Добрий день, Валеріє! Ми вже відповідали на подібне запитання: Віртуальна бібліографічна довідка — Розширений пошук — Пошук за: Номером запитання — № 43255. Також радимо вам переглянути наступні джерела:
Березіна І. Опір провідника. Залежність опору провідника від довжини, площі поперечного перерізу й матеріалу провідника. Залежність питомого опору провідника від температури. Надпровідність : 8 клас : готуємося до сучасного уроку / І. Березіна // Фізика в школах України (Основа). — 2019. — № 3-4. — С. 25-28.
Брічка Л. Інтегрований урок "Математика – географія" на тему "Застосування математичного апарату до розв'язання географічних задач" : 9 клас / Л. Брічка, Н. Горева // Географія та економіка в рідній школі. — 2019. — № 7-8. — С. 35-38.
Брянська І. Мости Одеси : добірка завдань із використанням краєзнавчого матеріалу, 5-9-ті класи / І. Брянська // Математика (Шкільний світ). — 2019. — № 24. — Вкладка. — 2019. — № 12. — С. 1-24.
Герасимчук Н. Розв'язування вправ на додавання та віднімання раціональних чисел : математика та українська література. 6 клас : нестандартний урок / Н. Герасимчук // Математика в школах України. — 2020. — № 1-3. — С. 91-94.
Інтегрований урок математики та української літератури у 8 класі [Електронний ресурс] // На Урок: освітній портал [веб-сайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://naurok.com.ua/integrovaniy-urok-matematiki-ta-ukra-nsko-literaturi-u-8-klasi-145965.html. — Назва з екрана. — Дата звернення 12.02.2020.
Інтегровані уроки з математики, інформатики [Електронний ресурс] // На Урок: освітній портал [веб-сайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://naurok.com.ua/integrovani-uroki-z-matematiki-informatiki-17271.html. — Назва з екрана. — Дата звернення 12.02.2020.
Коваль Т. Навчаймо економити : розробки уроків розв'язування задач економічного змісту, 5-9-ті класи : методика і практика / Т. Коваль // Математика (Шкільний світ). — 2019. — № 20. — С. 4-20.
Ковальчук І. Валеологічні задачі з біології : дидактика / І. Ковальчук // Біологія (Основа). — 2019. — № 4-5. — С. 58-66.
Конспекти уроків з математики [Електронний ресурс] // Освітній портал Урок UA [веб-сайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://super.urok-ua.com/tag/konspekti-urokiv-z-matematiki/. — Назва з екрана. — Дата звернення 12.02.2020.
Ластенко Ю. Працюємо зі звичайними дробами : бінарний урок із використанням компетентісно-орієнтованих завдань для учнів 5-го класу / Ю. Ластенко // Математика (Шкільний світ). — 2019. — № 3. — С. 30-35.
Методика і практика : [інтегровані уроки] // Математика (Шкільний світ). — 2019. — № 19. — С. 7-40.
Невмержицька О. Подорож у світ чудес Льюїса Керролла : інтегрований урок (зарубіжна література англійська мова математика) : конкурс "Літературний БезВіз": урок-співтворчість : методика, пошук, досвід / О. Невмержицька, Т. Пушкарь, Н. Євтушенко // Всесвітня література в школах України. — 2019. — № 6. — С. 18-24.
Нюкіна Т. Біонічні форми. 9-й клас / Т. Нюкіна // Інформатика (Шкільний світ). — 2019. — № 3. — С. 34-48.
Нюкіна Т. Компетентнісні вправи : Добірка завдань із математики, 5-й клас / Т. Нюкіна // Математика (Шкільний світ). — 2019. — № 23. — С. 4-10.
Савкіна Т. Інтеграція фізико-математичних знань у процесі розв'язування задач на механічний рух : читаємо методичні поради / Т. Савкіна, В. Войцеховська // Фізика в школах України (Основа). — 2019. — № 15-16. — С. 10-16.
Солодяк З. Світовий геній математики з українським серцем : позакласна робота : калейдоскоп математики та англійської мови. 8-11 класи / З. Солодяк // Математика в школах України. — 2019. — № 31- 33. — С. 96-100.
Тітова Н. Знаходження числа за його дробом : математика та інформатика. 6 клас : нестандартний урок / Н. Тітова // Математика в школах України. — 2019. — № 25-27. — С. 69-73.

