Добрий день, Лілія! Радимо вам для опрацювання таку літературу:
Бродська О. О. Світ особистості у прозових творах М. Коцюбинського та А. Шніцлера: психологічна вмотивованість вчинків [Електронний ресурс] / О. О. Бродська // Наукові записки Харківського національного педагогічного університету ім. Г. С. Сковороди. Сер. : Літературознавство. — 2010. — Вип. 1(1). — С. 50-58. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzl_2010_1(1)__10
Дем’яненко Л. Особливості взаємовпливу живопису та літератури у творчому доробку М. Коцюбинського [Електронний ресурс] / Л. Дем’яненко // Наукові праці Національної бібліотеки України імені В. І. Вернадського. — 2020. — Вип. 59. — С. 143-153. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/npnbuimviv_2020_59_13
Деркач Ж. В. Екзистенційні мотиви в творчості Михайла Коцюбинського [Електронний ресурс] / Ж. В. Деркач // Вісник Черкаського університету. Серія : Філософія. — 2015. — № 11. — С. 89-94. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VchuFil_2015_11_16
Мацевко-Бекерська Л. В. Наративна стратегія як засіб психологізації художнього світу (своєрідність персонажної розповіді другого рівня в малій прозі М. Коцюбинського) [Електронний ресурс] / Л. В. Мацевко-Бекерська // Мова і культура. — 2012. — Вип. 15, т. 6. — С. 306-315. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mik_2012_15_6_51
Мурейко А. Б. Прийоми психологічного зображення у новелістиці М. Коцюбинського та П. Мериме [Електронний ресурс] / А. Б. Мурейко // Наукові праці Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Філологічні науки. — 2017. — Вип. 45. — С. 150-153. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npkpnu_fil_2017_45_35
Папіш В. А. Мовні штрихи до психологічного портрета М. Коцюбинського (на матеріалі новели «Сон») [Електронний ресурс] / В. А. Папіш // Літературознавчі студії. — 2015. — Вип. 43(2). — С. 146-153. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Lits_2015_43(2)__19
Порожнюк А. Л. Вербалізація емоційного світу людини в художньому творі («Persona grata» М. Коцюбинського) [Електронний ресурс] / А. Л. Порожнюк // Записки з українського мовознавства. — 2014. — Вип. 21. — С. 114-119. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/zukm_2014_21_20
Привалова С. Особливості індивідуальної творчої манери письма Михайла Коцюбинського [Електронний ресурс] / С. Привалова // Українська література в загальноосвітній школі. — 2014. — № 7-8. — С. 54-56. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ulvzsh_2014_7-8_14
Регрут П. В. Рецепція творчості Михайла Коцюбинського: сучасні літературні тенденції [Електронний ресурс] / П. В. Регрут // Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія : Філологічна. — 2017. — Вип. 65. — С. 75-80. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoaf_2017_65_17
Семененко Л. М. Психологічний дискурс новели Михайла Коцюбинського «Сон» [Електронний ресурс] / Л. М. Семененко // Філологічні студії. Науковий вісник Криворізького державного педагогічного університету. — 2013. — Вип. 9(2). — С. 306-312. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/PhSt_2013_9(2)__39

Добрий день, Наталіє! Радимо Вам попрацювати з наступними джерелами: – https://ms.detector.media/mediaosvita/post/16501/2016-04-27-kontseptsiya-vprovadzhennya-mediaosvity-v-ukraini-nova-redaktsiya/
– https://ms.detector.media/mediaosvita/post/11048/2010-09-29-kontseptsiya-vprovadzhennya-mediaosvity-v-ukraini/
– https://journals.pnu.edu.ua/index.php/obrii/article/view/6674/6977
– file:///C:/Users/User/Desktop/237059-Текст статті-543055-1-10-20210710.pdf
– http://ku-khsac.in.ua/article/view/237059/235595

