Галино, добрий вечір! Ми підібрали наступні матеріали:

Власенко О. СВОБОДА СЛОВА З ПОМИЛКАМИ // Дзеркало тижня. – 2002. – 30 лист.

Волосацька М. Мовна культура на ЕКОрадіо / М. Волосацька. // Українська журналістика: умови формування та перспективи розвитку [Текст]: зб. наук. пр. / М-во освіти і науки України, Черкаський нац. ун-т ім. Б. Хмельницького.- Черкаси, 2007.- С. 160-162.
Дмитровський З. Є. Телевізійна журналістика. Навч. посібник. Львів: Видавничий центр Львівського національного університету імені Івана Франка, 2006. – 208 с.
Караванський С. Читаючи "Березіль":культура мови в ЗМІ / С. Караванський // Березіль. – 2009. - №5-6. - С. 181-189.

Кудрявцева Л.О., Дядечко Л.П., Дорофєєва О.М., Філатенко І.О., Черненко Г.А.
Сучасні аспекти дослідження масмедійного дискурсу: експресія – вплив – маніпуляція // Мовознавство. – 2005. – №1. – С.58-66.
Кузнєцова О. Д. Засоби масової комунікації. Посібник: Вид. 2-ге, перероблене й доповнене. – Серія "Навчальні та наукові видання професорсько-викладацького складу Львівського національного університету імені Івана Франка" - Львів: ПАІС, 2005. – 200 с.
Мащенко І. Мат оголошує ефіру шах / І. Мащенко // Журналіст України. – 2006. 0 №6. - - С. 29-34

Мельник, Т. М. Вузлики на пам'ять [Текст]: нотатки про ЗМІ початку століття / Т. М. Мельник.- К.: Початкова школа, 2010.- 190 с.

Нікітіна Н. Українська мова на телебаченні / Н. Нікітіна // Дивослово. – 2004. – № 12.
– С. 4–6.

Огар Е. Мовна культура дитячого часопису: основні критерії оцінювання / Е. Огар // Українська журналістика: умови формування та перспективи розвитку [Текст]: зб. наук. пр. / М-во освіти і науки України, Черкаський нац. ун-т ім. Б. Хмельницького.- Черкаси, 2007.- . - С. 210-212.

Павленко, О. Якою мовою говорять наші ЗМІ? [Текст] / О. Павленко // Літературна Україна. - 2012. - 12 квітня. - С. 5

Панченко В. Телевізійні "берестечка" власноруч? / В. Панченко. // Урок української .-2007.-. № 6 . - С. 4-5
Рой, Ю. На які яйця злітаються мухи, або Монолог російськомовних ЗМІ в Україні [Текст] / Ю.Рой // Урок української. - 2002. - № 1 . - С. 9-10
Сербенська О. А. Культура усного мовлення. Практикум: Навчальний посібник. – К.: Центр навчальної літератури, 2004. – 216 с.
Галино, добрий вечір! Перегляньте, будь ласка, такі матеріали:

Сербенська О. Актуальні проблеми екології української мови та сучасні засоби масової комунікації // Українська періодика: Історія і сучасність: Доповіді та повідомлення сьомої Всеукр. наук. – теорет. конф. / За ред. М. М Романюка. – Львів, 2002.

Стефан С. Масмедійне мовознавство для себе і мас / С. Стефан // Урок української .-2007.-. № 6 . - С. 2-3.

Стишов О. А. Українська лексика кінця ХХ століття (на матеріалі мови засобів масової інформаці): Монографія. – К.: Вид. центр КНЛУ, 2003. – 388 с.

Труб В. Масмедійна жовтизна агресивна / В. Труб// Урок української.- 2008.-. № 5/6.- С. 39-40

Чемеркін, Сергій. Публіцистичний стиль української мови в Інтернеті: диференційні ознаки [Текст] / С. Чемеркін // Освіта і управління. - 2010. - № 4. - С. 73-80.

Шаповал Ю. Г. Телевізійна публіцистика: методологія, методи, майстерність: Монографія. – Львів: Видавничий центр Львівського національного університету імені Івана Франка, 2002. – 233 с.

Шекера П. Інновації як джерело поповнення лексичної системи назв у сучасній вітчизняній періодиці // Наукові праці Національної бібліотеки України ім. В. І. Вернадського. Вип. 13. / Редкол.: О. С. Онищенко (гол.) та ін. – К., 2004. – С. 525 – 540.

