Добрий день! Перегляньте наступні джерела:
Ареф’єв В. Г. Фізична культура в школі / В. Г. Ареф’єв, Г. А. Єдинак. — Кам’янець-Подільський : Абетка-НОВА, 2020. — 383 с.
Білітюк С. А. Формування стимулів до занять фізичними вправами дітей молодшого шкільного віку : автореф. дис. … канд. наук з фіз. виховання та спорту зі спец. 24.00.02 – «Фізична культура, фізичне виховання різних груп населення» / С. А. Білітюк. — Харків, 2006. — 120 с.
Бровата О. Б. Дитячий фітнес: данина моді чи сучасний напрямок у фізичному вихованні / О. Б. Бровата // Дитинство ХХІ століття: інноваційна освіта : матеріали ІІІ Всеукр. наук.-практ. конф. (м. Кременчук, 9 жовт. 2020 р.). — Кременчук, 2020. — С. 10-15.
Бровата О. Сучасні напрями дитячого фітнесу як засіб підвищення рухової активності дітей перед шкільного віку / О. Бровата // Дитинство ХХІ століття: інноваційна освіта : матеріали V Всеукр. наук.-практ. конф. (м. Кременчук, 30 жовт. 2024 р.). — Кременчук, 2024. — С. 31-35.
Бурсова С. С. Сучасні фітнес-технології у фізичному вихованні дітей дошкільного віку [Електронний ресурс] / С. С. Бурсова // Імідж сучасного педагога. — 2025. — № 2 (221). — С. 87-90. — Режим доступу: https://isp.pano.pl.ua/article/view/323182.
Васкан І. Впровадження фітнес технологій в сучасний процес фізичної культури / І. Васкан, Я. Єремія, А. Батюк // Інноваційна педагогіка — 2022. — № 3 (44). — С. 19-22.
Вільчковський Е. С. Теорія і методика фізичного виховання дітей дошкільного віку : підруч. / Е. С. Вільчковський, О. І. Курок. — Суми, 2023. — 467 с.
Воловик Н. Основи фітнес-йоги : навч. посіб. для студ. закладів вищ. освіти / Н. Воловик ; НПУ ім. Михайла Драгоманова. — Київ, 2024. — 163 с.
Гауряк О. Д. Особливості впровадження фітнес-технологій у фізичну культуру учнів початкової школи [Електронний ресурс] / О. Д. Гауряк , Д. Ю. Гакман ; [Чернів. нац. ун-т ім. Юрія Федьковича]. — Режим доступу: https://archer.chnu.edu.ua/bitstream/handle/123456789/8591/GLOBAL-SCIENCE-PROSPECTS-AND-INNOVATIONS-2-4.11.23.pdf?sequence=1&.
Дитячий фітнес: в чому користь для дитини і тонкощі роботи з дітьми [Електронний ресурс] // Академія Фітнесу України : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://fitnessacademy.com.ua/articles/dytiachyi-fitnes-v-chomu-koryst-dlia-dytyny-i-tonkoshchi-roboty-z-ditmy/. — Назва з екрана.
Здоров’я, фізичне виховання і спорт: перспективи та кращі практики: матеріали ІV Міжнар. наук.-практ. онлайн-конф. (м. Київ, 16-17 травня, 2023 р. ) / за заг. ред. О. В. Ярмолюка ; [Київ. ун-т імені Бориса Грінченка]. — Київ, 2023. — 171 с.
Качан О. А. Упровадження інноваційних технологій у фізкультурно-оздоровчу та спортивну діяльність закладів освіти : навч.-метод. посіб. / О. А. Качан. — Слов’янськ : Витоки, 2017. —138 с.
Кириченко В. Вплив занять дитячим фітнесом на показники фізичного стану дівчаток 7-8 років / В. Кириченко, О. Садовський, О. Хуртенко // Фізична культура, спорт та здоров’я нації : зб. наук. пр. — 2020. — № 28. — С. 28-34.
Круцевич Т. Ю. Розвиток форм фізичного виховання в загальноосвітніх школах: проблеми і перспективи / Т. Ю. Круцевич, Д. О. Соловей // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. — 2015. — Вип. 12 (67). — С. 75-78.
Кудра Т. А. Фітнес. Американська концепція досягнення здоров’я засобами фізичної культури: історія, ідеологія, методологія та перспективи розвитку / Т. А. Кудра ; [Міжнар. гуманіт. ун-т ім. Г. І. Невельського]. — Харків, 2019. — 214 с.