– Концепція впровадження медіаосвіти в Україні (нова редакція) / за ред. Л. А. Найдьонової, М. М. Слюсаревського. – Київ, 2016. – 16 с.
– Комінарець Т. Актуальність медіаосвіти в початковій школі / Т. Комінарець // Практична медіаграмотність: міжнародний досвід та українські перспективи : зб. статей V Міжнар. наук.-метод. конф. – Київ : Центр Вільної Преси, Академія української Преси, 2017. – С. 131-137.
– Бігуненко О. Г. Особливості застосування медіаосвіти у закладах вищої освіти / О.Г. Бігунеко, О. В. Кальна, І. А. Колесніченко, Л. В. Шульга // Матеріали 50-ї науково-методичної конференції викладачів і аспірантів «Сучасний підхід до викладання навчальних дисциплін в контексті підвищення якості вищої освіти». – Полтава : РВВ ПДАА, 2019. – С. 102-105.
– Коропатник, М. М. Медіаосвіта в Україні: історія і сьогодення / М. М. Коропатник // Сiверянський лiтопис. – 2016. – № 3. – С. 159-174.
– Янишин О. К. Медіаосвітні технології як спосіб упровадження ідей Болонського процесу / О. К. Янишин // Вища освіта України : теоретичний та науково-методичний часопис. – 2010. – № 4. – С. 48-54.
– Слобода К. Д. Медіаосвітні інновації в управлінській діяльності й організації навчально-виховного процесу сучасної школи / К. Д. Слобода // Управління школою. – 2014. – № 28/30. – С. 64-65.

Богдашина О. М. Роль В. Б. Антоновича у формуванні та поширенні української національної ідеї у Російській імперії [Електронний ресурс] / О. М. Богдашина // Дриновський збірник. — 2018. — Т. 11. — С. 213-220. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/drinzb_2018_11_27
Гирич І. Чому не вдалося польсько-українське порозуміння у ХІХ - на початку ХХ ст.? / І. Гирич // Історія в рідній школі. — 2015. — № 11. — С. 14-16.
Гринчук М. Л. Вплив історіософської концепції В.Антоновича на формування сучасного суспільного знання [Електронний ресурс] / М. Л. Гринчук // Гілея: науковий вісник. — 2014. — Вип. 84. — С. 359-362. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gileya_2014_84_92
Гринчук М. Л. Державотворча роль суспільства в контексті історіософських ідей В. Антоновича [Електронний ресурс] / М. Л. Гринчук // Гілея: науковий вісник. — 2015. — Вип. 102. — С. 311-315. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gileya_2015_102_82
Дубчак Є. Дослідження історії козацтва у працях В. Антоновича та М. Василенка [Електронний ресурс] / Є. Дубчак // Наукові записки Національного університету "Острозька академія". Серія : Історичні науки. — 2018. — Вип. 27. — С. 207-212. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoai_2018_27_33
Завальнюк К. В. Документи Державного архіву Вінницької області про В. Б. Антоновича (1834–1908 рр.) [Електронний ресурс] / К. В. Завальнюк // Архіви України. — 2014. — № 3. — С. 138-142. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ay_2014_3_14
Завальнюк К. В. Документи Державного архіву Вінницької області про В. Б. Антоновича (1834–1908 рр.) [Електронний ресурс] / К. В. Завальнюк // Архіви України. — 2014. — № 3. — С. 138-142. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ay_2014_3_14
Іваницька С. Володимир Антонович як "навчитель ... в житті та керівник поколіннів" у життєсвіті Сергія Єфремова [Електронний ресурс] / С. Іваницька // Сіверянський літопис. — 2019. — № 3. — С. 162-176. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/sl_2019_3_15
Кіян О. Історико-географічний фактор у дослідженні історії Володимира Антоновича [Електронний ресурс] / О. Кіян // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Серія : Історичні науки. — 2012. — Вип. 16. — С. 207-216. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_i_2012_16_30
Кіян О. Полеміка навколо наукової спадщини Володимира Антоновича в українській історіографії радянської доби [Електронний ресурс] / О. Кіян // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Серія : Історичні науки. — 2011. — Вип. 14. — С. 214-224. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_i_2011_14_28
Кондратюк К. Історичні погляди Володимира Антоновича [Електронний ресурс] / К. Кондратюк // Україна: культурна спадщина, національна свідомість, державність. — 2015. — Вип. 27. — С. 60-68. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Uks_2015_27_8
Короткий В. Колективний портрет Володимира Антоновича на сторінках "Записок НТШ" [Електронний ресурс] / В. Короткий // Етнічна історія народів Європи. — 2019. — Вип. 57. — С. 76–86. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/eine_2019_57_12
Моісєєва Н. І. Ідея національного суверенітету в працях українських народників (М. Костомаров, М. Драгоманов, В. Антонович) [Електронний ресурс] / Н. І. Моісєєва, В. В. Шилін // Сучасне суспільство. — 2017. — Вип. 2. — С. 149-156. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/cuc_2017_2_17
Мяскова Т. Особова бібліотека Володимира Боніфатійовича Антоновича: історична доля та сучасний стан [Електронний ресурс] / Т. Мяскова // Наукові праці Національної бібліотеки України ім. В. І. Вернадського. — 2014. — Вип. 40. — С. 317-340. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/npnbuimviv_2014_40_28
На ниві минувшини : 30 січня - 185 років від дня народження Володимира Антоновича // Шкільна бібліотека. — 2018. — № 12. — С. 67-68.
Нужа Ю. П. Визвольний рух наприкінці 50-х - на початку 60-х років ХІХ ст. у Наддніпрянській Україні : історія України : 9 клас / Ю. П. Нужа // Історія та правознавство. — 2016. — № 31-32. — С. 18-21.
Поліщук Ю. Володимир Антонович в історіографічній рефлексії Мирона Кордуби [Електронний ресурс] / Ю. Поліщук // Scriptorium nostrum. — 2017. — № 2. — С. 91-105. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/scno_2017_2_9
Райківський І. Я. Внесок Володимира Антоновича в українське національне самоусвідомлення галичан останньої третини ХІХ – початку ХХ століття [Електронний ресурс] / І. Я. Райківський // З історії західноукраїнських земель. — 2015. — Вип. 10-11. — С. 133-154. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/zictzahzem_2015_10-11_8
Райківський І. Я. Володимир Антонович і Галичина [Електронний ресурс] / І. Я. Райківський // Галичина. — 2016. — Ч. 28. — С. 73-90. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nikp_2016_28_13
Ступак Ф. Я. Сторінки життя та діяльності В. Антоновича [Електронний ресурс] / Ф. Я. Ступак // Грані. — 2014. — № 9. — С. 135-138. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Grani_2014_9_26
Філінюк А. Г. Проблеми історії та культури Правобережної України в дослідженнях В. Антоновича і П. Чубинського [Електронний ресурс] / А. Г. Філінюк // Наукові праці Кам'янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Історичні науки. — 2018. — Т. 28. — С. 267-281. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npkpnu_2018_28_20
Харчук Р. Б. Вдячні читачі Шевченка з Наддніпрянської України: Володимир Антонович і Микола Лисенко [Електронний ресурс] / Р. Б. Харчук // Слово і час. — 2019. — № 3. — С. 33-41. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/sich_2019_3_5