Боярська Л.В. “Мовні помилки на сторінках ЗМІ” (Дослідження-моніторинг)
http://journlib.univ.kiev.ua/Movni_pom_na_st_zmi.pdf

Волошина Г.А. Питання культури мови на сторінках «Літературної України» (1963-1965 р.)
http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/gv/2007_11/2/articles/Volume 2/Suchasna lingvistika/7_Voloshina.pdf

Євсєєва Г. П., Єгорова В. С. ? ДО ПИТАНЬ КУЛЬТУРИ МОВЛЕННЯ В ЗМІ
(на прикладі видань Дніпропетровщини)
http://www.nbuv.gov.ua/portal/natural/vdpu/Movozn/2011_17_3/article/11.pdf

Іванов В. Ф., Шкоба О. Я., Медіаосвіта та медіаграмотність: визначення термінів
http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/is/2012_16/Ivanov.pdf

Кузів Л. МОВА УКРАЇНСЬКИХ ДРУКОВАНИХ ЗМІ ЯК ОБ’ЄКТ
ЛІНГВІСТИЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ
http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/NZTNPU/movozn/2008_1/94.pdf

Лаврик О. В. Ненормативна лексика в сучасній українській молодіжній пресі: морально-етичний аспект (за матеріалами журналу «Шо»)
http://www.nbuv.gov.ua/portal/Natural/vkhnu/Soc_kom/2010_903/content/lavryk.pdf

Лозинський А. Культура мови української преси (на прикладі газети «Високий Замок»)
http://knyhobachennia.com/?category=11&article=372

Магден О.Г. Мова сучасних ЗМІ як об’єкт лінгвістичних досліджень
http://www.rusnauka.com/15_DNI_2008/Philologia/33283.doc.htm

Проблеми якісного ефірного мовлення в Україні: мовна ситуація в телеефірі. Реферат
http://ru.osvita.ua/vnz/reports/journalism/22510/

Супрун Л.В. СУЧАСНЕ МОВЛЕННЯ ЗМІ: ЗОНИ РИЗИКУ
http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/UZTNU_filol/uch_21_1fn/suprun.pdf

Шановна Марино! Пропонуємо Вашій увазі наступну інформацію:

ЖОГНО Ю. П. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ЕМОЦІЙНОГО
ВИГОРАННЯ ПЕДАГОГІВ. - Режим доступу: http://abvgd.com.ua/files/dissertation.pdf
Комарова П.Г., ПРОЯВИ СИНДРОМУ ПРОФЕСІЙНОГО ВИГОРАННЯ
У ВЧИТЕЛІВ (В УМОВАХ РОБОТИ ЗАКЛАДІВ НОВОГО ТИПУ). - Режим доступу: https://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:_R1VdZJSYVEJ:mp2.umo.edu.ua/wp-content/uploads/2012/04/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0.pdf &hl=ru&gl=ua&pid=bl&srcid=ADGEEShVW45WcCDs-LnbGQqHClyZDp0tmK3HJRANUptMGsBrGvFyQGWs3y1cONCQ1SU4BNmmQrs5aJvW0laudJO_AszDihJdLd3I8L5D9RklW2RwglCLVWGFxbh3o_KbAQYCqigRQ9x2&sig=AHIEtbQfw4oZetYioTVNmcFqawmQVHJxQQ
Лось О.М. ОСНОВНІ ПІДХОДИ ДО ВИЗНАЧЕННЯ МОДЕЛЕЙ ФЕНОМЕНУ ВИГОРАННЯ. - Режим доступу: http://vuzlib.com/content/view/617/94/
Поняття про зміст, структуру та основні прояви синдрому «професійного вигорання» у менеджерів і персоналу організацій (інформаційно-смисловий компонент технології) . - Режим доступу: http://psyhologiya.org.ua/ponyattya_pro_zmist.html
ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ СИНДРОМУ «ПРОФЕСІЙНОГО ВИГОРАННЯ» У ПРАЦІВНИКІВ ОСВІТНІХ ОРАНІЗАЦІЙ.- Режим доступу: http://osvitark.at.ua/Alla/profesijne_vigorannja.rtf
Професійний стрес та професійне "вигорання" у педагогічній діяльності. Засоби їх запобігання. - Режим доступу: http://pidruchniki.ws/17800924/pedagogika/profesiyniy_stres_profesiyne_vigorannya_pedagogichniy_diyalnosti_zasobi_zapobigannya
Романовська О.В.,Набільська Є.М. ПРИЧИНИ ТА ОСОБЛИВОСТІ ПРОЯВУ СИНДРОМУ
«ПРОФЕСІЙНОГО ВИГОРАННЯ» В СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ. - Режим доступу: https://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:AuswigSfg-4J:visnyk-psp.kpi.ua/uk/2011-3/18.pdf &hl=ru&gl=ua&pid=bl&srcid=ADGEESg_B9Zg32ukKCo1Uhp7xQLsVLQMjvJERy_GMusoRgDHeulPCbjFgYzztULGfQaZf5LOe7H_VcKBeMGuNVYpfdZcCUSeY0KzC8A-e_aaZ-9PMXyD2o_Qydwabxr3ZuSiQnT8McKr&sig=AHIEtbQGAZbXVVcAbIm-vvBMBcUczIzC1g
Назаренко І.П.Синдром емоційного вигорання серед медичних працівників психіатричної сфери. - Режим доступу: http://novosti.mif-ua.com/archive/issue-20560/article-20574/
Синдром емоційного вигорання (СЕВ). - Режим доступу: http://c-45.disease.on-planet.net/Sindrom_emociiynogo_vigorannya_SEV.html
Солодухова О. Г. ДО ПРОБЛЕМИ «ПРОФЕСІЙНОГО ВИГОРАННЯ». - Режим доступу: http://intkonf.org/dpsihol-n-prof-soloduhova-og-do-problemi-profesiynogo-vigorannya/
Чуйко Г.В., Чорнописька І.І. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ
СИНДРОМУ ЕМОЦІЙНОГО ВИГОРАННЯ. - Режим доступу: https://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:D3vc7Zws-nAJ:www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pzpp/2010_12_6/429-437.pdf &hl=ru&gl=ua&pid=bl&srcid=ADGEESgyB3WQ8MJDULHjU_NHCsh8wGkVmiAggiYDM7xWXuZOCQm9f1Psc3eKwch2Yrf9F95_DKRrin3P0nSU1oC492itvW1mqcNpUcCCajEBz5kGNSlybZ_afNawBuJusEdsE1MYkydn&sig=AHIEtbT0XakBc1UQ5XKuRoBnky7h2-wT5A
Емоційне вигорання. - Режим доступу: http://hr-kavjarnia.com.ua/articles/3-emoc-vugor
* * *
Грицук О. В. Емоційне вигорання у вчителів: екзистенціальний аспект // Вісник. — Х., 2006. — Вип.16. — С.31–37.
Єгорова, Є. Феномен емоційного вигорання та його прояви в професійній діяльності педагогічних працівників закладів профтехосвіти [ Текст ] / Є.Єгорова
// ПЕДАГОГІКА І ПСИХОЛОГІЯ. ВІСНИК АКАДЕМІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК УКРАЇНИ. 2010. № 4. ? С.66-74. ? ( Професійна освіта ) .
Каткова Т. А. Емоційне вигорання викладачів як наслідок професійної діяльності // Проблеми сучасної психології. — Кам’янець-Подільський, 2009. — Вип. 6, ч.1. — С.300–308
Ковалькова, Т. Психологічні чинники запобігання емоційному вигоранню вчителів [ Текст ] / Тетяна Ковалькова
// СОЦІАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ. 2010. № 1. ? С.166-177 : табл . ? ( Педагогічна психологія ) .
Кузнєцов, М. А. Емоційне вигорання вчителів: основні закономірності динаміки / М. А. Кузнєцов, О. В. Грицук ; М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Харк. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. — Х. : ХНПУ, 2011. — 206 с. : іл., табл. — Бібліогр.: с. 172–195.
Макота Т. В. Емоційне вигорання як набутий стереотип професійної поведінки особового складу підрозділів спеціального призначення // Науковий вісник. — Львів, 2009. — Вип. 1. — С.181–192.
Моцонелідзе І. О. Диференціація понять «емоційне вигорання» та «професійна деформація» в діяльності працівників органів внутрішніх справ // Проблеми сучасної психології. — Кам’янець-Подільський, 2010. — Вип. 8. — С.736–745.
Помиткіна, Л. Проблема емоційного вигорання студентів [ Текст ] / Л.Помиткіна, Т.Ковалькова // СОЦІАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ. 2008. № 6. ? С.94-101.
Шолота, Л. Профілактика емоційного та професійного вигорання вчителів [ Текст ] / Л.Шолота, А.Суворова, С.Тимченко // ШКОЛА. 2012. № 4. ? С.12-20 . ? ( Науково-методична робота ) .
Емоційне вигорання / [упоряд. В.Дудяк]. — К. : Главник, 2007. — 127 с. : табл. — (Психологічний інструментарій) — Бібліогр.: с. 126.

