Добрий день, Ліля! Перегляньте таку літературу:
Васильєва Н. Концерт пухнастих музикантів : оркестровий клас / Н. Васильєва ; мал. Л. Мартинюк // Джміль. — 2020. — № 2. — С. 26-27.
Дівнич Н. П’ять сходинок Реджіо : крокуємо разом на музичних заняттях / Н. Дівнич // Дитячий садок (Шкільний світ). — 2021. — № 1-2. — С. 46-51.
Завалко К. Впровадження методики Далькроза в навчання дітей музики / К. Завалко // Мистецтво та освіта. — 2020. — № 1. — С. 27-34.
Зірник О. Ми козацького роду діти : конспект музичного заняття : старший дошкільний вік / О. Зірник // Бібліотечка вихователя дитячого садка. — 2021. — № 3. — С. 16-17.
Зірник О. Чарівні звуки ті почує увесь світ, і сонце радо вдягне вишиванку! : домінантне музичне заняття для дітей старшої групи / О. Зірник // Бібліотечка вихователя дитячого садка. — 2021. — № 3. — С. 17-19.
Іваненко О. Методика діагностування сформованості здатності дітей дошкільного віку до художньо-творчої самореалізації на музичних заняттях в школах мистецтв [Електронний ресурс] / О. Іваненко // Вісник Інституту розвитку дитини. Сер. : Філософія, педагогіка, психологія. — 2013. — Вип. 28. — С. 123-128. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vird_2013_28_26.
Методи і прийоми музично-естетичного виховання дошкільників [Електронний ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/metodi-i-prijomi-muzicno-esteticnogo-vihovanna-doskilnikiv-150458.html. — Дата звернення : 22.02.2022.
Музичне виховання дітей дошкільного віку [Електронний ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/muzicne-vihovanna-ditej-doskilnogo-viku-140976.html. — Дата звернення : 22.02.2022.
Садовенко С. Методика формування музичних здібностей у дітей дошкільного віку (на матеріалі українського фольклору) : дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / С. Садовенко ; Сумський держ. педагогічний ун-т ім. А. С.Макаренка. — Суми, 2006. — 336 с.: рис., табл., ноти.
Стеценко І. Білосніжка та семеро гномів танцюють : оркестровий клас / І. Стеценко // Джміль. — 2021. — № 2. — С. 30-31.
Стеценко І. Досліди в мистецтві : упроваджуємо STREAM-освіту / І. Стеценко // Дошкільне виховання. — 2019. — № 12. — С. 20-23.
Стеценко І. Музика водограю : оркестровий клас / І. Стеценко // Джміль. — 2020. — № 11. — С. 20-21.
Теорія та методика музичного виховання [Електронний ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/teoria-ta-metodika-muzicnogo-vihovanna-293492.html. — Дата звернення : 22.02.2022.

Доброго ранку, Марино! Перегляньте наступні джерела:
Вступ до психоаналізу : лекції зі вступу до психоаналізу з новими висновками : пер. с нем. / З. Фрейд ; под общ. друк. П. Таращук . – Київ : Основи, 1998 . – 709 с.
Юнг К. Г. Архетипи і колективне несвідоме / К. Г. Юнг. - Київ : Астролябія, 2018. - 608 с.
Юнг К. Г. Психологические типы / К. Г. Юнг. — М. : Попурри, 1998. — 656 с.
Юнг К. Г. Структура души / К. Г. Юнг // Проблемы души нашего времени / К. Г. Юнг ; [пер. с нем. А. Боковикова]. – М. : Академ. проект, 2007. – С. 98–118. – (Психологические технологии).
Агеева В. О. Архетип та його витлумачення: від К. Г. Юнга - психоаналітика до лігвокогнітивної сучасності [Електронний ресурс] / В. О. Агеева // Сучасні дослідження з іноземної філології. - 2013. - № 11. - С. 18-26. - Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/Sdzif_2013_11_5.pdf.
Зазюн І. Карл Юнг про безсвідому природу творчості [Електронний ресурс] / І. Зазюн // Естетика і етика психологічної дії. - 2013. - Вип. 6. - С. 7-26. - Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/eepd_2013_6_3.pdf.
Кобзарук І. Видатні психологи та їх вплив на цивілізацію [Електронний ресурс] / І. Кобзарук ; Львів. держ. ун-т безпеки життєдіяльності // Видатні постаті психології : історія, сучасність та персперктиви : зб. тез IIІ наук. міжкафедр. семінару (22 квітня 2016 р., м. Львів). - 2016. - С. 57-59. - Режим доступу: https://sci.ldubgd.edu.ua/bitstream/123456789/2989/1/збірник тез 3 круглого столу До дня психолога 22.04.16.pdf#page=58.
Карл Густав Юнг — книги и биография [Електронний ресурс]. - Режим доступу: https://www.yakaboo.ua/author/view/Karl_Gustav_Jung/.
Легеза О. С. Концепція міфу у працях К. Г. Юнга [Електронний ресурс] / О. С. Легеза // Гілея. - 2019. - Вип. 142. - С. 79-83. - Режим доступу:
Мазур М. Історико-філософська експлікація феномену особистості: погляд крізь призму юнгівської аналітичної психології [Електронний ресурс] / М. Мазур // Философские науки. - 2021. - № 5 (69). - С. 46-1. - Режим доступу: https://cyberleninka.ru/article/n/istoriko-filosofska-eksplikatsiya-fenomenu-osobistosti-poglyad-kriz-prizmu-yungivskoyi-analitichnoyi-psihologiyi/viewer.
Пуларія Т. Архетип, міф, символ: до співвідношення понять [Електронний ресурс] / Т. Пуларія // Аркадія.- 2015. - №1 (42). - С. 19-25. - Режим доступу: http://biblio.umsf.dp.ua/jspui/bitstream/123456789/2126/1/Пуларія Т.В. Архетип, міф, символ.pdf.

