Доброго дня, Катерино! Радимо Вам попрацювати з наступними
посиланнями: – Дзюба Н. Веб-каталог Национальной библиотеки Украины для детей / Н. Дзюба // Світ дитячих бібліотек. - 2006. - № 3. - С. 27-28.
– Прокошева Т. Бібліотеки, комп"ютерні технології та інформаційне суспільство: нові тенденції, нові перспективи / Т. Прокошева // Світ дитячих бібліотек. - 2002. - № 4. - С. 3-5.
– Прокошева Т. Сучасна бібліотека - це інформаційні та телекомунікаційні технології / Т. Прокошева // Світ дитячих бібліотек. - 2003. - № 5. - С. 2-8.
– Дзюба Н. Світ комп"ютерних технологій - дітям! / Н. Дзюба, Н. Кувшинова // Бібліотека у форматі Д. - 2018. - № 4. - С. 10-13.
– Дитяча бібліотека та новітні інформаційні технології : огляд діяльності бібліотек України для дітей. Вип. 3 / Міністерство культури і туризму України. Національна бібліотека України для дітей). - Київ : [б.в.], 2005. - 48 с.
– Турбаніст Т. Сучасний інформаційний простір і місія дитячої бібліотеки у ньому / Т. Турбаніст // Світ дитячих бібліотек. – 2009. – № 4. – Спец. вип. – С. 9-12.
– Друковані документи та електронні ресурси Національної бібліотеки України для дітей. (2003-2017 рр.) : ретроспект. наук.-допоміж. бібліогр. покажч. / М-во культури України, Нац. б-ка України для дітей ; [уклад. Н. О. Гажаман, В. М. Красножон ; ред. В. Я. Полисаєва]. – Київ : НБУ для дітей, 2018. – 127 с.
– http://195.78.68.75/mcu/document/245375701/Програма розвитку на 2019-2023 роки.rtf
– https://ube.nlu.org.ua/article/Національна бібліотека України для дітей
– https://uk.wikipedia.org/wiki/Національна_бібліотека_України_для_дітей

Добрий день, Максиме! Опрацюйте такі джерела:
Генетично-модифіковані рослини: перспективи та проблеми : Доп. наук. конф. Ін-т цукрових буряків УААН, 5 листоп. 2002 р., м. Київ / ред.: М. Роїк; УААН. Ін-т цукр. буряків. — Київ, 2003. — 155 c.
Дашевський І. Генетично модифіковані рослини та ризики вивільнення у навколишнє середовище. Розвиток і проблеми досліджень [Електронний ресурс] / І. Дашевський. // Історія науки і біографістика. — 2016. — № 1. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/INB_Title_2016_1_8.
Козуб Н. Генетично модифіковані рослини та проблеми захисту рослин: досягнення і оцінка потенційних ризиків [Електронний ресурс] / Н. Козуб, Л. Пилипенко, І. Созінов, Я. Блюм, О. Созінов // Цитология и генетика. — 2012. — Т. 46, № 4. — С. 73-86. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/CLG_2012_46_4_13.
Мельничук М. Біотехнологія в агросфері : навч. посіб. / М. Мельничук, О. Кляченко; КМ України, Нац. ун-т біоресурсів і природокористування України. — Вінниця : Нілан, 2014. — 265 c.
Мельничук М. Детекція та ідентифікація трансгенів у генетично модифікованих рослинах на прикладі Bt-картоплі / М. Мельничук, А. Дубін, В. Спиридонов, С. Мельничук // Мікробіол. журн. — 2002. — 64, № 3. — С. 26-32.
Салига Н. Генетично модифіковані рослини та їх вплив на організм тварин [Електронний ресурс] / Н. Салига, В. Снітинський // Біологія тварин. — 2010. — Т. 12, № 2. — С. 67-74. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/bitv_2010_12_2_9.
Сливченко О. Генетично модифіковані толерантні до фосфінотрицину цукрові буряки як нова форма вихідного матеріалу для селекції : дис... канд. с.-г. наук: 06.01.05 / О. Сливченко ; Ін-т цукр. буряків УААН. — Київ, 2001. — 130 с.
Сорочинський Б. Генетично модифіковані рослини / Б. Сорочинський, О. Данильченко, Г. Кріпка. — Київ : Фітосоціоцентр, 2005. — 203 c.
Ткачик Т. Вміст есенційних мікроелементів у генетично-модифікованій і звичайній сої та кукурудзі [Електронний ресурс] / Т. Ткачик // Науково-технічний бюлетень. — 2013. — № 109(2). — С. 163-168. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ntb_2013_109(2)__32.

