Доброго дня, Ольго!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
1. відповіді – Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук за номером запитання – 37867, 39011.
2. Білоусенко П. І. Мовна свідомість і мовна особистість Григорія Сковороди на тлі доби : рецензія на книгу Гнатюк Л. П. "Мовний феномен Григорія Сковороди в контексті староукраїнської книжної традиції" [Електронний ресурс] / П. І. Білоусенко, С. В. Сабліна // Вісник Запорізького національного університету. Філологічні науки. - 2013. - № 1. - С. 169-171. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vznu_fi_2013_1_37.
3. Гнатюк Л. П. Звукопис Григорія Сковороди як явище українського мовного бароко [Електронний ресурс] / Л. П. Гнатюк // Актуальні проблеми української лінгвістики: теорія і практика. - 2001. - Вип. 3. - С. 73-80. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apyl_2001_3_11.
4. Градовський А. Творчість Григорія Сковороди у контексті європейського бароко [Електронний ресурс] / А. Градовський, М. Галушко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2015. - № 4. - С. 6-9. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ulvzsh_2015_4_3.
5. Данилів І. Ідея душевного миру та щастя у творчості Григорія Сковороди [Електронний ресурс] / І. Данилів, І. Дмитрів // Актуальні питання гуманітарних наук. - 2013. - Вип. 5. - С. 148-156. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apgnd_2013_5_18.
6. Драганчук В. Український релігійно-етичний еґо-концепт у дискурсі "Саду божественних пісень"Григорія Сковороди – Івана Карабиця [Електронний ресурс] / В. Драганчук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія : Мистецтвознавство. - 2017. - № 1. - С. 17-25. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NZTNPUm_2017_1_5.
7. Кочубей Т. Антропоцентричний вимір у творчому доробку Григорія Сковороди [Електронний ресурс] / Т. Кочубей // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету. - 2014. - Ч. 3. - С. 183-191. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpudpu_2014_3_26.
8. Лук’яненко Д. В. Топос саду в творах Миколи Гоголя, Григорія Сковороди та Валерія Шевчука [Електронний ресурс] / Д. В. Лук’яненко // Література та культура Полісся. - 2009. - Вип. 53. - С. 72-78. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ltkp_2009_53_11.
9. Меркулов М. Тема праці у віршах Климентія Зіновієва і байках Григорія Сковороди [Електронний ресурс] / М. Меркулов // Переяславські Сковородинські студії. - 2013. - Вип. 2. - С. 83-87. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/prckc_2013_2_17.
10. Півторак Г. Гнатюк Л. П. Мовний феномен Григорія Сковороди в контексті староукраїнської книжної традиції [Електронний ресурс] / Г. Півторак // Мовознавство. - 2011. - № 3. - С. 78-83. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/MoZn_2011_3_9.
11. Рик М. Багатозначність поняття "Бог" у ранніх творах Григорія Сковороди [Електронний ресурс] / М. Рик // Переяславські Сковородинські студії. - 2013. - Вип. 2. - С. 208-214. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/prckc_2013_2_38.
12. Семенюк Л. Концепт "духовного мандрівництва" в поезії Григорія Сковороди [Електронний ресурс] / Л. Семенюк // Волинь філологічна: текст і контекст. - 2012. - Вип. 13. - С. 175-185. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vftk_2012_13_22.
13. Солецький О. Тексти Григорія Сковороди в контексті європейської емблематичної традиції[Електронний ресурс] / О. Солецький // Султанівські читання. - 2017. - Вип. 6. - С. 43-53. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/culs_2017_6_6.
14. Ткач І. Подвійність релігійної ідентичності на прикладі творчості Григорія Сковороди [Електронний ресурс] / І. Ткач // Наукові записки [Національного університету "Острозька академія"]. Сер. : Філософія. - 2010. - Вип. 6. - С. 226-235. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoafs_2010_6_26.
15. Токмань Г. Натурпростір "Саду божественних пісень" Григорія Сковороди:цінності та діалоги [Електронний ресурс] / Г. Токмань // Переяславські Сковородинські студії. - 2011. - Вип. 1. - С. 136-143. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/prckc_2011_1_24.
16. Франчук В. Гнатюк Л. П. Мовний феномен Григорія Сковороди в контексті староукраїнської книжної традиції [Електронний ресурс] / В. Франчук // Мовознавство. - 2010. - № 4-5. - С. 136-139. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/MoZn_2010_4-5_19.
17. Чернишов В. В. Психологізм Григорія Сковороди [Електронний ресурс] / В. В. Чернишов // Гуманітарні студії. - 2013. - Вип. 18. - С. 74-82. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gums_2013_18_11.
18. Шевчук Т. С. Антична спадщина в художній рецепції Григорія Сковороди [Електронний ресурс] : автореф. дис. ... д-ра філол. наук : 10.01.05 / Т. С. Шевчук ; НАН України, Ін-т л-ри ім. Т.Г. Шевченка. - Київ, 2010. - 40 с. – Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=DOC/2010/10SHTRGS.zip.
19. Шевчук Т. Розмова про премудрість з Григорієм Сковородою [Електронний ресурс] / Т. Шевчук / // Переяславські Сковородинські студії. - 2011. - Вип. 1. - С. 169-168. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/prckc_2011_1_28.