Леоненко А. В. Застосування інноваційних технологій у фізичному вихованні дітей та молоді / А. В. Леоненко, А. Д. Красілов // Молодий вчений. — 2017. — № 31 (берез.). — С. 190-192.
Одажій О. Застосування інноваційних фітнес технологій до уроку фізичної культури в школі / О. Одажій [Електронний ресурс] // Матеріали студентської наукової конференції Чернівецького національного університету (м. Чернівці, 26-27 квіт. 2023 р.). / Чернівец. нац. ун-т. ім. Ю. Федьковича. — Чернівці, 2023. — С. 135-137. — Режим доступу: https://www.chnu.edu.ua/media/esukqia1/fkzl_2023.pdf.
Пітенко С. Л. Особливості викладання дитячого фітнесу в школі в сучасних умовах / С. Л. Пітенко, О. С. Кожанова // Інноваційні підходи до фізичного виховання і спорту учнівської та студентської молоді : матеріали Всеукр. наук. конф. (м. Тернопіль, 27-28 жовт. 2022 р.). — Тернопіль, 2022. — С. 148-151.
Старченко А. Обґрунтування доцільності використання засобів дитячого фітнесу у фізкультурній освіті дітей дошкільного віку / А. Старченко // Молода спортивна наука України. — 2016. — Т. 2. — С. 325-329.
Стрельченко Л. Зміст занять оздоровчим фітнесом для дітей молодшого шкільного віку / Л. Стрельченко, Ю. Арєшина // Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві : зб. наук. пр. — 2011. — № 1 (13). — С. 28-32.
Фізичне виховання дітей дошкільного віку як основа формування здоров’я сучасного суспільства / А. Кошель, В. Кошель, О. Калімбет, та ін. // Грааль науки. — 2021. — № 5. — С. 277-284.
Хмара М. А. Фітнес технології фізичного виховання : навч.-метод. посіб. для студ. спец. «Середня освіта (фізична культура)» [Електронний ресурс] / М. А. Хмара, О. М. Мозолев. — Хмельницький : ХГПА, 2025. — 32 с. — Режим доступу: https://kgpa.org.ua/wp-content/uploads/2025/09/Фітнес-технології-ФВ.pdf.
Хуртенко О. В. Застосування дитячого фітнесу у фізкультурно-оздоровчій роботі з дітьми дошкільного віку / О. В. Хуртенко, С. М. Дмитренко, М. М. Кужель // Професійно-прикладні дидактики. — 2024. — № 2. — С. 90-95.
Цвік О. С. Фітнес-технології на заняттях фізичної культури / О. С. Цвік // Збірник статей за матеріалами VІII Міжнародної науково-практичної онлайн-конференції. — Слов‘янськ, 2021. — С. 254-258.
Чеверда А. О. Організаційно-методичні засади оздоровчих занять танцювальним фітнесом для дітей дошкільного віку / А. О. Чеверда, П. М. Мартин, К. Г. Пацалюк // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. — 2023. — № 6 (166). — С. 181-185.
Шевчук І. Фізичне виховання дітей молодшого шкільного віку з використанням сучасних фітнес-технологій [Електронний ресурс] / І. Шевчук, Л. Галиченко // Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи. — 2025. — № (2(14). — С. 135-142. — http://ppsh.udpu.edu.ua/article/view/346892.
Шинкарьова О. Д. Методика викладання сучасних фітнес-технологій : навч.-метод. посіб. для здобувачів вищої освіти / О. Д. Шинкарьова ; [Луганський нац. ун-т імені Тараса Шевченка]. — Полтава, 2022. —106 с.
Школа О. М. Оздоровчі фітнес технології в навчанні / О. М. Школа, О. В. Отравенко, Д. В. Сичов, та ін. ; [Луганський нац. ун-т імені Тараса Шевченка]. — Полтава, 2025. —129 с.
Язловецька О. В. Впровадження оздоровчого фітнесу в систему фізкультурної освіти молодших школярів / О. В. Язловецька // Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. — 2022. — № 207. —385-390.

Добрий день! Перегляньте наступні джерела:
Биба Є. «Вони тямляться на громадських справах, хай їх і роблять...» : [П. Чубинський та В. Симиренко] : деякі сторінки біографії : (до 175-річчя з дня народження П. Чубинського) / Є. Биба, І. Коляда // Історія в школі. — 2014. — № 1/2. — С. 14-17.
Більчук М. Павло Чубинський (1839-1884) / М. Більчук // Українські та зарубіжні письменники : розповіді про життя і творчість / М. Більчук. – 2-ге вид., змінене і допов. — Тернопіль, 2014. — С. 197-199 с.
