Добрий день, Олеже! Перегляньте наструпні джерела з Вашої теми:
Кресан А. О. Юридична відповідальність : правознавство (практичний курс) : 9 клас / А. О. Кресан // Історія та правознавство. — 2014. — № 6. — С. 14-17.
Буланов Ю. І. Турнір кмітливих "Про правознавство" : 9 клас / Ю. І. Буланов // Історія та правознавство. — 2014. — № 6. — С. 27-28.
Ковганич Г. Міжнародний день прав людини в позашкільному навчальному закладі / Г. Ковганич, К. Козицина // Позашкілля (Шкільний світ). — 2014. — № 11. — С. 28-31.
Тиждень права у школі : вчитель-предметник у позаурочний час // Позакласний час. — 2014. — № 11. — С. 49-52.
Луценко І. Виховуємо громадянина : морально-правові аспекти вихованості / І. Луценко // Дошкільне виховання. — 2015. — № 4. — С. 9-13.
Кампо В. Урок гідності : що треба знати шкільній молоді про гідність людини? / В. Кампо, В. Недибалюк // Історія України (Шкільний світ). — 2015. — № 18. — Правознавство та інші суспільні дисципліни. — 2015. — № 9. — С. 1-10.
Подорож у Країну Права : [добірка матеріалів] // Розкажіть онуку. — 2016. — № 1. — С. 33-44.
Чайківська Н. Морально-правова освіта неповнолітніх — пріоритетний напрям формування свідомого громадянина [Електронний ресурс] / Н. Чайківська // Бібліотека у форматі Д°. — 2016. — № 1. — С. 15-20.
Андреєв Н. В. Формування здоров'язбережувальної компетентності учнів початкових класів / Н. В. Андреєва // Розкажіть онуку. — 2016. — № 8. — С. 25-29.
Свої права ти добре знай! : формуємо правову особистість : [добірка матеріалів , що визначають ставлення особистості до вимог законів, регулюють її поведінку в конкретній правовій ситуації] // Позакласний час. — 2017. — № 7. — С. 39-52.
Стаканков А. В. Українські корені правового виховання / А. В. Стаканков // Історія та правознавство. — 2017. — № 22-23. — С. 11-13.
Знай свої права, дитино! : країна дошкілля : [добірка матеріалів] / упоряд. О. В. Ночвінова // Розкажіть онуку. — 2017. — № 11. — С. 45-54.
Козаченко Т. В. Діти України потребують правового захисту : проект : майстерня професійного самоврядування / Т. В. Козаченко // Позакласний час. — 2019. — № 1. — С. 27-34.
Коврова Є. Б. Юний правознавець : заняття в старшій групі : на допомогу вихователеві / Є. Б. Коврова // Дошкільний навчальний заклад. — 2019. — № 4. — С. 10-12.

Добрий день, Катю! Ми вже відповідали на подібне запитання: Віртуальна бібліографічна довідка — Розширений пошук — Пошук за: Номером запитання — № 42865.
Болейко Л. Урок: "Українська культура на початку XX ст.: Архітектор В.Городецький" : Біля класної дошки / Л. Болейко // Історія в школі. — 2001. — 2. — С.33-35.
Лебедєв Г. Київський архітектор Анатолій Добровольський / Г. Лебедєв // Київська старовина. — 2001.- 6. — С.163-168.
Пилипенко Т. Сторінками історії нашого міста : конкурс "Мій творчий проект" : [пошуково-краєзнавчий проект] / Т. Пилипенко // Початкова школа. — 2017. — № 4. — С. 60-61.
Гирич І. Історичні мандрівки Києвом : Пам'ятки минулого — діалог епох і культур / І. Гирич // Історія в школах України. — 2002.- 4, 5. — С.33-38.
Гирич І. Київський путівник : Старий Київ : маршрут 1 : Бульвар Шевченка — Комінтерна — Володимирська — Толстого — Паньківська — Терещінківська — Хмельницького — Володимирська — Золоті ворота / І. Гирич // Київ. — 2012. — № 3-4. — С. 156-166.
Гирич І. Київський путівник : "Латинський квартал" — українська вулиця : Вулиці Б. Хмельницького — Терещенківська — сквер Т. Шевченка — Національний університет — Л. Толстого — Паньківська — Саксаганського / І. Гирич // Київ. — 2012. — № 5. — С. 161-178. – Продовження. Початок № 3-4, 2012.
Гирич І. Київський путівник : Головна вулиця старого Києва / І. Гирич // Київ. — 2012. — № 6. — С. 160-173. — Продовження. Початок № 3-4, № 5, 2012.
Гирич І. Київський путівник : Між Софією, Михайлівським Золотоверхим і Десятинною / І. Гирич // Київ. — 2012. — № 7-8. — С. 166-180. — Продовження. Початок № 3-4, № 5, № 6, 2012.
Ліхачова Л. М. "Будинок Петра І" — найстаріша пам'ятка київського Подолу : наша столиця гідна любові / Л. М. Ліхачова // Країна знань. — 2016. — № 6-7. — С. 46-47.