Добрий день, Антоне! Перегляньте наступні джерела:
Землетруси [Електронний ресурс] // В школі : [вебсайт]. - Електронні дані. - Режим доступу: https://vshkole.in.ua/zemletrusi/. - Назва з екрана.
Лук’янченко О. О. Дослідження сейсмічної хвильової реакції просторової конструкції [Електронний ресурс] / О. О. Лук’янченко, О. В. Костіна, О. В. Геращенко // Опір матеріалів і теорія споруд. — 2018. — Вип. 101. — С. 83-102. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/omts_2018_101_10.
Роман В. І. Добротність адаптивних сейсмічних досліджень [Електронний ресурс] / В. І. Роман // Геофизический журнал. — 2016. — Т. 38, № 2. — С. 129-134. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gfj_2016_38_2_12.
Світалінський М. Сейсмічні пояси Землі [Електронний ресурс] / М. Світалінський // NRV UA : [блог про природу]. - Електронні дані. - Режим доступу: https://nrv.org.ua/sejsmichni-poyasy-zemli/. - Назва з екрана.
Сейсмічність України [Електронний ресурс] // Світовий центр даних з геоінформатики та сталого розвитку : [вебсайт]. - Електронні дані. - Режим доступу: http://wdc.org.ua/uk/node/192. - Назва з екрана.
Сейсмічне мікрорайонування України [Електронний ресурс] / О. М. Скляр, В. О. Корольов, В. О.Цибко, В. О. Ровінський, В. М. Вдовиченко, В. О. Корольов, Л. М. Шехтман, С. І.Дейнеко. - Світовий центр даних з геоінформатики та сталого розвитку : [вебсайт]. - Електронні дані. - Режим доступу: http://wdc.org.ua/uk/node/194. - Назва з екрана.
Сейсмічні пояси світу [Електронний ресурс]. - Режим доступу: https://moyaosvita.com.ua/geografija/sejsmichni-poyasi-svitu/.
Ступка О. С. Про сейсмічні дослідження в Західному регіоні України – всебічно і переконливо [Електронний ресурс] / О. С. Ступка // Геологічний журнал. — 2014. — № 2. — С. 105-106. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/geojur_2014_2_12.

