Добрий день, Таїсія! Ми вже відповідали на подібне запитання: Віртуальна бібліографічна довідка — Розширений пошук — Пошук за: Номером запитання — № 47509.

Добрий день. Радимо для опрацювання таку літературу:
Бухінська Т. В. Характеристика розміру та частоти вживання різних типів речень у творах Г. Грасса [Електронний ресурс] / Т. В. Бухінська // Науковий вісник Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Сер. : Філологічні науки (мовознавство). — 2017. — № 7. — С. 23-26. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvddpufm_2017_7_8.
Варецька С. Барокова парадигма у творчості Гюнтера Граса : монографія / С. Варецька. — Дрогобич : Коло, 2008. — 240 c.
Варецька С. О. Роман Гюнтера Грасса «Бляшаний барабан» як сучасний «крутійський» роман [Електронний ресурс] / С. О. Варецька // Питання літературознавства. — 2002. — Вип. 9. — С. 113-115. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pl_2002_9_16.
Варецька С. Роман Гюнтера Грасса «Бляшаний барабан» як сучасний «крутійський» роман / С. Варецька // Вісн. Львів. ун-ту. Сер. Інозем. мови. — 2005. — Вип. 12. — С. 304-312.
Гетьман О. Г. Нобелівська літературна премія : з історії найпрестижнішої нагороди / О. Г. Гетьман // Зарубіжна література в школах України. — 2011. — № 3. — С. 32-36.
Діденко Н. М. Іронія в мовній та концептуальній картині світу Гюнтера Грасса : автореф. дис. ... канд. філол. наук : 10.02.04 / Н. М. Діденко; Одес. нац. ун-т ім. І.І. Мечникова. — Одеса, 2012. — 20 c.
Затонський Д. «Бляшаний барабан» Гюнтера Грасса, або Чи розуміємо ми світ, у якому існуємо? / Д. Затонський // Ґрасс Гюнтер. Бляшаний барабан. — Харків, 2012. — С. 3-40.
Істоміна О. М. Творчість Г. Грасса в оцінці літературної критики [Електронний ресурс] / О. М. Істоміна // Питання літературознавства. — 2005. — Вип. 13. — С. 43-48. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pl_2005_13_8.
Літературні премії світу : у вільну хвилину // Шкільна бібліотека. — 2011. — № 10. — С. 119-124.
Моргачова Г. В. Художнє осмислення історії у «Данцизькій трилогії» Гюнтера Грасса : автореф. дис. ... канд. філол. наук : 10.01.04 / Г. В. Моргачова; Ін-т л-ри ім. Т. Шевченка НАН України. — Київ, 2010. — 20 c.
Радченко С. Традиції карнавальної культури у романі Гюнтера Грасса «Бляшаний барабан» [Електронний ресурс] / С. Радченко // Слово і час. — 2015. — № 8. — С. 86-92. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/sich_2015_8_17.
Сіверська С. Ф. Наративні особливості автобіографічної прози кінця XX — початку XXI століття : автореф. дис. ... канд. філол. наук : 10.01.06 / С. Ф. Сіверська; Терноп. нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. — Тернопіль, 2011. — 20 c.
Суржикова К. П. Архаїчні та історичні мовні елементи у творі Г. Граса «Бляшаний барабан»: функції застосування / К. П. Суржикова // Вісн. Житомир. держ. ун-ту ім. І. Франка. — 2010. — Вип. 51. — С. 224-227.
Шарговська О. Гюнтер Грасс — незручний інтелектуал : Нобелівська премія. Література. 1999 / О. Шарговська // Дніпро. — 2010. — № 2. — С. 150-152.

Добрий день. Перегляньте таку літературу:
Гріньова О. М. Корекція самооцінки дітей старшого дошкільного віку з заїканням засобами активного соціально-психологічного навчання [Електронний ресурс] / О. М. Гріньова, К. О. Кібальна // Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія : Соціально-педагогічна. — 2012. — Вип. 19(1). — С. 350-358. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkp_sp_2012_19(1)__39.
Кондратенко В .О. Психокорекція та психотерапія у логопедичній роботі із заїкуватими дітьми [Електронний ресурс] / В .О. Кондратенко, О. О. Мороз // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 19 : Корекційна педагогіка та спеціальна психологія. — 2011. — Вип. 17. — С. 326-329. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_019_2011_17_82.
Кондратенко В. О. Деякі сучасні методики подолання заїкання [Електронний ресурс] / В. О. Кондратенко // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 19 : Корекційна педагогіка та спеціальна психологія. — 2011. — Вип. 18. — С. 89-95. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_019_2011_18_25.