Доброго ранку, Аня! У НБУ для дітей є тільки одна нова книжка даного автора: Фалькович Г. Пароплави і кити : вірші для малят від 2 до 102 /Г. Фалькович ; іл. Я. Гранковської та Р. Попського. — Київ : А-БА-БА-ГА-ЛА-МА-ГА, 2020. — [33] c. : іл. — (Для малят від 2 до 102).

Добрий день, Софіє! Радимо вам опрацювати таку літературу:
Блага A. Б. Актуальні питання координації діяльності та взаємодії суб’єктів, що здійснюють заходи у сфері запобігання та протидії домашньому насильству [Електронний ресурс] / A. Б. Блага // Журнал східноєвропейського права. — 2018. — № 53. — С. 4-11. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/jousepr_2018_53_3.
Водяна О. Організація соціального супроводу сім’ї, в якій перебуває дитина під опікою [Електронний ресурс] / О. Водяна // Педагогіка і психологія професійної освіти. — 2013. — № 4. — С. 220-224. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pippo_2013_4_23.
Герасименко Г. В. Проблеми реагування правоохоронних органів на домашнє насильство крізь призму громадської думки [Електронний ресурс] / Г. В. Герасименко // Демографія та соціальна економіка. — 2018. — № 1. — С. 43-57. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/dse_2018_1_5.
Гусєва К. А. Діяльність уповноважених підрозділів органів Національної поліції у сфері запобігання та протидії домашньому насильству та гендерної дискримінації [Електронний ресурс] / К. А. Гусєва, М. В. Мартинова // Часопис Київського університету права. — 2018. — № 3. — С. 104-108. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Chkup_2018_3_25.
Завгородній В. А. Юридична відповідальність за вчинення насильства в сім’ї відносно дитини [Електронний ресурс] / В. А. Завгородній, Г. Є. Пшенична // Науковий вісник Дніпропетровського державного університету внутрішніх справ. — 2013. — № 2. — С. 201-207. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvdduvs_2013_2_29.
Йосифович Д. І. Органи Національної поліції України як суб’єкти запобігання та протидії домашньому насильству [Електронний ресурс] / Д. І. Йосифович, О. Б. Мороз // Журнал східноєвропейського права. — 2021. — № 85. — С. 59-68. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/jousepr_2021_85_8.
Колосова О. О. Органи опіки та піклування у цивільному судочинстві [Електронний ресурс] / О. О. Колосова // Право і суспільство. — 2014. — № 5.2. — С. 89-92. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pis_2014_5.
Кочемировська О. О. Насильство в сім’ї щодо жінок та дітей: медико-психологічні, поведінкові та соціальні наслідки : посіб. для соц. працівників / О. О. Кочемировська, А. А. Ходоренко; Харк. центр жін. дослідж. — Харків : Сх.-регіон. центр гуманіт.-освіт. ініціатив, 2006. — 84 c.
Левченко К. Б. Громадські організації України в системі запобігання та протидії домашньому насильству [Електронний ресурс] / К. Б. Левченко, О. В. Швед // Право і Безпека. — 2020. — № 1. — С. 74-82. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pib_2020_1_12.
Левченко К. Б. Формування нормативно-правового забезпечення державної політики із протидії домашньому насильству [Електронний ресурс] / К. Б. Левченко // Наука і правоохорона. — 2018. — № 4. — С. 64-70. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nip_2018_4_10.
Літвінова І. Ф. Виконання державної політики у сфері запобігання та протидії домашньому насильству [Електронний ресурс] / І. Ф. Літвінова, В. О. Ковальова // Економіка. Фінанси. Право. — 2019. — № 12(4). — С. 10-13. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/ecfipr_2019_12(4)__4.
Мазніченко Д. О. Щодо проблеми удосконалення інституту адміністративної відповідальності в сфері захисту дитини від насильства в сім’ї в Україні [Електронний ресурс] / Д. О. Мазніченко // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія : Право. — 2015. — Вип. 34(2). — С. 101-106. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvuzhpr_2015_34(2)__27.
Мінка Т. П. Характеристика заходів адміністративного та кримінально-процесуального примусу протидії домашньому насильству за новим законодавством [Електронний ресурс] / Т. П. Мінка // Науковий вісник Дніпропетровського державного університету внутрішніх справ. — 2019. — № 2. — С. 97-103. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvdduvs_2019_2_19.
Новик Н. Форми участі органів опіки і піклування в цивільному процесі України [Електронний ресурс] / Н. Новик // Юридичний вісник. — 2015. — № 1. — С. 248-255. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/urid_2015_1_45.
Олійник О. О. Протидія домашньому насильству на засадах корпоративної соціальної відповідальності [Електронний ресурс] / О. О. Олійник // Вісник Національного університету водного господарства та природокористування. Економічні науки. — 2020. — Вип. 2. — С. 136-147. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vnuvgp_ekon_2020_2_16.
Опацький Р. М. Нормативно-правова основа захисту дитини від насильства [Електронний ресурс] / Р. М. Опацький // Науковий вісник Дніпропетровського державного університету внутрішніх справ. — 2011. — № 4. — С. 92-99. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvdduvs_2011_4_14.
Савицька С. Участь органів опіки і піклування у захисті прав та інтересів дитини [Електронний ресурс] / С. Савицька // Підприємництво, господарство і право. — 2015. — № 7. — С. 19-23. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pgip_2015_7_6.
Симоненко Т. В. Теоретико-правова характеристика інституційного механізму забезпечення права дитини на захист від усіх форм насильства в Україні [Електронний ресурс] / Т. В. Симоненко // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія : Право. — 2019. — Вип. 56(1). — С. 30-33. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvuzhpr_2019_56(1)__8.
Старчук О. В. До питання правового регулювання протидії домашньому насильству [Електронний ресурс] / О. В. Старчук, Я. О. Торчило // Науковий вісник Херсонського державного університету. Сер. : Юридичні науки. — 2017. — Вип. 1(1). — С. 96-99. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvkhdu_jur_2017_1(1)__25.
Сукмановська Л. Домашнє насильство: дослідження актуальної проблеми сьогодення [Електронний ресурс] / Л. Сукмановська // Юридичний вісник. — 2014. — № 4. — С. 215-219. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/urid_2014_4_46.
Хуторянська Т. В. Адміністративно-правові засади попередження насильства в сім’ї щодо дитини [Електронний ресурс] / Т. В. Хуторянська // Південноукраїнський правничий часопис. — 2014. — № 3. — С. 129-132. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pupch_2014_3_42.