Доброго дня, Антоне!
Радимо Вам скористатись наступною інформацією:
Козацьке село
http://indragop.org.ua/news/kozacke_selo/2014-04-26-778

Павленко, В.Я. Запорозьке козацтво на території Херсонщини
http://ekhsuir.kspu.edu/bitstream/123456789/676/1/Павленко В. Я. Запорозьке козацтво на Херсонщині видання 2-е.pdf

Ратанчук, Володимир. Козацькі зимівники II пол. XVIII ст. території Середнього Присамар'я
https://kabak.dp.ua/assets/files/13-Ratanchuk.pdf

Козацькі зимівники Кіровоградщини
http://persha.kr.ua/news/21528-kozacki-zimivniki-kirovogradshhini/

Зимівник в колонізаційних процесах Південної України
https://history.vn.ua/article/222.html
Домашнє життя запорізьких козаків у Січі, на зимівниках і бурдюгах
http://bizslovo.org/content/index.php/ru/koz-tvo/58-pobut/105-domashne-zhyttya.html

Деякі собливості домашнього життя запорозьких козаків
http://histua.com/knigi/aktualni-problemi-istorii-ukraini/deyaki-soblivosti-domashnogo-zhittya-zaporozkix-kozakiv

Запорізьке козацтво, його звичаї, побут, зброя
https://history.vn.ua/article/111.html

http://ukrbukva.net/68036-Issledovanie-osobennosteiy-vnimaniya-u-deteiy-s-zaderzhkoiy-psihicheskogo-razvitiya-mladshego-shkol-nogo-vozrasta.html — список літератури.

http://enpuir.npu.edu.ua/bitstream/123456789/7747/1/Krotenko.pdf — список літератури.

http://ukrefs.com.ua/101906-Osobennosti-vnimaniya-u-deteiy-s-zaderzhkoiy-psihicheskogo-razvitiya.html — список літератури.

http://vihovateli.com.ua/stati/4727-rabota-s-detmi-doshkolnogo-vozrasta-s-zaderzhkoj-psikhicheskogo-razvitiya.html — список літератури.



http://ua-referat.com/Особливості_уваги_у_дітей_з_затримкою_психічного_розвитку — список літератури.

https://studopedia.su/16_13697_nedoliki-uvagi-u-ditey-z-zpr.html

http://pidruchniki.com/82776/psihologiya/osoblivosti_rozvitku_piznavalnoyi_sferi_ditey_zatrimkoyu_psihichnogo_rozvitku

https://studfiles.net/preview/2426014/


Дети с задержкой психического развития [Текст] / Владимир Лубовский, Л. В. Кузнецова, Л. И. Переслени и др.; Ред. Татьяна Власова,. - М. : Педагогика, 1984. - 256 с. : ил. - (Сер. "Образование. Педагогические науки. Дефектология")

Ілляшенко Т. Затримка психічного розвитку у дітей: причини виникнення та корекція: науково-методичний збірник / Ред. кол. Н. Софій (голова), І. Єрмаков (керівник авторського колективу і науковий редактор) та ін. – К.: Контекст, 2000. – 336 с.

Дуткевич, Тетяна Вікторівна.
Дошкільна психологія [] : навчальний посібник для студентів / Тетяна Дуткевич. - 2-ге вид. - К. : Центр учбової літератури, 2009. - 391,[1] с. - Бібліогр. в кінці тем.

Никишина В.Б. Практическая психология в работе с детьми с задержкой психического развития: пособие для психологов и педагогов / В.Б. Никишина. – М.: ВЛАДОС, 2004. – 126 с.

Миронова С. П. Основи корекційної педагогіки. / Миронова С.П., Гаврилова О.В., Матвєєва М.П.; за. заг. ред. Миронової С.П. – Кам'янець-Подільський: Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2010.– 264 с.

