Доброго дня!Сподіваємося, що найденній матеріал допоможе Вам:
http://www.yanviktor.ru/elektron/electric/E-2000-07.pdf
http://iag3.narod.ru/RMNT/rjs.html
http://www.qrz.ru/schemes/contribute/digest/bp44.shtml
http://www.diagram.com.ua/list/bel-x4.shtml
http://www.platan.ru/shem/pdf/12_p59-60.pdf
http://tec.org.ru/elcomp/ic/power/k145ap2/k145ap2-4.htm
http://cxem.net/pitanie/5-102.php

Доброго дня, Ваню!
Перегляньте, будь ласка, таку інформацію:
1. Мордюкович А.А. Алгебра и начала анализа: Учебное пособие.-2-е изд., перераб. И доп.-М.: Высшая школа.-1987.- 416 с.
2. Потапов М.К. Лекции по алгебре и элементарным функциям: Учебное пособие.- М.: Изд-во МГУ,1978.- 384 с.
http://www.formula.co.ua/inequality.php
http://festival.1september.ru/articles/505617/
http://www.sseu.ru/edumat/v_mat/course1/razd11z1/par11_3z1.htm
http://www.koipkro.kostroma.ru/Teacher/DocLib5/Практикумы/Практикум Нер-ва и сист нер-в с 2 перем 9кл.doc
На все добре!

Доброго дня, Алла!
Ознайомтеся із наступними джерелами:
1. Малицька І. Д. Історико-педагогічні передумови розвитку освітніх мереж у контексті створення інформаційного середовища (досвід країн Європи) //
http://www.nbuv.gov.ua/e-journals/ITZN/em1/content/06midcie.html
2. Механізми інтелектуального розвитку : Спецвипуск
// Завуч (Шкільний світ). - 2005.- №22. - С.3-47. - Бібліогр.: с.45-47.
3. Паламарчук, Валентина. Програма інтелектуального розвитку учнів у процесі навчання / Паламарчук Валентина // Завуч (Шкільний світ). - 2005.- №28. - Вкл.- С.2-9.
4. Паламарчук, В.М. Як виростити інтелектуала : Посіб. для вчителів і кер. шк. / В. М. Паламарчук ; Інститут педагогіки АПН України. - Тернопіль : Навчальна книга - Богдан, 2000. - 149 с. : іл. - (Нова парадигма освіти). - Бібліогр.: с.147-148.
5. Надтока, О.Ф. Інтелектуальні ігри в школі : Питання - відповіді / О. Ф. Надтока. - К., 1999. - 116 с. : іл.
6. Гайштут, Олександр Григорович. Тренінг інтелекту школяра : Учись мислити, думати, міркувати / Гайштут, Олександр Григорович. - Кам'янець-Подільський : Абетка, 2002. - 304 с. : ілюстр.
7. Інтелектуальні здібності дитини / Упоряд. С.Максименко та ін. - К. : Мікрос-СВС, 2003. - 93 с. - (Психологічний інструментарій). - Бібліогр.: с.91-92.
8. Розвиток інтелекту / Четвертаков, Кирило Вікторович [и др.] ; пер. В. Дяченко ; худож. І. Савіна, Є. Карпович. - К. : Перо, 2008. - 16 с. : ілюстр. - (Розвиток дитини. 4-5 років).
9. Шведова, Людмила Михайловна. Развитие логического мышления, сообразительности, воображения и интеллекта : Детям 5-12 лет / Шведова, Людмила Михайловна ; Худож. Е.В.Зарби-Гальчук. - Донецк : БАО, 2004. - 352 с. : ілюстр.
10. Гайштут, Александр Григорьевич. Тренинг интеллекта школьника : Учись мыслить, думать, рассуждать / Гайштут, Александр Григорьевич. - Каменец-Подольский : Абетка, 2004. - 316 с. : ілюстр. - Бібліогр.: с.314.
11. Перькова, Ольга Ивановна. Интеллектуальный тренинг : Учеб.-метод. пособие / Перькова, Ольга Ивановна, Сазанова, Лидия Ивановна. - 2-е изд., перераб. и доп. - СПб. : Речь, 2002. - 220 с. - (Детская психология и психотерапия).
12. Канышевська Л. Інтелектуальне виховання як фактор формування соціальної зрілості старшокласників шкіл-інтернатів у позаурочній діяльності / Л. Канішевська. // Херсонський державний педагогічний університет. Збірник наукових праць. Педагогічні науки [Текст] / Херсон. держ. пед. ун-т, М-во освiти i науки України. - Херсон : Айлант, 1998 - .
Вип. 13 / редкол.: Є. С. Барбiна (відп. ред.) та ін. - 2000. - 404 c.
13. Старинська О. В. Інтелектуальна ініціативність молодших учнів та засоби її розвитку // http://www.bdpu.org/scientific_published/psychology_1_2005/11
14. Мета і завдання гуманістичного виховання // http://readbookz.com/book/172/5487.html

