Доброго дня!
http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/vzhdu/2010_49/Vip_49_28.pdf
ФУНКЦІЇ ЕВФЕМІЗМІВ У ГАЗЕТНОМУ ТЕКСТІ
http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Ling/2010_3_2/15.pdf
ЕВФЕМІЯ В СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНОМУ ДИСКУРСІ
http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/vzhdu/2009_45/32_45.pdf
ПОЛІТИЧНЕ КРАСНОМОВСТВО В СВІТЛІ СУЧАСНОЇ ТЕОРЕТИЧНОЇ РЕФЛЕКСІЇ
http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/kis/2009_2/12.pdf
ЕВФЕМІЗМИ ТА ІНШІ ВИДИ СЕМАНТИЧНИХ ЗРУШЕНЬ У СУСПІЛЬНО-ПОЛІТИЧНІЙ ЛЕКСИЦІ І ФРАЗЕОЛОГІЇ
http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/vzhdu/2009_45/30_45.pdf

Доброго дня, Олено!
Пропонуємо звернутися до наступних посилань:
http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Ekonomist/2011_1/10-16.pdf
http://eztuir.ztu.edu.ua/2757/1/Andrukhiv.pdf
http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vlca_ekon/2011_36/01.pdf
http://pidruchniki.ws/12560607/finansi/provedennya_finansovih_operatsiy_osoblivih_zonah
http://pidruchniki.ws/10310208/finansi/mizhnarodni_finansi
http://home-nauka.ucoz.ua/load/dopovidi/finansi/organizacija_provedennja_finansovikh_operacij_v_osoblivikh_zonakh/22-1-0-143
http://referatu.net.ua/newreferats/7564/189997
http://lib.mypressonline.com/zbook/econ/finansi/1x0/kurs-finansiv-kudryashov.html
http://referatu.net.ua/newreferats/7564/189997/?page=2
http://alls.in.ua/59586-osoblivi-zoni-dlya-malogo-biznesu.html
http://referat.gb7.ru/index.php/estestvennye/geografiya/ekonomichna-geografiya/2532-osoblivi-ekonomichni-zoni
http://otherreferats.allbest.ru/economy/00107462_0.html
Рекомендовану літературу з Вашого питання можна подивитися на сайті: http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=Організація проведення фінансових операцій в особливих зонах&source=web&cd=9&ved=0CG4QFjAI&url=http://kntu.net.ua/index.php/eng/content/download/7126/62692/file/%D0%A4%D0%98%D0%9D%D0%90%D0%9D%D0%A1%D0%AB%20%20%D0%A2%D0%B8%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0%20(%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D0%B2%D1%81%D0%B5%D1%85%20%20%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9).doc&ei=qIbJUOyeG8aM0AXBtIDACQ&usg=AFQjCNHDrfPmP4jNJu1TLAr6QQGRrfm27A&bvm=bv.1355272958,d.d2k

Доброго дня, Олено!
Попрацюйте з наступними джерелами:
1. Хевсокова М. Ю. Методика обучения геометрическим преобразованиям пространства учащихся старшей школы в условиях профильной дифференциации // http://www.dissercat.com/content/metodika-obucheniya-geometricheskim-preobrazovaniyam-prostranstva-uchashchikhsya-starshei-sh (зверніть увагу на великий список використаної літератури!)
2. Семенець С. П. Навчання учнів основної школи методам геометричних
перетворень // Математика в школі. – 2007. – №1. – С. 17-20.
3. Геометрические преобразования и их применение в задачах на
построение // http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/a92a588d-0518-4f41-bca4-ca18036ebeac/KG_preobrazovania_article.pdf
4. Хевсокова М. Ю. Методика изучения геометрических преобразований пространства в условиях дифференцированного обучения геометрии в средней школе // http://vestnik.tspu.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=2994&Itemid=276
5. Клубничкина О. А. Изучение геометрических преобразований в общеобразовательной школе // http://nauka-pedagogika.com/pedagogika-13-00-08/dissertaciya-izuchenie-geometricheskih-preobrazovaniy-v-obscheobrazovatelnoy-shkole

Доброго дня, Олено!
Пропонуємо переглянути наступні джерела:

Формування у студентів напрямку підготовки Математика поняття про множину дійсних чисел:
1. http://old.lp.edu.ua/index.php?id=7639
2. http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Dmpd/2011_35/_35/27-35 35_2011.pdf
3.http://ito.vspu.net/upload/zbirnuku/imad/z_30/r5/meta_ta_zavdania_matematuchnoi_pidgotovku.pdf
4. http://zavantag.com/docs/2405/index-6876.html
5. http://nauka.profi.net.ua/load/sb_confa/kr/IV/vol1/mathbook.pdf
6. http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Dmpd/2012_37/_37/94-98.pdf
7. http://library.vspu.edu.ua/repozitarij/repozit/texti/navchalni/Analiz11.pdf
8.http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=4&ved=0CD4QFjAD&url=http://www.university.kherson.ua/FileDownload.ashx/%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0.doc?id=357e9ce4-1820-4712-8ca3-91e6e468de1e&ei=Fo7JUMn4MMGYtAbNuYDYCg&usg=AFQjCNGBgbp_rM0P48UrOaygYQgUKtvrqw
9. http://referat.parta.ua/view/11311/
10. http://rudocs.exdat.com/docs/index-16809.html
11. http://xreferat.ru/54/633-1-mnozhestva-operacii-nad-mnozhestvami.html
12. http://www.znannya.org/?view=mnogestva
13. http://5forstudents.ru/poleznaya-informaciya/matem/lekciya-1-mnozhestva
14. http://www.urtt.ru/bib/dataindex/dm/glava_2~.htm
15. http://naotlichno.by/matematicheskij-analiz/19-mnozhestva-i-operaczii-nad-nimi-vidy-otobrazhenij.html
16. http://nsvetova.professorjournal.ru/c/document_library/get_file?uuid=069c2738-2d1c-4e63-9900-fd07aad63758&groupId=200024
17. Михалін, Геннадій Олександрович. Професійна підготовка вчителя математики у процесі навчання математичного аналізу [Текст] / Геннадій Олександрович Михалін ; Національний педагогічний ун-т ім. М.П.Драгоманова, Республіканський навчально-науковий центр "ДІНІТ". - К. : РННЦ "ДІНІТ", 2003. - 320 с.: рис. - Бібліогр.: с. 284-312. -
18. Математический анализ [Текст] : учеб. пособие для студ. мех.-мат. фак. / В. Г. Тимофеев [и др.]. - Саратов : Саратовский гос. ун-т им. Н.Г.Чернышевского, 2000 .
Ч. 1 : Теория действительных чисел и последовательностей. Предел и непрерывность функций. Функции непрерывные на отрезке. Дифференциальное исчисление функций одного переменного / ред. Д. В. Прохоров. - [Б. м.] : [б.и.], 2000. - 60 с. - (Библиотека "Основы математики" ; вып. 6).
19. Жалдак, М. І. Математичний аналіз : Функції багатьох змінних : [навч. посіб.] / Мирослав Іванович Жалдак, Г. О. Михалін, С. Я. Деканов ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - Київ : [б. в.], 2007. - 429 с. - Бібліогр.: с. 421-422.
20. Заболоцький, М. В. Математичний аналіз : підручник / Микола Васильович Заболоцький, О. Г. Сторож, С. І. Тарасюк ; Львів. нац. ун-т ім. Івана Франка. - Київ : Знання, 2008. - 421 с.
21. Дмитрієнко, О. О. Формування готовності студентів до майбутньої педагогічної діяльності у процесі навчання математичного аналізу / Оксана Олексіївна Дмитрієнко // Професіоналізм педагога в контексті Європейського вибору України : матеріали міжнар. наук.-практ. конф., 23-25 верес. 2010 р., Ялта, Крим, Україна : [зб. ст.] / РВНЗ "Крим. гуманіт. ун-т". - Ялта : РВВ КГУ, 2010. - Ч. 1. - С. 109-111.
22. Тюрин, О. В. Основи вищої математики : Навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. Ч. 1. Лінійна алгебра та аналітична геометрія / Олександр Валентинович Тюрин ; Одес. нац. ун-т ім. І. І. Мечникова, Ін-т інновац. та післядиплом. освіти. - Одеса : Астропринт, 2005. - 215, [1] с.
23. Тимошенко, О. З. До питання формування ключових та предметно-галузевих компетентностей в процесі математичної підготовки студентів / Олександр Захарович Тимошенко, А. Г. Яровенко // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка : зб. наук. пр. / Луган. нац. пед. ун-т ім. Тараса Шевченка. - [Луганськ] : ЛНУ імені Тараса Шевченка, 2011. - № 21 (232) листоп. 2011 : Педагогічні науки, Ч. 2. - С. 33-38 : іл. - Бібліогр.: с. 37-38 (7 назв).
Бажаємо успіхів!

