Доброго дня, Юліє! Радимо Вам попрацювати з наступними посиланнями: – http://osvita.ua/school/lessons_summary/administration/41904/
– http://osvita-verh.dp.ua/files/2015/Zamkova.pdf
– http://svitppt.com.ua/pedagogika/model-suchasnogo-vchitelya-pochatkovih-klasiv.html
– https://www.slideshare.net/Sergiy123/ss-29117739
– http://klasnaocinka.com.ua/uk/article/proektuvannya--modeli---suchasnogo-vchitelya.html
– http://kspu.kr.ua/ua/ntmd/konferentsiy/3-mizhnarodna-internet-konferentsiia-2015/sektsiia-4/3587-osoblyvosti-pidhotovky-suchasnoho-vchytelya-pochatkovoyi-shkoly
– http://pidruchniki.com/11510513/pedagogika/uchitel_suchasnoyi_shkoli_yogo_profesiograma
– file:///C:/Users/User/Desktop/Сленг/ppsv_2011_4(1)__36.pdf
– http://conference.pu.if.ua/forum/files/11-13052016/9/Bidjyk.pdf
– http://kursak.net/kursova-robota-na-temu-osobistist-uchitelya-suchasnoї-shkoli/
– http://elibrary.kubg.edu.ua/3710/1/Z_Hitra_KUBG_IS_UKKUBG.pdf
– http://timso.koippo.kr.ua/hmura12/2016/10/14/suchasnyj-instrumentarij-vchytelya/
– http://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/bitstream/lib/996/1/КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД У ПІДГОТОВЦІ ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ.pdf
– Мельник С. Діагностика рівня професійної компетентності вчителів початкових класів / С. Мельник, О. Гезей // Імідж сучасного педагога. – 2014. – № 3. – С. 25.
– Седова Н. Сучасний учитель початкових класів у діалозі з В. О. Сухомлинським / Н. Седова, Г. Грабова // Початкова школа. - 2012. - № 9. - С. 16-21.
– Чичук В. М. Сучасні концепції підготовки вчителів початкових класів до використання мультимедійних технологій / В. М. Чичук // Наукова скарбниця освіти Донеччини. – 2012. – № 3 - С. 56-62.
– Бриль Г. К. Формування та корекція іміджу сучасного вчителя початкових класів / Г. К. Бриль // Наука і освіта. - 2011. - № 4 (Педагогика). - С. 56-59.
– Пальшкова І. О. Формуавння професійно-педагогічної культури вчителя початкових класів / І. О. Пальшкова // Наука і освіта. – 2011. – № 4 - С. 299-304.
– Степанюк К. Підготовка майбутніх учителів до проектної діяльності в контексті розвитку сучасної початкової освіти / К. Степанюк // Імідж сучас. Педагога. - 2012. - № 6. - С. 36-37 : табл.
– Клічук А. В. Моделі формування професійної майстерності вчителя початкових класів / А.В.Клічук, О.Г.Урсулян // Освітній простір. Глобальні, регіональні та інформаційні аспекти. – 2016. – Вип. 1 - С. 57-60.
– Бовсунівська Т. Емоційно-вольова культура майбутнього вчителя початкових класів: підходи, дефініції, сутність / Т. Бовсунівська // Імідж сучас. Педагога. - 2012. - № 7. - С. 41-44.
– Максимова О. Комунікативна компетентність вчителя початкової школи / О. Максимова // Молодь і ринок. – 2016. – № 5 - С. 59-63.
– Білик Н. І. Підвищення соціального статусу вчителя початкових класів у новій українській школі : [розглядається питання підвищення соціального статусу вчителя початкових класів у системі післядипломної освіти] / Н. І. Білик, О. О. Бабаєва //Імідж сучасного педагога. – 2017. – № 3/1. - С. 10–14.
– Цимбалару А. Організація проектної діяльності сучасного вчителя / А. Цимбалару // Початкова освіта. – 2008. – Серп. (№ 32) - С. 16-31.
– Комар О. Інтерактивні методи як інноваційна діяльність сучасного вчителя початкової школи / О. Комар // Початкова школа. – 2010. – № 7 - С. 47-49.
– Ільман В. Деякі аспекти вдосконалення професійної підготовки вчителя початкової школи: сучасні тенденції / В. Ільман // Рідна школа. - 2011. - № 1/2. - С. 30-32.
– Міщеня О. Педагогічна етика сучасного вчителя початкових класів / О. Міщеня // Нова педагогічна думка. – 2016. – № 3 - С. 85–87.
– Петухова Л.Є. Модель структури особистості сучасного вчителя початкових класів / Л. Є. Петухова // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2008. – № 8 - С. 3-5.
– Починок Є. Компетентність як фундаментальна професійна якість майбутнього вчителя початкових класів / Є. Починок // Імідж сучас. Педагога. - 2012. - № 7. - С. 23-24 : рис.
– Митник О. Розвиток професійної компетентності сучасного вчителя: реалії і перспектива / О. Митник // Початкова школа. – 2009. – № 11 - С. 35-37.

