Добрий день, Мирославо! Перегляньте наступні джерела інформації за вашим запитом:
Бачинський Д. Українізація 1920-х — початку 30-х років та інтелігенція : навч. посіб. / Д. Бачинський ; Чернів. нац. ун-т ім. Ю. Федьковича. — Чернівці : Чернів. нац. ун-т, 2010. — 176 с. : табл.
Богуславська О. Глобалізація — євроінтеграція — українізація: проблеми, загрози та перспективи взаємодії [Електронний ресурс] / О. Богуславська // Гуманітарний вісник Запорізької державної інженерної академії. — 2008. — Вип. 33. — С. 58-64. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpgvzdia_2008_33_9.
Боровик А. Українізація загальноосвітніх шкіл за часів виборювання державності (1917-1920 рр.) : дис... д-ра іст. наук: 07.00.01 / А. Боровик ; Чернігівський держ. педагогічний ун-т ім. Т.Г.Шевченка. — Чернігів, 2005. — 439 с.
Верлан О. Національна інтелігенція на зламі ідеологічних епох: українізація і сьогодення [Електронний ресурс] / О. Верлан, В. Малюська // Наукові записки [Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського]. Серія : Історія. —2004. — Вип. 8. — С. 26-30. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzvdpu_ist_2004_8_5.
Кузьменко В. Українізація шкіл України в 20-30-х роках ХХ століття [Електронний ресурс] / В. Кузьменко, Н. Слюсаренко // Педагогічний альманах. — 2019. — Вип. 44. — С. 241-248. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/pedalm_2019_44_37.
Куліш Т. Українізація шкільної освіти в період національного відродження 20-х років ХХ ст.: причини, проблеми, шляхи реалізації [Електронний ресурс] / Т. Куліш // Історико-педагогічний альманах. — 2010. — Вип. 2. — С. 64-67. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ipa_2010_2_16.
Куц О. Українізація як каталізатор духовного життя українського суспільства 20–30-х років [Електронний ресурс] / О. Куц // Наукові записки [Інституту політичних і етнонаціональних досліджень ім. І. Ф. Кураса НАН України]. — 2006. — Вип. 32. — С. 224-232. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzipiend_2006_32_14.
Морозов К. Моя українізація / М. Костянтин. — Київ : Основи, 2014. — 319 с. : фот.
Нечипоренко З. "Українізація” і забезпечення прав національних меншин Півдня України в 1920-х — на початку 1930-х рр. [Електронний ресурс] / З. Нечипоренко // Український селянин. — 2010. — Вип. 12. — С. 292-295. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ukrsel_2010_12_108.
Паньков A. Ментальна українізація [Електронний ресурс] / A. Паньков // Актуальні проблеми держави і права. — 2004. — Вип. 22. — С. 1015-1023. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/apdp_2004_22_190.
Парфенюк І. Українізація культурного простору України в системі інформаційної безпеки держави [Електронний ресурс] / І. Парфенюк // Український інформаційний простір. — 2019. — № 2. — С. 63-72. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/ukrinfsp_2019_2_7.
Розовик Д. Українізація державно-адміністративної системи в роки національно-визвольної революції (1917–1920) [Електронний ресурс] / Д. Розовик // Етнічна історія народів Європи. — 2004. — Вип. 17. — С. 52–58. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/eine_2004_17_10.
"Українізація" 1920-30-х років: Передумови, здобутки, уроки / В. Даниленко [та ін.] ; відп. ред. В. Смолій ; Нац. акад. наук України, Ін-т історії України. — Київ : [б.в.], 2003. — 392 с.
Цвілюк С. Українізація України : тернистий шлях національно-культурного відродження доби сталінізму / С. Цвілюк. — Одеса : Маяк, 2004. — 200 с.
Цвілюк С. Українізація і розвиток освітньої системи в 1920 — 1930-х роках [Електронний ресурс] / С. Цвілюк // Інтелігенція і влада. Серія : Історія. — 2003. — Вип. 1. — С. 176-182. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/iiv_2003_1_26.
Шпакович К. Мовна політика в УСРР та українізація національно-державного апарату на сторінках харківських періодичних видань 1920-х років [Електронний ресурс] / К. Шпакович // Наукові праці історичного факультету Запорізького національного університету. — 2014. — Вип. 40. — С. 112-116. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npifznu_2014_40_20.

