Доброго дня, Тетяно! Ми вже відповідали на подібне запитання: Віртуальна бібліографічна довідка — Розширений пошук — Пошук за: Номером запитання — № 42850. Крім того, перегляньте додаткову літературу:
Ваховський Л. Основні напрями соціально-педагогічної діяльності з обдарованими дітьми в Україні у 1918 – 1936 рр. / Л. Ваховський // Вісн. Луган. нац. ун-ту ім. Т. Шевченка. Пед. науки. — 2012. — № 7, ч. 2. — С. 6-12.
Квас О. Ідеї дитиноцентризму в українському освітньому просторі у другій половині ХІХ – на початку ХХ ст. / О. Квас // Молодь і ринок. — 2013. — № 8. — С. 13-17.
Мельник Ю. Педологія у структурі вітчизняної педагогічної науки (20-ті-30-ті роки ХХ ст.) / Ю. Мельник // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми. — 2016. — Вип. 46. — С. 269-272. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Sitimn_2016_46_69.
Міхно О. Педологія і питання вивчення учня в теорії і практиці 1920–1930-х років [Електронний ресурс] / О. Міхно // Історико-педагогічний альманах. — 2019. — Вип. 1— С. 19-30. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ipa_2019_1_4.
Янченко Т. Педологія важкого дитинства у сучасних вимірах толерантності [Електронний ресурс] / Т. Янченко // Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Серія : Педагогічні науки. — 2014. — № 1.47. — С. 335-341. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmdup_2014_1.
Янченко Т. Педологія в Україні та зарубіжжі: теорія і практика : монографія / Т. Янченко. — Чернігів : Десна Поліграф, 2016. — 447 c.
Янченко Т. Педологія як основа соціального виховання дітей в Україні у 20-ті роки ХХ ст. [Електронний ресурс] / Т. Янченко // Наукові записки [Ніжинського державного університету ім. Миколи Гоголя]. Психолого-педагогічні науки. — 2014. — № 4. — С. 233-239. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzspp_2014_4_46.

Доброго дня, Ларисо! Пропонуємо переглянути віртуальну школу каталогізатора на сайті Національної бібліотеки України для дітей http://www.chl.kiev.ua/default.aspx?id=5995

Ірино, добрий день! За вашим запитом підібрано такі джерела інформації:

Бабченко, Світлана. Про цінності життя для дорослих і дітей (за творами Василя Сухомлинського) [Текст] : методичні рекомендації для вихователів / Світлана Бабченко // Дитячий садок. Мистецтво. - 2019. - № 5: Травень. - С. 4-10 : іл. - Бібліогр.: с. 10

Бех І. Естетика духовності В.О. Сухомлинського / І. Бех // Рідна шк.. - 2008. - № 9. - С. 3-4. - укp.

Білюк О. В. В.О.Сухомлинський про виховання особистості школяра : навч.-метод. посіб. / О. В. Білюк. - Миколаїв : Іліон, 2007. - 160 c. - Бібліогр.: с. 135-137. - укp.

Богданець-Білоскаленко Н. В. Храм духовності у дитячому серці / Н. В. Богданець-Білоскаленко // Пед. вісн.. - 2010. - № 3 (спец. вип.). - С. 34-36. - Бібліогр.: 3 назв. - укp.

Богуш А. М. Педагогічні виміри Василя Сухомлинського в сучасному освітньому просторі. Монографія. –К иїв.: Видавничий Дім «Слово», 2008. – 272 с.

Копієвська, Л. В.О.Сухомлинський про виховання моральної краси / Л. Копієвська // Дошкільне виховання. - 2003. - № 9. - С. 5-6.

Красоткіна, Н. Г. Доброта – це краса людської душі [Текст] : читання творів Василя Сухомлинського / Н. Г. Красоткіна // Розкажіть онуку. - 2007. - Травень, № 5. - С. 74-79

Лазаренко Г. А. Музичне мистецтво в системі емоційно-естетичного розвитку дітей дошкільного віку В. Сухомлинського [Електронний ресурс] / Г. А. Лазаренко // Наукові записки кафедри педагогіки. - 2013. - Вип. 32. - С. 121-127. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzkp_2013_32_16

Ліждвой, Л.Пізнавати світ розумом і серцем : Втілення концепції В.О. Сухомлинського / Л. Ліждвой // Палітра педагога. - 2003. - № 3. - С. 8-11

Мацур, Богдана. Морально-етичні досліди за творами Василя Сухомлинського / Богдана Мацур // Дошкільне виховання. - 2013. - № 9. - С. 24-25.

Медюк, І. В. Світ казок Василя Сухомлинського / І. В. Медюк // Розкажіть онуку. - 2018. - Серпень, № 8. - С. 3-5

Михайлова, Ірина. Сила родини - в любові : робота з дітьми старшої групи за твором В. Сухомлинського "А серце тобі нічого не казало?" / Ірина Михайлова, Світлана Медведєва // Дошкільне виховання. - 2018. - № 8. - С. 18-19

Просенюк А. І. Ідеї В. Сухомлинського щодо реалізації творчого потенціалу в процесі художньо-естетичного розвитку дітей дошкільного віку [Електронний ресурс] / А. І. Просенюк // Педагогічний альманах. - 2015. - Вип. 27. - С. 52-56. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pedalm_2015_27_10

Сухомлинський В. О. Проблеми виховання всебічно розвиненої особистості // Вибр. Твори : у 5-ти т. – Т.1. – Київ, 1976. – С. 2-202. 13.

