Добрий вечір. Допоможіть будь - ласка підібрати матеріал до теми: "1. Педагогіка толерантності: шляхи реалізації". Дякую
Добрий день! Пропонуємо Вам інформацію до теми «Педагогіка толерантності: шляхи реалізаці»
1. Барбелко Н. С. Психолого-педагогічний зміст поняття толерантності [Електронний ресурс] / Н. С. Барбелко // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка . - 2013. - Вип. 1. - С. 103-107. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/VZhDU_2013_1_24
2. Бирко Н. М. Педагогічні умови формування толерантності майбутніх учителів початкової школи [Електронний ресурс] / Н. М. Бирко // Освіта та педагогічна наука. - 2014. - № 1. - С. 51-56. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/OsDon_2014_1_8
Визначено суть поняття "умови", "педагогічні умови", спроектовано систему педагогічних умов формування толерантності майбутніх учителів початкової школи: урахування індивідуального рівня толерантності майбутніх педагогів як основи для професійної діяльності з учнями початкових класів; наповнення змісту виховної роботи у вищому навчальному закладі матеріалами щодо розвитку толерантності та складників толерантності; трансформація змісту професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів на засадах педагогіки толерантності. Розкрито методи й форми організації навчальної та виховної роботи студентів відповідно до кожної педагогічної умови, серед них: проведення тестування на визначення психологічного клімату в колективі; вивчення індивідуальних особливостей студентів за допомогою тестів "Чи вмієте Ви спілкуватися?", "Чи конфліктні Ви?"; вивчення та підбір літератури про толерантність; семінари з представниками психологічних і соціальних служб; проведення майстер-класів (студент - студент, студент - учень, студент - громада); робота гуртка "Майстерня толерантності"; волонтерська робота; робота в громаді; заходи, присвячені міжнародним і національним святам тощо. Аналізуючи проблеми спілкування зі студентами, виділено принципи толерантного ставлення до співрозмовника, які є наслідком проблем спілкування зі студентами вищого педагогічного навчального закладу.
3. Білоконний С. П. Психолого-педагогічний аспект толерантності як важливої якості особистості [Електронний ресурс] / С. П. Білоконний // Наукові записки [Національного педагогічного університету ім. М. П. Драгоманова]. Сер. : Педагогічні та історичні науки. - 2013. - Вип. 114. - С. 18-27. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzped_2013_114_5
4. Бойко А. Еволюція взаємин Г. Ващенка й А. Макаренка: ретроспектива і проекція на сучасність / А. Бойко // Шлях освіти. - 2012. - № 3. - С. 35-39. - Бібліогр.: 8 назв. - укp. Розкрито еволюцію відносин Г. Ващенка й А. Макаренка. Обгрунтовано спільне й відмінне в їх світоглядах й творчості, доцільність проекції висновків та узагальнень Г. Ващенка на сучасність і виховну перспективу. Зазначено, що сучасна педагогіка приділяє значну увагу вихованню людяності, гуманності, толерантності. Визначено шляхи реалізації найважливіших завдань загальноосвітньої школи.
5. Василенко А. С. Формування толерантності студентів як педагогічна проблема у вищих навчальних закладах України [Електронний ресурс] / А. С. Василенко // Таврійський вісник освіти. - 2013. - № 2. - С. 54-60. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tvo_2013_2_13
6. Волошина О. В. Формування толерантності старших підлітків у позакласній роботі / О. В. Волошина // Позашк. освіта та виховання. - 2007. - № 1. - С. 27-31. - Бібліогр.: 9 назв. - укp. Визначено протиріччя підліткового віку - одного з найважливіших етапів життя людини, коли закладаються основи моральності. Розкрито шляхи формування толерантності у старших підлітків у позакласній роботі. Описано методику розробленої програми поетапного навчання толерантності та психолого-педагогічні засоби її реалізації. Доведено, що найефективнішими у виховному процесі з підлітками щодо формування толерантної поведінки є інтерактивні форми.