Добрий день, Анжеліко! Радимо Вам опрацювати такі джерела інформації:
Базовий компонент дошкільної освіти про трудове виховання [Електроннй ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/bazovij-komponent-doskilnoi-osviti-pro-trudove-vihovanna-63404.html. — Дата звернення : 25.11.2020.
Бєлєнька Г. Поглянути на професію позитивно! : трудове виховання в дошкільному віці як основа формування особистості / Г. Бєлєнька // Дитячий садок (Шкільний світ). — 2011. — № 2. — С. 2-3.
Бєлєнька Г. Як ставляться діти до наших професій? / Г. Бєлєнька // Дошкільне виховання. — 2010. — № 6. — С. 24-26.
Данієлян А. Технологія виховання у молодших школярів ціннісного ставлення до праці [Електронний ресурс] / А. Данієлян // Наукова скарбниця освіти Донеччини. — 2012. — № 3. — С. 93-96. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nsod_2012_3_22.
Діло майстра величає! : виховуємо ціннісне ставлення до праці : [добірка матеріалів, що спрямовані на виховання ціннісного ставлення до праці, соціальної значущості праці, потребу в трудовій активності, схильності до підприємництва // Позакласний час. — 2017. — № 6. — С. 35-46.
Жвава Л. Професійні якості особистості журналіста : конспект інтегрованого заняття з розділів "Дитина у довкіллі", "Мово рідна, слово рідне" : старший дошкільний вік / Л. Жвава // Бібліотечка вихователя дитячого садка. — 2019. — № 4. — С. 5-7.
Заступнику директора ПНЗ : спецвипуск : [добірка матеріалів] // Позашкілля (Шкільний світ). — 2013. — № 8. — С. 4-81.
Ковальчук Л. Фестиваль професій : інтегроване заняття для старших дошкільнят / Л. Ковальчук, О. Тізиш // Дошкільне виховання. — 2015. — № 4. — С. 26-27.
Кучай Т. Ціннісне ставлення до праці – важлива складова змісту виховання особистості [Електронний ресурс] / Т. Кучай, А. Чичук, В. Шинкарук // Наукові записки [Центральноукраїнського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Сер. : Педагогічні науки. — 2020. — Вип. 185. — С. 39-41. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_p_2020_185_9.
Мандрівка до країни Професій : світ дошкілля : [добірка матеріалів] // Розкажіть онуку. — 2018. — № 12. — С. 45-53.
На допомогу вихователеві : [добірка статей] // Дошкільний навчальний заклад. — 2019. — № 10. — С. 20-31.
Петік Л. Мудра любов плекає особистість : родинна педагогіка Драгоманових і Косачів / Л. Петік // Палітра педагога. — 2012. — № 2. — С. 3-5.
Праця як засіб формування предметно-практичної компетенції дітей дошкільного віку [Електроннй ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/praca-ak-zasib-formuvanna-predmetno-prakticnoi-kompetencii-ditej-doskilnogo-viku-255778.html. — Дата звернення : 25.11.2020.
Презентація на тему : " ТРУДОВЕ ВИХОВАННЯ" [Електроннй ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/prezentacia-na-temu-trudove-vihovanna-175740.html. — Дата звернення : 25.11.2020.
Презентація на тему: «Формування ціннісного ставлення до світу в дітей старшого дошкільного віку засобами художньої літератури [Електроннй ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/prezentacia-na-temu-formuvanna-cinnisnogo-stavlenna-do-svitu-v-ditej-starsogo-doskilnogo-viku-zasobami-hudoznoi-literaturi-302023.html. — Дата звернення : 25.11.2020.
Стаття "Формування ціннісного ставлення до праці" мнемотехніки [Електроннй ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/statta-formuvanna-cinnisnogo-stavlenna-do-praci-308973.html. — Дата звернення : 25.11.2020.
Трибуна педагогічної майстерності : уроки - 3 клас : заняття – середня група : [творчі доробки вчителів початкових класів та вихователів ДНЗ] / уклад. С. Шевчук // Розкажіть онуку. — 2015. — № 3. — С. 3-14.