Савченко О. Я. Внесок В. О. Сухомлинського в теорію розвивального навчання / О.Я. Савченко // Матеріали Міжнарод. науково-практич. конф. «Європейська педагогіка і Василь Сухомлинський як сучасний педагог-гуманіст». – Київ: 1993. – С. 21-24.

Селіванова, І. Невичерпна спадщина [Текст] / І. Селіванова // Дитячий садок. - 2011. - вересень, № 36. - С. 4--5 . - газ.

Тарапака, Наталія Володимирівна. Проблема емоційно-естетичного розвитку особистості дітей дошкільного та молодшого шкільного віку у творчій спадщині В.О.Сухомлинського [Текст] : дис... канд. пед. наук: 13.00.01 / Тарапака Наталія Володимирівна ; Кіровоградський держ. педагогічний ун-т ім. Володимира Винниченка. - Кіровоград, 2000. - 210 арк. - арк. 156-173

Томченко, А. В. Сухомлинський та естетичне виховання / А. Томченко // Директор школи. Україна. - 2010. - № 2. - С. 11-15.

Тоцька, Тетяна. Виховання серця, розуму і рук. Розвиток особистості дитини за літературними творами В Сухомлинського / Тетяна Тоцька // Дошкільне виховання. - 2019. - № 4. - С. 28-30

Доброго дня, Олено! На даний запит уже відповідали, дивіться - Віртуальна довідка - Розширений пошук - Пошук за номером запиту - Запит № 38247. Крім того, перегляньте додаткову літературу:
Гриби, війна і дитяча ілюстрація [Електронний ресурс] // Zhubooks : про книжки : [вебсайт]. – Електрон. дані. - Режим доступу: https://zhutext.wordpress.com/2016/09/25/ гриби-війна-і-дитяча-ілюстрація/. - Назва з екрану.
Українська дитяча книга 1920-х років у фондах Педагогічного музею України [Електронний ресурс] / підгот. Т. Полюхович // Педагогічний музей України Національної академії педагогічних наук : [вебсайт]. – Електрон. дані. - Режим доступу: http://pmu.in.ua/virtual-exhibitions/українська-дитяча-книга-1920-х-років-у-фон/. – Назва з екрану.

Доброго дня, Вікторіє! Радимо Вам попрацювати з наступними посиланнями:
– https://www.radiosvoboda.org/a/28864492.html
– https://petropavlivka.city/read/card/52031/chornobil-turistichnij-yak-planuyut-rozvivati-zonu-vidchuzhennya
– https://denzadnem.com.ua/podorozhi/45413
– https://www.dw.com/uk/туристичний-фастфуд-як-змінилося-відвідування-зони-після-виходу-серіалу-чорнобиль/a-50358045
– https://texty.org.ua/articles/70979/Adrenalin_i_krasoty_Shho_varto_znaty_pid-70979/
– file:///C:/Users/User/Desktop/gt_2010_9_17.pdf
– http://www.economy.nayka.com.ua/pdf/1_2020/72.pdf
– https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/bitstream/lib/26055/1/Кривенкова Р.Ю._Стаття_2019.pdf
– http://krt.dp.ua/images/files/pdf/Наука/Інші/Українці/Пестушко В.Ю., Чубук Ю.П. Чорнобильська АЕС як туристична дестинація.pdf
– https://novadoba.kiev.ua/2020/01/28/5283
– file:///C:/Users/User/Desktop/VLNU_Mv_2014_34_9.pdf
– https://www.myslenedrevo.com.ua/uk/Sci/Local/ChornobylTourism.html
– Мирный С. В. Чернобыльский туризм как элемент системы возрождения и устойчивого развития пострадавших территорий: от Зоны – к месту Всемирного наследия ЮНЕСКО / С.С.Мирный // Радиоэкологические и радиобиологические последствия Чернобыльской катастрофы : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Хойники, 11–12 окт. 2017 г.) / под общ. ред. И. Н. Семенени. – Минск, 2017. – С. 86-95.
– Кривенкова Р. Ю. Особливості формування туристичного потенціалу Чорнобильської зони / Р.Ю.Кривенкова // Теоретичні і прикладні напрямки розвитку туризму та рекреації в регіонах України : матеріали за рез. проведення V міжнар. наук.-практ. конф. (напрям: «Краєзнавчий туризм»), 4-5 квітня 2019 р. – Кропивницький, 2019. – С. 408-420.
– Яковлєва Я.О. Чорнобильська зона як культурно-туристичний осередок України / Я. О. Яковлєва // Культурологічний альманах / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. – Вінниця, 2016. - Вип. 2 : Інноваційні технології в культурній галузі. – С. 95-102.