Шановна Наташа, пропонуємо Вам скористатися наступними матеріалами:
Лелека С. В. Організація і проведення уроків позакласного читання / С. В. Лелека [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://umanstudy.at.ua/publ/metodichnij_poradnik/mo_vchiteliv_4_kh_klasiv/organizacija_i_provedennja_urokiv_pozaklasnogo_chitannja/58-1-0-388. - Назва з екрану.
Мартиненко В. Робота з дитячою книжкою /В. Мартиненко // Початкова школа. – 2003. – № 7. – С. 24 – 28.
Мартиненко В. Робота з дитячою книжкою /В. Мартиненко // Початкова школа. – 2003. - № 8. – С. 40 – 43.
Методика проведення уроків з позакласного читання [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://referatu.com.ua/oldreferats/27/125925. - Назва з екрану.
Методика проведення уроків з позакласного читання [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://ukrreferat.com/chapters/pedagogika/metodika-provedennya-urokiv-z-pozaklasnogo-chitannya-kursova-robota.html. - Назва з екрану
Методика проведення уроків позакласного читання в початкових класах [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://www.br.com.ua/kurs/Pedagogica/42669.htm. - Назва з екрану.
Наумчик М. М. Робота з дитячою книжкою / М. М. Наумчик // Позакласне читання. 4(3) клас. – Тернопіль : Підручники та посібники, 1998. - 128 с.
Підлужна Г. В. Позакласне читання молодших школярів: реакції та перспективи / Г. В. Підлужна // Початкова школа. – 2004. – № 6. - С. 56–59.
Підлужна Г. В. Позакласне читання молодших школярів як педагогічна проблема / Г. В. Підлужна // Початкова школа. – 1998. – № 7. – С. 18–22.
Почупайло О. Програма формування читацьких умінь у школярів / О. Почупайло // Початкова школа. – 1997. – № 10. – С. 29–38.
Ткачук Л.П. Робота з дитячою книжкою на уроках позакласного читання : посібник для вчителя / Л. П. Ткачук. – Кам’янець-Подільський: Абетка, 2000. – 120 с.
Організація позакласного читання в початкових класах [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://ua-referat.com/Організація_позакласного_читання_в_початкових_класах. - Назва з екрану.
Урок позакласного читання в початкових класах – основна форма керівництва самостійним дитячим читанням [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://allref.com.ua/uk/skachaty/Urok_pozaklasnogo_chitannya_v_pochatkovih_klasah_-_osnovna_forma_kerivnictva_samostiiynim_dityachim_chitannyam. - Назва з екрану.
Уроки позакласного читання в початковій школі [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://otherreferats.allbest.ru/pedagogics/00251364_0.html. - Назва з екрану.
Уроки позакласного читання, методика їх проведення [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://studfiles.net/preview/5241807/. – Назва з екрану.

Доброго дня, Крістіно!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела (зверніть увагу на списки літератури в кінці статей):
1. Авраменко С. М. Концептуальні засади виховання толерантності молоді у діяльності радянських підліткових організацій: 1954 - 1991 роки / С. М. Авраменко // Гуманіт. науки. - 2013. - № 2. - С. 80-85.
2. Багмет М. Комсомол та неформальні об’єднання України в період "перебудови" [Електронний ресурс] / М. Багмет, С. Сорока // Політичний менеджмент. - 2006. - № 5. - С. 164-181. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/PoMe_2006_5_18.
3. Гречишкіна О. С. Політичне виховання у позашкільній роботі піонерської організації УРСР у 1929–1939 рр. [Електронний ресурс] / О. С. Гречишкіна // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Історичні науки. - 2010. - № 23. - С. 210-217. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vlui_2010_23_25.
4. Деннинrхаус В. "Активисты считают по пальцам": подбор и расстановка комсомольских кадров в немецкой деревне Украины в 1920-е гг. [Електронний ресурс] / В. Деннинrхаус // Вопросы германской истории. - 2012. - 2012. - С. 108-121. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pni_2012_2012_9.
