Віртуальна бібліографічна довідка. Об'єднана довідкова служба публічних бібліотек України
     
   
     
Привіт, Гість :: Вхід
 
українська мова     русский язык

Ліміт запитань на сьогодні: 36 .:. Запитань у базі: 46386
   


Автор запитання: Вікторія із міста: Черкаси :: Запитання: 48119  
Вікторія запитує:
Формування мовленнєвої сфери дітей засобами арт-терапії
Наша відповідь:
ОДобрий день, Вікторіє. Радимо ознайомитись із відповіддю на запитання довідки № 47290 та джерелами інформації: Деркач О. Феномен арт-педагогіки та її місце у сучасній школі / Оксана Деркач // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2011. - № 15. - С. 10-12. - Бібліогр.: с. 12.
Калька Н. Практикум з арт-терапії : навч.-метод. посібник. Ч. 1. / Н. Калька, З. Ковальчук. – Львів : ЛьвДУВС, 2020. 232 с.
Кравченко І. В. Розвиток мовлення дітей дошкільного віку засобами зображувальної діяльності / І. В. Кравченко // Актуальні питання корекційної освіти. Ппедагогічні науки. – 2019. – № 14. – С. 137-147.
Лазько Н. Квітник у парасольці : комбіноване заняття для старших дошкільнят / Надія Лазько, Тетяна Лазько // Дошкільне виховання. - 2015. - № 10. - С. 30-31.
Ленів З.П. Діагностика усного мовлення старших дошкільників засобами арт-терапії: навч.-метод. посіб / З. П. Ленів. – Київ : Спадщина, 2011. – 64 с., іл.
Литвиненко В. А. Застосування арттерапії в логопедичній роботі з дошкільниками та молодшими школярами : навч.-метод. посіб. [для студ. вищ. навч. закл.] / В. А. Литвиненко. – Суми: Вид-во СумДПУ ім. А. С. Макаренко, 2011. – 112 с.
Усенко Л. Портрет сніговичка для друзів : заняття для молодших дошкільнят / Людмила Усенко // Дошкільне виховання. – 2013. – № 12. – С. 26-27.
Федорчук Н. Ю. Середа, І. В. Технологія ігротерапії у роботі логопеда з дітьми дошкільного віку / Н. В. Федорчук, І. В. Середа // Серце, віддане дітям. Вип. Х: Збірник студентських наукових праць за ред. Савінової Н. В., Стельмах Н. В. – Миколаїв: Миколаївський національний університет імені В. О. Сухомлинського, 2020. – С. 213.
Харківська А. Арт-техніки у корекційній роботі з дітьми з мовленнєвими порушеннями / Алла Харківська // Освіта. Інноватика. Практика. – 2024. – № 4. – С. 48-52; Режим доступу: https://doi.org/10.31110/2616-650X-vol12i4- 008.

