Добрий день, Олено! Радимо вам таку літературу:
Гірна Н. М. Культурно–освітня діяльність Патріарха Йосифа Сліпого [Електронний ресурс] / Н. М. Гірна // Гілея: науковий вісник. — 2019. — Вип. 144(1). — С. 24-27. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gileya_2019_144(1)__7.
Гоян І. Світ археологічних зацікавлень кардинала Йосифа Сліпого [Електронний ресурс] / І. Гоян, І. Коваль // Етнос і культура. — 2013-2014. — № 10-11. — С. 115-123. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/etnik_2013-2014_10-11_15.
Гумницька Н. Духовний провідник нації : [постать Йосипа Сліпого] / Н. Гумницька // Дзвін. — 2018. — № 12. — С. 177-179.
Іванкович І. Патріярх Йосиф Сліпий і діяспорні діячі Наукового товариства ім. Шевченка [Електронний ресурс] / І. Іванкович // Прикарпатський вісник Наукового товариства імені Шевченка. Слово. — 2023. — № 18. — С. 11-33. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pvntsh_sl_2023_18_3.
Мученик церкви Христової : 17 лютого — 125 років від дня народження Верховного Архієпископа Йосипа Сліпого // Шкільна бібліотека. — 2017. — № 1. — С. 69-71.
Огірко О. Патріарх Йосиф Сліпий та його роль в розбудові духовної освіти українського народу [Електронний ресурс] / О. Огірко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія : Історія. — 2017. — Вип. 1(3). — С. 118-122. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NZTNPU_ist_2017_1(3)__20.
Рудницький Л. І. Патріярх Йосиф Сліпий і Наукове товариство ім. Шевченка [Електронний ресурс] / Л. І. Рудницький // Прикарпатський вісник НТШ. Слово. —2017-2018. —№ 4-3. — С. 23-28. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pvntsh_sl_2017-2018_4-3_4.
Сергієнко В. В. Моральний імператив патріарха Йосифа Сліпого як альтернатива радянській ментальності [Електронний ресурс] / В. В. Сергієнко // Наукові праці історичного факультету Запорізького національного університету. — 2018. — Вип. 50. — С. 179-184. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npifznu_2018_50_18.
Сергієнко В. В. Моральний імператив патріарха Йосифа Сліпого як альтернатива радянській ментальності / В. В. Сергієнко // Наук. пр. іст. ф-ту Запоріз. нац. ун-ту. — 2018. — Вип. 50. — С. 178-183.
Скакальська І. Б. Митрополит Йосиф Сліпий як педагог та науковець [Електронний ресурс] / І. Б. Скакальська, І. Б. Швалюк // Науковий вісник Кременецької обласної гуманітарно-педагогічної академії ім. Тараса Шевченка. Серія : Педагогіка. — 2015. — Вип. 5. — С. 48-54. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvkogpth_2015_5_9.
Швалюк І. Б. Діяльність науково-освітніх товариств створених Йосифом Сліпим [Електронний ресурс] / І. Б. Швалюк // Науковий вісник Кременецької обласної гуманітарно-педагогічної академії ім. Тараса Шевченка. Серія : Педагогіка. — 2016. — Вип. 6. — С. 22-31. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvkogpth_2016_6_5.
Штука С. Культурно-просвітницька діяльність Йосифа Сліпого (1922 – 1945 рр.) [Електронний ресурс] / С. Штука // Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія : Історичне релігієзнавство. — 2014. — Вип. 10. — С. 207-212. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NznuoairD2009_2014_10_23.
Штука С. Митрополит Йосиф Сліпий в національно-духовному житті України (1892–1984 рр.) [Електронний ресурс] / С. Штука // Україна-Європа-Світ. Міжнародний збірник наукових праць.. Серія: : Історія, міжнародні відносини. — 2012. — Вип. 9. — С. 226-232. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ues_2012_9_27.

Добрий день, Яно! У фонді Національної бібліотеки України для дітей є такі книги за вашим запитом. Чекаємо на вас щоденно, окрім суботи, за адресою: м. Київ, вул. Януша Корчака, 60 з 8:30 до 17:00.
Деніелс Л. Історії порятунку : 2-й цикл. Кн. 5 : Щенячі пригоди / Л. Деніелс ; пер. з англ. А. Комісарової ; худож. оформ. О. І. Панченко. — Харків : АССА, 2020. — 125 с. : іл. — (Історії порятунку) (Читай та відкривай).