Гнатенко О. Павло Чубинський – автор пісні «Ще не вмерла Україна» / О. Гнатенко, Н. Гривцева // Юний краєзнавець Черкащини. — 2011. — № 1/3. — С. 180-183.
Зелінська Н. Публікації Павла Чубинського в «Основі» як проспект його майбутньої наукової діяльності / Н. Зелінська // Українська періодика: історія і сучасність : доп. та повідомл. десятої Всеукр. наук.-теорет. конф. (Львів, 31 жовт.-1 лист. 2008 р.) / за ред. М. М. Романюка ; [НАН України ; Львів. наук. б-ка ім. В. Стефаника]. — Львів, 2008. — С. 631-640.
Зиль А. Народознавець. Павло Чубинський і його доба / А. Зиль. — Київ : Казка, 2009. — 396 с. : іл.
Калиновська Т. У кримінальній справі знайдено старий текст пісні «Ще не вмерла Україна» / Т. Калиновська, П. Жук // Черкаський край. — 2015. — 20 лют. — С. 6.
Козак О. Здобутки Павла Чубинського в дослідженні українського фольклору [Електронний ресурс] / О. Козак // Наука. Освіта. Молодь. — 2017. — Ч. 2. — С. 16-18. — Режим доступу: https://library.udpu.edu.ua/library_files/stud_konferenzia/2017_2/4.pdf.
Коляда І. Науково-культурницька та громадська діяльність П. Чубинського / І. Коляда // Історія в сучасній школі. — 2013. — № 2. — С. 37-40.
Кодлюк Я. Павло Чубинський. (1839-1884) / Я. Кодлюк // Розповіді про письменників : посіб. для вч. поч. кл. / Я. Кодлюк, Г. Одинцова. – Вид. 3-тє. — Тернопіль, 2003. — С. 109-111.
Коляда І. «...Пропускати якусь рису народної творчості чи народного побуту я вважав непрощенним...»: П. Чубинський та І. Нечуй-Левицький – видатні дослідники українського фольклору : (до 175-річчя з дня народження П. Чубинського) / І. Коляда, О. Терещенко // Історія в школі. — 2014. — № 1/2. — С. 10-13.
Костриця М. Біля підвалин національної географії : (до 170-річчя з дня народження П. П. Чубинського) / М. Костриця // Географія та основи економіки в школі. — 2009. — № 1. — С. 40-44.
Мудрість Віківа. Українське народознавство у творчій спадщині Павла Чубинського : у 2 кн. — Київ : Центр академ. літ., 2019. - Кн. 1. — 196 с. ; Кн. 2. — 190 с.
Никончук О. М. Чубинський Павло Платонович / О. М. Никончук // Українська мова : енциклопедія / редкол. В. М. Русанівський, О. О. Тараненко, М. П. Зяблюк та ін. ; [НАН України ; Ін-т мовозн. ім. О. О. Потебні ; Ін-т укр. мови]. – 2-ге вид., випр. і допов. — Київ, 2004. — С. 824.
Остапенко О. Павло Чубинський : нариси біографії і наукової творчості / О. Остапенко // Народна творчість та етнографія. — 2004. — №4. — С. 91-97.
Павло Чубинський // Черкащина : енциклопедія / упоряд. Віктор Жадько. — Київ, 2010. — С. 964-965.
Павло Чубинський в історії української антропології / С. Сегеда // Відлуння віків. — 2009. — № 1 (11). — С. 55-57.
Панченко В. «Сила чорноземна наш Чубинський…» [Електронний ресурс] / В. Панченко // ZN.UA : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://zn.ua/ukr/SOCIUM/sila_chornozemna_nash_chubinskiy.html. — Назва з екрана.
Потапенко С. Вшанування пам’яті Павла Чубинського в Київському національному університеті імені Тараса Шевченка / С. Потапенко // Слово і Час. — 2009. — № 3. — С. 120-121.
Сорочук Л. Українознавець Павло Чубинський – представник національної еліти [Електронний ресурс] / Л. Сорочук // Українознавчий альманах. — 2017. — №. 22. — С. 132-136. — Режим доступу: ukralmanac.univ.kiev.ua/index.php/ua/article/view/270/255.
Стрельський Г. Постать і діяльність Павла Чубинського очима його сучасників / Г. Стрельський // Історія в школі. — 2014. — № 1/2. — С. 1-6.