Доброго дня, Оксано!
Пропонуємо Вам переглянути уроки «Віртуальної школи каталогізатора», розроблені Національною бібліотекою України для дітей. А саме: «Заняття 31. Методика систематизації документів за УДК. Клас "3 СУСПІЛЬНІ НАУКИ". Розділ 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля». Режим доступу: https://chl.kiev.ua/default.aspx?id=8424.
Наводимо кілька прикладів щодо систематизації документів:
- Кононюк А. Умійко : альбом-посібник : 4 кл. : інтегр. курс "Я досліджую світ" : до підруч. Н. Бібік, Г. Бондарчук за програмою О. Савченко / А. Кононюк, О. Головата. - Тернопіль : Підручники і посібники, 2021. - 64 с. : іл. - (Нова українська школа. Технологічна освітня галузь : Дизайн і технології)
- Зюзіна З. Математика : 1-4 кл. : розвив. завдання : задачі, диктанти, геометр. матеріал, рек. та відповіді / З. Зюзінаа. - Кам'янець-Подільський : ФОП Сисин О. В. : Абетка, 2021. - 295 с. : іл. - (Нова українська школа).
- Корчевська О. П. Математика : зб. завдань : 4 кл. : на допомогу вчителеві та учневі / О. П. Корчевська. - Вид. 3-є, перероб. - Тернопіль : Підручники і посібники, 2021. - 159 с. - (Нова українська школа).
- Сліпчук І. Біологія : зошит для практ. і лаб. робіт, лаб. дослідж., проєктів : навч. посіб. для 9 кл. закл. заг. серед. освіти / І. Сліпчук. - Київ : Оріон, 2020. - 43 с. : іл. - (Нова українська школа).
- Гільберг Т. "Нова українська школа: методика навчання інтегрованого курсу "Я досліджую світ" у 1-2 класах закладів загальної середньої освіти на засадах компетентнісного підходу : навч.-метод. посіб. / Т. Гільберг, С. Тарнавська, Н. Павич. - Київ : Генеза, 2020. - 256 с. : іл. - (Нова українська школа).
- Варакута О. М. Календарно-тематичне планування. Природознавство. 5. Географія. 6-11 : рівень стандарту, академ. рівень / О. М. Варакута. - Тернопіль : Підручники і посібники, 2021. - 159 с.
Додатково див. методичні рекомендації щодо впровадження Універсальної десяткової класифікації в практику роботи спеціалізованих бібліотек для дітей з метою дотримання єдиних підходів у індексуванні документів та підвищення кваліфікації каталогізаторів та бібліографів див. на сторінці сайту: https://chl.kiev.ua/default.aspx?id=5995.

Індекс 377 - це "Спеціалізоване навчання. Професійно-технічне навчання. Професійні коледжі. Політехнічна освіта". До цього розділу відносяться документи, що розглядають питання професійно-технічного навчання та середньої спеціальної освіти: історія, політика, форми, принципи, методи та організація навчання тощо.