Кравченко А. І. Корекція заїкання у дітей молодшого та середнього шкільного віку засобами комплексної фізичної реабілітації : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.03 / А. І. Кравченко ; Ін-т спец. педагогіки АПН України. — Київ, 2003. — 16 с.: рис.
Кривцова О. Я. Розвиток логопедичної допомоги підліткам із заїканням [Електронний ресурс] / О. Я. Кривцова // Логопедія. — 2011. — № 1. — С. 34-37. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/logoped_2011_1_10.
Ленів З. П. Корекція порушень усного мовлення у дітей старшого дошкільного віку засобами арттерапії : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.03 / З. П. Ленів ; Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. — Київ, 2010. — 21 с.
Літовченко О. В. Сучасні підходи до комплексної психокорекційної роботи з подолання заїкання у дошкільників [Електронний ресурс] / О. В. Літовченко // Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського. — 2019. — № 3. — С. 104-109. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/punpu_2019_3_18.
Літовченко О. В. Шляхи профілактики заїкання в дітей [Електронний ресурс] / О. В. Літовченко // Інноваційна педагогіка. — 2018. — Вип. 4(1). — С. 93-96. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/innped_2018_4(1)__22.
Літовченко О. В. Шляхи профілактики та корекції затяжних форм заїкання у дітей [Електронний ресурс] / О. В. Літовченко // Інноваційна педагогіка. — 2020. — Вип. 25(1). — С. 138-143. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/innped_2020_25(1)__28.
Мартиненко І. В. Особливості дитячо-батьківських відносин у сім'ях дітей із заїканням [Електронний ресурс] / І. В. Мартиненко, О. П. Яковенко // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 19 : Корекційна педагогіка та спеціальна психологія. — 2011. — Вип. 17. — С. 150-153. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_019_2011_17_42.
Омельченко І. М. Передумови дослідження механізмів психологічного захисту в підлітків і юнаків із заїканням [Електронний ресурс] / І. М. Омельченко, Л. В. Лисенко // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 19 : Корекційна педагогіка та спеціальна психологія. — 2010. — Вип. 16. — С. 301-304. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_019_2010_16_81.
Потапенко О. М. Корекція заїкання у методичних підходах зарубіжних науковців [Електронний ресурс] / О. М. Потапенко, І. Р. Ластовка // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 19 : Корекційна педагогіка та спеціальна психологія. — 2016. — Вип. 31. — С. 66-72. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_019_2016_31_14.
Сильченко В. В. Заїкання у дітей дошкільного віку, способи корекції та подолання [Електронний ресурс] / В. В. Сильченко, В. В. Кордонець, А. Б. Вахітова // Актуальні питання корекційної освіти. Педагогічні науки. — 2017. — Вип. 10. — С. 307-317. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apko_2017_10_30.
Скляр С. В. Сучасні погляди на сутність заїкання та методи його корекції [Електронний ресурс] / С. В. Скляр // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5 : Педагогічні науки: реалії та перспективи. — 2018. — Вип. 60(2). — С. 118-124. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_5_2018_60(2)__30.
Федорович Л. О. Методи логопедичної допомоги дітям дошкільного віку із заїканням [Електронний ресурс] / Л. О. Федорович, Я. В. Темченко // Логопедія. — 2012. — № 2. — С. 91-93. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/logoped_2012_2_24.
Цехмістро О. В. Комплексність підходів у подоланні заїкання у дітей молодшого шкільного віку [Електронний ресурс] / О. В. Цехмістро, О. Г. Мальцева // Інноваційна педагогіка. — 2022. — Вип. 53(2). — С. 63-66. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/innped_2022_53(2)__15.
Чорна О. П. Батьки як суб’єкти сучасного комплексного підходу до подолання заїкання у дітей молодшого шкільного віку [Електронний ресурс] / О. П. Чорна // Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія : Соціально-педагогічна. — 2012. — Вип. 19(1). — С. 448-455. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkp_sp_2012_19(1)__51.

Добрий день! Перегляньте таку літературу:
Архіпова Н. З LEGO місто будували і професії вивчали : інтегроване заняття для дітей старшої групи / Н. Архіпова // Палітра педагога. — 2018. — № 6. — С. 11-13.
Біленко І. В. Розвиток мислення учнів 5-6 класів на уроках математики під час ігрової діяльності [Електронний ресурс] / І. В. Біленко // Таврійський вісник освіти. — 2017. — № 1. — С. 104-107. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tvo_2017_1_19.
