Добрий день, Ольго! Радимо Вам використати наступні посилання: – https://visnyk-geo.knu.ua/wp-content/uploads/2019/02/Вісник-КНУ_Географія_№72_77-81.pdf
– https://tourlib.net/statti_ukr/hrystoriz.htm
– http://referat-ok.com.ua/work/turistichni-resursi-kamjanec-podil/
– https://tourlib.net/statti_ukr/smyrnov.htm
– https://auc.org.ua/sites/default/files/practik/kamyanec.pdf
– https://shron1.chtyvo.org.ua/Opria_Bohdana/Peredumovy_vynyknennia_ta_rozvytku_istoryko-kulturnoho_turyzmu_v_misti_Kamianets-Podilskyi.pdf?PHPSESSID=nupei7admlc2f287d6gqcri9u0
– http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/bitstream/handle/123456789/2566/Hladysh-V.I.-Geob1-M17-free.pdf?sequence=1
– http://dspace.tnpu.edu.ua/bitstream/123456789/26303/1/Smyrnov_Liubitseva.pdf
– https://kam-pod.gov.ua/files/Ekonomika/Ekonomika-mista/sp.pdf
– https://www.researchgate.net/publication/332207950_CULTURAL-EDUCATIONAL_TOURISM_DEVELOPMENT_IN_UKRAINE_KAMYANETS-PODILSKY

– Винокур І. Кам’янець-Подільський державний історико-архітектурний заповідник / І. Винокур, Г. Хотюн. – Львів : Каменяр, 1981. – 95 с.
– Кам’янець-Подільський : історико-популярний нарис / О.М. Завальнюк, О.Б. Комарницький. – Кам’янець-Подільський : Абетка-НОВА, 2001. – 119 с.
– Кам’янець-Подільський : туристичний путівник / авт. тексту О. Пламеницька [та ін.]; наук. ред. О. Пламеницька. – Львів : Центр Європи, 2003. – 319 с.
– Кифяк В. Організація туристичної діяльності в Україні / В. Кифяк. [Ред. О.В. Вілінська]. – Чернівці : Книги-ХХІ, 2003. – 298 с.
– Пламеницька О. Кам’янець-Подільський / О. Пламеницька. – Київ : Абрис, 2004. – 255 с.
– Смирнов І.Г. Розвиток Кам’янця на Поділлі, як комплексної туристичної дестинації: ресурси культурно-пізнавального, національно-патріотичного, містичного та меморіального туризму / І.Г.Смирнов, О.О.Любіцева // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. – Географія. Вип. 4 (81). – 2021. – С. 47-55.
– Брилінський Д. О. Кам’янець-Подільська фортеця як об’єкт туристичних маршрутів України / Д. О. Брилінський // Збірник матеріалів за результатами IV науково-практичної конференції студентів та молодих вчених «Сталий розвиток України: проблеми і перспективи». – Кам’янець-Подільський : Медобори, 2016. – 230 с. – С.118-120.
– Ковтуник І. І. Рекреаційні ресурси Хмельниччини / І. І. Ковтуник // Хмельниччина туристична: історико-культурні, природно-географічні та економічні аспекти розвитку : колективна монографія / [кол. авторів; за ред.: С. А. Копилов (гол. ред.), С. Е. Баженова (наук. ред.)]. – Кам’янець-Подільський : Кам.-Под. нац. ун. ім. Івана Огієнка, 2015. – 192 с.
– Пламеницька О. А. Кам’янець-Подільський / О. А. Пламеницька // Малі історичні міста України. – Київ : Абрис, 2004. – 256 с.
– Цимбалюк М. Тридцять туристичних кроків Кам’янця-Подільського / М. Цимбалюк // Подільський кур"єр. – 2010. – 27 трав. – С. 16.
– Савчук В. О. Кам’янець-Подільський як центр науково-краєзнавчого руху Поділля першої половини 20-х рр. ХХ ст.: проблеми формування та діяльності / В.О. Савчук // Освіта, наука і культура на Поділлі. – Кам'янець-Подільський : Оіюм, 2007. – Т. 9. – С. 276.