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 27.01.2025 10.50.23 :.
.: Черкаська обласна бібліотека для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Ярослава із міста: Київ :: Запитання: 48124  
Ярослава запитує:
Добрий день. Які книги для підлітків про безпеку в Інтернеті є у бібліотеці. Дякую.
Наша відповідь:
Добрий день. Ярославо, література за вашим запитом:
Ґалбрейт Р. Чорнильно-чорне серце : роман / Дж. К. Роулінг ; Р. Галбрейт ; з англ. пер. Н. Ференс. — Київ : КМ-Букс, 2023. — 999 с.
Джексон Т. Про що всі говорять? : Хакери / Т. Джексон, К. Гітіан ; іл. К. Ґітіан ; пер. з англ. О. Оксенич. — Київ : Книголав, 2024. — 96 с. : іл. — (Полиця джуніор).
Дьякова А. Діти та батьки в інтернеті: путівник для безпечної подорожі / А. Дьякова, А. Касілова. — Харків : Талант : Юнісофт, 2021. — 255 с. — (Порадник підлітка).
Конноллі Ш. Книжка про жахливо дивовижні технології : 27 дослідів для мал. науковців / Ш. Конноллі ; іл. К. Бачинські ; пер. з англ. Ю. Леонтієвої. — Харків : Vivat, 2022. — 238 с. : іл. — (Енциклопедії).
Мороз О. Боротьба за правду : як мій дядько переміг брехню / О. Мороз. — Київ : Yakaboo publishing, 2020. — 158 с. : іл.
Мюллер Ф. Як можна протидіяти «фейковим новинам»? : аналіз / Ф. Мюллер, Н. Деннер ; Фонд Фрідріха Наумана за Свободу. — Київ : Академія Української Преси, 2019. — 30 с. : іл., фотоіл.
Озимок І. У міста є я і не лише... / І. Озимок ; іл. студії «сері/граф». — 2-е вид., допов. — Київ : Книголав, 2023. — 75 с. : іл. — (Дитяча полиця).
Пендюр Н. Чекери проти читерів : як розпізнати правду та фейк у медіапросторі / Н. Пендюр, М. Каліберда ; худож. П. Бордюже, К. Бордюже. — Київ : Представництво ЄС в Україні, 2022. — 27 с. : іл.
Рижко О. Король Даркнету : повість-детектив / О. Рижко ; паліт. А. Шавлач. — Київ : Академія, 2018. — 127 с.
Стемплер Л. Маленька чорна сукня, маленька біла брехня / Л. Стемплер ; пер. з англ. В. Калина. — Київ : Книголав, 2021. — 332 с. — (Полиця бестселер).
100 фактів про науку / А. Фріт ; іл. Ф. Маріані та Х. Мартін ; пер. з англ. Г. Лелів. — Київ : Книголав, 2022. — 127 с. : іл. — (Дитяча полиця).
100 фактів про числа, комп’ютери і програмування : рекомендовано для читання дорослими дітям / Е. Джеймс ; іл. Ф. Маріані, П. Поло і Ш. Нільсена ; пер. з англ. Г. Лелів. — Київ : Книголав, 2019. — 127 с. : іл.
Стовелл Л. Життя онлайн : як уберегтися від кібербулінгу, вірусів та інших халеп в інтернеті / Л. Стовелл ; пер. з англ. Т. Кузьменко. — Київ : Книголав, 2020. — 143 с. : іл. — (Дитяча полиця).
Тараріна О. Бути собою : 10 ґаджетів для щастя / О. Тараріна ; пер. О. Пошуруєва ; іл. В. Олешко. — Київ : Агенція «ІРІО», 2021. — 148 c. : іл.
Чольвіньська-Школік А. Як витримати у школі і не з'їхати з глузду / А. Чольвіньська-Школік ; пер. з пол. І. Тучапської ; іл. В. Стахіра. — Харків : Талант : Юнісофт, 2023. — 159 с. : іл. — (Порадник підлітка).

.: Розділ: Література :: 3.02.2025 13.01.42 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Христина із міста: Калуш :: Запитання: 48128  
Христина запитує:
Добрий день, допоможіть знайти літературу по темі "Основні конструктивні елементи книги"
Наша відповідь:
Добрий день Христино. При формулюванні запиту слід конкретизувати його, як от, для якого віку чи якою метою потрібна інформація. Радимо скористатись такими джерелами інформації:

Блохіна І. М. Книга – набуток людської цивілізації : бібліотечний урок / І. М. Блохіна // Шкільна бібліотека. – 2014. – № 2. – С. 95-97.
Большакова І. Книжка початківцю : організація роботи з дитячою книжкою в початковій школі / Інна Большакова // Початкова освіта (Шкільний світ). – 2017. – № 5. – С. 4-24.
Гавенко С. Конструкція книги / С. Гавенко, Л. Кулік, М. Мартинюк. – Українська академія друкарства. – Львів : Фенікс, 1999. – 134 с.
Елементи книги. З чого вона складається [Електронний ресурс] // Handmade [блог]. – Електрон. дані. – Режим доступу: https://grifons.com.ua/ua/a321667-elementy-knigi-chego.html?srsltid=AfmBOornlFQelBpo9MPJ9OvmE1TW57kDeO7uXBZf6X8kfX8RincWaVap. – Назва з екрана. – Дата звернення: 06.02.2025.
Елементи конструкції книги [Електронний ресурс] // Видавець Цибульська [вебсайт]. – Електрон. дані. – Режим доступу: https://publisher.tsybulska.com/elementy-konstruktsii-knyhy/. – Назва з екрана. – Дата звернення: 06.02.2025.
Конструкція книги. Основні елементи книги (книжковий блок і його компоненти, книжкові оправи та обкладинки, суперобкладинка) [Електронний ресурс] // StudFiles [вебсайт]. – Електрон. дані. – Режим доступу: https://studfile.net/preview/9288363/page:14/. – Назва з екрана. – Дата звернення: 06.02.2025.
Соколова Н. Скажи мені, що ти читаєш : бібл. урок для учнів 5-го класу / Н. Соколова // Шкільний світ. – 2003. – № 33. – С. 12.
Тема уроку: «Елементи книги» [Електронний ресурс] // Отримання знань : дистанційна підтримка освіти школярів [вебсайт]. – Електрон. дані. – Режим доступу: https://disted.edu.vn.ua/courses/learn/2769. – Назва з екрана. – Дата звернення: 06.02.2025.