Суховерська З. «Скромний чиновник Міністерства транспорту» Павло Чубинський / З. Суховерська // Історія та правознавство. — 2018. — № 22/23. — С. 25-27.
Федорченко О. Місто Бориспіль – колиска Павла Чубинського / О. Федорченко // Історія в рідній школі. —– 2018. — № 5. — С. 41-43.
Хорунжий Ю. Павло Чубинський – творець українського гімну / Ю. Хорунжий // Мужі чину : іст. парсуни / Ю. Хорунжий. — Київ, 2005. — С. 47-60.
Чередниченко Д. Безсмертне слово поета як основа народної пісні і Державного гімну України / Д. Чередниченко // Народна творчість та етнографія. — 2004. — № 1/2. — С. 18-21.
Чередниченко Д. Павло Чубинський / Д. Чередниченко. — Київ : Альтернативи, 2005. — 376 с.
Чос В. Павло Чубинський і Городищина / В. Г. Чос // Люди і долі / В. Чос. — Черкаси, 2001. — С. 13.
Чубинський Павло Платонович // Шевченківська енциклопедія : у 6 т. / гол. ред. М. Г. Жулинський. — Київ, 2015. — Т. 6: Т-Я. — С. 805.
Чубинський Павло Платонович (27.01.1939-26.01.1884) етнограф, фольклорист // Черкаська ОУНБ імені Тараса Шевченка : [вебсайт]. — Режим доступу: http://new.library.ck.ua/index.php/component/content/category/kraieznavstvo/vydatni-kraiany/ch/chubynskyi-pavlo-platonovych?Itemid=350. — Назва з екрана.
Шип Н. А. Чубинський Павло Платонович / Н. Я. Шип // Енциклопедія історії України : у 10 т. / редкол. : В. А. Смолій (гол.) та ін. ; Ін-т іст. України НАН України. — Київ, 2013. — Т. 10 : Т-Я. — С. 578.
Шпак В. Павло Чубинський : забута доля / В. Шпак // Урядовий кур’єр. — 2006. — 23 верес. — С. 10.
Я сіяв те, що Бог послав...: сторінки публіцистичної, наукової та літературної творчості Павла Чубинського / авт.-упоряд. : Н. В. Зелінська, І. І. Капраль, О. І. Думанська та ін. — Львів : Світ, 2009. — 256 с.

Добрий день! Перегляньте наступні джерела:
Акуленко І. Компетентнісно-орієнтована методична підготовка майбутнього вчителя математики профільної школи: теоретичний аспект : монографія / І. Акуленко. — Черкаси : Вид. Чабаненко Ю., 2013. — 460 с.
Ару Ю. Вечірній підручник з математики [Електронний ресурс] / Юхан Ару, Кріст’ян Кор’юс, Еліс Саар ; ред. Хеле Кіісел ; іл. та графіка : Е. Саар. — Вид. 5, випр. — Режим доступу: https://testportal.gov.ua/wp-content/uploads/2023/02/Estonian-mathematics.pdf.
Богданович М. В. Методика викладання математики в початкових класах : навч. посіб. / М. В. Богданович, М. В. Козак, Я. А. Король. — 3-є вид., перероб. і допов. — Тернопіль : Навч. кн.- Богдан, 2006. — 336 с.
Бондаренко Т. В. Організація дослідницької діяльності учнів на уроках математики [Електронний ресурс] / Т. В. Бондаренко // Досвід дослідження актуальних проблем викладання математики в сучасній школі : матеріали обл. наук.-практ. інтернет-конф. (м. Черкаси, січ.-лют., 2014 р.). — 2014. — С. 11-15. — Режим доступу: https://surl.li/kdizvq.
Боряк О. Засоби розвитку критичного мислення учнів / О. Боряк // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу: форум молодих дослідників : Всеукр. наук.-метод. інтернет-конф. студ., аспірантів та мол. вч. (м. Суми, 12 лист., 2020 р.). — Суми, 2020. — С. 10-15.
Бречко А. Чому діти не знають математику і що з цим робити: дослідження EdEra та Tokarev Foundation [Електронний ресурс] / А. Бречко // Ed-era.com : []/ - Електронні дані. - Режим доступу: https://ed-era.com/blog/chomu-dity-ne-znayut-matematyku-doslidzhennya/. - Назва з екрана.
Гоменюк Г. В. Методичні засади реалізації компетентнісного підходу в навчанні алгебри учнів основної школи : автореферат / Г. В. Гоменюк ; [Нац. педагог. ун-т ім. М. П. Драгоманова]. — Київ, 2016. — 22 с.