Затримка психічного розвитку в дітей: методичні рекомендації / уклад. : Т.Д. Ілляшенко, М.В. Рождєственська. – К. : ІЗМН, 1996.– 95 с.


Дмитриева Е.Е. Особенности коммуникативно-личностного развития детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста с легкими формами психического недоразвития / Е.Е. Дмитреева // Специальная психология. – 2005. – №1. – С. 51–54

Порєйчук, Л. В.
Поговоримо про причини затримки у загальному розвитку дитини [Текст] / Л. В. Порєйчук // Шкільному психологу. Усе для роботи. - 2017. - № 5. - С. 18-20. - Бібліогр. в кінці ст.

Павлий, Т.
Некоторые подходы к изучению и коррекции эмоциональной сферы детей с задержкой психического развития [Текст] / Т.Павлий // Дефектологія. - 2000. - № 4. - С. 36-42. - Бібліогр.: 8 назв.

Шевченко С.Г. Обучение детей с задержкой психического развития / С. Г. Шевченко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. – 2004. – №1. – С. 3–9.

Доброго дня. Пропонуємо вам переглянути наступні джерела:
Методика організації художньо-мовленнєвої діяльності в дошкільних закладах
https://studfiles.net/preview/5110961/
Кирста Н. Р. Формування лексичної компетенції старших дошкільників засобами поетичних творів українських письменників
http://nbuv.gov.ua/UJRN/0peddysk_2012_13_33
Художнє слово як засіб розвитку словника дошкільників
http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/NiO_2014_10_12.pdf
http://virtkafedra.ucoz.ua/el_gurnal/pages/vyp5/zrogevska.pdf
http://dspace.udpu.org.ua:8080/jspui/bitstream/6789/1269/1/ХУДОЖНЄ СЛОВО ЯК ЗАСІБ.pdf
Роль художньої літератури у вихованні дітей і розвитку їх мови
http://ditsad.com.ua/konsultac/konsultac2324.html
http://pidruchniki.com/86464/pedagogika/spetsialna_metodika_roboti_hudozhnoyu_literaturoyu
http://dspace.nbuv.gov.ua/bitstream/handle/123456789/16641/07-Zrozhevska.pdf?sequence=1
http://detkam.in.ua/vpliv-hudojneoyi-literaturi-na-rozvitok-slovnika-starshih-dosh.html
Гавриш Н.В.Технологія «Художнє слово і дитяче мовлення»
http://elenak77.wixsite.com/blog-pedagoga/metodichna-skarbnichka
Формування мовленнєвої компетентності дошкільників у процесі навчання переказу літературних творів
http://elibrary.kubg.edu.ua/4579/1/V_Chekalina_04_14_PI.pdf
Формування творчої особистості дитини дошкільного віку засобами художнього слова
http://journals.uran.ua/sr_edu/article/download/109058/104331
Збагачення словника дітей старшого дошкільного віку експресивною лексикою засобами української народної казки
http://www.rudenko.ho.com.ua/monogr2.html
http://ua-referat.com/Вплив_художньої_літератури_на_розвиток_словника_старших_дошкільників
http://www.stattionline.org.ua/pedagog/104/18663-osoblivosti-rozvitku-slovnika-doshkilnikiv-u-procesi-oznajomlennya-z-literaturnimi-tvorami.html
http://udnz15.org/metodika-rozvitku
http://www.twirpx.com/file/1096123/
http://klasnaocinka.com.ua/uk/article/rozvitok-movlennya-zasobami-khudozhnoyi-literaturi-2.html
http://ukrbukva.net/page,11,93606-Formirovanie-leksicheskoiy-storony-rechi-doshkol-nikov-sredstvami-hudozhestvennoiy-literatury.html

http://klasnaocinka.com.ua/uk/article/formuvannya-zdorovyazberigaiuchikh-kompetentnostei.html

http://www.teacherjournal.com.ua/shkola/osnovi-zdorov/22216-zdorovya-zberegayuch-texnolog-na-urokax-z-osnov-zdorovya-yak-skladova-garmonjnogo-rozvitku-uchnv.html — список літератури.

Харитонова, Н. О.
Здоров’язберігаючі технології на уроках біології [Текст] / Н. О. Харитонова // Біологія. - 2014. - № 1-2. - С. 6-12 : табл.