Деніелс Л. Історії порятунку : 2-й цикл. Кн. 6 : Хом’ячок утікач / Л. Деніелс ; пер. з англ. А. Комісарової ; іл. Working Partners. — Харків : АССА, 2021. — 121 с. : іл. — (Історії порятунку) (Читай та відкривай).
Деніелс Л. Історії порятунку : 2-й цикл. Кн. 7 : Мурчак-суперзірка / Л. Деніелс ; пер. з англ. А. Комісарової ; іл. Working Partners. — Харків : АССА, 2022. — 124 с. : іл. — (Історії порятунку) (Читай та відкривай).
Деніелс Л. Історії порятунку : 2-й цикл. Кн. 8 : Самотній поні / Л. Деніелс ; пер. з англ. А. Комісарової ; іл. Working Partners. — Харків : АССА, 2022. — 124 с. : іл. — (Історії порятунку) (Читай та відкривай).
Деніелс Л. Історії порятунку : 3-й цикл. Кн. 1 : Загублене кошеня / Л. Деніелс ; пер. з англ. А. Комісарової ; іл. Д. Е. Девіс. — Харків : АССА, 2022. — 124 с. : іл. — (Історії порятунку) (Читай та відкривай).
Деніелс Л. Історії порятунку : Котик-безхатько / Л. Деніелс ; пер. з англ. О. Куцан. — Харків : АССА, 2020. — 141 с. : іл. — (Історії порятунку) (Читай та відкривай).
Деніелс Л. Історії порятунку : Котячі пустощі / Л. Деніелс ; пер. з англ. І. Гули. — Харків : АССА, 2020. — 188 с. : іл. — (Історії порятунку) (Читай та відкривай).
Деніелс Л. Історії порятунку : Кролик та його халепи / Л. Деніелс ; пер. з англ. О. Куцан. — Харків : АССА, 2020. — 125 с. : іл. — (Історії порятунку) (Читай та відкривай).
Деніелс Л. Історії порятунку : Лисеня у небезпеці / Л. Деніелс ; пер. з англ. І. Гули. — Харків : АССА, 2020. — 125 с. : іл. — (Історії порятунку) (Читай та відкривай).
Деніелс Л. Історії порятунку : Цуценя уникає лиха / Л. Деніелс ; пер. з англ. І. Гули. — Харків : АССА, 2020. — 124 с. : іл. — (Історії порятунку) (Читай та відкривай).
Свіфт Б. Мопс, який хотів стати гарбузиком : казк. повість / Б. Свіфт ; пер. з англ. Ю. Підгорна ; іл. Н. Джонс і «Artful Doodlers». — Київ : Рідна мова, 2020. — 148 с. : іл. — (Пригодам час. Мопс, який хотів стати... ; кн. 4).
Свіфт Б. Мопс, який хотів стати єдинорогом : казк. повість / Б. Свіфт ; пер. з англ. Ю. Підгорна. — Київ : Рідна мова, 2020. — 149 с. : іл. — (Пригодам час. Мопс, який хотів стати... ; кн. 1).
Свіфт Б. Мопс, який хотів стати зіркою : казк. повість / Б. Свіфт ; пер. з англ. Ю. Підгорна. — Київ : Рідна мова, 2022. — 149 с. : іл. — (Пригодам час. Мопс, який хотів стати... ; кн. 7).
Свіфт Б. Мопс, який хотів стати кроликом : казк. повість / Б. Свіфт ; пер. з англ. Ю. Підгорна ; іл. Н. Джонс і «Artful Doodlers». — Київ : Рідна мова, 2021. — 147 с. : іл. — (Пригодам час. Мопс, який хотів стати... ; кн. 3).
Свіфт Б. Мопс, який хотів стати північним оленем : казк. повість / Б. Свіфт ; пер. з англ. Ю. Підгорна. — Київ : Рідна мова, 2020. — 139 с. : іл. — (Пригодам час. Мопс, який хотів стати... ; кн. 2).
Свіфт Б. Мопс, який хотів стати русалонькою : казк. повість / Б. Свіфт ; пер. з англ. Ю. Підгорна. — Київ : Рідна мова, 2021. — 140 с. : іл. — (Пригодам час. Мопс, який хотів стати... ; кн. 5).

