне запитання: Віртуальна бібліографічна довідка — Розширений пошук — Пошук за: Номером запитання — №№ 43381; 43473; 43564. Також радимо Вам переглянути наступні джерела за Вашим запитом:
Акішина С. "Діти дощу" : корекційна педагогіка : [методичні рекомендації щодо роботи з аутистами] / С. Акішина // Початкове навчання та виховання. — 2012. — № 16-18. — С. 60-61.
Архіпова В. Готовність дітей до школи: граючись, розвиваємось : корекційно-розвивальна програма готовності дітей до навчання / В. Архіпова // Психолог дошкілля (Шкільний світ). — 2012. — № 2. — Вкладка. — 2012. — № 2. — С. 1-24.
Бабюк О. Інтеграція навчально-виховного і корекційного процесів у початковій школі / О. Бабюк [и др.] // Початкова освіта (Шкільний світ). — 2011. — № 25. — С. 2-23.
Борцова М. Особливості інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами / М. Борцова // Освіта Сумщини. — 2015. — № 2. — С. 6-8.
Бугайчук А. Інклюзивний освітній простір: ідеї та рекомендації : тема / А. Бугайчук // Школа (Шкільний світ). — 2019. — № 8. — С. 52-71.
Домбровська В. Подолання вад письма : корекційні завдання для учнів 1-4-х класів / В. Домбровська // Початкова освіта (Шкільний світ). — 2011. — № 26. — С. 2-31.
Інклюзивна освіта від А до Я: порадник для педагогів і батьків / уклад. Н. Заєркова, А. Трейтяк. – Київ : 2016. – 68 с. — Електрон. дані. —
http://ippo.kubg.edu.ua/wp-content/uploads/2016/08/n_zaerkova_a_trejtyak_inkl_osvita_vid_a_do_ya.pdf
Інклюзивна освіта: добірка матеріалів із Бібліотеки «На Урок» [Електронний ресурс] // На Урок [веб-сайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://naurok.com.ua/post/inklyuzivna-osvita-dobirka-materialiv-iz-biblioteki-na-urok. — Назва з екрана. — Дата звернення 27.11.2019
Калина Л. Діти з порушеннями психофізичного розвитку : корекційно-розвивальні заняття з дітьми (6-8 років) / Л. Калина // Психолог (Шкільний світ). — 2018. — № 17-18. — С. 78-95.
Кучков І. Урок ритміки у 3 класі школи інтенсивної педагогічної корекції : для учнів із затримкою психічного розвитку / І. Кучков // Початкова школа. — 2011. — № 10. — С. 34-36.
Макаренко Л. Розвиток мовлення учнів молодших класів спеціальної школи на уроках курсу "Я і Україна" : корекційна педагогіка : [для дітей з вадами розумового розвитку : методичні поради, розробки уроків] / Л. Макаренко, І. Бугло, Н. Островська // Початкове навчання та виховання. — 2012. — № 12. — С. 16-31.
Оржаховська Л. Специфіка роботи з розумово відсталими учнями : корекційна педагогіка : [методичні рекомендації, конспект уроку математики в 2-му класі спецшколи] / Л. Оржаховська // Початкове навчання та виховання. — 2012. — № 16-18. — С. 56-59.
Поліщук К. Тиждень початкових класів для учнів з легкою розумовою відсталістю : із досвіду роботи / К. Поліщук, О. Сизоненко, Н. Шевченко // Дитина з особливими потребами. — 2018. — № 9. — С. 26-31.
Прищепа О. Диференційоване сприймання форми букви першокласниками під час навчання письма : методика навчання / О. Прищепа // Початкова школа. — 2017. — № 11. — С. 17-19.
Рібцун Ю. Ігрові прийоми з розвитку лексико-граматичної складової мовлення дітей з порушеннями мовлення / Ю. Рібцун // Початкова школа. — 2010. — № 12. — С. 52-55.
Романцов С. Виховання дитини з особливими освітніми потребами : переваги позашкільної освіти : [інклюзивна освіта: організація групи, роль батьків : методичні поради] / С. Романцов // Позашкілля (Шкільний світ). — 2013. — № 2. — С. 14-18.
Сак Т. Як організувати навчання школярів із затримкою психічного розвитку в інклюзивному класі : освіта вчителя / Т. Сак // Початкова школа. — 2017. — № 7. — С. 47-49.
Скрипник Т. Як підготувати дітей з аутизмом до інклюзивної освіти : у фокусі: інклюзивна освіта / Т. Скрипник // Дошкільне виховання. — 2018. — № 10. — С. 6-9.
Соціальна адаптація дітей з особливими потребами [Електронний ресурс] // Острів знань [веб-сайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : http://inclusive.ostriv.in.ua/publication/code-58B75F76EAC55/list-2A89DA0F727. — Назва з екрана. — Дата звернення 27.11.2019Соціальна адаптація дітей з особливими освітніми потребами за допомогою казкотерапії [Електронний ресурс] // Всеосвіта [веб-сайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/socialna-adaptacia-ditej-z-osoblivimi-osvitnimi-potrebami-za-dopomogou-kazkoterapii-31418.html. — Назва з екрана. — Дата звернення 27.11.2019
Ціотова Л. Готуємо до повноцінного життя : формування трудової і комунікативної комтентності дітей з вадами зору / Л. Ціотова // Дошкільне виховання. — 2011. — № 3. — С. 26-29.
Шевченко Н. Скарбничка здоров'я : інтегроване заняття для учнів 4-го класу з легкою розумовою відсталістю / Н. Шевченко // Дитина з особливими потребами. — 2018. — № 11. — С. 8-11.
Шуліменко Л. Досвід роботи з соціальної адаптації та розвитку дітей-аутистів у загальноосвітній школі : освіта вчителя / Л. Шуліменко // Початкова школа. — 2017. — № 10. — С. 55-57.