Доброго дня, Альона!
Пропонуємо звернутися до наступних джерел:
1. Зуденков С. І. Формування пізнавального інтересу старшокласників шляхом навчального діалогу та залучення до наукових досліджень // Метода. — Херсон, 1999. — Вип. Студент. — С.3–7.
2. Решетняк В. Ф. Шляхи розвитку пізнавальної активності старшокласників в процесі продуктивної праці // Рівненський держ. гуманіт. ун-т. Наукові записки. — Рівне, 2000. — Вип.10: Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти. — С.47–50.
3. Захарчук О. Психолого-педагогічні аспекти формування наукового стилю мислення старшокласників у навчально-пізнавальній діяльності // Львівський нац. ун-т ім. І. Франка. Вісник. Сер. Педагогічна. — Львів, 1999. — Вип.14. — С.226–229.
4. Мірошник С. Проблемне навчання як метод активізації пізнавальної діяльності старшокласників // Наука і сучасність. — К., 2001. — Т.28. — С.46–50.
5. Костіна В. В. Формування критичного мислення в процесі педагогічного проектування засобів управління навчально-пізнавальною діяльністю старшокласників // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи. — Х., 2002. — Вип.17. — С.86–95.
6. Дерев’янко І. В. Теорія і методика дослідження пізнавальної активності старшокласників у навчальному процесі // Теоретичні питання освіти та виховання. — К., 2000. — Вип.12. — С.121–124.
7. Костіна В. В. Управління навчально-пізнавальною діяльністю старшокласників // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — Х., 2002. — N14. — С.81–90.
8. Дерев’янко І. В. Діагностування рівнів розвитку пізнавальної активності старшокласників // Наук. зап. каф. пед. — Х., 2001. — Вип.7 (540). — С.53–59.
9. Склярова І. Управління навчально-пізнавальною діяльністю старшокласників // Наукові записки. — Кіровоград, 2002. — Вип.46: Сер.: Педагогічні науки. — С.114–119.
10. Корнієнко М. М. Телекомунікаційні технології як засіб формування пізнавальної активності старшокласників // Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання. — К., 2003. — Вип.7. — С.174–181.
11. Костіна В. В. Оптимізація процесу навчання за допомогою засобів управління навчально-пізнавальною діяльністю старшокласників // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи. — Х., 2003. — Вип.20. — С.55–61.
12. Чувасова Н. О. Дидактичні умови підвищення ефективності діалогічного навчання у формуванні пізнавальної активності старшокласників // Педагогіка вищої та середньої школи. — Кривий Ріг, 2005. — Вип.12. — С.198–207.
13. Зеленкова Н. І. Формування пізнавальної самостійності старшокласників у навчальному процесі // Педагогіка вищої та середньої школи. — Кривий Ріг, 2005. — Вип.12. — С.247–252.
14. Варфаломєєва І. М. Розвиток пізнавальних інтересів старшокласників в умовах профільного навчання // Проблеми безперервної географічної освіти і картографії. — Х., 2008. — Вип. 8. — С. 50–56.
15. Брижатенко, Ольга. Можливості імітаційно-дидактичної гри у формуванні пізнавальної активності старшокласників // Школа першого ступеня: теорія і практика. — Тернопіль, 2007. — Вип. 21. — С.203–210.
http://pidruchniki.ws/14140113/psihologiya/rozvitok_piznavalnih_protsesiv_starshoklasnika
http://www.rusnauka.com/16_NPRT_2012/Pedagogica/3_111705.doc.htm
http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/VMSU/sociology/2010_1/10ogivoy.htm
http://www.ii.npu.edu.ua/index.php?option=com_content&view=article&id=661:2009-11-27-12-10-09&catid=75:-7&Itemid=64&lang=uk
http://referatu.net.ua/referats/7569/175201
http://www.big-library.com.ua/book/5_Dityacha_psihologiya/404_3_Rozvitok_piznavalnih_procesiv_starshoklasnika
http://www.narodnaosvita.kiev.ua/vupysku/14/statti/sotnichenko.htm
http://www.diplomservis.com/load/referaty/formuvannja_tvorchoji_aktivnosti_starshoklasnikiv_u_pozashkilnikh_navchalnikh_zakladakh/114-1-0-32646
http://pidruchniki.ws/13121009/psihologiya/osoblivosti_ovolodinnya_uchnyami_uchbovoyu_diyalnistyu