Добрий день, Маріє! Перегялньте наступні джерела:
Губарєва Н. В. Аутичні діти в звичайній школі : з досвіду спілкування й роботи педагога / Н. В. Губарєва // Шкільному психологу. Усе для роботи. — 2012. — № 4. — С. 31-37.
Пересунько С. Зрозуміти аутизм : розмова з фахівцем / С. Пересунько // Психолог дошкілля (Шкільний світ). — 2012. — № 8. — С. 14-17.
Островська К. О. Особливості соціальної компетентності у дітей з різним рівнем аутизму : спеціальна психологія / К. О. Островська // Практична психологія та соціальна робота. — 2013. — № 5. — С. 52-56.
Арт-терапія як метод психотерапевтичної допомоги : [Добірка статей] // Психологічна газета. — 2006.- №1. — С.1-26.
Будяк Л. Обличчям до обличчя : соціалізація аутичної дитини / Л. Будяк // Дитячий садок (Шкільний світ). — 2010. — № 2-3. — С. 7.
Лавриненко О. Корекційні казки, ігри, вправи / О. Лавриненко // Палітра педагога. — 2012. — № 1. — С. 24-26.
Акішина С. В. "Діти дощу" : корекційна педагогіка : [методичні рекомендації щодо роботи з аутистами] / С. В. Акішина // Початкове навчання та виховання. — 2012. — № 16-18. — С. 60-61.
Пересунько С. Зрозуміти аутизм : розмова з фахівцем / С. Пересунько // Психолог дошкілля (Шкільний світ). — 2012. — № 8. — С. 14-17.
Скрипник Т. Підтримати, допомогти, спрямувати : корекційно-розвивальна робота з аутичними дітьми / Т. Скрипник // Дошкільне виховання. — 2015. — № 5. — С. 12-15.
Калошин В. Ф. Доцільність використання психотерапії в педагогіці / В. Ф. Калошин
// Історія та правознавство. — 2015. — № 10-11. — С. 56-63.
Шуліменко Л. Досвід роботи з соціальної адаптації та розвитку дітей-аутистів у загальноосвітній школі : освіта вчителя / Л. Шуліменко // Початкова школа. — 2017. — № 10. — С. 55-57.
Комбарова А. О. Індивідуальна корекційно-розвивальна програма для дитини-аутиста : перші кроки / А. О. Комбарова // Інформатика в школі. — 2018. — № 9. — С. 10-21.
Скрипник Т. Як підготувати дітей з аутизмом до інклюзивної освіти : у фокусі: інклюзивна освіта / Т. Скрипник // Дошкільне виховання. — 2018. — № 10. — С. 6-9.

Добрий день, Каріне! На жаль, з Вашого питання небагато інформації, але пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Борецький М.І. Історико-літературний процес. Стиль доби, літературні напрями, школи, гуртки : матеріали до вивчення теоретичних тем / М. І. Борецький // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. — 1998. — №6. — С.37-41.
Данильцова У. Д. Літературознавчі терміни : словник-довідник / У. Данильцова. — Київ : А.С.К., 2004. — 232 с.
Мовчун А. Запрошуємо у світ літературних термінів / А. Мовчун // Початкова школа. — 2004.- №7. — С.44-45.
Мовчун А. Запрошуємо у світ літературних термінів / А. Мовчун // Початкова школа. — 2004.- №10. — С.55-58.
Мовчун А. Запрошуємо у світ літературних термінів / А. Мовчун // Початкова школа. — 2005.- №2. — С.49-51.
Літературознавчий словник-довідник / за ред. Р. Т. Гром’яка, Ю. І. Коваліва, В. І. Теремка. — Київ, Академія 2007, — 753 с. — (Nota bene) – Режим доступу: http://shron1.chtyvo.org.ua/Hromiak_Roman/Literaturoznavchyi_slovnyk-dovidnyk.pdf

Доброго дня. Пропонуємо вам переглянути наступні джерела:
http://www.nua.kharkov.ua/images/stories/Kafedri/Kaf_Ukrainovedenya/metod_obespechenie/Slyunina_Navch_pos_SUL_RP-I.pdf
http://www.ukrajinistika.edu.rs/preuzimanje/pdf/predavanja/Ukrajinska knjizevnost IV predavanja.pdf
http://moodle.mdu.in.ua/mod/book/tool/print/index.php?id=5941
http://moodle.mdu.in.ua/mod/book/view.php?id=5941
https://ukrclassic.com.ua/katalog/teoriya-literaturi/2689-rozvitok-ukrajinskoji-prozi-20-kh-rokiv-xx-st
https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/bitstream/lib/6738/1/ОНОВЛЕННЯ УКРАЇНСЬКОЇ ПРОЗИ 20-30-х РОКІВ.pdf
https://narodna-osvita.com.ua/124-ukrayinska-lteratura-pershoyi-polovini-20-stolttya.html
http://ukrssr.com.ua/kiyiv/literatura-u-1900-1917-rr
http://litmisto.org.ua/?page_id=2134