Добрий день, Діано! Пропонуємо наступну інформацію по вашій темі:
1. Документологія : навч.-метод. посіб. / Рівнен. держ. гуманітар. ун-т ; авт.-уклад. Г. М. Швецова-Водка. – Рівне, 2011. – 111 с. http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&ved=0CDIQFjAA&url=http://oa.elibukr.org/bitstream/1984/1474/1/%D0%A8%D0%B2%D0%B5%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%B0-%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%BA%D0%B0%20%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.rtf&ei=78b7UJfSM6jw4QSIs4DQBQ&usg=AFQjCNEn5Q0-pIyAPLSq6B1Ouxi_V0cAiQ&sig2=NOy-s-522pNpDOgs9dNiwQ&bvm=bv.41248874,d.bGE&cad=rja
2. Кулешов С. Г. Документологія як навчальний курс та наукова дисципліна // Студії з архів. справи та документознавства / Укр. наук.-дослід. ін-т архів. справи та документознавства, Європ. ун-т. – К., 2006. – Т. 14. – С. 58–61.
3. Кушнаренко Н. М. Наука про документ: момент біфуркації // Документознавство. Бібліотекознавство. Інформаційна діяльність: проблеми науки, освіти, практики: Матеріали міжнар. наук.-практ. конф. (К., 25-26 трав. 2004 р.) / Держ акад. керів. кадрів культури і мистецтв. - К., 2004. - С. 9-11;
4. Кушнаренко Н. Новий етап інституалізації науки про документ // Cтудії з архівної справи та документознавства - К., 2004. Т. 12. http://www.archives.gov.ua/Publicat/Studii/Studii_2004.12_08.php
5. Кушнаренко Н. М. Формування системи загальних та часткових законів документології як наукової дисципліни // Вісн. Харк. держ. акад. культури. – Х., 2007. – Вип. 21. – С. 101–108.
6. Кушнаренко, Н.М. Загальнонаукові методи документологічних досліджень // БІБЛІОТЕКОЗНАВСТВО. ДОКУМЕНТОЗНАВСТВО. ІНФОРМОЛОГІЯ. - 2006 . - № 3. - С.72-80.
7. Слободяник М. С. Документологія як наукова і навчальна дисципліна // Документознавство. Бібліотекознавство. Інформаційна діяльність: проблеми науки, освіти, практики: Матеріали міжнар. наук.-практ. конф. (К., 25-26 трав. 2004 р.) / Держ акад. керів. кадрів культури і мистецтв. - К., 2004. - С. 12-15.
8. Слободяник М. С. Документологія : Зміст. Перспективи // Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія. – 2004. – № 4. – С. 4–9.
9. Соколов А. В. Документология как метатеория документной коммуникации // Книга : исслед. и материалы. – М., 2009. – Сб. 91, вып. 1/2. – С. 43–49.
10. Співвідношення документології та документознавства http://7000.kiev.ua/?s=info/vyvody/7111
11. Столяров Ю. Від діловодства – до документознавства, від документознавства – до документології // Вісн. Харк. держ. акад. культури. – 2004. – Вип. 14. – С. 96 – 104.
12. Столяров Ю. Н. О новой научной дисциплине - документологии - и ее предмете // Інформаційна та культурологічна освіта на зламі тисячоліть: Матеріали міжнар. конф. до 70-річчя ХДАК / Харк. держ. акад. культури. - Х., 1999. - Ч. 2. - С. 66-71
13. Столяров Ю.Н. Второй закон документологии // Духовна культура в інформаційному суспільстві: Матеріали міжнар. наук.-теорет. конф., 24-25 січ. / Харк. держ. акад. культури. – Х., 2002. – С. 163 – 166.
14. Столяров Ю. М. Фундаментальність документології як науки // Вісн. Харк. держ. акад. культури. – 2008. – Вип. 23. – С. 72–80.
15. Столяров, Ю.Н. Почему документологическая дискуссия не состоялась? // БІБЛІОТЕКОЗНАВСТВО. ДОКУМЕНТОЗНАВСТВО. ІНФОРМОЛОГІЯ. - 2008 . - № 2. - С.88-98.
16. Швецова-Водка Г. Розвиток поглядів щодо поняття „документологія» // Термінологія документознавства та суміжних галузей знань : зб. наук. пр. / Київ. нац. ун-т культури і мистецтв, Ін-т деж. упр. – К. : Четверта хвиля, 2010. – Вип. 3. – С. 82–89.
17. Швецова-Водка Г. М. Документологія або документознавство: як називати „науку про документ взагалі” // Документознавство. Бібліотекознавство. Інформаційна діяльність: проблеми науки, освіти, практики : матеріали VI Міжнар. наук.-практ. конф., Київ, 19–21 трав. 2009 р. / Держ. акад. керів. кадрів культури і мистецтв. – К., 2009. – С. 4–6.
18. Швецова-Водка, Г. М. Документальна комунікація як об'єкт загальної теорії документології // БІБЛІОТЕКОЗНАВСТВО. ДОКУМЕНТОЗНАВСТВО. ІНФОРМОЛОГІЯ. - 2010 . - № 2. - С. 49-54.
19. Швецова-Водка Г. Структура документознавства і його місце серед суміжних наукових дисциплін // Cтудії з архівної справи та документознавства - К., 2004. Т. 12. http://www.archives.gov.ua/Publicat/Studii/Studii_2004.12_08.php