5. Дука Т. М. Зміст історико-краєзнавчої діяльності піонерської організації України у 60-ті роки ХХ ст. [Електронний ресурс] / Т. М. Дука // Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Сер. : Педагогічні науки. - 2012. - Вип. 20. - С. 101-105. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vgnpu_2012_20_25.
6. Карпич І. Проблеми піонерської роботи серед жовтенят на сторінках журналу "Дитячий рух" (20-ті – початок 30-х рр. ХХ ст.) [Електронний ресурс] / І. Карпич // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. - 2012. - № 43(2). - С. 246-252. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppps_2012_43(2)__38.
7. Карташова Ю. О. Реалізація завдань інтернаціонального виховання на маршрутах Всесоюзного маршу піонерських загонів (70–80-ті роки ХХ ст.) [Електронний ресурс] / Ю. О. Карташова // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2013. - № 5. - С. 63-71. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2013_5_10.
8. Коляда Н. М. Джерельна база дослідження історії дитячого руху в Україні [Електронний ресурс] / Н. М. Коляда // Педагогічний дискурс. - 2013. - Вип. 15. - С. 338-344. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/peddysk_2013_15_71.
9. Коляда Н. Палаци і будинки піонерів та жовтенят як центри позашкільної освіти дітей і підлітків в Україні (до історії питання) [Електронний ресурс] / Н. Коляда // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. - 2011. - № 38. - С. 178-185. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppps_2011_38_27.
10. Коляда Н. "Піонерська романтика” у педагогічній системі В. О. Сухомлинського [Електронний ресурс] / Н. Коляда // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Сер. : Педагогічні науки. - 2013. - Вип. 123(2). - С. 158-163. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_p_2013_123(2)__42.
11. Коляда Н. "Похід за культуру" як прояв соціальної активності української піонерії (кінець 20-х років ХХ ст.) [Електронний ресурс] / Н. Коляда // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету. - 2012. - Ч. 1. - С. 154-161. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpudpu_2012_1_22.
12. Комарніцький О. Б. Комсомольські осередки і студенти педагогічних навчальних закладів Правобережної України (20–30-ті рр. ХХ ст.) [Електронний ресурс] / О. Б. Комарніцький // Освіта, наука і культура на Поділлі. - 2015. - Т. 22. - С. 190-203. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Onkp_2015_22_16.
13. Команрніцький О. Партійний та комсомольський осередки і студентство Київського педагогічного вишу (20-30-ті рр. ХХ ст.) [Електронний ресурс] / О. Команрніцький // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Історія. - 2015. - Вип. 1. - С. 21-26. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKNU_Ist_2015_1_7.
14. Комарніцький О. Б. Партійно-комсомольські осередки студентів Вінницького педвузу у 30-ті рр. ХХ ст.: підтримка правлячого режиму [Електронний ресурс] / О. Б. Комарніцький // Наукові записки [Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського]. Серія : Історія. - 2010. - Вип. 18. - С. 230-235. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzvdpu_ist_2010_18_48.
15. Крайнік Р. М. Комсомольське виховання в українських закладах освіти повоєнного часу: радянська історіографія [Електронний ресурс] / Р. М. Крайнік // Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В.О. Сухомлинського. Серія : Історичні науки. - 2014. - Вип. 3.37. - С. 154-157. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmdu_2014_3.
16. Молоткіна В. Комсомол як філія комуністичної партії в українському молодіжному русі в 1920–1930-і рр. [Електронний ресурс] / В. Молоткіна // Етнічна історія народів Європи. - 2014. - Вип. 42. - С. 184–189. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/eine_2014_42_29.
17. Рябченко О. Л. "Прошу виключити мене із комсомолу і дати можливість вільно мислити": Студентські виклики політиці "пролетаризації" вищої школи України в перше радянське десятиліття [Електронний ресурс] / О. Л. Рябченко // Науковий вісник Ужгородського університету. Серія : Історія. - 2011. - Вип. 27. - С. 79-92. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvuuist_2011_27_12.