.: Розділ: Інше :: 5.02.2025 18.26.55 :.
.: Черкаська обласна бібліотека для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Слава із міста: Кременчук :: Запитання: 48131  
Слава запитує:
Добрий день! Підберіть літературу за темою: Літературна течія письменників "Втраченого покоління" (на прикладах Е. М. Ремарка, Дж. Джойса, Е. Ґемінґвея, Т. Еліота та інших письменників). Дякую.
Наша відповідь:
Доброго дня! Перегляньте наступні джерела:
Антивоєнний пафос у творах визначних письменників Е. М. Ремарка, Е. Хемінгуея, Г. Белля, Б. Брехта [Електронний ресурс] // УкрЛіб : [вебсайт]. – Електрон. дані. – Режим доступу: https://www.ukrlib.com.ua/referats-zl/printit.php?tid=7912. – Назва з екрана.
Бабенко О. «Втрачене покоління» повертається [Електронний ресурс] / О. Бабенко // Artarea : [вебсайт]. – Електрон. дані. – Режим доступу: https://art-area.com.ua/2016/06/vtrachene-pokolinnya-povertayetsya. – Назва з екрана.
Братусь І. В. Дослідження літературних творів про війну в сучасних українських реаліях (на прикладі роману Еріха Марії Ремарка «На Західному фронті все тихо») / І. В. Братусь, Г. В. Кузьменко, А. М. Гунька // АРТ-платФОРМА. –2022. – № 6 (2). – С. 298-315.
Брославська Л. Я. Індивідуалізація концепту війна в ідіодискурсі Ернеста Хемінгуея / Л. Я. Брославська // Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. – 2017. – Вип. 85. – С. 65-71.
Втрачене покоління // Літературознавча енциклопедія : у 2 т. / авт.- уклад. Ю. І. Ковалів. – Київ : ВЦ «Академія», 2007. – Т. 1 : А-Л. – С. 205.
Втрачене покоління [Електронний ресурс] // Вікіпедія : [вебсайт]. – Електрон. дані. – Режим доступу: https://surl.li/yagzsm. – Назва з екрана.
Втрачене покоління : антологія / пер. з англ. та франц. О. Андрієвський. – Київ : Стилет і стилос, 2021. – 296 с.
Галич К. О. Антивоєнний роман Ремарка і Гончара: проблеми типології : автореф. дис. … спец. Порівняльне літературознавство / К. О. Галич ; [Тернопіл. нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка]. – Тернопіль, 2009. – 20 с.
Гемінґвей Е. Переможцю не дістанеться нічого / Е. Гемінґвей ; пер. : Ганна Лелів. – Львів : Вид-во Старого Лева, 2019. – 273 с.
Журба С. С. Інтерпретація проблеми «втраченого покоління» у світовій та українській літературах / С. С. Журба // Літератури світу: поетика, ментальність і духовність : зб. наук. пр. / гол. ред. А. Козлов ; [М-во освіти і науки України, Криворіз. нац. ун-т]. – 2013. – Вип. 1. – С. 188-197.
Зосін Ю. С. Тема «втраченої генерації» в творчості Е. М. Ремарка та В .Борхерта в контексті світової літератури : магістерська робота / Ю. С. Зосін ; наук. кер. С. А. Притолюк ; [ТНПУ ім. В. Гнатюка, ф-т іноземних мов]. – Тернопіль, 2011. – 48 с.
Козубенко Л. М. Концепція героя в романах Е. М. Ремарка «На західному фронті без змін», «Повернення» / Л. М. Козубенко // Вчені записки ТНУ імені В.І. Вернадського. – 2021. – Т. 32 (71). – № 2. – С. 173-177.
Колошук Н. Г. Перша світова війна та розвиток модерної літератури у 1920-1930-х рр. : [Німеччина, Франція, Австрія, Англія] / Н. Г. Колошук // Історія зарубіжної літератури ХХ століття: у 2 ч. Ч. 1: Модерна доба: навч. посіб. для закладів вищої освіти / Н. Г. Колошук. – Київ : Кондор, 2023. – С. 85-98.
Левицька Н. В. Специфіка «чорного гумору» в романах Е. М. Ремарка «На західному фронті без змін / Н. В. Левицька // Актуальні проблеми філології та перекладознавства. – 2021. – № 22. – С. 82-86.