Шановна Ангеліно! Пропонуємо ознайомитися з наступною інформацією:
Бухгалтерська освіта і Болонський процес: уніфікація чи гармонізація. – Режим доступу: http://www.osvita.org.ua/bologna/vprov/articles/24.html
Витоки й основні віхи становлення освіти й вищої школи у світі і в Україні. – Режим доступу: http://www.info-library.com.ua/books-text-4029.html
Вітвицька С.С. Системно-історичний аналіз етапів становлення магістратури в Україні та Росії. – Режим доступу: http://studentam.net.ua/content/view/7606/97/
ВЛАСЕНКО С. П. ОСОБЛИВОСТІ СТАНОВЛЕННЯ СУЧАСНОЇ БАГАТОРІВНЕВОЇ ОСВІТИ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ: автореферат дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук. – Режим доступу: http://librar.org.ua/sections_load.php?s=culture_science_education&id=4198
Історичні витоки ступеневої освіти. – Режим доступу: http://www.info-works.com.ua/all/pedagogika/3639.html
Митяева А.М. Развитие системы многоуровневого высшего образования в России и за рубежом. – Режим доступа: http://www.jeducation.ru/2_2006/20.html
Прошкін В.В. ІНТЕГРАЦІЯ УНІВЕРСИТЕТСЬКОЇ НАУКИ Й ОСВІТИ: ІСТОРИЧНИЙ АСПЕКТ. – Режим доступу: http://intellect-invest.org.ua/pedagog_editions_e-magazine_pedagogical_science_vypuski_n2_2010_st_1/
СТРУКТУРА МНОГОУРОВНЕВОЙ И/ИЛИ МНОГОСТУПЕНЧАТОЙ СИСТЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ УНИВЕРСИТЕТСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ. – Режим доступа: http://charko.narod.ru/tekst/an3/5.html
Бенера В. Університети як центри становлення самостійної науково-дослідної роботи студентів (друга половина ХІХ - початок ХХ ст.) / В. Бенера // Педагогіка і психологія проф. освіти . — 2011. — N 3. — С. 181-193. — Бібліогр.: 15 назв.
Стоян Т.А. Університетська освіта в Україні в другій половині ХІХ ст.: Автореф. дис... канд. іст. наук / Т.А. Стоян ; Київ. ун-т ім. Т.Шевченка. — К., 1999. — 20 с.
Терентьєва Н.О. Вища (університетська) освіта: становлення і розвиток: Навч.-метод. посіб. / Н.О. Терентьєва. — Черкаси, 2005. — 192 с. — Бібліогр.: с. 185-191.
Хижняк Л.М. Університетська освіта: навч. посіб. / Л. М. Хижняк ; Нац. акад. держ. упр. при Президентові України, Харк. регіон. ін-т держ. упр. — Х.: Магістр, 2010. — 192 с. — Бібліогр.: 158 назв.

