Доброго дня, Віта! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Бадер С. Соціально-педагогічний супровід соціалізації молодшого школяра: змістовний аспект [Електронний ресурс] / С. Бадер // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія : Педагогіка. Соціальна робота. — 2016. — Вип. 1. — С. 23-26. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvuuped_2016_1_6.
Будник О. Психолого-педагогічний супровід соціалізації молодших школярів: проблеми підготовки майбутнього вчителя [Електронний ресурс] / О. Будник // Гірська школа Українських Карпат. — 2016. — № 14. — С. 133-139. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gsuk_2016_14_34.
Вікторенко І. Готовність майбутнього вчителя до соціалізації молодшого школяра в галузі "Суспільствознавство" (теоретичний аспект) [Електронний ресурс] / І. Вікторенко, Т. Євтухова // Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти. — 2016. — Вип. 4. — С. 186-198. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/prptma_2016_4_21.
Дяченко О. Виховання у молодших школярів шанобливого ставлення до людей як важливий аспект соціалізації [Електронний ресурс] / О. Дяченко // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. — 2013. — № 47. — С. 213-217. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppps_2013_47_35.
Кобаль В. І. Вплив освітнього процесу на соціалізацію молодшого школяра [Електронний ресурс] / В. І. Кобаль, Н. П. Лукач // Збірник наукових праць [Херсонського державного університету]. Педагогічні науки. — 2018. — Вип. 81(3). — С. 64-70. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppn_2018_81(3)__14.
Коберник Г. Соціалізація особистості молодшого школяра в умовах навчального середовища [Електронний ресурс] / Г. Коберник // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. — 2011. — № 39(2). — С. 123-128. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppps_2011_39(2)__20.
Кондратюк С. Гендерна соціалізація молодших школярів як умова збереження їхнього здоров’я [Електронний ресурс] / С. Кондратюк, Н. Павлущенко // Гірська школа Українських Карпат. — 2013. — № 8-9. — С. 216-218. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gsuk_2013_8-9_61.
Мороз О. Концептуальні умови реалізації принципів наступності в соціалізації дошкільників і молодших школярів [Електронний ресурс] / О. Мороз // Нова педагогічна думка. — 2013. — № 2. — С. 112-116. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npd_2013_2_30.
Сич Ю. І. Педагогічне спрямування соціалізації молодшого школяра як інноваційний підхід до професійної підготовки вчителя [Електронний ресурс] / Ю. І. Сич // Науковий вісник Кременецького обласного гуманітарно-педагогічного інституту ім. Тараса Шевченка. Серія : Педагогіка. — 2013. — Вип. 1. — С. 82-87. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvkogpth_2013_1_17.
Хващевська О. О. Організаційно-педагогічні умови соціалізації молодших школярів [Електронний ресурс] / О. О. Хващевська // Духовність особистості: методологія, теорія і практика. — 2017. — Вип. 2. — С. 266-272. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/domtp_2017_2_33.

Доброго дня, Леся! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Ільченко О. Ю. Меценатство в персоналіях: видатне жіноцтво України (ХІХ — початок ХХ ст.) [Електронний ресурс] / О. Ю. Ільченко // Педагогічні науки. — 2009. — Вип. 1. — С. 114-120. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pena_2009_1_20.
Мокляк Л. І. Меценатство як естетична діяльність [Електронний ресурс] / Л. І. Мокляк // Вісник Національного авіаційного університету. Філософія. Культурологія. — 2014. — № 1. — С. 126-130. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vnau_f_2014_1_33.
Панченко В. В. Меценатство i спонсорство та історико-культурна спадщина в Україні / В. В. Панченко // Археологія. — 2016. — № 2. — С. 118-121.
Посвалюк В. Т. Меценатство: минуле й сучасність [Електронний ресурс] / В. Т. Посвалюк, О. Ю. Волосатих // Часопис Національної музичної академії України імені П. І. Чайковського. — 2013. — № 4. — С. 162-164. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Chasopys_2013_4_40.
Сергієнко Д. В. Меценатська діяльність жіноцтва родини Терещенків (друга половина XIX — початок ХХ ст.) / Д. В. Сергієнко // Наук. пр. іст. ф-ту Запоріз. нац. університету. — 2015. — Вип. 44. — С. 87-90.
Сергієнко Д. В. Меценатське подвижництво Катерини Скаржинської (1852-1932) / Д. В. Сергієнко // Наук. пр. іст. ф-ту Запоріз. нац. університету. — 2015. — Вип. 43. — С. 151-155.