Добрий день. Література за вашим запитом:
Артеменко М. Розвиток креативного мислення: від побуту до мистецтва : ідеї для роботи з дерев'яними прищіпками : у фокусі : розвиваємо креативність / М. Артеменко // Дошкільне виховання. — 2023. — № 3. — С. 14-15.
Гавриш Н. Чим може бути мотузка під час занять та ігор з дітьми : формуємо розвивальне середовище / Н. Гавриш // Вихователь-методист дошкільного закладу. — 2023. — № 7. — С. 32-36.
Гавриш Н. Чому паличка – універсальний предмет для ігор і навчання : формуємо розвивальне середовище / Н. Гавриш // Вихователь-методист дошкільного закладу. — 2023. — № 6. — С. 31-35.
Гавриш Н. Кубики в роботі з дітьми: новий погляд на знайому іграшку : працюємо з вихователями / Н. Гавриш, Л. Мартинюк // Вихователь-методист дошкільного закладу. — 2023. — № 10. — С. 25-31.
Галіцина Л. Творча гра для задоволення і заспокоєння : арттерапевтичні практики для дітей старшої групи : психологія / Л. Галіцина // Дошкільне виховання. — 2023. — № 4. — С. 14-16.
Грузинська І. М. До проблеми діагностики розвитку творчої уяви дітей старшого дошкільного віку / І. М. Грузинська // Молодий вчений. — 2018. — № 2(1). — С. 71-75.
Грузинська І. М. Особливості розвитку творчої уяви дітей дошкільного віку / І. М. Грузинська // Молодий вчений. — 2017. — № 8. — С. 211-214.
Грузинська І. М. Програма цілеспрямованого формування творчої уяви старших дошкільників: зміст та аналіз ефективності / І. М. Грузинська // Молодий вчений. — 2018. — № 7(1). — С. 194-197.
Гуріна З. В. Проблема розвитку уяви дошкільника у психолого-педагогічних дослідженнях / З. В. Гуріна // Молодий вчений. — 2016. — № 6. — С. 402-407.
Корюковська Л. Морозиво, що не тане : заняття для дітей старшої групи : образотворчість / Л. Корюковська // Дошкільне виховання. — 2023. — № 5. — С. 18-19.
Музика Г. Разом забавляємося й доброго навчаємося : світ гри : дидактичні ігри для дітей середньої й старшої груп / Г. Музика, І. Карнаух // Дошкільне виховання. — 2023. — № 11. — С. 20-22.
Половіна О. Артосвіта малюків: орієнтири для вихователя : піклуємося про найменших / О. Половіна // Вихователь-методист дошкільного закладу. — 2023. — № 7. — С. 46-53.
Рагозіна В. Створення дошкільниками і школярами декоративних композицій на патріотичну тематику : методика художньої освіти та виховання / В. Рагозіна, В. Власова, Н. Очеретяна // Мистецтво та освіта. — 2023. — № 2. — С. 25-33.
Шкарупа Є. Наноекспедиція, або Відкриваємо з дітьми перші таємниці мікросвіту : дослідницька діяльність дітей / Є. Шкарупа // Вихователь-методист дошкільного закладу. — 2023. — № 6. — С. 36-40.
Яценко Т. В. Психологічні особливості розвитку творчої уяви обдарованих дітей старшого дошкільного віку : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Т. В. Яценко; НАПН України, Ін-т психології ім. Г. С. Костюка. — Київ, 2016. — 20 c.
Яцушевич Г. Фантазію вмикаємо, у творчість поринаємо! : розвиток креативності дітей засобами нетрадиційного малювання / Г. Яцушевич // Дошкільне виховання. — 2023. — № 3. — С. 16-18.

Поліно, добрий день. Радимо вам таку літературу:
Білокур А. В. Диференціація звуків (р), (л) у складах і словах : конспект корекційного заняття для дітей 6-го року життя / А. В. Білокур // Бібліотечка вихователя дитячого садка. — 2021. — № 5. — С. 23-24.
Білокур І. Логопедичні вправи на розвиток мовлення : картки для автоматизації та диференціації звуків [р], [р'] / І. Білокур, Т. Поліщук // Дефектолог (Шкільний світ). — 2022. — № 5-6. — С. 40 – 69.
Веремчук О. Гарбузикові подарунки : корекційно-розвивальне індивідуальне заняття з дитиною старшої групи з ООП : спеціальна освіта / О. Веремчук // Дошкільне виховання. — 2023. — № 8. — С. 34-36.