Добрий день, Ксеніє! Ми вже відповідали на подібне запитання: Віртуальна бібліографічна довідка — Розширений пошук — Пошук за: Номером запитання — № 16133; 25025. Також радимо вам переглянути наступні джерела:
Борківська О. Сучасний літературний процес : планування уроків світової літератури : 11 кл. / О. Борківська // Зарубіжна література в школах України. — 2011. — № 3. — С. 24 — 31.
Головченко Н. Філософсько-естетичні засади літератури постмодернізму : матеріали до вступного уроку / Н. Головченко // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. — 2011. — № 1. — С. 62 — 64.
Грицай Л. Літературний процес в Україні кінця ХХ – початку ХХІ ст. : українська література, 11 клас / Л. Грицай // Українська мова й література в сучасній школі. — 2013. — № 9. — С. 37 — 45.
Гундорова Т..Післячорнобильська бібліотека : український літературний постмодернізм / Т. Гундорова. — 2 — е вид, випр. і допов. — Київ : Критика, 2013. — 341 с.
Іванишин П. Заручники нігілізму та творці буття: роздуми про постмодерн і літературу / П. Іванишин // Українська література в загальноосвітній школі. — 2012. — № 6 — 7. — С. 6 — 11.
Колтухова І. Постмодернізм і традиція: трансформація жанру в чарівній казці Людмили Петрушевської : Автореф. дис… канд. філол. наук : 10.01.02 / Тавр. нац. ун — т ім. В.І.Вернадського. — Сімферополь, 2007. — 20 с.
Наєнко М. Про помежів'я літератури і паралітератури / М. Наєнко // Літературна Україна. — 2011. — 10 лют. — С. 7, 14.
Нежива Л. Хто готовий узяти участь в естетичній грі постмодерністів / Л. Нежива // Українська мова і література в школах України. — 2016. — № 7 — 8. — С. 28 — 35.
Ніколенко О. Грані постмодернізму / О. Ніколенко // Всесвітня література в сучасній школі. — 2018. — № 4. — С. 43 — 47.
Пахаренко Н. Світоглядово - естетичні грані постмодернізму / Н. Пахаренко // Українська мова та література (Шкільний світ). — 2005. — №15. — С.9 — 13.
Старовойт І. Український постмодернізм у критичному та художньому дискурсах кінця XX століття : Автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. філол. наук. 10.01.06 / І. Старовойт ; Львів. нац. ун — т ім. Івана Франка. — Львів, 2001. — 19 с.
Хомеча Н. "...А слава – заповідь моя": Тарас Шевченко в рецепції поетів кінця ХХ — початку ХХІ століття / Н. Хомеча // Дивослово. — 2016. — № 3. — С. 11 — 16.

Добрий день, Ніно! Радимо Вам скористатися наступними джерелами інформації:
Герман Н. "Світ тварин у дитячих творах" : для учнів 5-х кл. : інтегрований урок / Н. Герман, Н. Полякова // Шкільний бібліотекар. — 2019. — № 6. — С. 13-16.
Голованець О. Лінгвістична подорож до Червоної книги України : сучасний урок / О. Голованець// Біологія (Основа). — 2020. — № 1-3. — С. 33-39.
Дробот Н. Твір-опис природи : чарівний світ полотен Катерини Білокур / Н. Дробот // Українська мова та література (Шкільний світ). — 2019. — № 4. — С. 54-61.
Жиденко Т. Ділові папери. Резюме. Шаблони документів у текстовому процесорі. 8 клас : на урок з інформатикою / Т. Жиденко, Н. Козлова // Інформатика в школі. — 2019. — № 11. — С. 16-18.
Інтегроване навчання: добірка матеріалів із Бібліотеки «На Урок» [Електронний ресурс] // На Урок: освітній портал [веб-сайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://naurok.com.ua/post/integrovane-navchannya-dobirka-materialiv-iz-biblioteki-na-urok. — Назва з екрана. — Дата звернення 17.02.2020.
Інтегровані уроки з української мови – 6 клас [Електронний ресурс] // На Урок: освітній портал [веб-сайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://naurok.com.ua/biblioteka/ukrainska-mova/klas-6/typ-14. — Назва з екрана. — Дата звернення 17.02.2020.
Конспект інтегрованого уроку з української мови і математики [Електронний ресурс] // Всеосвіта [веб-сайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/konspekt-integrovanogo-uroku-z-ukrainskoi-movi-i-matematiki-114949.html. — Назва з екрана. — Дата звернення 17.02.2020.
