Добрий день, Юліє. Радимо ознайомитись із відповіддю на запитання № 37415 (Віртуальна бібліографічна довідка - Розширений пошук - Пошук за номером запитання) та такими джерелами інформації:
Аматьєва О. Говоримо виразно : діагностика і формування виразності мовлення старших дошкільнят / Олена Аматьєва // Дошкільне виховання. – 2019. – № 10. – С. 11-15.
Богуш А. Методика організації художньо-мовленнєвої діяльності дітей у дошкільних навчальних закладах: підручник для студентів вищих навчальних закладів факультетів дошкільної освіти / А. Богуш. – Київ : Видавничий Дім Слово, 2010. – 304 с.
Богуш А. М. Теорія і методика розвитку мовлення дітей раннього віку / А. М. Богуш. – Київ: Видавничий Дім Слово, 2003. – 344 с.
Брушневська І. М., Рібцун Ю. В. Комунікативний компонент мовленнєвої діяльності у дітей: діагностичний комплекс: навч.-метод. посіб. для роботи з дітьми із порушеннями мовлення / І. М. Брушневська, Ю. В. Рібцун. – Запоріжжя: ТОВ ЛІПС ЛТД, 2020. – 124 с.
Гончаренко А. Щоб дитина заговорила / А. Гончаренко // Дошкільне виховання. – 2015. – № 3. – С. 23-25.
Іншакова І. Є. Ознаки та особливості мовленнєвого розвитку дітей дошкільного віку // Дошкільна педагогіка. – 2023. – Том 57. – С. 217-220.
Крутій К. Л. Формування граматично правильного мовлення в дітей дошкільного віку / К. Л. Крутій. – Запоріжжя: ТОВ ЛІПС ЛПД, 2004. – 390 с.
Крутій К. Л. Діагностика мовленнєвого розвитку дітей дошкільного віку / К. Л. Крутій. – Запоріжжя: ТОВ ЛІПС ЛТД, 2005. – 208 с. – Бібліограф.: с. 205. – (Бібліотека вихователя дошкільного навчального закладу).
Логвинчук С. Мовленнєва компетенція – засобами гри : ефективний досвід / Світлана Логвинчук// Дошкільне виховання. – 2016. – № 2. – С. 11-15.
Лямина Г. Вчимося говорити і спілкуватися / Г. Лямина // Дошкільне виховання. – 2006. – №4. – С. 105-112.
Основні етапи розвитку мовлення в дітей [Електронний ресурс] // Розвиток дитини [сайт]. – Режим доступу: https://childdevelop.com.ua/articles/develop/4029/. – Назва з екрана. – Дата перегляду: 07.10.2024.
Піроженко Т. Комунікативно-мовленнєвий розвиток дошкільника / Тамара Піроженко. – Тернопіль : Мандрівець, 2010. – 152 с.
Притиковська С. Д. Ефективні технології у діяльності логопеда у дошкільному закладі освіти / С. Д. Притиковська, Н. А. Гіренко, Л. А. Співак // Духовність особистості: методологія, теорія і практика. – 2024. – 1 (108). – С. 161-174. ¬
Рібцун Ю. В. Професійний довідник учителя-логопеда дошкільного навчального закладу / Ю. В. Рібцун. – Харків : Основа, 2012. – 239 с.
Соботович Є. Ф. Порушення мовного розвитку в дітей та шляхи їх корекції: навч.-метод. посіб. / Є. Ф. Соботович. – Київ : ІСДО, 1995. – 204 с.
Сучок Л. В. Розвиваємо. Виховуємо. Навчаємо : інтегровані заняття для дітей раннього віку / Л. В. Сучок // Бібліотечка вихователя дитячого садка. – 2011. – № 3 (березень). – С. 92-98.
Трофименко Л. І. Словотворення у дітей середнього дошкільного віку із ЗНМ / Л. І. Трофименко // Дефектологія. – 2003. – №3. – С. 45-48.
Формування мовлення: етапи й рекомендації [Електронний ресурс] // Розвиток дитини [сайт]. – Режим доступу: https://childdevelop.com.ua/articles/develop/5909/. – Назва з екрана. – Дата перегляду: 07.10.2024.
Чернiченко Л. А. Особливості впливу воєнних дій в Україні на мовленнєвий розвиток дітей дошкільного віку / Л. А. Чернiченко, Л. А. Лемещук // Актуальні питання у сучасній науці. – 2024. – № 2 (20). – С. 818-827.