18. Сараєва О. Розробка питань дитячого колективу в УРСР (60 – 80-ті рр ХХ ст) [Електронний ресурс] / О. Сараєва // Молодь і ринок. - 2015. - № 7. - С. 112-116. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2015_7_23.
19. Фролов М. О. Комсомол у політичній системі радянської України 1920 - 1930-х рр. / М. О. Фролов // Наук. пр. іст. ф-ту Запоріз. нац. ун-ту. - 2010. - Вип. 29. - С. 122-130.
20. Хоменко Н. Повсякденне життя студентської молоді повоєнної України [Електронний ресурс] / Н. Хоменко // Україна XX століття: культура, ідеологія, політика. - 2009. - Вип. 15 (2). - С. 305-321. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Uxxs_2009_15(2)__26.

Доброго дня, Наталіє! Радимо Вам скористатися наступними посиланнями:– https://www.bsmu.edu.ua/uk/news/digest/3518-psihichne-zdorovya-yogo-osnovni-oznaki
– http://problemps.kpnu.edu.ua/wp-content/uploads/sites/58/2017/05/20-68.pdf
– http://social-science.com.ua/article/489
– http://slavpedlicey.com.ua/archives/171
– http://subject.com.ua/valeology/valecka/27.html
– http://enpuir.npu.edu.ua/bitstream/123456789/4937/1/VAsylevska.pdf
– http://klasnaocinka.com.ua/uk/forum/psikhologichne-zdorovya-iogo-struktura-ta-kriteriyi-----.html
– http://osvita.ua/vnz/reports/psychology/29266/
– http://www.kpi.kharkov.ua/archive/Наукова_періодика/elits/2010/28_1/Критерії психологічного здоров’я особистості.pdf
– http://mdu.edu.ua/spaw2/uploads/files/11_20.pdf
– http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?I21DBN=LINK&P21DBN=UJRN&Z21ID=&S21REF=10&S21CNR=20&S21STN=1&S21FMT=ASP_meta&C21COM=S&2_S21P03=FILA=&2_S21STR=Nchnpu_012_2016_3_20
– http://www.sworld.com.ua/index.php/ru/pedagogy-psychology-and-sociology-311/general-psychology-311/7432-psihchne-health-ta-duhovnst-osobistost
– http://vuzlib.com/content/view/726/94/
– http://leleka.rv.ua/index.php?m=content&d=view&cid=163
– https://mydisser.com/ua/catalog/view/12748.html
– http://www.kbuapa.kharkov.ua/e-book/apdu/2010-1/doc/1/14.pdf
– Мозгова Г. П. Психологічне здоров'я: різноманітність підходів / Г. П. Мозгова, К. М. Уваркіна // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 12 : Психологічні науки. - 2016. - Вип. 3. - С. 130-136.
– Ющенко І. М. Життєздатність особистості та психологічне здоров’я / І. М. Ющенко // Київський науково-педагогічний вісник. – 2016. – № 8. – С. 134-139.
– Семінович А. Психологічне здоров’я дитини - шлях до формування гармонійної особистості / А. Семінович, Л. Богданович, С. Усик // Безпека життєдіяльності. – 2014. – № 4. – С. 2-3.
– Психічне та психологічне здоров’я в сучасних соціально-політичних та економічних умовах розвитку суспільства : зб. матеріалів наук. колоквіуму для аспірантів та студентів, присвячений Всесвіт. Дню Псих. здоров’я : 20 жовт. 2014 р., м. Одеса / М-во освіти і науки України, Одес. нац. ун-т ім. І. І. Мечникова, Ін-т інновац. та післядиплом. освіти ; [редкол.: В. А. Розанов та ін.]. – Одеса : ОНУ, 2015. – 108 с. : іл., табл.
– Колотій Н.М. Психологічне здоров’я підлітків та його оцінка в умовах загальноосвітнього навчального закладу : Автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук. 19.00.07 / Харк. нац. ун-т ім. В.H.Каразіна. – Харків, 2003. – 20 с.