Зіненко І. М. Визначення структури математичної компетентності учнів старшого шкільного віку / І. М. Зіненко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. — 2009. — № 2. — С. 165-174.
Ільїна С. В. Особливості розвитку математичних здібностей учнів середнього шкільного віку закладу загальної середньої освіти [Електронний ресурс] : [кв. робота на здобуття ступ. вищої освіти «Магістр»] / С. В. Ільїна ; наук. кер : Т. В. Гарачук ; [Одеська акад. неперервної освіти]. — Одеса, 2022. — 79 с. — Режим доступу: https://dspace.oano.od.ua/server/api/core/bitstreams/51c91964-1ee2-4d5d-a330-3fa226e11c1e/content.
Коростіянець Т. П. Підвищення мотивації вивчення математики здобувачами середньої освіти / Т. П. Коростіянець, К. В. Нєдялкова // Актуальні питання гуманітарних наук : міжвуз. зб. наук. пр. мол. вч. Дрогобицького держ. педагог. ун-ту ім. І. Франка. — 2020. — Вип. 31. —Т. 3. — С. 249-582.
Кричковська Г. Українські школярі втрачають базові математичні навички: найбільші прогалини у 6 класі — дослідження [Електронний ресурс]/ Г. Кричковська // Освіторія : вебсайт. - Електронні дані. - Режим доступу: https://osvitoria.media/news/ukrayinski-shkolyari-vtrachayut-bazovi-matematychni-navychky-najbilshi-progalyny-vynykayut-u-6-klasi-doslidzhennya/. - Назва з екрана.
Лемешко К. О. Математичні навчальні дослідження як засіб формування вміння розв’язувати компетентнісно зорієнтовані задачі у 3 класі : кв. робота / К. О. Лемешко ; наук. керів. Г. Б. Захарова. — Кривий Ріг, 2022. — 95 с.
Матяш О. І. Теоретико-методичні засади формування методичної компетентності майбутнього вчителя математики до навчання учнів геометрії : монографія / О. І. Матяш ; наук. ред. О. І. Скафа. — Вінниця : ТОВ «Нілан-ЛТД», 2013. — 450 с.
Матяш О. І. Формування інтересу до навчання математики в основній школі / О. І. Матяш. — Вінниця : ВДПУ, 2007. — 46 с.
Моторіна В. Г. Технологія підготовки вчителя математики до уроку : навч. посіб. для студ. педагог. навч. закладів / В. Г. Моторіна. — 2 вид., допов. і випр. — Xарків : Вид. Іванченко І. С., 2012. — 318 с.
Нєдялкова К. Методика навчання здобувачів середньої освіти доводити математичні твердження з дисципліни «Методика навчання математики» : навч. посіб. / К. Нєдялкова, С. Іванова. А. Тумбрукакі. — Одеса, 2025. — 152 с.
Нєдялкова К. В. Формування вмінь майбутніх учителів математики оцінювати навчальні досягнення учнів : метод. рек. / К. В. Нєдялкова, А. В. Тумбрукакі. — Одеса : ТОВ «Рекламсервіс», 2020. — 36 с.
Несчетна С. Освітня катастрофа: майже половина українських підлітків не знає математики на базовому рівні [Електронний ресурс] : [результати дослідження] / С. Несчетна // ТСН Укрaїнa : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://tsn.ua/ukrayina/osvitnia-katastrofa-mayze-polovyna-ukrayinskykh-pidlitkiv-ne-znaye-matematyky-na-bazovomu-rivni-3022373.html. — Назва з екрана.
Онопрієнко О. Компетентнісно зорієнтовані задачі як засіб формування математичної компетентності учнів / О. Онопрієнко // Початкова школа. — 2013. — № 3. — С. 23-26.
Онопрієнко О. Компетентнісний підхід до навчання математики / О. Онопрієнко, Н. Листопад, С. Скворцова. — Київ : Редакції газет з дошкільної та початкової освіти, 2014. — 128 с. — (Бібліотека «Шкільного світу»).
Раков С. А. Математична освіта: компетентнісний підхід з використанням ІКТ : монографія / С. А. Раков. — Харків : Факт, 2005. — 360 с.
Раков С. А. Формування математичних компетентностей випускника школи як місія математичної освіти / С. А. Раков // Математика в школі. — 2005. —№ 5. — С. 2-8.
Сафонова І. Я. Компетентнісний підхід до навчання математики старшокласників: педагогічна освіта: теорія і практика / І. Я. Сафонова // Педагогіка. Психологія. — 2014. — № 21. — С. 53-57.