7. Гаврилюк В. О. Формування педагогічної толерантності студентів-майбутніх викладачів професійно-технічних навчальних закладів [Електронний ресурс] / В. О. Гаврилюк // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти. - 2013. - Вип. 7. - С. 30-33. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ozfm_2013_7_12
8. Горват М. В. Аналіз результатів дослідно-експериментальної роботи з виховання толерантності у молодших школярів у процесі інтерактивного педагогічного спілкування [Електронний ресурс] / М. В. Горват // Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету. Серія: Педагогіка. - 2013. - №. 2. - С. 219-223. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmdpu_2013_2_37
9. Горват М. В. Педагогічні умови виховання толерантності у молодших школярів [Електронний ресурс] / М. В. Горват // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія : Педагогіка. Соціальна робота. - 2014. - Вип. 34. - С. 57-60. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvuuped_2014_34_16
10. Єжова Т. Є. Організаційно-педагогічні умови створення толерантного освітнього середовища інклюзивної школи [Електронний ресурс] / Т. Є. Єжова // Актуальні проблеми навчання та виховання людей з особливими потребами. - 2012. - № 9. - С. 66-75. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/apnvlop_2012_9_9
11. Зеленов Є. А. Педагогіка толерантності та діалог культур як основи планетарного виховання учнівської молоді [Електронний ресурс] / Є. А. Зеленов // Духовність особистості. - 2011. - Вип. 3. - С. 36-43. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/domtp_2011_3_7
12. Котелянець Ю. Педагогічні умови формування толерантності в професійній підготовці майбутніх учителів початкових класів [Електронний ресурс] / Ю. Котелянець // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Сер. : Педагогічні науки. - 2015. - Вип. 135. - С. 144-147. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_p_2015_135_38
13. Лисицина Ю. С. Педагогічні умови виховання толерантності у старшокласників засобами художньої культури в системі профільної освіти [Електронний ресурс] / Ю. С. Лисицина // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. - 2013. - № 18(2). - С. 162-169. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/vlup_2013_18(2)__27
14. Лисицина Ю. С. Систематика педагогічних підходів до виховання толерантності школярів [Електронний ресурс] / Ю. С. Лисицина // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. - 2012. - № 11(1). - С. 124-128. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/vlup_2012_11(1)__24 Розглянуто найбільш поширені в педагогіці підходи до виховання толерантності школярів. Розкрито значення школи у вихованні моральних якостей школяра, спираючись на дослідження та результати практичної роботи в школі відомих учених. Розглянуто роль і значення культури та мистецтва у формуванні та вихованні толерантності школярів.
15. Лозинська Л. Ф. Характеристика толерантності як педагогічного поняття [Електронний ресурс] / Л. Ф. Лозинська // Збірник наукових праць Хмельницького інституту соціальних технологій Університету "Україна". - 2011. - № 3. - С. 99-103. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/Znpkhist_2011_3_23
16. Ляпунова В. A. Психолого-педагогічні умови формування толерантності у дітей старшого дошкільного віку [Електронний ресурс] / В. A. Ляпунова // Педагогіка та психологія. - 2016. - Вип. 52. - С. 60-69. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkhnpu_ped_2016_52_9
17. Михайліченко Ю. В. Педагогічні аспекти формування толерантного ставлення до дітей [Електронний ресурс] / Ю. В. Михайліченко. // Науковий вісник Донбасу. - 2012. - № 1. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvd_2012_1_18
18. Мотуз Т. В. Розвиток ідеї толерантності учнівської молоді у вітчизняній педагогічній думці (друга половина ХХ – початок ХХІ століть): проблема періодизації [Електронний ресурс] / Т. В. Мотуз // Педагогіка вищої та середньої школи. - 2017. - Вип. 1. - С. 210-222. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/PVSSh_2017_1_26
19. Огороднійчук І. Умови розвитку педагогічної толерантності в сучасній школі [Електронний ресурс] / І. Огороднійчук // Педагогічний дискурс. - 2016. - Вип. 21. - С. 119-123. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/0peddysk_2016_21_24
20. Поніманська Т. І. Виховання у світлі педагогіки толерантності Я.-А. Коменський, К Д. Ушинський, В. О. Сухомлинський [Електронний ресурс] / Т. І. Поніманська // Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В. О. Сухомлинського. Сер. : Педагогічні науки. - 2014. - Вип. 1.46. - С. 115-119. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmdup_2014_1
21.
П'ятакова Т. С. Побудова педагогічної взаємодії на принципах педагогіки толерантності [Електронний ресурс] / Т. С. П'ятакова // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми. - 2010. - Вип. 26. - С. 447-452. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/Sitimn_2010_26_89
22.
Романюк К. О. Педагогіка толерантності у дошкільних навчальних закладах зарубіжжя [Електронний ресурс] / К. О. Романюк // Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія : Педагогіка та психологія. - 2015. - Вип. 1. - С. 96-100. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvmdupp_2015_1_25м
23. Романюк К. О. Педагогічні умови виховання міжетнічної толерантності старших дошкільників: експериментальне обґрунтування [Електронний ресурс] / К. О. Романюк // Вісник Запорізького національного університету. Педагогічні науки. - 2013. - № 3. - С. 94-102. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vznu_ped_2013_3_16
24. Сінельник І. П. Педагогіка толерантності в Україні: історія становлення й розвитку [Електронний ресурс] / І. П. Сінельник // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді. - 2013. - Вип. 17(2). - С. 274-281. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tmpvd_2013_17(2)__32
25. Сухопара І. Г. Педагогічні умови виховання толерантності в молодших школярів у позаурочній діяльності [Електронний ресурс] / І. Г. Сухопара // Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. Серія : Педагогіка, психологія, філософія.
26. Якібчук М. І. Педагогічна модель послідовного формування толерантності у студентів вищих педагогічних навчальних закладів [Електронний ресурс] / М. І. Якібчук. // Вісник Національної академії Державної прикордонної служби України. - 2012. - Вип. 1. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vnadps_2012_1_23