Доброго дня, Миколо! Перегляньте наступні джерела:
Андрющенко Т. К. Сім'я – колиска здоров'я дошкільника / Т. К. Андрющенко. – Черкаси, 2008. – 30 с.
Гурнік Л. Вчимося жити здоровими / Л. Гурнік. – Рівне, 2011. – 89 с.
Денисенко Н. В. Формування свідомого ставлення до свого здоров'я // Дошкільне виховання. – 2008. – № 9. – С. 3-5.
Козак Н. М. Про здоров'я треба знати, про здоров'я треба дбати / Н. М. Козак. – Березне, 2012. – 149 с.
Колбанов В. В. Валеология: основные понятия, термины и определения. – СПб. : Деан, 2001. – 256 с.
Коренєв М. М. Основні проблеми медичного забезпечення дітей та підлітків / М. М. Коренєв // Актуальні проблеми організації медичного забезпечення дітей та підлітків : матер. наук. конф. – Харків : [б. в.], 2002. – С. 20-24.
Мельник Ю. В. Організація здорового способу життя в школі та формування культури здоров’я учнів початкових класів : навч.-метод. посіб. для керівн. навч. закл., учителів, вихователів, практ. психологів, соціал. працівників / Ю. В. Мельник, С. М. Свячена. – Харків : ХДПУ, 2002. – 210 с.
Поташнюк І. В. Школа сприяння здоров’ю: теорія, практика, методи дослідження : навч. посіб. / Поташнюк І. В. – Рівне : Луцьк : Надстир’я, 2006. – 141 с.
Поташнюк І. В. Школа сприяння здоров’ю: досвід роботи, перспективи розвитку : навч. посіб. / І. В. Поташюк ; за ред. Р. З. Поташнюк, І. В. Поташнюк. – Рівне : Луцьк : Надстир’я, 2006. – 226 с.
Андрющенко Т. К. Теоретико-методичні засади формування здоров'язбережувальної компетентності в дітей дошкільного віку [Електронний ресурс] : дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.08 / Т. К. Андрющенко ; Уман. держ. пед. ун-т ім. П. Г. Тичини. – Умань, 2015. – 503 с. - Режим доступу: http://dspace.pdpu.edu.ua/bitstream/123456789/214/1/Андрющенко_Т.К. .pdf.
Змінюючи життя: вчимося бути здоровими [Електронний ресурс] : рекомендації / УФ "Благополуччя дітей" // Благополуччя дітей : Український Фонд : [вебсайт]. - Електронні дані. - Режим доступу: https://childfund.org.ua/Uploads/Files/books_pdf/IDP_health.pdf. - Назва з екрана.
Поташнюк І. Основи формування культури здоров’я учнів загальноосвітніх навчальних закладів [Електронний ресурс] / І. Поташнюк // Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві : зб. наук. праць... №. 4 (12), 2010
Слинько О. А. Здоров'я людини в навчальних закладах [Електронний ресурс] / О. А. Слинько // Методика навчання природничих дисциплін у середній та вищій школі (XXІ Каришинські читання) : матер. міжнар. наук.-практ. конф. (м. Полтава, 29-30 травня, 2014 р.) / за заг. ред. М. В. Гриньової. – Полтава, 2014. – С. 224-225. - Режим доступу: http://dspace.pnpu.edu.ua/bitstream/123456789/9308/1/138.pdf.
Чепелюк О. М. Валеологічне виховання дітей дошкільного віку [Електронний ресурс] / О. М. Чепелюк // Таврійський вісник освіти. - 2016. - С. 121-126. - Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/Tvo_2016_1_21.pdf.
Шиян О. Здорова школа: рухова активність [Електронний ресурс] : навч. посіб. / О. Шиян, Н. Сороколіт, І. Турчик. - Львів, 2013. - 84 с. - Режим доступу: http://repository.ldufk.edu.ua/bitstream/34606048/2922/1/Zdorova shkola rukhova aktyvnist.pdf.