– Медвідь К. До нових туристичних обріїв : [з начальником упр. міжн. звязків і туризму Камянець-Подільcької міськ ради розмовляв В. Травінський] / К. Медвідь // Кам'янець-Подільський вісник. – 2010.– 24 верес.
– Щепанський Е. В. Туристично-рекреаційний комплекс Хмельниччини: теорія, практика, перспективи : навч. посіб. / Е. В. Щепанський ; М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Хмельниц. ун-т упр. та права. – Хмельницький : ХУУП, 2012. – 156 с.
– Історико-культурні, географічні та економічні аспекти розвитку туризму на Хмельниччині : колектив. моногр. / Кам'янець-Поділ. нац. ун-т ім. Івана Огієнка ; гол. ред. С. А. Копилов, наук. ред. С. Е. Баженова. – Кам'янець-Подільський : Кам'янець-Поділ. нац. ун-т ім. Івана Огієнка, 2017. – 168 с.
– Туризм XXI століття: реалії, виклики, перспективи : зб. праць за матеріалами засідання Всеукр. наук. симпозіуму. 13-14 трав. 2016 р. / Кам'янець-Поділ. нац. ун-т ім. Івана Огієнка, Центр дослідж. історії Поділля. – Кам'янець-Подільський : Кам'янець-Поділ. нац. ун-т ім. І. Огієнка, 2016. – 146 с.
– Яжук Я. С. Оцінка туристичної привабливості фортифікаційних споруд Хмельницької області (на прикладі Меджибізької та Кам'янець-Подільської фортець) / Я. С. Яжук // Збірник наукових праць студентів та магістрантів Кам'янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка / відп. ред. Б. О. Коваленко; Кам'янець-Поділ. нац. ун-т ім. Івана Огієнка. – Кам'янець-Подільський : Кам'янець-Поділ. нац. ун-т ім. Івана Огієнка, 2017. – Вип. 11. – С. 31 - 32.
– Банах О. Що екстремального в нашому туризмі? : [туризм на Кам'янеччині] / О. Банах // Подолянин. – 2018. – 21 верес. – С. 5.
– Бояршинова В. Поряд із туристичним містом – туристичний район : [регіональний форум "Кам'янечина – край туристичний"] / В. Бояршинова // Подолянин. – 2018. – 28 верес. – С. 3.
– Банах О. Один із десяти туристичних лідерів : [Кам'янець увійшов у ТОП-10 туристичних лідерів України-2018] / О. Банах // Подолянин. – 2019. – 4 січ. – С. 2.

Добрий день. Література за вашим запитом:
Антощук Є. Ейдетичні вправи для пам'яті й уяви : школа мислення / Є. Антощук // Дошкільне виховання. — 2014. — № 1. — С. 18-19.
Бадіца М. В. Математична підготовка дітей до школи засобами ейдетики [Електронний ресурс] / М. В. Бадіца, Т. Ю. Оторвіна // Збірник наукових праць [Херсонського державного університету]. Педагогічні науки. — 2021. — Вип. 97. — С. 72-78. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppn_2021_97_12.
Бесєдіна А. Вплив методів і завдань ейдетики на розвиток особистості дитини / А. Бесєдіна // Рідна школа — 2009. — № 2/3. — С. 61-62.
Богуш А. Розвиток образного мовлення дітей старшого дошкільного віку засобами поетичного гумору : навч. посіб. для студентів ВНЗ / А. Богуш, І. Попова. — Київ : Слово, 2014. — 194 c.
Васильченко Л. Прийоми мнемотехніки: розвиваємо пам'ять і зв’язне мовлення дітей : працюємо з вихователями / Л. Васильченко // Вихователь-методист дошкільного закладу. — 2019. — № 10. — С. 59-62.