Соколенко Л. О. Наукові основи шкільного курсу математики : навч.-метод. посіб. для студ. ун-тів спец. 014 «Середня освіта. Математика» / Л. О. Соколенко. — Чернігів : Десна Поліграф, 2020. — Ч. 1. — 144 с.
Тарасенкова Н. А. Компетентнісний підхід у навчанні математики: теоретичний аспект / Н. А. Тарасенкова // Математика в рідній школі. — 2016. — № 11 (179). — С. 26-30.
Ткач Г. Математична криза в Україні: 42% школярів не мають базових знань [Електронний ресурс] / Г. Ткач // Inkorr : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://inkorr.com/matematicna-kriza-v-ukraini-42-skolariv-ne-maut-bazovih-znan-303737. — Назва з екрана.
Чашечникова О. С. Формування творчої особистості учня в процесі навчання математики. Розвиток математичних здібностей / О. С. Чашечникова. — Суми : ВВП «Мрія», 2014. — 210 с.

Добрий день, Світлана. Пропонуємо вам ознайомитись з наступними джерелами інформації:
Андрєєва А. М. Студентоцентрований підхід до розробки курсу: «Фізичні основи роботи світлодіодів» [Електронний ресурс] / А. М. Андрєєва, О. І. Короленко // Збірник наукових праць Міжнародної науково-практичної конференції «Освіта, виховання та навчання: вітчизняний та міжнародний досвід» / Відповідальний редактор проф. Т.Ю. Дудка. – Київ, 2021. – С. 14-18. — Режим доступу: https://www.tsatu.edu.ua/vmf/wp-content/uploads/sites/17/materialy_konferenciyi_-7777777-26_12.pdf#page=14.
Бабенко І. Організація ефективного освітнього процесу через призму педагогічної майстерності викладача : студентоцентрований підхід [Електронний ресурс] / І. Бабенко, Н. Кононець, О. Большая, І. Іщенко // Адаптивне управління: теорія і практика. Сер. Педагогіка. — 2025. — Вип. 21 (41). — [19 с.]. — Режим доступу: https://amtp.org.ua/index.php/journal/article/view/815/683.
Баранець З. Студентоцентризм як умова успішної педагогічної взаємодії в освітньому процесі [Електронний ресурс] / З. Баранець // Сучасні тенденції розвитку соціальної роботи в Україні та зарубіжжі : збірник матеріалів ІІ міжнародної науково-практичної конференції, присвяченої Міжнародному дню сім’ї; м. Івано-Франківськ, 15–16 травня 2024 р. — Івано-Франківськ : НАІР, 2024. — С. 134-137. — Режим доступу: https://ksptsr.cnu.edu.ua/wp-content/uploads/sites/71/2024/11/tezy-do-druku_2024_red.pdf#page=135.
Біляковська О. О. Студентоцентрований підхід як нова парадигма якості освітнього процесу у закладах вищої освіти [Електронний ресурс] / О. О. Біляковська, К. М. Біницька // Гуманітарний форум. — 2023. — Т 3, № 1. — С. 10-15. — Режим доступу: https://humanitarian.com.ua/index.php/human/article/view/4/4.
Бойван О. Небезпека трансформації студентоцентрованого підходу в освітньому процесі в «студентотероризм» [Електронний ресурс] / О. Бойван // Актуальнi питання гуманiтарних наук. — 2023. — Вип. 65, Т 1. — С. 245-250. — Режим доступу: https://www.aphn-journal.in.ua/archive/65_2023/part_1/65-1_2023.pdf#page=245.
Григор’єва В. А. Студентоцентрований підхід: методи навчання [Електронний ресурс] / В. А. Григор’єва, Л. К. Лисак // Збірник наук. праць за матеріалами І Міжнародної науково-практичної конференції «Вища технічна освіта ХХІ століття: виклики, проблеми, перспективи», присвяченої 50-річчю від часу заснування Донбаської національної академії будівництва і архітектури, 15–16 грудня 2022 р. — Краматорськ - Івано-Франківськ : ДонНАБА, 2022. — С. 126-129. — Режим доступу: https://dspace.dsau.dp.ua/server/api/core/bitstreams/00284c9e-878b-4c0a-8e45-afd0e460d7d8/content#page=127.