– Психологічне забезпечення психічного і фізичного здоров’я : [навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл.] / [Корольчук М.С., Крайнюк В.М., Косенко А.Ф., Кочергіна Т.І. ; Заг. ред. М.С.Корольчука] ; Київ. нац. ун-т ім. Т.Шевченка, Київ. міжнар. ун-т, Київ. військ. гуманіт. ін-т Нац. акад. оборони України. – Київ : [Фірма “ІНКОС”], 2002. – 271 с. : іл., табл.
– Завгородня О.В. Психологічне здоров'я людини: теоретичні та прикладні аспекти : монографія / О. В. Завгородня, Л. О. Курганська ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. - Київ : [б.в.], 2008. - 167 с.
– Лебедев И. Б. Психологические условия и факторы укрепления психического здоровья / И. Б. Лебедев, А. С. Олейникова // Психология обучения. - 2013. - № 1. - С. 107-122.
– Кряж І.В. Суб’єктивна близькість із природою як чинник психологічного здоров’я особистості / І. В. Кряж // Психологія і особистість. – 2016. – № 1. - С.43–52.
– Кучеренко Н. Я. Психологічні умови збереження психологічного здоров'я в загальноосвітніх навчальних закладах / Н. Я. Кучеренко // Завучу. Усе для роботи. - 2015. - № 3/4. - С. 50-62.
– Кузьміна Т. І. Психологічне здоров'я вчителів / Т. І. Кузьміна // Завучу. Усе для роботи. - 2010. - № 3. - С. 24-29.
– Журавльова Л. П. Емпатійні детермінанти психологічного здоров'я / Л. П. Журавльова // Наука і освіта. - 2010. - № 3. - С. 36-39.
– Руденко Г. Психічна і духовна складові здоров'я / Г. Руденко // Початкова освіта. - 2013. - № 25-27 (липень). - С. 69-79.
– Шувалов А. В. Антропологический подход к проблеме психологического здоровья / А. В. Шувалов // Вопросы психологии. - 2011. - № 5. - С. 3-16.
– Шувалов А. В. Психологическое здоровье и гуманитарные практики / А. В. Шувалов // Вопросы психологии. - 2012. - № 1. - С. 3-12 : табл.
– Толстограєва О. Ю. Актуальні питання психологічгного здоров'я молоді в умовах сьогодення / О.Ю. Толстограєва, М.В. Лукашенко // Практична психологія та соціальна робота. - 2007. - № 8. - С. 1-3 : табл.
– Психолигическое здоровье: наша ответственность // Биология в школе. - 2001. - № 6. - С. 14-17.
– Шувалов А. В. Гуманитарно-антропологические основы теории психологического здоровья / А.В. Шувалов // Вопросы психологии. - 2004. - № 6. - С. 18-33.
– Психологічне дослідження творчого потенціалу особистості : монография / В.О. Моляко, Т.М. Третяк, Г.С. Полякова, І.М. Поклад, Н.А. Ваганова та ін. ; Ін-т психології ім. Г.С. Костюка, Лаб. психології творчості. - Київ : Пед. думка, 2008. - 207 с. : табл.
– Нейко Є. М. Психологічне здоров'я української нації / Є.М. Нейко, М.І. Винник // Галицький лікарський вісник. – 2008. – № 3. - С.5-8.

Доброго дня, Катерино!
По-перше, просимо вибачення за затримку із відповіддю: бібліограф, який взяв до виконання Ваш запит, скоріш за все, мав проблему із Інтернет-доступом. Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
1. відповідь на Ваш запит: Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук за: Номером запитання - 41000.
2. Бацевич Ф. С. Словник термінів міжкультурної комунікації / Ф. С. Бацевич ; Львів. нац. ун-т ім. І. Франка. - Київ : Довіра, 2007. - 207 c. - (Слов. України).
3. Володченко Ж. Типові тенденції у розвитку музичної культури України і Фінляндії (включно з ХХ століттям) [Електронний ресурс] / Ж. Володченко // Етнічна історія народів Європи. - 2000. - Вип. 5. - С. 64–68. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/eine_2000_5_15.