Газіна І. Ейдетика в дошкільній освіті [Електронний ресурс] / І. Газіна // Педагогічна освіта: теорія і практика. — 2015. — Вип. 19(1). — С. 305-310. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppo_2015_19(1)__55.
Інноваційні технології навчання обдарованої молоді : молоді VII-ї Міжнародної науково-практичної конференції, 7-8 грудня 2016 року, м. Київ. — Київ : Інститут обдарованої дитини, 2016. — 258 с.
Очеретна К. С. Впровадження ейдетики в систему навчально-виховної роботи з дітьми дошкільного віку [Електронний ресурс] / К. С. Очеретна // Наука і освіта. — 2013. — № 5. — С. 41-44. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NiO_2013_5_13.
Павловська І. Допоможемо гостю з Місяця : заняття з використанням елементів ейдетики для дітей середньої групи / І. Павловська, Н. Горобчук // Дошкільне виховання. — 2014. — № 4. — С. 33-35.
Пестун О. Г. Ейдетика — легкий спосіб сприйняття складної інформації : дошкільна освіта / О. Г. Пестун // Освіта Сумщини. — 2016. — № 1. — С. 22-24.
Петренко Л. Б. Театральна ейдетика: всебічний розвиток обдарувань та загальна гармонізація дитини / Л. Б. Петренко // Обдарована дитина. — 2013. — № 8. — С. 9-18.
Полонська М. А. Подорож у країну годинників : комплексне заняття з логіко-математичного розвитку та мовленнєвого спілкування : з елементами ейдетики : світ дошкілля / М. А. Полонська// Розкажіть онуку. — 2018. — № 8. — С. 49-50.
Сорока С. В. Учитися потрібно граючи! / С. В. Сорока // Освіта та розвиток обдарованої особистості. - 2015. — № 5. — С. 63-65.
Формування інноваційного простору дошкільної освіти : наук.-метод. посіб. / упоряд. Н. В. Любченко, О. А. Прокопенко; А. С. Виноградова за ред. Є. Р. Чернишової. — Київ, 2012. — Ч. 1. — 112 с.
Цуркан Н. Ейдетика як метод розвитку пам’яті в учнів початкової школи / Н. Цуркан // Початкова школа. — 2016. — № 7. — С. 44-46.

Добрий день, Анастасія! Радимо для опрацювання таку літературу:
Бердичевський Я. Велика французька революція кінця XVIII ст. Європа в період наполеонівських війн. «Всесвітня історія». : матеріали до уроків. 9 клас / Я. Бердичевський, І. Щупак, Л. Морозова // Історія в школах України. — 2009. — № 9. — С. 29-35.
Галич О. Екзистенціалізм як літературна течія / О. Галич // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. — 2006. — № 3. — С. 2.
Глиняний В. П. Історія держави і права зарубіжних країн : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / В. П. Глиняний; Одес. нац. юрид. акад. — 5-е вид., переробл. і доповн. — Київ : Істина, 2005. — 768 c.
Ґонік Ларрі. Всесвітня історія. Т. 5 : Від Бастилії до Багдада / Ларрі Гонік ; пер. з англ. А. Хлівний ; худож. авт. — Київ : Рідна мова, 2020. — 262 с. : іл. — (Наука в коміксах).
Дженкіс С. Стисла історія Європи : від Перикла до сьогодення / С. Дженкіс ; пер. з англ. В. Горбатька. — Київ : Видавнича група КМ-БУКС, 2021. — 383 с.
Лисенко А. Діти французької революції : методологія. Наука — вчителеві / А. Лисенко // Історія в рідній школі. — 2020. — № 2. — С. 9-14.
Лисенко С. Велика Французька революція кінця XVIII ст. Розгортання революції. Якобінська диктатура : всесвітня історія : 9 клас / С. Лисенко // Історія в сучасній школі. — 2012. — № 9. — С. 31-34.
Новак-Каляєва Л. М. Парадокси теорії та практики реалізації концепції прав людини: досвід великої французької революції [Електронний ресурс] / Л. М. Новак-Каляєва. // Демократичне врядування. — 2012. — Вип. 10. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/DeVr_2012_10_6.
