Доброго дня, Юлія!
Теоретиків марксизму та неомарксизму надто багато (див.: http://ru.wikipedia.org/wiki/Список_теоретиков_марксизма) та в них не було єдиної точки зору на будь що.
Пропонуємо наступну інформацію:
http://www.soc.univ.kiev.ua/sites/default/files/library/elopen/visn2010_1-2_91.pdf
http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_philosophy/806/НЕОМАРКСИЗМ
http://www.situation.ru/app/j_artp_804.htm
http://uchebnik-besplatno.com/uchebnik-mejdunarodnie-otnosheniya/marksizm-neomarksizm.html
http://www.simonchuk.kiev.ua/ukr/Klasova_diya_2011.pdf
http://www.ipiend.gov.ua/?mid=129
http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=погляди на профспілковий рух в європі&source=web&cd=10&ved=0CHIQFjAJ&url=http://soskin.info/userfiles/file/2012/EC_7-8_2012/Goncharova.doc&ei=wRpdUeiLA8bHtAbYuoGoAg&usg=AFQjCNFZjlYqMdHfzWG3H0AN637q6kXyFQ&cad=rja
http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=погляди на профспілковий рух в європі&source=web&cd=18&ved=0CFwQFjAHOAo&url=http://www.lnu.edu.ua/faculty/Phil/Por_an_ps_inoz.doc&ei=PxtdUfnnN4bVswaJ9oHwCg&usg=AFQjCNF-n1mqbG0wQP6JEbyKu_QTmtjbhg&cad=rja
http://znanie.podelise.ru/docs/92328/index-374.html?page=3

Доброго дня, Світлано! На жаль, матеріалів по Вашій темі не так багато. Радимо Вам попрацювати з такими джерелами:
– http://www.testsoch.info/orleanskaya-devstvennica-pervyj-opyt-iroikomicheskoj-poemy-voltera/
– http://www.philology.ru/literature3/ermolenko-99.htm
– http://www.liveinternet.ru/tags/������� "���������� ������������"/
– http://www.testsoch.info/dejstvie-poemy-orleanskaya-devstvennica/
– http://www.philology.ru/literature3/ermolenko-99.htm
– http://www.iqdiplom.com/index.php?productID=1531
– Артамонов С. Д. Вольтер и его век : Кн. для учащихся / Сергей Артамонов,. - М. : Просвещение, 1980. - 223 с.
– Життєвий і творчій шлях Вольтера (Франсуа Марі Аруе) // "Тема. На допомогу вчителю зарубіжної літератури". - 2001. - № 3. - С. 36-45

Доброго дня, Олю!
Ознайомтеся із наступними публікаціями:
1. Удалов В.Л. Конфліктність як терміноструктура і терміносистема // http://eprints.zu.edu.ua/1959/1/05uvlktt.pdf
2. Вірченко Т. І. Характер і конфлікт у п’єсі І. Білоуса „Марія – княгиня Рівненська (Несвицька)” // http://alma-mater.lnpu.edu.ua/magazines/visnyk/2010/20_2010_p3_fil.pdf#page=142
3. Хороб С. Теоретичні концепції драми Михайла Роздольського // http://archive.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vpu/Fil/2008_17_18/01_Khorob.pdf
4. Вірченко Т. І. Стильові типології художніх конфліктів української драматургії 1990 – 2010 років // http://archive.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vmdu/2012_6/index.files/Virch.pdf
5. Євтушенко Н.І. Еволюція конфліктів української і російської драматургії першої половини ХІХ ст. // http://web.znu.edu.ua/herald/issues/archive/articles/1159.pdf
6. Вірченко Т. І. Типологія художніх конфліктів за естетичним наповненням в українській драматургії 1990 – 2010 років: теоретичний та історичний виміри // http://dspace.luguniv.edu.ua/jspui/bitstream/123456789/331/1/Visnuk_2012 _12.pdf#page=14
7. Бровко О. О. Художня конфліктологія: між текстом і театром // http://dspace.luguniv.edu.ua/jspui/bitstream/123456789/331/1/Visnuk_2012 _12.pdf#page=189
8. Вірченко Т. І. Художній конфлікт в українській драматургії 1990–2010-х років: дискурс, еволюція, типологія : монографія / Тетяна Ігорівна
Вірченко ; ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса
Шевченка». – Кривий Ріг : Видавничий дім, 2012. – 336 с. // http://archive.nbuv.gov.ua/books/2012/12vtihk.pdf
9. Мавлиева А.М. К вопросу о трактовке понятий «конфликт» и «коллизия» в современном литературоведении // http://elibrary.ru/item.asp?id=16546071
10. Нагапетова А. Г. Природа конфликта в отечественном литературоведении // http://www.alu.itech.ru/ont/ont/2007-5.pdf#page=93
11. Семенов А. Н. К проблеме конфликта художественного текста // http://www.ugrasu.ru/uploads/files/101-106 (1).pdf
12. Вірченко Т. І. Міський топос як передумова художнього конфлікту / Т.І. Вірченко // Актуальні проблеми слов’янської філології. Серія: Лінгвістика і літературознавство: Міжвуз. зб. наук. ст. — 2010. — Вип. XXIII, ч. 3. — С. 202-207. — Бібліогр.: 18 назв. http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/38329
13. Нагапетова А. Г. К вопросу о теории художественного конфликта // http://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-teorii-hudozhestvennogo-konflikta
14. Вербицкая Г.Я. К проблеме изучения субстанционального конфликта // http://www.work.vegu.ru/vegu/vestnik/DocLib/64-68_Вербицкая.pdf