Математика : інтегровані контрольні роботи / Т. Козубенко [и др.] // Математика (Шкільний світ). — 2019. — № 6. — Вкладка. — С. 1-20.
Математика : інтегровані контрольні роботи: математика, українська мова, зарубіжна література, історія України, 5-й клас / Т. Козубенко // Математика (Шкільний світ). — 2019. — № 18. — Вкладка. — С. 1-24.
Петрушина Л. Медіакультура на уроках української мови і літератури : сучасна медіа-освіта та медіа-грамотність / Л. Петрушина // Українське слово і сучасність. — 2016. — № 11. — С. 49-52.
Пудло Д. Коли в людини є народ... : за п'єсою Миколи Куліша "Мина Мазайло" : час навчання / Д. Пудло // Профтехосвіта. — 2019. — № 11. — С. 24-33.
Садило Л. Використання інтерактивних технологій на уроках української мови і літератури : сучасні педагогічні технології / Л. Садило // Українське слово і сучасність. — 2016. — № 11. — С. 13-15.
Смирнова О. Систематична номенклатура вуглеводнів : інтегровані уроки / О. Смирнова, А. Сьомак // Хімія (Основа). — 2019. — № 19-20. — С. 29-34.
Сокур А. Бінарний урок на тему "Географічне положення, дослідження та освоєння Південної Америки. Творення й відмінювання пасивних дієприкметників" / А. Сокур, Л. Циганенко // Географія та економіка в рідній школі. — 2017. — № 4. — С. 5-6, 48.
Угніч Р. Створення рекламного буклета молодіжного вбрання : бінарні уроки в 7 класі : [українська мова — обслуговуюча праця] / Р. Угніч, О. Андрієнко // Дивослово. — 2019. — № 2. — С. 10-14.

Доброго дня. Радимо вам переглянути наступні джерела:
Глоба Л. Поема Володимира Сосюри "Мазепа". Вивчення твору за проблемно-модульною технологією / Л. Глоба // Українська література в загальноосвітній школі. - 2004. - № 2. - с. 22-24.
Кондрацова Л. Переосмислення історичного минулого в поемі В.Сосюри "Мазепа". / Л. Кондрацова // Дивослово : Щомісячний науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2008. - N 5. - с. 30-34.
Мор'єва О. Ідейно-художній аналіз поеми В. Сосюри "Мазепа" / О. Мор'єва // Українська література в загальноосвітній школі : науково-методичний журнал. - 2009. - № 1. - с. 17.
Художня модифікація національної історіософії у поемі «Мазепа» В. Сосюри
http://oaji.net/articles/2014/797-1404591454.pdf
Багдасарян К. О. Оцінка історичної ролі Мазепи в поемі Володимира Сосюри "Мазепа" / К. О. Багдасарян // Літературознавчі студії. - 2017. - Вип. 1(1). - С. 63-68
http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/Lits_2017_1(1)__7.pdf
Поема В.Сосюри "Мазепа" в контексті світової літератури
http://elartu.tntu.edu.ua/bitstream/123456789/13902/2/Conf_2009v2_Barannikova_N-Poema_V_Sosiury_Mazepa_v_8.pdf
http://www.ebk.net.ua/Book/buunt/ulat/part1/111.htm
https://ukrlitera.ru/index.php/literatura/187-2012-08-11-12-15-38/1469-mazepahtmtxtzip
https://www.ukrlib.com.ua/search.php?Q=Сосюра Мазепа
https://fable.in.ua/obraz-ivana-mazepi-za-odnojmennoyu-poemoyu-v-sosyuri/

Добрий день, Кіро! Ми вже відповідали на подібне запитання: Віртуальна бібліографічна довідка — Розширений пошук — Пошук за: Номером запитання — № 36072. Також радимо вам переглянути наступні джерела:
Вавілова А. Ризик неминучий : виступ психолога на педраді : psy-box / А. Вавілова // Психолог (Шкільний світ). — 2019. — № 1. — С. 92-97.
Волошенюк Р. Кібербулінг – небезпечна віртуальна агресія : заняття з елементами тренінгу для учнів 9-го класу / Р. Волошенюк // Шкільний світ. — 2019. — № 2. — С. 28-33.
Гайдамака О. Квест як ігрова форма навчання лідерству : ігри та розваги / О. Гайдамака // Позашкілля (Шкільний світ). — 2019. — № 10. — С. 68-72.