Шушкевич, Н. Д.
Формування здоров’язберігаючих компетентностей учнів під час вивчення шкільного курсу біології [Текст] / Н. Д. Шушкевич // Біологія. - 2013. - № 16-18. - С. 5-32. - Бібліограф.: 42 назв.
Семешко, Л. Ф.
Формування здоров’язберігаючої компетентності учнів на уроках біології та в позаурочний час [Текст] / Л. Ф. Семешко // Біологія. - 2017. - № 3. - С. 19-25. - Бібліогр. в кінці ст.

Кучма, В. Г.
Формування здоров’язберігаючих компетентностей на уроках біології [Текст] / В. Г. Кучма // Біологія. - 2015. - № 34-36. - С. 16-18

Кельнер, Світлана.
Здоров’я - не все, але без здоров’я все інше - ніщо [Текст] : Позакласне заняття з елементами тренінгу / Світлана Кельнер // Біологія. Шкільний світ. - 2015. - № 9. - С. 14-24

Салій, М. М.
Досвід проведення семінару вчителів біології, хімії та основ здоров’я [Текст] / М. М. Салій // Біологія. - 2014. - № 6. - С. 13-15

Курій, Л.
Здоров’язберігаючий освітній процес / Л. Курій // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2014. - № 10. - С. 26-27

Серафимова, Т.
Здоров’я дитини - найцінніший скарб / Т. Серафимова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2014. - № 9. - С. 14-23

Бережна, Л. Гра як один із шляхів розвитку здоров’язбережувальної компетентності учнів / Л. Бережна // Основи здоров’я. – 2012. – №3. – С. 8-13

Бойченко, Т. Здоров’язберігаюча компетентність як ключова в освіті України / Т. Бойченко // Осн. здоров’я та фіз. культура. – 2008. – №11-12. – С. 6-8

Голодухіна, С. О. Мандрівка до острова скарбів «Здоров’я» : виховна година у 5 класі / С. О. Голодухіна // Осн. здоров’я. – 2013. – №10. – С. 42-47

Карпухіна, Л. Я здоров’я зберігаю, сам собі допомагаю: здоров’язбережувальний проект / Л. Карпухіна // Здоров’я та фіз. культура. – 2014. – №4. – С. 4-8

Руденко, Л. Оптимальні технології навчання : впровадження в діяльність учителя основ здоров’я // Здоров’я та фіз. культура. – 2014. – №24. – С. 13-15

Шахненко, В. І. Концепція розбудови школи культури здоров’я / В. І. Шахненко // Осн. здоров’я. – 2012. – №7. – С. 9-15

Антонюк, Л. В. Формування здоров’язбережувального середовища в навчальному закладі / Л. В. Антонюк // Осн. здоров’я. – 2014. – №4. – С. 6-9

Артюшкіна, Н. Б. Найголовніше – здоров’я дитини / Н. Б. Артюшкіна // Осн. здоров’я і фіз. культура. – 2005. – №5. – С. 21-23

Бабенко, В. Л. Досвід роботи школи по впровадженню програми «Молодь за здоров’я» / В. Л. Бабенко // Осн. здоров’я і фіз. культура. – 2005. – №7. – С. 18-20

Бартошук, І. Здоров’язбережувальні компетентності на уроках основ здоров’я / І. Бартошук // Здоров’я та фіз. культура. – 2014. – №22. – С. 4-5


Боровик, Н. М. Формування здорової особистості в традиціях українського народу, моєї сім’ї / Н. М. Боровик // Осн. здоров’я і фіз. культура. – 2005. – №5. – С. 23-24

Васильєва, Н. М. Здоров’язбережувальні технології на уроках основ здоров’я / Н. М. Васильєва // Осн. здоров’я – 2014. – №8. – С. 44-46

Вітер, С. Р. Від школи сприяння здоров’ю до екошколи / С. Р. Вітер // Основи здоров’я – 2012. – №5. –С. 5-8

Волкова, Л. И. Фестиваль «Молодь обирає здоров’я як здоров’язбережувальне середовище для дітей та молоді України» / Л. И. Волкова // Осн. здоров’я. – 2015. – №9. – С. 3-14

Горяна, Л. Г. Методичні рекомендації з теми «Знайомство з формулою здорового способу життя», 5 кл. / Л. Г. Горяна // Осн. здоров’я та фіз. культура. – 2007. – №8. – С. 15-18

Ізмалкова, О. О. Формування здоров’язбережувальної поведінки в дитини / О. О. Ізмалкова, К. А. Колесник // Осн. здоров’я. – 2012. – №10. – С. 27-31