Чічігіна О. Відкриваємо світ професій : [малюкам про артистів цирку та працівників повітряного транспорту] / О. Чічігіна // Дошкільне виховання. — 2013. — № 11. — С. 23-27

Пропонуємо переглянути наступну літературу:
Гаврилюк О. "Я (Романтика)" Миколи Хвильового — новела про добро і зло в житті та в душі. Проблема внутрішнього роздвоєння людини між гуманізмом і обов'язком [Електронний ресурс] / О. Гаврилюк // Українська література в загальноосвітній школі. — 2013. — № 6. — С. 25-27. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ulvzsh_2013_6_10
Голик О. Конфлікт душі, або "...і бачив я звіра і бачив я людину" / О. Голик // Українська мова і література в школах України. — 2018. — № 10. — С. 32-38.
Ковальчук О. Г. Візуальне у конфлікті ролей (етюд М. Коцюбинського "Цвіт яблуні") [Електронний ресурс] / О. Г. Ковальчук // Література та культура Полісся. Сер. : Філологічні науки. — 2013. — Вип. 74. — С. 86-94. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ltkpfil_2013_74_11
Куцевол О. Вивчення життя і творчості Михайла Коцюбинського через рецепцію літературних і літературно-документальних джерел / О. Куцевол. — Вінниця : Консоль, 2015. — 439 с.
Папіш В. Психолінгвістичне декодування новели М.Коцюбинського "Цвіт яблуні" [Електронний ресурс] / В. Папіш // Сучасні проблеми мовознавства та літературознавства. — 2015. — Вип. 20. — С. 66-68. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/spml_2015_20_14
Підодвірна М. Ненадійна розповідь "роздвоєного" наратора в новелі М. Хвильового "Я (Романтика)" [Електронний ресурс] / М. Підодвірна // Наукові праці Кам'янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Філологічні науки. — 2019. — Вип. 48. — С. 32-36. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npkpnu_fil_2019_48_10
Соловій Я. "Я (Романтика)" Миколи Хвильового : проблема добра і зла, внутрішнього роздвоєння людини. Жорстокість і фанатизм головного героя / Я. Соловій // Українська мова та література (Шкільний світ). — 2018. — № 15-16. — С. 33-38.
Стецюк Т. "Я (Романтика)" - новела про добро і зло в житті та в душі / Т. Стецюк // Все для вчителя. — 2011. — № 34-36. — С. 61-63.
Твердоступ А. Героїко-романтичні твори Миколи Хвильового : два уроки з української літератури в 11 класі / А. Твердоступ // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. — 2011. — № 6. — С. 24-28.
Черняк Н. Проблеми "роздвоєної особистості" : компаративний аналіз етюду Михайла Коцюбинського "Цвіт яблуні" та новели Миколи Хвильового "Я (Романтика)" для 11-го класу / Н. Черняк // Українська мова та література (Шкільний світ). — 2009. — № 47. — С. 20-21.

Длбрий день, Олю! Пропонуємо Вам наступні джерела для опрацювання:
Волинець Л. Соціальне сирітство в Україні: експертна оцінка та аналіз існуючої в Україні системи утримання та виховання дітей, позбавлених батьківського піклування / Л. Волинець, Н. Комарова, О. Антонова-Турченко, І. Іванова, І. Пєша; Укр. ін-т соц. дослідж. — Київ, 1998. — 120 c.
Ілик Х. Соціальне сирітство в контексті сучасних міграційних процесів в Україні : автореф. дис. … канд. соціол. наук : 22.00.04 / Х. Ілик ; М-во освіти і науки України, Львів. нац. ун-т ім. І. Франка. — Львів, 2018. — 16 с.
Кальченко Л. Соціальне сирітство як суспільне явище: поняття і причини виникнення [Електронний ресурс] / Л. Кальченко // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. — 2012. — № 19(2). — С. 160-170. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/vlup_2012_19(2)__22.
Коваленко О. Соціальне сирітство як соціокультурний феномен : Автореф. дис… канд. соціол. наук : 22.00.03 / НАН України. Ін-т соціології. — Київ, 2006. — 17 с.
Коваліско Н. Сучасні міграційні процеси і соціальне сирітство: соціологічний дискурс / Н. Коваліско, Х. Ілик ; М-во освіти та науки України, Львів. нац. ун-т ім. І. Франка. — Львів : Ліга-Прес, 2019. — 234 с.