Добрый день, Екатерина! Мы подготовили для вас источники для эссе, наиболее подходящий источник в журнале Сучасність, я вынесла на первый план:
Университет как социальный институт:
http://www.edc.bsu.by/tekst/alm1/jazh.htm
http://www.pseudology.org/Kon/Zametki/University.htm
Освіта як соціальний інститут:
http://christsocio.info/content/view/443/102/
Література:
Пролеєв, С. Культурно-історичне покликання університету. Виникнення університету. Українська ситуація. Нині // Сучасність. - 2005. - №11. – С. 136-150. - [Що таке "університет"]

Бєланова, Р. Досвід гуманізації освіти студентів Йєльського університету (США) // Рідна школа. - 2002. - №8-9. – С. 78-80
Вільчинський, Ю. Ідея університету і чергові завдання державної політики в сфері вищої освіти // Сучасність. - 2006. - №1. – С. 104-112
Гаташ, В.Познавать, учить, просвещать : Харьковскому университету - 200 лет // Зеркало недели. - 2004. – 13-19 ноября (№46). – С.16
Громова, Т. Союз вольных. Из истории университетов // Техника-молодежи. - 2012. - № 5. - С. 20-24. – [Средние века. Европа]
Дем'яненко, Н. Світова інтерпретація ідеї університету: методологія, теорія, досвід реалізації // Рідна школа. - 2008. - № 11. - С. 63-66
Згуровский, М. Определение университетских рейтингов - составляющая евроинтеграции в образовании // Зеркало недели. - 2006. – 22-28 июля (№28). – С. 13
Квит, С. Предназначение университета и клетка для тигра : Модерный университет. Современный университет. Национальный университет // Зеркало недели. - 2006. - с.22
Ле Хак, А. Как сделать Оксфорд в Украине, или почему наших университетов нет в международных рейтингах // Зеркало недели. - 2010. - № 19. - С. 12
Павко, А. Класичний університет у контексті Болонського процесу // Урядовий кур'єр. - 2011. - 23 листопада (№ 218). - С. 18. - Основні принципи "Великої хартії університетів"
Українську державу творять руки й інтелект випускників Київського Національного університету // Освіта України. - 2004. – 21 вересня (№74). - весь номер
Университетская автономия : Кембриджский опыт и украинские реалии // Зеркало недели. - 2006. – 11-17 марта (№9). – С. 1, 14

Добрый день, Валерия!
Мы уже отвечали на этот вопрос раньше (см. – Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук по номеру запитання-30085).
Арестов В.М. Нетрадиційні релігії: Суть і спрямування [Текст] / Арестов В.М., Шудрик І.О. - К. : Знання, 1990. - 48 с.

Доброго дня, Каріно!
Зверніться до наступних джерел:
1. Савінова Н. В. Коригування мовлення дітей старшого дошкільного віку в ігровій діяльності : Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня
кандидата педагогічних наук // http://www.lib.ua-ru.net/inode/4132.html
2. Ласточкіна О. В. Пізнавальні завдання у навчанні дошкільників з порушеннями мовлення // http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pednauk/2012_6/450.pdf
3. Луцан Н.І. Теорія і практика розвитку зв'язного мовлення дітей дошкільного віку в мовленнєво-ігровій діяльності: Автореф. дис... д-ра пед. наук: 13.00.02 / Н.І. Луцан ; Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К.Д.Ушинського. — О., 2006. — 45 с. // http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis64r_81/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2006/06lnimid.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
4. Каут Н.М. Ігрова діяльність у подоланні алалії в дітей дошкільного віку // http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pspl/2012_18/374-386.pdf
5. Бистранівська О. С. Корекція мовленнєвих і немовленнєвих порушень у дітей з вадами мовлення в процесі гри // http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pzpp/2009_11_6/26-.pdf
6. Кудикіна Н. В. Національно-культурне виховання та розвиток українського мовлення дітей у процесі ігрової діяльності // http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vlush/Ped/2011_15_2/11.pdf
7. Богуш А. Мовленнєво-ігровий супровід діяльності дітей дошкільного віку // http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/gnvp/2010_52_1/20.pdf
8. Горбунова Н. В. Розвиток мовлення дошкільників на основі використання мовно-ігрового трансформера-тренажера «Малятко-мовлятко» // http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Go/2011_3/Gorbunov.pdf
9. Богуш А.М., Луцан Н.І. Розвиток особистості дитини в ігрових мовленнєвих ситуаціях // http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/NiO/2011_5/ped/Bohush.htm
10. Залізняк А.М. Словесна гра як засіб розвитку мовлення дошкільників // http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pfto/2011_14/files/P1411_24.pdf
11. Бистранівська О.С. особливості використання ігрової діяльності в процесі корекції мовлення дітей дошкільного віку // http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/znpudpu/2010_4/files/14-19.pdf