Добрий день! Із доступних для пошуку джерелах вдалось знайти наступну інформацію:
Від «Тіней забутих предків» до «Вавилону XX»: чотири іпостасі Івана Миколайчука [Електронний ресурс] // Тиктор Медіа : [вебсайт] — Електрон. дані. — Режим доступу: https://tyktor.media/polytsia/dobirka/ivan-mykolaichuk/. — Назва з екрана. — Дата звернення: 08.10.2024.
Кагарлицький М. Чар-зілля пісні золотого тріо : Таланти України / М. Кагарлицький // Урядовий кур'єр. — 1993. — 20 березня. — С. 6.
Ковальська В. Тріо "Золоті ключі" виповнилося 50! [Електронний ресурс] / В. Ковальська // Народна творчість та етнологія. — 2018. — № 1. — С. 105. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NTE_2018_1_12
Дацюк Г. Іван Миколайчук: "Не було б тебе - не було б нікого..." : поминальна молитва / Г. Дацюк // Слово Просвіти. — 2023. — 9-15 лютого. — С. 14.
Брюховецька Л. Така невгасима любов... [Електронний ресурс] : класика / Л. Брюховецька // Кіно-Театр. — 2023. — № 3. — С. 39. – Режим доступу: https://ktm.ukma.edu.ua/index.php/ktm/article/view/360/389.
Ямборська К. С. Народна музика в кінематографічній творчості Івана Миколайчука [Електронний ресурс] / К. С. Ямборська // Вісник КНУКіМ. Серія : Мистецтвознавство. — 2016. — Вип. 34. — С. 193-198. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vknukim_myst_2016_34_26
https://newpathway.ca/khto-poverne-ukraini-zoloti-kluchi/

Добрий день, Христино. Радимо скористатись такими джерелами інформації:

Бібліографічні видання: різновиди та методика створення : методичні поради / Нетішинська ЦМБ ; уклад. О.О. Кушнерук. - Нетішин, 2016. - 12 с; Режим доступу: http://www.netishyn-cbs.edukit.km.ua/Files/downloads/Бібліографічні видання. Метод.рек..pdf.
Бібліографічні пам’ятки: поради укладачеві [Електронний ресурс] / Херсонська обласна універсальна наукова бібліотека імені Олеся Гончара [бібліотечний портал]. – Режим доступу: https://biblio.lib.kherson.ua/bibliografichni-pamyatki.htm. – Назва з екрана. - Дата перегляду: 07.10.2024.

Вступ до бібліографознавства : навч. посіб. для студентів напряму 6.020102 «Книгознавство, бібліотекознавство і бібліогр.» / Г. М. Швецова-Водка ; Рівнен. держ. гуманіт. ун-т. – 3-тє вид., випр. та допов. – Рівне, 2011. – 231 с. – Режим доступу: http://library.dk.rv.ua/depository/dis/WDB.pdf

Женченко М. Жанри бібліографічних посібників / Марина Женченко // Загальна і спеціальна бібліографія / Марина Женченко. – Київ, 2011. – С. 47–54.

Малі форми рекомендаційних бібліографічних посібників [Електронний ресурс] / Українська бібліотечна енциклопедія [сайт]. - Режим доступу: https://ube.nlu.org.ua/article/Малі форми рекомендаційних бібліографічних посібників#:~:text=Малі форми рекомендаційних бібліографічних посібників – невеликі за обсягом бібліографічні посібники,флаєри, вебліографічні списки та ін. – Назва з екрана. - Дата перегляду: 07.10.2024.

Микитин Т. П. Інформаційна робота шкільної бібліотеки / Т. П. Микитин
// Шкільна бібліотека. - 2012. - № 21-22. - С. 88.

Підготовка бібліографічної продукції // Сучасна шкільна бібліотека: організація роботи : практ. посіб. / НАПН України, ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського; [авт. кол.: Л. М. Бондар, Т. В. Добко, І. Г. Лобановська, О. Є. Матвійчук, І. І. Хемчян та ін. ; наук. ред.: Т. В. Добко, О. Є. Матвійчук, І. Г. Лобановська, І. І. Хемчян]. – Київ, 2019. – 359 c. – (Серія «На допомогу професійній самоосвіті працівників освітянських бібліотек»; вип. 21). – С. 169–176.