Література «втраченого покоління» [Електронний ресурс] // StudFiles : [вебсайт]. – Електрон. дані. – Режим доступу: https://studfile.net/preview/4364352/page:44/. – Назва з екрана.
Людина, яка сперечається з війною : до 125-річчя від дня народження Еріха Марії Ремарка : бібліограф. покаж. / уклад. В. А. Рассказова ; [НТУ]. – Київ, 2023. – 40 с.
Мохначова О. В. Трансформація німецької версії «втраченого покоління» в пізніх романах Е. М. Ремарка: [до проблеми самоідентифікації] [Електронний ресурс] / О. В. Мохначова // DuraSpace : [вебсайт]. – Електрон. дані. – Режим доступу: https://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11481. – Назва з екрана.
Мялик С. О. Поняття «втрачене покоління» в контексті антропології війни та миру на матеріалі роману Е. М. Ремарка «На Західному фронті без змін» : магістерська робота / С. О. Мялик ; наук. керівн. : М. О. Дудніков. – Кривий Ріг, 2024. – 108 с.
Нечаєва-Юрійчук Н. Велика війна у творчій спадщині англійських поетів воєнної доби. Велика війна 1914–1918 рр.: витоки, характер, наслідки : монографія / Н. Нечаєва-Юрійчук ; наук. ред. С. С. Трояна. – Київ : Кондор, 2018. – С. 237-247.
Пилипова І. Тема «втраченого покоління» у творчості Е. М. Ремарка / І. Пилипова // Сучасні проблеми лінгвістики, літературознавства та методики викладання мови і літератури : тези доп. та повідомл. наук. інтернет-конф. студентів, 21 груд. 2015 р. м. Вінниця / гол. ред. Т. І. Ямчинська. – Вінниця, 2015. – Вип. 1. – С. 106-107.
Пістренко Є. О. Художнє осмислення теми «втраченого покоління» в літературі 1920-х років / Є. О. Пістренко // Україна у світових війнах ХХ ст. : зб. матеріалів VI студент. міжвуз. наук.-практ. конф., 13–15 трав. 2915 р. м. Харків. – Харків, 2015. – С. 42-43.
Попов Ю. Втрачена генерація. Лексикон загального та порівняльного літературознавства / Ю. Попов. – Чернівці : Золоті литаври, 2001. – С. 112-113.
Працьовита Н. Метафора як засіб кодування лінгвістичних концептів : [на текстодискурсній базі роману «Прощавай, зброє» Ернеста Хемінгуея] / Н. Працьовита // Вісник Львів. університету. – 2008. – Вип. 15. – С. 49-54.
Савченко З. В. Антивоєнна романістика 20-х років ХХ століття: порівняльний аспект: [на матеріалі творів Е.М. Ремарка, А. Барбюса та Е. Хемінгуея] // Кременецькі компаративні студії. – 2014. – № 4. – С. 230-241.
Скульська О. Трагедія втраченого покоління : за романами Е. М. Ремарка «На Західному фронті без змін» та «Три товариші» / О. Скульська // Сучасні проблеми лінгвістики, літературознавства та методики викладання мови і літератури : тези доп. та повідомл. наук. інтернет-конф. студ., 21 груд. 2015 р. м. Вінниця. – Вінниця, 2015. – Вип. 1. – С. 119-121.
Тітов І. Г. Психологічний аналіз літературної творчості Е. М. Ремарка : [на прикладі роману «Три товариші»] / І. Г. Тітов, О. А. Передера // Психологія і особистість. – 2013. – № 2. – С. 84-103.
Черниш Н. Антивоєнна романістика Еріха Марії Ремарка / Н. Черниш // Теоретична і дидактична філологія. Серія: Філологія : зб. наук. пр. — 2019. – Вип. 29. – С. 134-140.
Шевчук К. В. Риси «втраченого покоління» у творах О. Турянського та Р. Олдінгтона / К. В. Шевчук // Франкофонія в умовах глобалізації і полікультурності світу : зб. тез ІІ Міжнарод. наук.-практ. конф., 19 берез. 2020 р. м. Тернопіль / ТНПУ ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2020. – С. 202-205.
Шульга М. Доля молодого покоління в романах О. Гончара, Е. Ремарка та Е. Хемінгуея / М. Шульга // Українська мова й література в школі. – 2003. – № 4. – С. 43-45.