Гурлєва Т. Гармонізація відповідальності в підлітків : теоретична модель : наукові дослідження / Т. Гурлєва // Психолог (Шкільний світ). — 2018. — № 13-14. — С. 58-63.
Добро творити просто, зі злом миритися не можна : [добірка матеріалів, що спрямована на виховання майбутніх громадян — сміливих, чесних, готових до самопожертви, а також знайомить з подіями в житті підлітків, що призвели до злочину, розкриває причини неправомірних дій, допомагає зрозуміти рівень відповідальності за такі вчинки] // Позакласний час. — 2018. — № 12. — С. 60-64.
Емпатія у школі // Школа (Шкільний світ). — 2019. — № 11. — С. 6-48.
Зеленюк В. "Молода генерація": як у школі виховати лідерів : актуально / В. Зеленюк // Школа (Шкільний світ). — 2019. — № 11. — С. 60-86.
Калошин В. Вікова криза / В. Калошин // Виховна робота в школі. — 2019. — № 7. — С. 25-26.
Клименко В. Якщо підліток не хоче вчитися: як допомогти : матеріали до батьківських зборів / В. Клименко // Шкільний світ. — 2019. — № 20. — С. 5-8.
Ларіонова О. Крок дро успіху : програма розвитку соціально-комунікативних здібностей підлітків : psy-box / О. Ларіонова // Психолог (Шкільний світ). — 2019. — № 7. — С. 22-70.
Майсак Л. Конфлікти в школі: способи та методи вирішення : педагогіка партнерства / Л. Майсак // Школа (Шкільний світ). — 2019. — № 5. — С. 82-93.
Малахівська О. Підліток у сучасному світі : круглий стіл — зустріч для учнів 7-го класу / О. Малахівська // Шкільний світ. — 2018. — № 20. — С. 14-31.
«Особливості взаємовідносин батьків та підлітків» [Електронний ресурс] // На Урок: освітній портал [веб-сайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://naurok.com.ua/osoblivosti-vzaemovidnosin-batkiv-ta-pidlitkiv-78215.html. — Назва з екрана. — Дата звернення 18.02.2020.
Пізнай себе! : школа лідерів // Позакласний час. — 2017. — № 3. — С. 12-13.
Підлітковий вік та його характеристика [Електронний ресурс] // Всеосвіта [веб-сайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/pidlitkovij-vik-ta-jogo-harakteristika-66678.html. — Назва з екрана. — Дата звернення 18.02.2020.
Профілактичні програми : [добірка матеріалів з профілактики емоційної дезадаптації, тривожності, агресивної поведінки, булінгу в учнівському середовищі] // Психолог (Шкільний світ). — 2019. — № 5. — С. 8-97.
Секелик І. Лідер у кожному з нас : творчий проект для учнів 9-11-х класів / І. Секелик // Шкільний світ. — 2019. — № 1. — С. 20-24.
Стаття «Спілкування підлітків з однолітками. Психологічна характеристика підліткового віку» [Електронний ресурс] // Всеосвіта [веб-сайт]. — Електронні дані. — Режим доступу :
https://vseosvita.ua/library/statta-spilkuvanna-pidlitkiv-z-odnolitkami-psihologicna-harakteristika-pidlitkovogo-viku-163983.html. — Назва з екрана. — Дата звернення 18.02.2020.
Харченко Н. Підлітки: від дитинства до дорослості : що треба знати про період дорослішання / Н. Харченко // Шкільний світ. — 2018. — № 18. — С. 13-18.
Харченко Н. Хто виграв час, той виграв усе : година спілкування з елементами тренінгу для учнів 9-10-х класів / Н. Харченко // Шкільний світ. — 2019. — № 24. — С. 28-41.
Харченко Н. Як розвивати навички soft skills у підлітків : матеріали для виховної роботи з розвитку "м'яких" навичок / Н. Харченко // Шкільний світ. — 2019. — № 15. — С. 6-40.
Царькова О. Self-harm (самоушкодження): долаємо разом : питання до психолога / О. Царькова, О. Прокоф'єва, Г. Варіна // Країна знань. — 2018. — № 9-10. — С. 50-53.
Шевченко О. Тренінгове заняття "7 звичок високоефективних підлітків" : за книгою Шона Кові, 6-9 кл. / О. Шевченко // Виховна робота в школі. — 2019. — № 10. — С. 5-9.