Доброго дня, Наталю!
Пропонуємо наступні джерела:
Вертій Ж. Застосування тренінгових форм роботи у вітчизняному бібліотечному процесі / Ж. Вертій // Бібл. вісн . — 2010. — N 6. — С. 26-33.
Вітавська, Наталія. Інтерактивні форми навчання бібліотечних працівників / Вітавська, Наталія // Шкільний бібліотечно-інформаційний центр. - 2012. - № 9. - С. 21-24.
Жукова В. Життєва потреба розвитку професії / В. Жукова, Н. Грабар // Вісн. Кн. палати . — 2007. — N 9. — С. 27-30.
Корнієнко, Валентина. Наукове спілкування як один із ефективних засобів підвищення професіоналізму / Корнієнко, Валентина // Вісник Книжкової палати. - 2012. - № 7. - С. 19-21.
Макеєва, Ірина. Компетентність як складова професійної діяльності співробітників бібліотек вищих навчальних закладів / І. Макеєва // Вісник Книжкової палати. - 2007. - N 6. - С. 24-26.
Макеєва, Ірина. Форми і методи професійного навчання співробітників бібліотек вищих навчальних закладів / І. Макеєва // Бібліотечний вісник. - 2009. - N 4. - С. 37-43.
Макеєва, Ірина. Методологічні підходи до організації внутрішньобібліотечної системи підвищення кваліфікації кадрів бібліотек ВНЗ / І. Макеєва // Бібліотечний вісник. - 2008. - N 5. - С. 29-34.
Макеєва, Ірина. Методично-організаційні передумови самоосвіти працівників бібліотек вищих навчальних закладів [Текст] / І. Макеєва // Вісник Книжкової палати. - 2006. - N7. - С. 32-34.
Макеєва, Ірина. Модель спеціаліста бібліотеки вищого навчального закладу / І. Макеєва // Бібліотечний вісник. - 2008. - N 3. - С. 22-27.
Макеєва, Ірина. Мотивація навчання як соціально-психологічний чинник підвищення кваліфікації співробітників бібліотек вищої школи / І. Макеєва // Вісник Книжкової палати. - 2008. - N 12. - С. 19-21.
Макеєва, Ірина. Організація системи підвищення кваліфікації співробітників бібліотек вищих навчальних закладів України: історія та сучасний стан [Текст] / І. Макеєва // Вісник Книжкової палати. - 2012. - № 6. - С. 12-16.
Макеєва, Ірина. Соціально-психологічні методи як інструмент у системі підвищення кваліфікації бібліотекарів вищої школи [Текст] / І. Макеєва // Вісник Книжкової палати. - 2010. - N 9. - С. 22-24.
Пашкова В. Внесок професійних бібліотечних об'єднань у безперервну освіту / В. Пашкова // Бібл. планета . — 2007. — N 3. — С. 10-15.
Пономаренко, Лариса. Освітянські бібліотеки й інформаційний простір України : [всеукраїнський науково-практичний семінар "Роль освітянських бібліотек у формуванні інформаційного простору України"] / Пономаренко, Лариса // Педагогічна газета. - 2012. - № 9. - С. 7.
Чепурна Н. Використання ІКТ у системі підвищення кваліфікації педагогічних працівників області / Н. Чепурна // Післядиплом. освіта в Україні . — 2008. — N 2. — С. 33-37.