Власенко Н. Звук [у], буква «У, у» : формування навичок читання для дітей із РАС : 1-й клас / Н. Власенко // Початкова освіта (Шкільний світ). — 2021. — № 15-16. — С. 58-69.
Гетьманенко І. Звуки голосні шукаємо і додому повертаємо : заняття для дітей старшої групи / І. Гетьманенко // Дошкільне виховання. — 2021. — № 3. — С. 26-29.
Гречишкіна І. Порушення мовлення в дітей: що має знати вихователь : взаємодіємо з спеціалістами / І. Гречишкіна, Є. Шкарупа // Вихователь-методист дошкільного закладу. — 2023. — № 11. — С. 38-42.
Залізняк Н. В. Формування культури здоров'я та мовлення дітей з особливими освітніми потребами на основі мистецтва евритмії : з досвіду роботи / Н. В. Залізняк// Логопед. — 2020. — №6. — С. 19-23.
Коротка О. Прогулянка до старого дуба : заняття для дітей старшої групи з ФФНМ (диференціація звуків [д-д'] і [т-т']) / О. Коротка // Дошкільне виховання. — 2016. — № 10. — С. 30-31.
Котова Л. Пригоди жабки Кваки : індивідуальне логопедичне заняття з дитиною старшої групи із ЗНМ : логопедія / Л. Котова // Дошкільне виховання. — 2022. — № 3-4. — С. 23-25.
Краснік О. Постановка звука «К» : тема номера : індивідуальне занняття для дітей із ринолалією / О. Краснік // Дефектолог (Шкільний світ). — 2022. — № 1-2. — С. 14-37.
Логопедичні вірші : у логопеда // Карамельки. — 2023. — № 3. — С. 28-29.
[Перевірено практикою: дошкільний вік] : [добірка матеріалів] // Логопед. — 2020. — № 7. — С. 28-39.
У Всесвіті звуків : світ дошкілля : [добірка матеріалів] // Розкажіть онуку. — 2018. — № 3. — С. 45-54.
Царькова Т. «Граматичні смужки» – наочний мовленнєвий тренажер : логопедія / Т. Царькова, О. Сидорова // Дошкільне виховання. — 2023. — № 4. — С. 20-22.
Чорна О. П. Сучасні методичні підходи в роботі логопеда по закріпленню вимови звука у молодших школярів [Електронний ресурс] / О. П. Чорна // Логопедія. — 2011. — № 1. — С. 92-95. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/logoped_2011_1_22.
Янкевич Т. Логосенсорика : тема номера : вправи для коригувальних занять із дітьми з ООП / Т. Янкевич, О. Яковенко // Дефектолог (Шкільний світ). — 2022. — № 1-2. — С. 6-13.

https://www.barabooka.com.ua/zhivi-pismenniki-yak-govoriti-z-ditmi-pro-vijnu-ta-mir-spisok-knizhok/
https://www.goethe.de/prj/lek/uk/--/wrrchldrn.html
Шинкарик Ю. Світоглядно-формуючі впливи дитячої літератури в умовах повномасштабного вторгнення Росії в Україну [Електронний ресурс] / Ю. Шинкарик // Гуманітарні студії: історія та педагогіка. - № 3. – 2022. – С. 155-167. – Режим доступу: http://gsip.wunu.edu.ua/index.php/gsipua/article/view/104/70
Ярова Ю. Обійми для "залізних" людей [Електронний ресурс] : книжкові новинки / Ю. Ярова // Бібліотека у форматі Д°. — 2023. — № 3. — С. 32-33. – Режим доступу: https://chl.kiev.ua/d0/Book/View/135#page/48/mode/2up
Ярова Ю. Книги повітряних тривог [Електронний ресурс] : книжкові новинки / Ю. Ярова // Бібліотека у форматі Д°. — 2023. — № 1. — С. 35-36. – Режим доступу: https://chl.kiev.ua/D0/Book/View/133#page/46/mode/2up
https://rubryka.com/article/10-childrens-books-about-war/
https://weekend.today/market/pro-vijnu-ta-pid-chas-vijny-10-dytyachyh-knyzhok.htm
https://www.belkabook.com/product/kataloh-knyzhok-pro-rosijsko-ukrainsku-vijnu-vydanykh-za-2014-2023-hanna-skorina/