Доброго дня! Пропонуємо переглянути наступну літературу:
Гуслистий К. Дядиченко В. На скрижалях історії // Вітчизна. — 1955. – № 2. – С. 179–182. (Рец. на монографію І. Крип’якевича “ Богдан Хмельницький”).
Документи Богдана Хмельницького. 1648 – 1657 / Відп. ред. Ф. П. Шевченко; Упорядн. І. Крип’якевич. АН Української РСР. Інститут суспільних наук; Архівне управління при Раді міністрів Української РСР. — Київ: Вид. АН УРСР, 1961. — 740 с.
Івасюта М. К. Книга про Богдана Хмельницького. (Рец. на працю І. Крип’якевича “Богдан Хмельницький. – Київ, 1954) // Вільна Україна. — 1955. – 31 березня.
Крип’якевич Р. І. Богдан Хмельницький, Іван Крип’якевич і Жовква [Електронний ресурс] / Р. І. Крип’якевич // Україна: культурна спадщина, національна свідомість, державність. — 2016. — Вип. 28. — С. 545-548. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Uks_2016_28_65
Крип'якевич І.П.Богдан Хмельницький / Відп. ред. Ф.П.Шевченко, І.Л. Бутич, Я.Д.Ісаєвич, - 2-е вид., виправлене і доповнене. — Львів: Світ,1990, — 408 с.
Мороз І. Іван Крип'якевич: основні віхи життя та діяльності / І. Мороз // Історія в рідній школі. — 2016. — № 4. — С. 29-35.
Мороз І. Іван Крип'якевич: основні віхи життя та діяльності : цікаво знати / І. Мороз // Історія в рідній школі. — 2016. — № 3. — С. 28-36.
Руда О. Українське козацтво в інтерпретації польських істориків кінця XIX - першої третини XX століття : монографія / О. Руда; НАН України, Ін-т українознав. ім. І. Крип'якевича. - Львів, 2010. - 416 c.
Стороженко І. С. Богдан Хмельницький і Запорозька Січ кінця XVI - середини XVII ст. (генезис, еволюція та реформування організаційної структури Січі) : автореф. дис... д-ра іст. наук / І. С. Стороженко; НАН України. Ін-т українознав. ім. І.Крип'якевича. — Львів, 2008. - 36 c.
Універсали Богдана Хмельницького. 1648-1657 / ред.: В. Смолій; упоряд.: І. Крип'якевич, І. Бутич; НАН України. Ін-т історії України. — Київ : Альтернативи, 1998. - 383 c.
Федорук Я. Іван Крип'якевич і сходознавство [Електронний ресурс] / Я. Федорук // Україна: культурна спадщина, національна свідомість, державність: Збірник наукових праць / Інститут українознавства ім. І. Крип'якевича НАН України; Відп. редактор М. Крикун, заступник відп. редактора О. Середа. –—Львів, 2006–2007. — Вип. 15: Confraternitas. Ювілейний збірник на пошану Ярослава Ісаєвича. — C. 738–748. — Режим доступу: https://shron3.chtyvo.org.ua/Fedoruk_Yaroslav/Ivan_Krypiakevych_i_skhodoznavstvo.pdf?

Доброго дня! Пропонуємо вам переглянути наступні матеріали:
Анаєнко Л. М. Елементи нетрадиційних форм навчання на уроках географії / Л. М. Анаєнко // Географія. – 2008. – № 2. – С. 13-14.
Довгань Г. Д. Інтерактивні технології на уроках географії : навч.-метод. посіб. / Г. Д. Довгань. – Харків : Основа, 2005. - 126 с. - (Б-ка журн. "Географія", Вип.5).
Дудка С. В. Навчальні ігри на уроках географії / С. В. Дудка. – Харків : Основа, 2005. – 96 с.
Застосування нестандартних форм навчання на уроках географії з урахуванням національно-патріотичного виховання [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://shkola.ostriv.in.ua/publication/code-6D083D91F6489/list-24B7BC55727
Корнєєв В. Інноваційні підходи до навчання географії / В. Корнєєв // Географія та
основи економіки в школі. – 2009. – № 7-8. – С. 21-25.
Лисицька О. О. Роль нестандартних уроків географії в розвитку творчих здібностей учнів [Електронний ресурс] / О. О. Лисицька // Таврійський вісник освіти. – 2016. - № 2(54). – С. 194-202. – Режим доступу: http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/Tvo_2016_2_34.pdf
Максименко О. П. Навчальні ігри на уроках географії та біології, як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів / О. П. Максименко. – Режим доступу: http://prohory-school.edukit.cn.ua/downloadcenter/geografiya/navchaljni_igri_na_urokah_geografii_ta_biologii_yak_zasib_aktivizicii_piznavaljnoi_diyaljnosti_uchniv/
Нетрадиційні форми роботи під час формування загальногеографічних понять [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://geographer.com.ua/content/нетрадиційні-форми-роботи-під-час-формування-загальногеографічних-понять
Освітні технології та їх використання на уроках географії : з досвіду роботи вчителів області / упоряд. С. Г. Мойсеєва. – Режим доступу: https://www.google.com/search?q=Нетрадиційні форми навчання на уроках географії&client=firefox-b-ab&ei=FFZ5YIPUF_ClrgSX5bTYCg&start=10&sa=N&ved=2ahUKEwiDruKNt4LwAhXwkosKHZcyDasQ8tMDegQIARA6&biw=1360&bih=639
Остапенко І. В. Використання інноваційних технологій у процесі вивчення соціально-економічної географії світу / І. В. Остапенко. – Режим доступу: http://ekhsuir.kspu.edu/bitstream/handle/123456789/9430/І.В. Остапенко.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Стадник О. Г. Нетрадиційні форми уроків географії / О. Г. Стадник. – Харків : Основа, 2004. – 96 с.
Урок географії, якого чекають : збірка нестандартних уроків [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://subject.com.ua/lesson/geographic/nonstandard/index.html

http://www.pedahohikam.net/nervs-1067-1.html
http://www.novageografia.com/vogels-2123-1.html
http://journal.osnova.com.ua/article/51357-Активізація_діяльності_учнів_на_уроках_географії