Доброго дня! Пропонуємо Вашій увазі наступну інформацію:
Гурткова робота –один із видів позакласної роботи у
навчально-виховному процесі. – Режим доступу: https://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:hN2MB2Qy1OkJ:solonezdut.at.ua/DOC/gurtkova_robota-organizacija_ta_planuvannja.doc &hl=ru&gl=ua&pid=bl&srcid=ADGEESjrIlr7KH6ouln0uPYmzz_jbt7Vnr7TI1RctxnI-Km3ZXdDPl7FR1m8katnbX2c5_vI1MEQcIizM7zcODruTrE5cw3rdiunYwyB6xzQg3yp5c3gWjA4zVvdKOi1dsEu_0yxkcuD&sig=AHIEtbR5j6JO_fwjOcejlny34OvgAHJaqg

Мачуський В.В., ФОРМУВАННЯ ПЕРВИННОГО ПРОФЕСІЙНОГО
ДОСВІДУ В ТЕХНІЧНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ У ВИХОВАНЦІВ
ПОЗАШКІЛЬНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ . – Режим доступу: https://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:yaBIaS1rFvoJ:www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/Tmpvd/2012_16_1/statti/22.pdf &hl=ru&gl=ua&pid=bl&srcid=ADGEESjOYCtKDrgHTXE_kZbOZ1Xl54nh7GA9mFis1EIGRp76Cxm5x6ggELOvEtlXGgDlBq4WH_fNoLRvgsb7fePyNZ-gZ7RHVYyadrvxdTKHoO7D1zFVnSad6HRVbkXIT64s7Ll9G1la&sig=AHIEtbR9W1unywxcKZmdNNXhKUe3jQyCWg

Методи рішення творчих технічних завдань учнями старшої школи у гуртковій роботі. – Режим доступу: http://ito.vspu.net/SAIT/inst_kaf/kafedru/matem_fizuka_tex_osv/www/duplomni_rob/tematuka_2011-2012/Kyrsovi_2011-2012_II/Zinch/kr.htm

Методика проведення профорієнтаційної роботи з учнями. – Режим доступу: http://ordzhonikidze-school2.edukit.dp.ua/Files/downloads/2 Методика проведення профорієнтаційної роботи з учнями.doc

Методична розробка «Залучення дітей до процесу активного самопізнання в ході гурткових занять» . – Режим доступу: http://wiki.ciit.zp.ua/index.php/Методична_розробка_«Залучення_дітей_до_процесу_активного_самопізнання_в_ході_гурткових_занять»

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
з організації профорієнтаційної роботи в школі. – Режим доступу: https://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:2Yq9Dbx5dKcJ:www.kharkivosvita.net.ua/files/rekom_prof.pdf &hl=ru&gl=ua&pid=bl&srcid=ADGEESgDYWPq8n6mcUI-npvTJGsZJebUUbwUO-LgXm2NKjSsxxAY2bcYk6Qun1UtaPLGoNpOAMqWEFhKqSGBRqy-4YydmhFkL7zfyQLtvUJOUt3eT4x7qxm3XO1YfstSTVLclNVHELYz&sig=AHIEtbQ_1kuHjwS948xNeAFWzyzKa0eNFQ

Організація профорієнтаційної роботи по школі . – Режим доступу: http://krutienko.ucoz.ua/Zavuch/proforientacija.pdf

Особливості профорієнтаційної роботи з молодшими школярами. – Режим доступу: http://ordzhonikidze-school2.edukit.dp.ua/Files/downloads/3 Особливості профорієнтаційної роботи з молодшими школярами.doc

Проект з профоріентації учнів "Світ професій – мій вибір, мій успіх". – Режим доступу: http://shkola.ostriv.in.ua/publication/code-4806ed839813d/list-a863690726

Профорієнтаційна робота як система. – Режим доступу: http://chr-school1.at.ua/index/proforientacijna_robota_jak_sistema/0-16

Робота предметних гуртків. – Режим доступу: http://aplicej.com.ua/virtual/gyrtku.html

Роль гурткової роботи у профорієнтації вихованців позашкільного навчального закладу. – Режим доступу: http://www.teacherjournal.com.ua/pozashkilna-osvita/9114-rol-gurtkovo-roboti-u-proforntacz-vixovanczv-pozashklnogo-navchalnogo-zakladu.html

Роль класного керівника в залученні дітей до діяльності гуртків і секцій за інтересами. – Режим доступу: http://osvita.ua/school/lessons_summary/upbring/23452/

Руднєва С.М. Гурткова робота – шлях до пізнання. – Режим доступу: http://nauka.zinet.info/15/rudneva.php

Синашенко О.В., Скорик А.В.,Смірнов В.О., ПРОФОРІЄНТАЦІЙНА СПРЯМОВАНІСТЬ РОБОТИ ГУРТКІВ НАУКОВО-ТЕХНІЧНОЇ ТВОРЧОСТІ. – Режим доступу: http://essuir.sumdu.edu.ua/bitstream/123456789/26328/1/Synashenko .pdf

Сучасна концепція профорієнтаційної роботи в загальноосвітньому
навчальному закладі . – Режим доступу: http://www.ippo.edu.te.ua/files/metod_work/profil/14_prof_orient_starshyh.doc

Дивіться також електронні каталоги бібліотек:

Національна бібліотека ім..В.Вернадського. – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/
Національна парламентська бібліотека України. – Режим доступу: http://www.nplu.org/