Кристино, добридень! Сподіваємось, що підібрані нами матеріали вам допоможуть у написанні курсової роботи. Успіхів!

Андрощук З. Інтегрований урок біології і хімії з теми "Жири" (11 клас) / З. Андрощук, Л. Бельма. // БіологІя і хімія в сучасній школі . -2007 . -. № 5/6.- С. 38-42.

Бруй О. П. Інтегрований урок з теми "Квітка - орган статевого розмноження рослин. Будова і розмаїтість квіток" / О. П. Бруй // Біологія 2008 р. № 34.-
- С. 23-25

Гарнагина, И. О. Животный и растительный мир Северной Америки. Разнообразие голосеменных и их значение / И. О. Гарнагина, О. В. Криворотова : Інтегрований урок // Все для вчителя. - 2010. - № 7-9. - С. 41-48.

Горицька Н. Інтегрований урок з теми "Вода" / Н. Горицька, М. Дерекіт, С. Каблова // БіологІя і хімія в сучасній школі 2008. - № 3. - С. 31-33

Кисільова А.О. Рух крові по судинах. Тиск крові. Пульс. Інтегрований урок з біології та фізики. 8 клас / А. О. Кисільова, В. В. Сляшенко // Біологія . -2007.- № 9.- С. 34-35.

Криворучко М. В. Сучасний інтегрований урок : інтегрований урок-узагальнення; марафон "Білки"; марафон "Ліпіди"; марафон "Нуклеїнові кислоти") / М. В. Криворучко. // Біологія . -2009 . - № 16/18.- С. 40-43

Лементар О.І. Живий світ у легендах і поезіях. Інтегрований урок з біології та української літератури / О. І. Лементар, Н. В. Жовновата. // Біологія. – 2007. - № 5.- - С. 22-24

Лисененко Л., Старобінська З. Інтегрований урок хімії та біології // Біологія і хімія в школі. - 2002. - №2. - С. 19-23

Олеськів Л. Б. Білки. Інтегрований урок-пара з біології та хімії. 11 к / Л. Б. Олеськів, Л. В. Лущ. // Біологія. – 2011. - № 12.- - С. 9-12

Сторожук Л. Ю. Різноманітність павукоподібних, їх роль в екосистемах і значення для людини. Інтегрований урок з біології та географії у 8 класі / Л. Ю. Сторожук, І. О. Сторожук // Біологія. - 2009 . № 6.- С. 19-21.

Федосенко М. М. Інтегрований урок "Лікарські рослини нашого краю" (біологія, музика, 7 клас) / М. М. Федосенко // Біологія. – 2009 р. - № 7.- . - С. 12-14

Хроменко Т. Я. Інтегрований урок з теми "Види пам'яті. Розвиток пам'яті" / Т. Я. Хроменко, О. Ф. Шахненко // Біологія. – 2009 р. - № 7.- - С. 21-22

Чередніченко І. О. Розмаїтість Покритонасінних. Первоцвіти : інтегрований урок з біології та образотворчого мистецтва / І. О. Чередніченко, Т. С. Новосельцева. // Біологія. – 2008.- № 32.- - С. 20-22.

Юрченко В. П. Інтегрований урок з біології та хімії за темою "Ліпіди. Властивості та функції". 10 клас / В. П. Юрченко// Біологія. – 2008. - № 14.-. - С. 22-24

Черкасова С. Інтегрований урок з біології та фізики // БіологІя і хімія в сучасній школі . -2009 . - № 4. - С. 23-26

Шумай Л. П. Ознаки неорганічних і органічних речовин. Особливості травлення в організмі людини. Інтегрований урок з хімії, біології, математики // Хімія. - 2012 .- № 11/12 . - С. 24-30

Ярошенко В. О. Вода - унікальна речовина. Інтегрований урок з хімії й біології. 8 клас // В. О. Ярошенко // Хімія 2011.- № 10. - С. 17-21