4. Ішуніна Н. Етнічні процеси у сучасній Фінляндії. Українці на фінляндських теренах [Електронний ресурс] / Н. Ішуніна // Етнічна історія народів Європи. - 2001. - Вип. 9. - С. 119–122. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/eine_2001_9_24.
5. Ішуніна Н. Товариство "Україна – Фінляндія": історія створення, діяльність, перспективи [Електронний ресурс] / Н. Товариство Ішуніна // Етнічна історія народів Європи. - 2000. - Вип. 5. - С. 131–133. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/eine_2000_5_31.
6. Кастельс М. Інформаційне суспільство та держава добробуту. Фінська модель : пер. з англ. / М. Кастельс, П. Хіманен. - Київ : Ваклер, 2006. - 230 c. - (Cogitation nova).
7. Козловська Г. В. Актуальність проблем міжкультурної комунікації в сучасних умовах [Електронний ресурс] / Г. В. Козловська / /Міжнародний науковий форум: соціологія, психологія, педагогіка, менеджмент. - 2011. - Вип. 7. - С. 42-51. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mnf_2011_7_6.
8. Колбіна Т. В. Сутність міжкультурної комунікації як особливої форми соціальної взаємодії представників різних культур [Електронний ресурс] / Т. В. Колбіна // Вісник Харківської державної академії культури. - 2010. - Вип. 31. - С. 105-114. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/hak_2010_31_12.
9. Країнознавство : підручник / В. П. Крижанівський, М. С. Дорошко, В. І. Головченко, П. М. Ігнатьєв, Р. А. Кривонос; ред.: М. С. Дорошко ; Київ. нац. ун-т ім. Т. Шевченка. - 2-ге вид., переробл. і допов. - Київ : Знання, 2012. - 439 c. - (Вища освіта XXI ст.).
10. Кух О. Українська діаспора у Фінляндії (1917-1920 рр.) [Електронний ресурс] / О. Кух // Наукові записки [Національного університету "Острозька академія"]. Історичні науки. - 2013. - Вип. 21. - С. 28-32. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoai_2013_21_7.
11. Кучер І. А. Структурно-когнітивне моделювання лексико-семантичного поля неперехідних дієслів руху уфінській і українській мовах : автореф. дис. ... канд. філол. наук : 10.02.17 / І. А. Кучер ; Київ. нац. лінгвіст. ун-т. - Київ, 2016. - 24 c.
12. Непокупний А. Фінське слово в українській мові: лайба на воді та на суходолі [Електронний ресурс] / А. Непокупний // Етнічна історія народів Європи. - 2000. - Вип. 5. - С. 17–21. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/eine_2000_5_6.
13. Україна та Фінляндія: західні й східні впливи на історичний та культурний розвиток / ред.: А. Г. Слюсаренко ; Київ. нац. ун-т ім. Т. Шевченка. - Київ, 2000. - 134 с. - (Етн. історія народів Європи; Вип. 5).
14. Шевчук Л. Фінляндія: соціально-економіко-географічна характеристика / Л. Шевчук, Т. Аарреваара. - Львів, 2001. - 163 c.