Павлів А. Роль Англійської, Французької та Російської революцій в історії Європи і світу / А. Павлів // Політ. менеджмент. — 2011. — № 4. — С. 160-169.
Паламарчук К. М. Вплив Великої французької революції 1789–1799 років на творчість Ф. Г. Клопштока та його сучасника Г. Форстера [Електронний ресурс] / К. М. Паламарчук // Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія : Філологія. — 2014. — Вип. 12. — С. 62-64. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmgu_filol_2014_12_18.
Пилипюк Е. В. Велика Французька революція : всесвітня історія : 9 клас / Е. В. Пилипюк // Історія та правознавство. — 2013. — № 30. — С. 8-10.
Постік Ф. Визнання регіональної культури: Бретань після Французької революції / Ф. Постік, Д. Лоран, Ж. -Ф. Сімон, Ж. -І. Вейар // Нар. творчість та етнографія. — 2006. — N 6 (спец. вип.). — С. 75-80.
Розінкевич Н. Феномен великої французької революції у художньому вимірі сучасної української мандрівної прози (на прикладі нарису О. Дробахи «Українські таємниці Франції») [Електронний ресурс] / Н. Розінкевич. // Синопсис: текст, контекст, медіа. — 2017. — № 2. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/stkm_2017_2_8.
Сенченко М. Цивілізаційний проєкт «Папська імперія Риму»: Контрреформація, Французька революція та наполеонівські війни [Електронний ресурс] / М. Сенченко // Вісник Книжкової палати. — 2022. — № 8. — С. 20-24. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vkp_2022_8_6.
Сіваш О. М. Питання суверенітету в актах Великої французької революції і Священного союзу [Електронний ресурс] / О. М. Сіваш // Проблеми законності. — 2011. — Вип. 115. — С. 206-215. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pz_2011_115_27.
Часовий простір : 5 жовтня — 225 років тому було запроваджено Французький революційний календар // Шкільна бібліотека. — 2018. — № 9. — С. 38-40.

Головне для нього - цікава історія : 26 березня - 50 років від дня народження Олександра Гавроша // Шкільна бібліотека. — 2021. — № 2. — С. 68-71.
Левандовська Г. Героїко-патріотична література про козаків у колі дитячого читання [Електронний ресурс] / Г. Левандовська // Сучасна українська дитяча література крізь призму національно-патріотичного виховання підростаючого покоління : зб. матер. міжрегіонал. наук.-практ. конф., 15 листоп. 2016 р., м. Харків / ОКЗ "Харківська обласна бібліотека для дітей" ; уклад. В. М. Лупіцька. — Харків, 2017. - С. 15-21.
Моцьо О. О. Гаврош "Неймовірні пригоди Івана Сили" : 7 клас : реалізація наскрізної лінії "Здоров'я та безпека" / О. Моцьо // Вивчаємо українську мову та літературу. — 2019. — № 22-24. — С. 33-38.
Прудник М. Іван Сила : майдан : [про фільм "Іван Сила" та його головного героя] / М. Прудник // Однокласник. — 2013. — № 11-12. — С. 38-39.
Слюсар А. Літературна вікторина за твором О. Гавроша "Неймовірні пригоди Івана Сили" / А. Слюсар // Шкільна бібліотека. — 2015. — № 11. — С. 50.
Слюсар А. Цікаві завдання для контролю знань учнів за повістю Олександра Гавроша "Неймовірні пригоди Івана Сили" / А. Слюсар // Дивослово. — 2016. — № 2. — С. 11-13.
https://philology.lnu.edu.ua/wp-content/uploads/2022/09/VERBENETS__NADIYA.pdf
http://www.barabooka.com.ua/ivan-sila-chi-ivan-durnik/
http://www.barabooka.com.ua/iz-knizhki-na-ekran-ivan-sila-proti-supermena/

Добрий день, Олесю! Перегляньте таку літературу:
Гоян І. Історія психології : навч.-метод. посібник до курсу «Історія психології» / І. Гоян, О. Семак ; Прикарпатський національний ун-т ім. Василя Стефаника. Філософський факультет. — Івано-Франківськ : Плай, 2008. — 188 с.