Гришина Н. М. Удосконалення внутрішньої системи забезпечення якості вищої освіти: студентоцентрований підхід [Електронний ресурс] / Н. М. Гришина // Державне будівництво. — 2019. — № 2. — [19 c.]. — Режим доступу: https://periodicals.karazin.ua/db/article/view/19244/17527/
Гула Л. Студентоцентрований підхід до організації самостійної роботи студентів у ЗВО [Електронний ресурс] / Л. Гула // Актуальнi питання гуманiтарних наук. — 2020. — Вип. 27, Т. 2. — С. 157-161. — Режим доступу: http://www.aphn-journal.in.ua/archive/27_2020/part_2/25.pdf.
Довгань Л. «Перевернуте навчання» як студентоцентрований підхіддо викладання іноземних мов [Електронний ресурс] / Л. Довгань // Молодь і ринок. — 2021. — No5-6 (191-192). — С. 104-107. — Режим доступу: https://mir.dspu.edu.ua/article/view/239324/237716.
Іванченко Г. М. Донавчання моделей прихованої дифузії: студентоцентрований підхід у вищій освіті [Електронний ресурс] / Г. М. Іванченко, Г. В. Гетун, І. О. Скляров та ін. // Актуальні проблеми психологічної та соціальної адаптації в умовах кризового суспільства: зб. матеріалів Ювілейної Х Міжнародної науково-практичної конференції, м. Ірпінь, 23-25 квітня 2025 року. – Ірпінь : Держ. податковий університет, 2025. – С. 88 - 92. — Режим доступу: https://repositary.knuba.edu.ua/server/api/core/bitstreams/b5f2f92d-ab95-4560-aba4-46ddcb129dc3/content.
Ільченко А. І. Студентоцентроване навчання як домінанта розвитку вищої освіти [Електронний ресурс] : [презентація] / А. І. Ільченко ; Полтавська державна аграрна академія. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://www.pdau.edu.ua/sites/default/files/node/5849/studentocentrovane-navchannya.pdf. — Назва з екрана.
Кушнаренко Н. Студентоцентрований підхід у підготовці фахівців документознавчого профілю [Електронний ресурс] / Н. Кушнаренко, А. Соляник // Вісник Книжкової палати. — 2022. — № 10. — С. 32-43. — Режим доступу: http://visnyk.ukrbook.net/article/view/268913.
Лєвіт Д. А. Свобода і відповідальність у студентоцентрованій мистецькій освіті: режисерські межі та виклики вокальної підготовки [Електронний ресурс] / Д. В. Лєвіт // Перспективи та інновації науки. — 2026. — № 2 (60). — С. 932-945. — Режим доступу: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/56500/1/PINN_2(60)_Lievit_D.pdf.
Малишевська Г. І. Імплементація студентоцентричного підходу в медичній освіті [Електронний ресурс] / Г. І. Малишевська, Т. П. Прадій, Л. В. Яніцька // science and technology: challenges, prospects and innovations : proceedings of X International Scientific and Practical Conference Osaka, Japan 22-24 May 2025. — Osaka, 2025. — С. 389-394. — Режим доступу: https://www.researchgate.net/profile/Lyudmyla-Antypenko/publication/392000949_Database_analysis_of_completed_clinical_trials_investigating_hemostatic_agents_implications_for_military_trauma_care/links/68302700df0e3f544f581000/Database-analysis-of-completed-clinical-trials-investigating-hemostatic-agents-implications-for-military-trauma-care.pdf#page=389.
Петрик К. Ю. Студентоцентрований підхід викладання у вищій школі як одна із умов болонського процесу [Електронний ресурс] / К. Ю. Петрик // Формування професійної компетентності викладачів закладів вищої освіти в контексті сучасних суспільних викликів : матеріали всеукраїнського науково-педагогічного підвищення кваліфікації, 30 грудня – 9 лютого 2025 року. – Львів – Торунь : Liha-Pres, 2025. — С. 172-172. — Режим доступу: https://www.researchgate.net/profile/Olena-Sinkarova/publication/389642308_Profesijne_samovdoskonalenna_fahivciv_zakladiv_visoi_osviti/links/67caed8832265243f5835af7/Profesijne-samovdoskonalenna-fahivciv-zakladiv-visoi-osviti.pdf#page=172.
Проц М. Cтудентоцентрований підхід у професійній підготовці майбутніх учителів початкової школи [Електронний ресурс] / М. Проц // Освітологічний дискурс. — 2023. — № 2 (41). — С. 247-260. — Режим доступу: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/969/763.