Головата І. Інтеrрація у викладанні біології(з досвіду роботи)
http://literacy.com.ua/attachments/article/291/11-0032.pdf

Даниленко Л. І. СУЧАСНІ ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ПРОФІЛЬНОМУ НАВЧАННІ БІОЛОГІЇ
http://www.nbuv.gov.ua/portal////Soc_Gum/Vchu/ped/2011_201_1/N201-1p038-043.pdf

Интегрированное обучение на уроках биологии в условиях модернизации образования
www.zavuch.info

Интегрированный урок по биологии и химии в 10 классе по теме: "Строение белков"
http://www.uroki.net/docxim/docxim46.htm

ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК З БІОЛОГЇ ТА ХІМІЇ «БІЛКИ» (10 клас)
http://teacherjournal.com.ua/shkola/biologya/6347-ntegrovanij-urok-z-bolog-ta-xm-qblkiq.html

Интегрированный урок биологии и информатики в 11 классе
Тема урока "Динамика популяций"
http://www.rusedu.info/Article541.html

Інтегрований урок: інформатика - біологія 11 клас.Використання ЕОМ при вивченні біосинтезу білка.
http://shkola.ucoz.ua/publ/tema_integrovanij_urok_informatika_biologija_11_klas_vikoristannja_eom_pri_vivchenni_biosintezu_bilka/7-1-0-230

Інтегрований нетрадиційний урок з біології, основ екології, медико-санітарної підготовки
http://school16ter.at.ua/publ/shkola_sprijannja_zdorov_quot_ju/shkola_sprijannja_zdorov_quot_ju/integrovanij_netradicijnij_urok_z_biologiji_osnov_ekologiji_mediko_sanitarnoji_pidgotovki/3-1-0-10

Інтегрований урок біології та хімії, 10 клас. Двомембранні органели. Фотосин¬тез. Дихання.
http://school-lib.lg.ua/826/

Інтегрований урок з математики та біології у 6 класі "Відношення і пропорції.Вітаміни та здоров"я"
http://metodportal.net/node/2732

Інтегрований урок з біології та хімії на тему "Хімічний склад клітини"10 клас
http://klasnaocinka.com.ua/ru/article/integrovanii-urok-z-biologiyi-ta-khimiyi-na-temu-k.html

Интегрированный урок биологии и химии «Белки. Свойства белков» 9 класс
http://www.uchportal.ru/load/59-1-0-26166

Интегрированный урок биологии и химии "Неорганические вещества клетки"
http://festival.1september.ru/articles/612456/
Интегрированный урок биологии и ИЗО в 6-м классе
http://pomogu-pedagogu.ucoz.ru/index/prepodavanie_biologii/0-7

КОРНІЙЧУК Ярослав. ЗАСТОСУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ІННОВАЦІЙ У НАВЧАЛЬНО- ВИХОВНОМУ ПРОЦЕСІ (НА ПРИКЛАДІ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН ТА ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ)
http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Npd/2012_3/korniy.pdf

Левашова В.М.
АКТУАЛЬНІПРОБЛЕМИ СУЧАСНОЇ СЕРЕДНЬОЇ БІОЛОГІЧНОЇОСВІТИ
http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/ppmb/texts/2007-10/07lvnsbe.pdf

Методика проведення інтегрованих уроків під час вивчення шкільного курсу біології
http://xreferat.ru/71/5006-1-metodika-provedennya-ntegrovanih-urok-v-p-d-chas-vivchennya-shk-l-nogo-kursu-b-olog.html

Презентація «Інтеграція як методична система в біології»
http://pti.kiev.ua/prezent/kolegam-bologam22/489-prezentacya-ntegracya-yak-bologchna-sistema-v-bologyi.html

Розробка інтегрованого уроку з біології "Жири"
http://osvita.ua/school/lessons_summary/biology/11644/

Доброго дня, Аліно!
Ваш запит потребує уточнення. Що Ви маєте на увазі під "дитячою картотекою"? Бібліотечну картотеку для читачів? Якусь іншу (для дитячого саду тощо)?

Доброго дня, Ліліє!
На жаль, електронної версії цього видання у вікритому доступі в Мережі нам знайти не вдалося - лише посилання на друковану версію - http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:http://learn-construction.kh.ua/download/file/fid/2788.