Водні LEGO-мешканці : педагогічний проект : старша група / М. В. Головецька [и др.] // Бібліотечка вихователя дитячого садка. — 2019. — № 6. — С. 28-33.
Драгунова Т. О. Сучасні іграшки та особливості їх впливу на дитину [Електронний ресурс] / Т. О. Драгунова // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/suchasni-ihrashky-ta-osoblyvosti-ikh-vplyvu-na-dytynu-638979.html. — Дата звернення : 15.11.2023.
Дружні задачки : головоломка / худож. О. Міхнушев // Пізнайко (від 6 років). — 2017. — № 2. — С. 10-11.
Ігри з цифрами : [вірші, казки, розмальовки, математичні саморобки, аплікації, навчально-ігрові плакати, творчі завдання] // Мамине сонечко від 2 до 5. — 2017. — № 21. — С. 1-24, 1-4-а с. обкл.
Кусій О. Пригоди з динозавриком : заняття-квест для дітей старшої групи / О. Кусій // Дошкільне виховання. — 2021. — № 7. — С. 22-24.
LEGO-конструювання : [добірка матеріалів] / за матеріалами робіт Т. В. Деренько, Н. В. Макрушиної, С. В. Шевцової // Розкажіть онуку. — 2016. — № 1. — С. 45-55.
Математичне завдання // Маленький розумник. — 2017. — № 1. — С. 8.
Мокрій Л. Математичний калейдоскоп : виставка-ярмарок педагогічних ідей / Л. Мокрій // Початкова школа. — 2019. — № 7. — С. 30-34.
Мухомор В. С. Цікаве для дитини про різні величини : [добірка матеріалів] / В. С. Мухомор, Л. Ю. Вишня // Розкажіть онуку. — 2016. — № 2. — С. 29-45.
Навчання через гру: Lego-технологія у навчальному процесі : розв'язування проблемних запитань інтегрованих тем місяців з курсу «Я досліджую світ» у 2-му класі / І. Д. Ягупа [и др.] // Початкове навчання та виховання. — 2019. — № 22-24. — С. 19-67.
Найденко В. І. Математичні ігри / В. І. Найденко // Розкажіть онуку. — 2019. — № 9. — С. 19.
Нестерчук Ю. В. Використання LEGO у математичному розвитку дітей [Електронний ресурс] / Ю. В. Нестерчук // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/vikoristanna-lego-u-matematicnomu-rozvitku-ditej-470257.html. — Дата звернення : 15.11.2023.
Нєнашева А. Ю. Розвиток уваги дітей дошкільного віку в логіко-математичних іграх [Електронний ресурс] / А. Ю. Нєнашева, М. А. Машовець // Молодий вчений. — 2018. — № 10(1). — С. 86-89. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2018_10(1)__22.
Пагута Т. І. Розвиток логіко-математичних компетентностей старших дошкільників засобами ігрових методик [Електронний ресурс] / Т. І. Пагута // Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВНЗ. — 2017. — Вип. 2. — С. 98-106. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppog_2017_2_16.
Прокопенко Л. Фінансовий LEGOМАЙДАНС (з використанням матеріалів The LEGO Foundation) : нова українська школа / Л. Прокопенко, О. Шуляк // Економіка в школах України. — 2019. — № 1. — С. 10-12.
Свідіна І. Піклування про дружбу : ранкова зустріч : LEGO , 1-й клас / І. Свідіна // Початкова освіта (Шкільний світ). — 2020. — № 11-12. — С. 24-28.
Смоляна С. Веселі хвилинки з LEGO-цеглинками : рухливі ігри з інтелектуальним навантаженням для дітей різних вікових груп / С. Смоляна, О. Адаменко // Дошкільне виховання. — 2017. — № 12. — С. 26-27.
Хисна І. Ю. Навчальний посібник «Розвиток математичних здібностей засобами оригамі» [Електронний ресурс] / І. Ю. Хисна // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/navcalnij-posibnik-rozvitok-matematicnih-zdibnostej-zasobami-origami-255464.html. — Дата звернення : 15.11.2023.
Челомбитько О. І. Ігрова діяльність на уроках математики : скарбничка досвіду / О. І. Челомбитько // Розкажіть онуку. — 2019. — № 10. — С. 15-17.
Шалда Н. Інтеграція LEGO-конструювання в освітній процес / Н. Шалда // Палітра педагога. — 2018. — № 6. — С. 7-10.

Добрий день! На жаль, із доступних нам джерел, за Вашим запитом інформації не знайдено.