Швецова-Водка Г. Жанрово-типологічна структура системи РБП. Особливості РБП «малих форм» та «новітніх жанрів» / Г. Швецова-Водка // Бібліографічні ресурси України: загальна характеристика / Г. Швецова-Водка. – Рівне, 2000. – С. 114–123.

Добрий день! Вибачте, але на такі запити, ми не надаємо відповіді.

Добрий день, Олександро. Література за вашим запитом:
Андрощук І. Чинники формування педагогічної майстерності майбутніх педагогів / І. Андрощук, І. Андрощук // Проф. педагогіка. — 2020. — № 2. — С. 29-34.
Джаман Т. Неперервна освіта вчителів початкової школи в умовах сьогодення [Електронний ресурс] / Т. Джаман // Нова педагогічна думка. — 2020. — № 1. — С. 74-77. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npd_2020_1_18.
Джаман Т. Педагогічні умови неперервної підготовки вчителів початкової школи до професійної діяльності в інклюзивному освітньому середовищі [Електронний ресурс] / Т. Джаман // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5 : Педагогічні науки: реалії та перспективи. — 2021. — Вип. 79(1). — С. 123-127. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_5_2021_79(1)__27.
Дистанційне та змішане навчання як засіб реалізації індивідуальної траєкторії професійного зростання педагога : монографія / О. О. Бабкова, Л. В. Васильченко, І. П. Воротникова, О. Г. Захар, М. О. Кириченко, А. Ю. Кульбедюк, Л. І. Меленець, В. Ю. Наумова, О. А. Олексюк, С. І. Полюга, О. В. Просіна, О. Б. Рудик, І. В. Сапсай, О. П. Третяк, Д. О. Фролов, О. А. Хоменко, Н. М. Шацька, В. М. Щербина, Я. Ю. Якунін; ред.: І. П. Воротникова; Київський університет імені Бориса Грінченка. — Київ : Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2022. — 255 c.
Кінах Н. Формування професійно-педагогічного підприємництва вчителя у площині цифровізації неперервної освіти [Електронний ресурс] / Н. Кінах, Н. Рубльова // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. — 2021. — № 8. — С. 137-149. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2021_8_15.
Муковіз О. Дистанційне навчання у системі неперервної освіти вчителя початкової школи: сутність та особливості [Електронний ресурс] / О. Муковіз // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. — 2012. — № 43(1). — С. 259-266. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppps_2012_43(1)__40.
Муковіз О. Проектування моделі дистанційного навчання у системі неперервної освіти вчителів початкової школи [Електронний ресурс] / О. Муковіз // Інформаційні технології і засоби навчання. — 2014. — Т. 41, Вип. 3. — С. 209-217. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ITZN_2014_41_3_22.
Пермінова Л. Розвиток професійної компетентності вчителів початкових класів у системі неперервної освіти [Електронний ресурс] / Л. Пермінова // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія : Педагогіка. Соціальна робота. — 2013. — Вип. 28. — С. 119-123. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvuuped_2013_28_33.
Примакова В. В. Інноваційна підготовка вчителів початкової школи в системі неперервної освіти України [Електронний ресурс] / В. В. Примакова // Педагогічний альманах. — 2015. — Вип. 28. — С. 152-156. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pedalm_2015_28_26.
Примакова В. В. Післядипломна освіта вчителів початкових класів у структурі неперервної освіти України [Електронний ресурс] / В. В. Примакова // Молодий вчений. — 2016. — № 2. — С. 329-332. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2016_2_80.
Ратушинська А. Самоосвітня компетентність вчителя початкових класів в системі неперервної освіти [Електронний ресурс] / А. Ратушинська // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. — 2012. — Вип. 1. — С. 242-250. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpudpu_2012_1_34.
Савош В. О. Уміння навчатися в системі неперервної освіти: теорія і практика : навч. посіб. / В. О. Савош; Волин. ін-т післядиплом. пед. освіти. — Луцьк : Вежа-Друк, 2017. — 99 c.
Ушмарова В. В. Теоретичні і методичні засади формування готовності вчителів початкової школи в системі неперервної педагогічної освіти до роботи з обдарованими учнями : автореф. дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.04 / В. В. Ушмарова; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. — Харків, 2017. — 40 c.