Олифіренко Ю. Соціальне сирітство - індикатор соціальної безпеки [Електронний ресурс] / Ю. Олифіренко // Публічне адміністрування: наукові дослідження та розвиток. — 2018. — № 1. — С. 75-82. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/pandr_2018_1_10.
Сагайдак Т. Сирітство як соціальне явище та наукова проблема [Електронний ресурс] / Т. Сагайдак // Social work and education. — 2015. — Vol. 2, no. 1. — С. 67-71. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/socworkeduc_2015_2_1_14.
Суходольська А. Соціальне сирітство в Україні: демографічні аспекти : автореф. дис. … канд. екон. наук : 08.00.07 / А. Суходольська; НАН УКраїни, Ін-т демографії та соц. дослідж. ім. М. В. Птухи. — Київ, 2019. — 20 с. : іл.
Суходольська А. Соціальне сирітство: історичні аспекти та сутність поняття [Електронний ресурс] / А. Суходольська // Вісник Житомирського державного технологічного університету. Серія : Економічні науки. — 2015. — № 2. — С. 190-197. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vzhdtu_econ_2015_2_28.
Терновець О. Соціальне сирітство як предмет міждисциплінарного дослідження / О. Терновець // Вісн. Луган. нац. ун-ту ім. Т. Шевченка. Пед. науки. — 2012. — № 5, ч. 1. — С. 51-61.
Терновець О. Соціальне сирітство як соціально-педагогічна проблема [Електронний ресурс] / О. Терновець // Соціальна педагогіка: теорія та практика. — 2012. — № 3. — С. 61–68. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/spttp_2012_3_11.
Яремчук В. Соціальне сирітство як психологічний чинник девіантної поведінки підлітків : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.05 / В. Яремчук; Східноукр. нац. ун-т ім. В. Даля. — Луганськ, 2013. — 20 c.

Доброго дня. Пропонуємо вам переглянути наступні джерела:
Кукол Н. М. Роль історичного краєзнавства у формуванні життєвих компетентностей учнівської молоді : з дослвіду роботи гуртка “Історичне краєзнавство” / Н. М. Кукол // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2019. - N 10/12. - С. 7-10

Вітчизняне краєзнавство: стратегічні орієнтири сучасної освітньої парадигми
http://dspace.nbuv.gov.ua/bitstream/handle/123456789/32627/03-Kremen.pdf
Л.В. Задорожна Інноваційні підходи до шкільного історичного краєзнавства
http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/znpkhnpu_ist_2012_45_34.pdf
Роль краєзнавства у формуванні соціальних компетентностей учнів на уроках історії та в позаурочний час
https://naurok.com.ua/stattya-rol-kraeznavstva-u-formuvanni-socialnih-kompetentnostey-uchniv-na-urokah-istori-ta-v-pozaurochniy-chas-86888.html
https://vseosvita.ua/library/metodicni-rekomendacii-na-temu-zmist-formi-i-metodi-roboti-z-ucnivskou-moloddu-z-istoricnogo-kraeznavstva-2167.html
Методичні рекомендації щодо активізації роботи по використанню пошукового краєзнавчого матеріалу шкільного музею у навчально-виховному процесі
https://uchika.in.ua/metodichni-rekomendaciyi-shodo-aktivizaciyi-roboti-po-vikorist.html
Деякі аспекти теорії і методології шкільного краєзнавства http://dspace.nbuv.gov.ua/bitstream/handle/123456789/32614/06-Prokopchuk.pdf?sequence=1
Передумови та реалії формування краєзнавчої компетентності в учнів старшої школи http://otr.iod.gov.ua/images/pdf/2016/11/15.pdf
http://www.rzhyschiv-osvita.edukit.kiev.ua/Files/downloads/Ляшенко Н.Г..docx
Використання краєзнавчого матеріалу у школі І ступеня
http://www.rzhyschiv-osvita.edukit.kiev.ua/Files/downloads/Ляшенко Н.Г..docx
Краєзнавство як складова навчально-виховного процесу
http://nsku.org.ua/wp-content/uploads/2014/12/kraj_2011_3.pdf
Форми роботи з вивчення рідного краю юними краєзнавцями
http://st.kharkov.ua/upload/files/123/85ddf462db0b9afe116ba33c6d68a8c6.pdf
Активний туризм як альтернативабеззмістовному дозвіллю підлітків