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 26.11.2019 14.21.01 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Майя із міста: Богуслав :: Запитання: 43610  
Майя запитує:
Добрий день! Допоможіть підібрати літературу для повідомлення про буллінг та кібербуллінг. Заздалегідь дякую.
Наша відповідь:
Добрий день, Майя! Радимо Вам переглянути наступні джерела за вашим запитом:
Артюшкіна Л. Шкільний булінг як соціально-педагогічна проблема : освітні технології та інновації / Л. Артюшкіна // Освіта Сумщини. — 2016. — № 2. — С. 5-10.
Бєляєва О. Булінг зсередини: причини та наслідки : psy-info / О. Бєляєва // Психолог (Шкільний світ). — 2019. — № 1. — С. 12-19.
Бубняк Н. Булінг – соціальна проблема світу : тренінг для лідерів учнівського самоврядування / Н. Бубняк // Позашкілля (Шкільний світ). — 2019. — № 3. — С. 47-56.
Вавілова А. Ризик неминучий : виступ психолога на педраді : psy-box / А. Вавілова // Психолог (Шкільний світ). — 2019. — № 1. — С. 92-97.
Веленко А. Протидія булінгу : цикл практичних занять для підлітків : psy-box / А. Веленко // Психолог (Шкільний світ). — 2019. — № 1. — С. 60-73.
Групи підтримки та мобільні додатки : як борються зі шкільним булінгом у США та Канаді : psy-info // Психолог (Шкільний світ). — 2019. — № 1. — С. 12-25.
Дорожко І.Насильство. Булінг : проблема у запитаннях та відповідях / І. Дорожко, О. Малихіна, Л. Туріщева ; [голов. ред. Н. І. Павлюк]. — Харків : Основа, 2019. — 143 с. : іл., табл. – (Виховна робота).
Качур О. Психологія правової освіти : школа нашої сучасності : [виховання правової культури] / О. Качур // Психолог (Шкільний світ). — 2012. — № 6. — С. 6-13.
Козлова А. Знайомство з булінгом : практичне заняття для підлітків : psy-box / А. Козлова // Психолог (Шкільний світ). — 2019. — № 1. — С. 26-37.
Козлова А. Крок уперед: протидія булінгу : psy-info / А. Козлова // Психолог (Шкільний світ). — 2019. — № 1. — С. 4-10.
Молчанова В. Зупинити жорстокість : соціально-етичні проблеми відносин підлітків / В. Молчанова // Профтехосвіта. — 2019. — № 3. — С. 2-6.
Найдьонова Л. Кібербулінг, або віртуальна агресія. Способи розпізнання і захист дитини : метод. рек. / Л. А. Найдьонова ; [упоряд. В. О. Снігульська]. — Київ : ред. загальнопед. газ., 2014. — 90 с. : рис. – (Бібліотека "Шкільного світу") (Соціальний педагог. Бібліотека) (Психолог. Бібліотека).
"No blame approach" : методика "без звинувачень" : психолог педагогу // Психолог (Шкільний світ). — 2018. — № 21-22. — С. 46-57.
Остапенко Г. Медіакультура в освітньому процесі : усе, що варто знати про медіа, інтернет-залежність, кібербулінг. Матеріали для педагогів та учнів / Г. Остапенко, А. Рябикіна // Шкільний світ. — 2018. — № 23. — С. 4-37.
Підласий І. Булінг – жорстокий привід реорганізувати практику виховання / І. Підласий // Виховна робота в школі. — 2019. — № 5. — С. 4-21.
Попова С. Як учителю не стати жертвою булінгу : психологічні поради / С. Попова // Англійська мова в початковій школі. — 2019. — № 4. — С. 16-18.
Профілактичні програми : [добірка матеріалів з профілактики емоційної дезадаптації, тривожності, агресивної поведінки, булінгу в учнівському середовищі] // Психолог (Шкільний світ). — 2019. — № 5. — С. 8-97.
Рашковська І. Булінг та особистість : семінар для підлітків з елементами тренінгу : psy-box / І. Рашковська // Психолог (Шкільний світ). — 2019. — № 1. — С. 44-59.
Савицька О. Штрафи за цькування в школі : що потрібно знати про антибулінговий закон / О. Савицька // Англійська мова в початковій школі. — 2019. — № 2. — с. 8-9.
Сердюк Д. Булінг, або гра за владу : питання до психолога / Д. Сердюк // Країна знань. — 2018. — № 1-2. — С. 47-50.
Тейтяк В. Правила безпечного користування Інтернетом : урок інформатики для 5 класу : конструктор уроку / В. Тейтяк // Інформатика в школі. — 2019. — № 1. — С. 11-14.
Тема : [добірка статей про емоційний інтелект] // Школа (Шкільний світ). — 2017. — № 1. — С. 6-31.
Тищенко А. Кібербулінг – загроза ХХІ століття : соціальна безпека / А. Тищенко // Безпека життєдіяльності. — 2019. — № 2. — С. 25.

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 27.11.2019 15.36.15 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 


Generated in 0.879019 seconds