Розман І. Студентоцентрований підхід та цифрові технології як компетентнісна складова навчання [Електронний ресурс] / І. Розман // Педагогічна наука і освіта ХХІ століття. — 2023. — № 1. — С. 69-78. — Режим доступу: http://dspace-s.msu.edu.ua:8080/bitstream/123456789/10309/1/STUDENT_CENTERED _APPROACH_ AND_ DIGITAL.pdf#:~:text=Студентоцентрований підхід передбачає зміну ролі викладача з,відбувається шляхом забезпечення не тільки обов'язкового освітнього.
Шевчук В. Г. Готовність майбутнього інженера-педагога до тьюторської діяльності [Електронний ресурс] / В. Г. Шевчук, М. В. Руденко // Актуальні проблеми освітнього процесу в контексті європейського вибору України : матеріали VIІІ Міжнародної конференції, 12 листопада 2025 року / Київ. нац. ун-т буд-ва і архіт. – Київ : Ліра-К, 2026. – С. 783 - 787. — Режим доступу: https://repositary.knuba.edu.ua/server/api/core/bitstreams/27af615a-4f06-4c7a-9d3c-916cc2fcbca7/content.
Шевчук Г. Й. Студентоцентроване навчання в умовах сучасних освітніх викликів [Електронний ресурс] / Г. Й. Шевчук // Інноваційна педагогіка. — 2023. — Вип. 63, Т 2. — С. 127-130. — Режим доступу: https://www.innovpedagogy.od.ua/archives/2023/63/part_2/26.pdf.

Добрий день, радимо вам таку літературу за вашим запитом:
Бондаренко С. І. Матеріал: Стаття «Інтерактивні технології у викладанні географії: сучасні методи візуалізації, цифрові платформи та гейміфікація для підвищення пізнавальної активності учнів» [Електронний ресурс] / С. І. Бондаренко // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/stattia-interaktyvni-tekhnolohii-u-vykladanni-heohrafii-suchasni-metody-vizualizatsii-tsyfrovi-platformy-ta-heimifikatsiia-dlia-pidvyshchennia-piznava-933937.html. — Дата звернення: 08.04.2026.
Власенко Р. П. Використання цифрових технологій у процесі навчання географії у закладах загальної середньої освіти [Електронний ресурс] / Р. П. Власенко, К. М. Поліщук. // Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»). — 2025. — № 11. — С. 413-424. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/prainnsc_2025_11_36.
Гора А. М. Узагальнення і систематизація знань та умінь учнів з теми «Атмосфера», 6 клас : методика. Практика. Досвід / А. М. Гора // Географія та економіка в рідній школі. — 2022. — № 1. — С. 26-27.
Коваль Ю. О. Матеріал: Цифрові технології на уроках географії (майже 80 інтерактивних додатків) [Електронний ресурс] / Ю. О. Коваль // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/tsyfrovi-tekhnolohii-na-urokakh-heohrafii-maizhe-80-interaktyvnykh-dodatkiv-868820.html. — Дата звернення: 08.04.2026.
Мовчан О. М. Застосування кейс-технологій на уроках географії / О. М. Мовчан // Географія та економіка в рідній школі. — 2017. — № 5. — С. 18-21.
Назаренко Т. Г. Цифрова компетентність як умова формування в учнів географічної компетентності : наука - вчителеві / Т. Г. Назаренко // Географія та економіка в рідній школі. — 2018. — № 11. — С. 26-32.
Панасюк Н. В. Використання мультимедіа-технологій на уроках географії : методика, практика, досвід / Н. В. Панасюк // Географія та економіка в рідній школі. — 2020. — № 10. — С. 21.
Степанова А. М. Матеріал: «Використання цифрових карт та Google Earth на уроках географії» [Електронний ресурс] / А. М. Степанова // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/vykorystannia-tsyfrovykh-kart-ta-google-earth-na-urokakh-heohrafii-1130959.html. — Дата звернення: 08.04.2026.
Степанова А. М. Матеріал: «Використання цифрових ресурсів у викладанні географії» [Електронний ресурс] / А. М. Степанова // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/vykorystannia-tsyfrovykh-resursiv-u-vykladanni-heohrafii-1130953.html. — Дата звернення: 08.04.2026.
Тригуб С. Використання мультимедійних технологій на уроках природознавства та географії [Електронний ресурс] / С. Тригуб. // Рідна школа. — 2016. — № 10. — С. 14-18. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/rsh_2016_10_5.
Удовиченко І. В. Інформатизація освітнього процесу з географії в закладах загальної середньої освіти : інформаційні технології / І. В. Удовиченко // Комп’ютер у школі та сім’ї. — 2020. — № 1. — С. 5-10.