Доброго дня, Оксано! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Базака Ю. А. Моделі, методи та інформаційна технологія підвищення ефективності тестування програмного забезпечення розподілених систем : автореф. дис. … канд. техн. наук : 05.13.06 / Ю. А. Базака ; М-во освіти і науки України, Західноукр. нац. ун-т. — Тернопіль, 2021. — 20 с. : іл., табл.
Бородкин Л. И. «История и компьютер»: 20 лет спустя / Л. И. Бородкин, В. Н. Владимиров, И. М. Гарскова // Информационный бюллетень Ассоциации «История и компьютер». – 2012. – № 38. – С. 4-5.
Бородкин Л. И. Институционализация исторической информатики: к 20-летию АИК / Л. И. Бородкин, В. Н. Владимиров, И. М. Гарскова // Информационный бюллетень Ассоциации «История и компьютер». – 2012. – № 39. – С. 4.
Бородкин Л. И. Институционализация исторической информатики: к 20-летию АИК / Л. И. Бородкин, В. Н. Владимиров, И. М. Гарскова // Информационный бюллетень Ассоциации «История и компьютер». – 2012. – № 39. – С. 7.
Варцаба В. І. Сучасне банківництво: теорія і практика : навч. посіб. / В. І. Варцаба, О. І. Заславська ; Держ. ВНЗ "Ужгород. нац. ун-т". — Ужгород : Говерла, 2018. — 363 с. : рис., табл.
Кузьменко Л. В. Інформаційна технологія для створення перспективних гарантоздатних автоматизованих систем управління об’єктами критичної інфраструктури : автореф. дис. … канд. техн. наук : 05.13.06 / Л. В. Кузьменко ; М-во освіти і науки України, НАН України, Ін-т телекомунікацій і глобал. інформ. простору. — Київ, 2021. — 24 с. : іл., табл.
Сучасні інформаційні технології і системи / [Бурдаєв В. П. та ін.] ; під ред. Пономаренка В. С. ; М-во освіти і науки України, Харків. нац. екон. ун-т ім. С. Кузнеця. — Харків : Бровін О. В., 2021. — 181 с. : іл

Доброго дня, Іванно! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Ботаніка. Морфологія рослин: навчальний посібник для студентів природничо-географічного факультету ОКР «бакалавр», напряму підготовки: 6.040102 Біологія [Електронний ресурс] / к.б.н., доцент кафедри біології Шевчук О.А. — Вінниця, 2014. — 132 с. — Режим доступу: https://library.vspu.edu.ua/polki/akredit/kaf_2/shevchuk3.pdf/.
Морфологія рослин [Електронний ресурс] // Енциклопедія сучасної україни : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу:https://esu.com.ua/search_articles.php?id=68587. — Назва з екрана.
Основи еволюційної теорії: Навчальний посібник з дисципліни «Біологія розвитку та основи еволюційної теорії» для студентів спеціальності 162 – Біотехнології та біоінженерія спеціалізації «Промислова біотехнологія» / уклад.: О. Ю. Галкін, Л. О. Тітова. — Київ: КПІ імені Ігоря Сікорського, 2018. — 121 с.

Доброго дня, Ульяно! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Вовчик-Блакитна Л. Мы не рабы, мы - куклы? [Електронний ресурс] // Зеркало недели. — 2006. — № 47(626). — 9-15 декабря [Електронний ресурс]. — Режим доступу: http://www.zn.ua/3000/3300/55280.
Дем’яненко Н. Українська народна іграшка як засіб виховання дітей [Електронний ресурс] // Гуманітарний вісник. — № 18. — С. 54-56. — Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Gvpkhdpi/2009_18/54-56.pdf.
Етнопедагогічний та культорологічний потенціал народної іграшки : матеріали Всеукр. наук.-метод. семінару, 17 квіт., 2007 р., Хмельницький / ред.: В. Є. Берека; АПН України. Хмельниц. облрада, Хмельниц. гуманіт.-пед. акад., Музей нар. декор.-ужитк. мистец. — Хмельниц., 2007. — 166 c.
Кільова Г. Народна іграшка як засіб виховання дітей [Електронний ресурс] / Г. Кільова // Рідна школа. — 2010. — № 6. — С. 59-63. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/rsh_2010_6_15.
Листопад О. А. Роль іграшки у розвитку творчого потенціалу дітей раннього віку / О. А. Листопад // Наша шк. — 2013. — № 1. — С. 9-14.
Лялька як знак, образ, функція : матеріали всеукр. наук.-практ. конф. "Другі Марка Грушевського читання" / ред.: О. С. Найден; упоряд.: Л. Гладун, В. Тименко, Т. Дудова; Держ. музей іграшки, НАН України, Ін-т мистецтвознавства, фольклористики та етнології ім. М.Т. Рильського. — Київ : Стилос, 2010. — 223, 32 c.
Полищук Е. Игрушка для детей дошкольного возраста как отражение социокультурных процессов в обществе [Електронний ресурс] / Е. Полищук // Вісник Інституту розвитку дитини. Сер. : Філософія, педагогіка, психологія. — 2014. — Вип. 34. — С. 112-119. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vird_2014_34_19.
Проблеми ревалоризації феномена української народної іграшки у сучасних культурно-освітніх умовах : Матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., Полтава, 16-17 квіт. 2003 р. / ред.: О. О. Григор'єва; Полтав. облдерждмін., Полтав. обл. упр. освітою, Ін-т педагогіки і психології проф. освіти АПН України, Полтав. держ. пед. ун-т ім. В.Г.Короленка, Полтав. обл. ін-т післядиплом. освіти пед. працівників ім. М.Остроградського. — Полтава, 2004. — 177 c.
Разом до гармонії: розвиток дитини раннього віку : метод. посіб. / авт.-упоряд. І. В. Братусь [та ін.] ; заг. ред. І. Д. Звєрева ; Християнський дитячий фонд, UNICEF, Проект «Залучення членів місцевих громад до впровадження адаптованої програми розвитку дітей раннього віку партнерської організації NIPPA (Північна Ірландія) - сприяння першим крокам». — Київ : Кобза, 2004. — 160 с.