Гоян І. М. Історико–філософські виміри когнітивної психології [Електронний ресурс] / І. М. Гоян // Гілея: науковий вісник. — 2014. — Вип. 90. — С. 221-225. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gileya_2014_90_56.
Дерев’янко С. П. Когнітивна психологія : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / С. П. Дерев’янко. — Чернігів : Лозовий В. М. [вид.], 2012. — 183 с. : рис., табл.
Дерев’янко С. П. Штучний інтелект та емоційний штучний інтелект як феномени сучасної когнітивної психології [Електронний ресурс] / С. П. Дерев’янко, Ю. В. Примак, І. М. Ющенко // Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія : Психологія. — 2020. — Вип. 11. — С. 115-119. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoapp_2020_11_21.
Жердецька Л. Л. Когнітивні стилі як чинник професійного становлення майбутніх психологів : дис... канд. психол. наук: 19.00.07 / Л. Л. Жердецька ; Прикарпатський національний ун-т ім. Василя Стефаника. — Івано-Франківськ, 2006. — 193 с.: рис., табл.
Заболотна Н. Когнітивні стилі як одна з психологічних систем адаптації людини та інтеграції її ресурсів [Електронний ресурс] / Н. Заболотна // Humanitarium. — 2017. — Т. 39, Вип. 1. — С. 74-82. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gvpdpu_2017_39_1_11.
Івашкевич Е. Соціальний інтелект у парадигмі когнітивної психології: результати дослідження [Електронний ресурс] / Е. Івашкевич, Л. Онуфрієва // Проблеми сучасної психології. — 2018. — Вип. 42. — С. 50-69. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pspl_2018_42_5.
Лисенко Н. О. Психологічні підходи у вивченні когнітивної основи процесу розв’язування задач [Електронний ресурс] / Н. О. Лисенко // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 12 : Психологічні науки. — 2016. — Вип. 3. — С. 99-108. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_012_2016_3_16.
Максименко С. Д. До питання методології когнітивної психології [Електронний ресурс] / С. Д. Максименко, І. Д. Пасічник // Наукові записки [Національного університету «Острозька академія»]. Психологія і педагогіка. — 2013. — Вип. 24. — С. 3-6. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoapp_2013_24_3.
Максименко С. Д. Когнітивна психологія в контексті дослідження пам’яті людини [Електронний ресурс] / С. Д. Максименко, І. Д. Пасічник // Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія : Психологія і педагогіка. — 2012. — Вип. 20. — С. 3-16. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoapp_2012_20_3.
Максименко С. Д. Стан та перспективи когнітивної психології в Україні [Електронний ресурс] / С. Д. Максименко, І. Д. Пасічник // Наукові записки [Національного університету «Острозька академія»]. Сер. : Психологія і педагогіка. — 2009. — Вип. 12. — С. 3-7. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoapp_2009_12_3.
Пасічник І. Д. Мислення як метакогнітивний феномен [Електронний ресурс] / І. Д. Пасічник, Р. В. Каламаж, Т. А. Довгалюк // Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія : Психологія. — 2015. — Вип. 1. — С. 3-17. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoapp_2015_1_3.
Сняданко І. І. Теоретико-психологічний аналіз поняття «когнітивна установка» [Електронний ресурс] / І. І. Сняданко, О. В. Грищенко // Вісник Національного університету оборони України. — 2020. — Вип. 5. — С. 175-182. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vnaou_2020_5_25.
Шовкова О. Д. Види ілюзії мислення у когнітивній психології [Електронний ресурс] / О. Д. Шовкова // Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія : Психологія. — 2018. — Вип. 7. — С. 33-39. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoapp_2018_7_9.