.: Розділ: Література :: 6.02.2025 08.35.34 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Катя із міста: Київ :: Запитання: 48143  
Катя запитує:
Добрий день. Треба література на тему: психологізм творчості В. Винниченка на прикладі роману "Записки Кирпатого Мефістофеля". Дякую.
Наша відповідь:
Добрий день. Радимо вам літературу за вашим запитом:
Аніканова В. Функціонування лексико-семантичних полів у романі Володимира Винниченка «Записки Кирпатого Мефістофеля» / В. Аніканова // Українська мова і література в школах України. — 2020. — № 1-2. — С. 22-27.
Гладир Я. С. Конфлікт «вільного кохання» з інстинктом в романі В. Винниченка «Записки кирпатого Мефістофеля» [Електронний ресурс] / Я. С. Гладир // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Філологічні науки. — 2013. — № 2(2). — С. 146-152. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vluf_2013_2(2)__27.
Ковальчук О. Г. Життєва філософія Кирпатого Мефістофеля (роман В. Винниченка «Записки Кирпатого Мефістофеля») [Електронний ресурс] / О. Г. Ковальчук // Література та культура Полісся. — 2009. — Вип. 52. — С. 55-68. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ltkp_2009_52_8.
Ковальчук О. Г. Роман В. Винниченка «Записки Кирпатого Мефістофеля» («вища людина» у структурі буття) : монографія / О. Г. Ковальчук; Ніжин. держ. ун-т ім. М. Гоголя. — Ніжин, 2011. — 161 c. — (Моногр. Ніжин. вищ. шк.).
Кошова І. О. Володимир Винниченко. «Записки Кирпатого Мефістофеля» (конспект уроку позакласного читання з української літератури. 10 клас) [Електронний ресурс] / І. О. Кошова // Вісник Черкаського університету. Серія : Філологічні науки. — 2016. — Вип. 1. — С. 90-104. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VchuF_2016_1_13.
Ліщук Т. Д. Лексико-семантичне поле «зовнішність людинии» як засіб творення особистості у романі В. Винниченка «Записки Кирпатого Мефістофеля» [Електронний ресурс] / Т. Д. Ліщук // Наукові праці Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Філологічні науки. — 2012. — Вип. 31. — С. 104-107. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npkpnu_fil_2012_31_31.
Лук’яненко О. Психологізм романної творчості В. Винниченка (на матеріалі романів «Сонячна машина», «Записки Кирпатого Мефістофеля») [Електронний ресурс] / О. Лук’яненко, С. Привалова // Українська література в загальноосвітній школі. — 2014. — № 1. — С. 25-27. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ulvzsh_2014_1_9.
Луцишин І. Тип нудьгуючого інтелігента в романній творчості Володимира Винниченка 1910-х років / І. Луцишин // Наук. вісн. Cхідноєвроп. нац. ун-ту ім. Лесі Українки. — 2013. — № 3. — С. 83-88.
Небеленчук І. Психологічний портрет як ключ до розуміння образу героя (за романом В. Винниченка «Записки Кирпатого Мефістофеля») [Електронний ресурс] / І. Небеленчук // Українська література в загальноосвітній школі. — 2012. — № 5. — С. 14-18. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ulvzsh_2012_5_6.
Панченко В. Містер Парадокс / В. Панченко // Винниченко В. К. Історія Якимового будинку та інші твори. — Львів, 2016. — С. 3-22.
Пастух Б. У просторі відкритих фіналів (Хархун Валентина. Роман Володимира Винниченка «Записки Кирпатого Мефістофеля»: генерика, семіосфера, імагологія: Монографія. — Ніжин: Видавництво НДУ ім. М. Гоголя, 2011. — 197 с.) [Електронний ресурс] / Б. Пастух // Слово і час. — 2013. — № 4. — С. 114-117. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/sich_2013_4_14.
Тищенко А. Тривожна маскулінність фланера: компаративний аналіз романів «Туман» М. де Унамуно і «Записки Кирпатого Мефістофеля» В. Винниченка / А. Тищенко // Слово і Час. — 2021. — № 2. — С. 83-99.
Федорів М. В. Роман В. Винниченка «Записки кирпатого Мефістофеля» крізь призму кінематографічних засобів художнього творення [Електронний ресурс] / М. В. Федорів // Прикарпатський вісник НТШ. Слово. — 2019. — № 2. — С. 311-320. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pvntsh_sl_2019_2_34.
Хархун В. П. Роман Володимира Винниченка «Записки Кирпатого Мефістофеля»: генерика, семіосфера, імагологія : монографія / В. П. Хархун; Ніжин. держ. ун-т ім. М. Гоголя. — Ніжин, 2011. — 200 c.

.: Розділ: Література :: 11.02.2025 10.31.12 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 


Generated in 0.712815 seconds