Добрий день Оксано. Радимо скористатись наступними джерелами інформації:

Гоянюк М. В. Диференціація як засіб індивідуалізації навчальної діяльності учнів початкових класів: кваліфікаційна робота / Мирослава Василівна Гоянюк. – Чернівці, 2019. – 93 с. – Бібліогр.: с. 83-88; Режим доступу: https://archer.chnu.edu.ua/jspui/bitstream/123456789/3715/1/educ_2022_126.pdf

Диференціація у шкільній освіті: історичний досвід і сучасні технології: збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції, 16 травня 2018 р., м. Київ.— К.: Інститут педагогіки, 2018. — 224 с.; Режим доступу: https://undip.org.ua/wp-content/uploads/2021/07/difertnt_school_2018.pdf

Диференціація роботи учнів початкової школи з навчальними текстами: від читання до текстотворення: зб. матеріалів Всеукраїнської науково-практичної онлайнконференції, м. Київ, 20-21 квітня 2021 року (електронне видання) / за наук. ред. докт. пед. н., проф. О. В. Малихіна, канд. пед. н., старш. наук. співр. Л. М. Шевчук. Київ – Харків: АССА. 119 с.

Савченко О. Я. Дидактика початкової освіти: підручник для студентів вищих навчальних закладів / О. Я. Савченко. ? Київ : Грамота, 2012. ? 504 с.; Режим доступу: https://undip.org.ua/wp-content/uploads/2021/11/ZBIRNYK-MATER-KONF-Dyferents.pdf

Диференційований підхід до навчання на уроках української мови та математики // http://vandrusik.blogspot.com/p/blog-page_1140.html

Диференційований підхід: особливості та етапи навчання // https://op.ua/news/osvita-v-ukraini/diferenciyovaniy-pidhid-osoblivosti-ta-etapi-navchannya
Каськевич Т. І. Використання технології диференційованого навчання на уроках у початкових класах / Тетяна Іванівна Каськевич // http://naukam.triada.in.ua/index.php/konferentsiji/45-p-yatnadtsyata-vseukrajinska-praktichno-piznavalna-internet-konferentsiya/281-vikoristannya-tekhnologiji-diferentsijovanogo-navchannya-na-urokakh-u-pochatkovikh-klasakh

Куліш Т. І. Технології впровадження диференційованого підходу у початковій освіті незалежної України / Т. І. Куліш // https://lib.iitta.gov.ua/713776/1/ІНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦІЯ_ СТАТТЯ КУЛІШ_1.pdf

Логачевська Т. А. Диференціація – одна із форм інтерактивного навчання / Тетяна Аркадіївна Логачевська // https://genezum.org/library/dyferenciaciya--odna-iz-form-interaktyvnogo-navchannya
Нарольська С. І. Раціональне зерно «Використання елементів диференційованого навчання на уроках української мови та математики» // http://bnrc-kam-pod.at.ua/Pedagogu/Z_DOSVIDY/dosvid_narolska.pdf
Степанова-Камиш А. Диференційоване навчання: навіщо і як проводити / Анна Степанова-Камиш. – Режим доступу: https://nus.org.ua/articles/dyferentsiojovane-navchannya-navishho-i-yak-provodyty/
Організація диференційованого навчання // https://studfile.net/preview/7433496/page:15/