Доброго дня, Олександре!
Читайте в мережі Інтернет:
Бабанін О. Б. Технологія відцентрової регенерації синтетичних фільтрів тепловозів [Електронний ресурс] / О. Б. Бабанін, Ю. М. Грищенко // Збірник наукових праць Української державної академії залізничного транспорту. - 2013. - Вип. 136. - С. 103-107. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Znpudazt_2013_136_19.
Грищенко Ю. М. Визначення зміни забрудненості оливи тепловозних дизелів в експлуатції [Електронний ресурс] / Ю. М. Грищенко // Збірник наукових праць Української державної академії залізничного транспорту. - 2014. - Вип. 143. - С. 75-80. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Znpudazt_2014_143_14.

Добрий день, Маріє! Даної статті у форматі PDF не знайшлося, але інші статті,які можуть містити даний матеріал.Наприклад:
[PDF]Андрій Киданюк. Дослідження соціально-економічних та культурних процесів у західноукраїнському селі упродовж 1944-1950 рр.
irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?...2...
[PDF]Україна Європа світ ukraine europe world - Наукова періодика України
journals.uran.ua/index.php/2225-3165/issue/viewFile/5532/2058

Доброго дня, Іване! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела інформації:
Використання освітніх проектів у практичній діяльності навчальних закладів - https://imzo.gov.ua/2016/03/22/vikoristannya-osvitnih-proektiv-u-praktichniy-diyalnosti-navchalnih-zakladiv/
Давидюк Н. Розвиток професійної компетентності методистів позашкільних навчальних закладів засобами проектної діяльності [Текст] : з досвіду роботи Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти / Н. Давидюк ; Упр. освіти і науки Рівнен. облдержадмін., Рівнен. обл. ін-т післядиплом. пед. освіти. - Рівне : Волинські обереги, 2008. - 98 с.
Ковшун Н. Е. Анализ и планирование проектов: учебное пособие / Н. Е. Ковшун - Київ : Центр учебной литературы, 2008. - 344 с.
Кравченко Г. Ю. Проектный подход в системе повышения квалификации руководителей учебных заведений. Модернизация последипломного педагогического образования. / научно практический журнал «Имидж современного педагога». - Полтава ООО «АСМП», 2012. - №10. - С. 13-16.
Лукьянова Л. Технология организации проектной деятельности / Л. Лукьянова // Имидж современного педагога. - 2009. - № 10. - С. 16-21.
Полат Е. С. Метод проектов / Е. С. Полат // Метод проектов в Университетский образовании / [под общ. ред. М. А. Гусаковскому]. - Минск: БГУ, 2008. - С. 34-42
Розвиток шкіл через впровадження спільної проектної діяльності з громадськими організаціями - http://osvita.khpg.org/index.php?id=1210946823
http://ru.osvita.ua/school/method/331/
http://educom/ru/documents/archive/advices.php

Добрий день, Маріє!
Ми вже відповідали на таке запитання: Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук за номером запитання – № 32475.
Пропонуємо ще такі джерела:
Кунанець, Наталія. Історія та сучасні тенденції розвитку бібліотечної освіти в Галичині / Н. Кунанець // Бібліотечний вісник. - 2010. - № 3. - С. 34-38. - Бібліогр.: с. 38.
Лешнівська, Ірина. Львівська обласна універсальна наукова бібліотека - репрезентант галицької культури / І. Лешнівська // Вісник Книжкової палати. - 2010. - № 8. - С. 33-37.
Лешнівська, І. Львівська ОУНБ - репрезентант галицької культури / І. Лешнівська // Бібліотечна планета. - 2010. - № 4. - С. 24-27.
Перелигіна, Ольга. Львівська національна наукова бібліотека України імені В. Стефаника: переміщення і втрати фондів / О. Перелигіна // Вісник Книжкової палати. - 2015. - № 7. - С. 15-16. - Рец. на кн.: Львівська національна наукова бібліотека України імені В. Стефаника: переміщення і втрати фондів. Т. 1 : (1939-1945) : зб. док. і матеріалів / НАН України, Львів. нац. наук. б-ка України ім. В. Стефаника [упоряд. Г. Сварник, Р. Дзюбан, М. Кривенко, Л. Кусий, В. Муравський ; наук. ред. Я. Дашкевич, М. Романюк, Г. Сварник] . - Львів, 2010. - 567 с. - (Джерелознавча серія).