Доброго дня! Пропонуємо Вас скористатися наданою інформацією:
Виховання ціннісного ставлення до природи у дітей старшого дошкільного віку. – Режим доступу: http://mirznanii.com/a/173980/vikhovannya-tsnnsnogo-stavlennya-do-prirodi-u-dtey-starshogo-doshklnogo-vku
Гнатів О. В. Формування ціннісного ставлення молоді до природи як гарант сталого розвитку суспільства / О. В. Гнатів, В. Д. Мелаш // Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету. Серія: Педагогіка. - 2013. - №. 1. - С. 17-20. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmdpu_2013_1_4
ЖИРСЬКА Г. Я. ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ПРИРОДИ ЯК КОМПОНЕНТА ЕКОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ. – Режим доступу: http://pedagogica.tnpu.edu.ua/wp-content/uploads/2015/11/15.pdf
Конончук Д. В. Виховання у молодших школярів ціннісного ставлення до природи в позаурочний час / Д. В. Конончук // Інноватика у вихованні. - 2015. - Вип. 1. - С. 235-241. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/inuv_2015_1_30
Крутенко О. Проблема формування ціннісного ставлення до природи у педагогічній спадщині Олександра Захаренка / О. Крутенко // Нова педагогічна думка. - 2014. - № 3. - С. 213-215. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npd_2014_3_57
Кушакова І.В. Виховання ціннісного ставлення молодших школярів до природи в сучасних екологічних умовах. – Режим доступу: http://seanewdim.com/uploads/3/2/1/3/3213611/kushakova_i.__values_education_in_relation_to_the_nature_of_the_junior_pupils_in_the_modern_environmental_conditions.pdf
Мануйлова Н. А. Виховання ціннісного ставлення учнів до природи як складової екологічної культури / Н. А. Мануйлова // Таврійський вісник освіти. - 2013. - № 2. - С. 150-156. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tvo_2013_2_29
Силенко М. ВИХОВАННЯ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ПРИРОДИ, ЯК СКЛАДОВОЇ ЕКОЛОГІЧНОГО ВИХОВАННЯ
ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБАМИ НАРОДНИХ ПРИКМЕТ ПРИРОДНИЧОГО ЗМІСТУ. – Режим доступу: http://www.ird.npu.edu.ua/files/sulenko.pdf
Січко І. Емоційно-ціннісне ставлення учнів початкової школи до природи / Січко Ірина // Обрії. - 2011. - № 1. - С. 39-40. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/obrii_2011_1_17
Скрипник С. В. ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ПРИРОДИ В УЧНІВ СТАРШИХ КЛАСІВ СІЛЬСЬКОЇ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ ШКОЛИ. – Режим доступу: https://nenc.gov.ua/doc/autoref/skrupnuk.pdf
Скрипник С. Фундаментальність формування ціннісного ставлення до природи в учнів старших класів. – Режим доступу: http://www.stattionline.org.ua/pedagog/106/18859-fundamentalnist-formuvannya-cinnisnogo-stavlennya-do-prirodi-v-uchniv-starshix-klasiv.html
Ціннісне ставлення особистості до природи. – Режим доступу: http://ukrajinets-olga-ivanivna.webnode.com.ua/osnovni-orijentiri-vikhovannya/tsinnisne-stavlennya-osobistosti-do-prirodi/
Шевчук С. Ціннісні аспекти ставлення людини до природи / С. Шевчук // Вісник Львівського університету. Серія філософсько-політологічні студії. - 2017. - Вип. 10. - С. 104-109. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vlu_fps_2017_10_17
Юркова Т. Ф. ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
ПРОЦЕСУ ФОРМУВАННЯ В ПІДЛІТКІВ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ПРИРОДИ. – Режим доступу: http://ps.stateuniversity.ks.ua/file/issue_51/53.pdf
Юркова Т. Ф. Проблема ціннісного ставлення до природи в науково-педагогічному доробку / Т. Ф. Юркова // Витоки педагогічної майстерності. Серія : Педагогічні науки. - 2009. - Вип. 6. - С. 132-136. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vpm_2009_6_31
Юркова Т.Ф.РОЛЬ ЕКОЛОГІЧНОГО ВИХОВАННЯ У ФОРМУВАННІ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ПІДЛІТКІВ
ДО ПРИРОДИ. – Режим доступу: http://ps.stateuniversity.ks.ua/file/issue_39/40.pdf

Кобзева М. М. Ціннісне ставлення до природи дітьми старшого шкільного віку / М. М. Кобзева // Вісн. Одес. нац. ун-ту. Психологія. - 2011. - 16, вип. 12. - С. 117-123. - Бібліогр.: 10 назв.
Срипник С. Теоретична модель формування ціннісного ставлення до природи у старшокласників / С. Скрипник // Наук. зап. Вінниц. держ. пед. ун-ту ім. М. Коцюбинського. Сер. Педагогіка і психологія : зб. наук. пр. - 2008. - Вип. 23. - С. 128-135. - Бібліогр.: 14 назв.
Ціннісне ставлення до природи : виховні заходи, 5 - 8 класи. - К.:Шк. світ, 2012. - 125 с.