Доброго дня, Ірино!
На Ваш запит знайдено наступні матеріали:
1. Проект положення про групу продовженого дня у загальноосвітніх навчальних закладах // http://www.mon.gov.ua/gr/obg/2008/doc_new.doc
2. Посадова інструкція вихователя групи продовженого дня (рос.) // http://www.jobs.ua/ukr/job_description/view/321/
3. Організація роботи групи продовженого дня // http://ua.textreferat.com/referat-13522.html
4. Лядобрук О.В. Робота з обдарованими дітьми в умовах школи-інтернату, групи продовженого дня // http://www.zippo.net.ua/index.php?page_id=125
5. Школы и группы продленного дня [Текст] : организация учебно-воспитательного процесса. - К. : Радянська школа, 1986. - 528 с.
6. Физкультура в режиме продленного дня школы [Текст] : методические рекомендации / Ред. С.В. Хрущев. - М. : Физкультура и спорт, 1986. - 112 с. : ил.
7. Сокуренко, Н. Ф. Години здоров'я в групах продовженого дня [Текст] : методические рекомендации / Н.Ф. Сокуренко. - Киев : Здоров'я, 1974. - 104 с.
8. Продовжений день у школі [Текст] : методические рекомендации. - К. : Радянська школа, 1977. - 168 с. - (Б-ка передового досвіду. Нар. освіта).
9. Огородников, А. А. Содержание и методика воспитательной работы в группе продленного дня [Текст] : учеб. пособие для учащихся педучилищ / А.А. Огородников. - М. : Просвещение, 1988. - 208 с.
10. Кобзарь, Б. С. Учебно-воспитательный процесс в школах и группах продленного дня [Текст] : методические рекомендации / Б.С. Кобзарь. - К. : Радянська школа, 1982. - 173 с. - (Педагогическая библиотека).
11. Гурвич, Л. Б. Работа воспитателя в группе продленного дня: (1-3 кл.) [Текст] : пособие для учителей / Л.Б. Гурвич. - 2-е изд., испр. - М. : Просвещение, 1982. - 190 с.
12. Гордин, А. Л. Короткие будни продленного дня [Текст] : кн. для учителя / А.Л. Гордин. - М. : Просвещение, 1991. - 112 с. - (Творч. лаб. учителя).
13.Морозова, З. В. Група продовженого дня [Текст] : методичний посібник для вихователя / З. В. Морозова. - Х. : ТОРСІНГ Плюс, 2007. - 160 с. - (Свічадо).
14. Єфімов, А. Група подовженого дня [Текст] : як ми працюємо / А. Єфімов // Початкова освіта. - 2005. - №10. - С. 17-21.
15. Толмачова, І. Організація виховного процесу у групі подовженого дня [Текст] : використання інтерактивних технологій / І. Толмачова, Г. Дмитренко // Психолог. - 2006. - №35. - С. 17-28.
16. Біляченко, О. Орієнтовне календарне планування виховної роботи в групі подовженого дня для 3-4 класів. ІІ семестр [Текст] / О. Біляченко // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - К. : Преса України, 2007. - N 1. - С. 44-46.
17. Свириденко, С. Організація здоров'язберігаючої діяльності ГПД [Текст] / С. Свириденко, О. Ващенко // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2008. - N 8. - С. 3-8.
18. Злобина А. Творческий час в группе продленного дня // http://festival.1september.ru/articles/509450/
19. Автушенко Наталья Павловна. Активизация воспитательной работы в группе продленного дня сельской школы как фактор предупреждения педагогической запущенности младших школьников : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 : Калуга, 2003 191 c.
20. Аникина В. Этическое воспитание в группе продленного дня // http://ard_sch.edurm.ru/Material/AnikinaVN/Vospitanie.doc

Добрий вечір, Олеся!
Пропонуємо Вам переглянути такі посилання:
1) курсова робота на тему: «Соцмальное неравенство и бедность в рыночной экономике»:
http://www.allbest.ru/referat/f/?n=86&e=38453
2) курсова робота на тему: «Этническое и социальное неравенство»:
http://www.allbest.ru/referat/f/?n=86&e=27143
3) курсова робота на тему: «Распределение доходов населения и проблемы справедливости в рыночной экономике»:
http://www.allbest.ru/referat/f/?n=86&e=21277
4) курсова робота на тему: «Правовое неравенство»:
http://www.allbest.ru/referat/f/?n=86&e=10575
5) бібліографія з сайту НБУВ:
http://www.nbuv.gov.ua/_scripts/wwwi32.exe/[in=_scripts/ref.in]
Дякуємо, що скористалися нашим ресурсом!
Бажаємо успіхів у науковій діяльності!