Доброго дня, Інно!
За нашими правилами ми відповідаємо тільки на одне питання запиту. Ці лінки про "Нервову систему та психіку":
http://testlab.kiev.ua/PUBLICAT/PSY/TKACHENKO/part3.htm
http://www.scorcher.ru/art/med_books/med.psihologi.php
http://www.zona.ru/lite/ukr/8952.html
http://colorpsy.boom.ru/Psy.htm
http://psi.webzone.ru/intro/intro05.htm
http://www.psylist.net/hrestomati/merlin.htm
http://www.e-psy.ru/html/psihika/stpb2.html
http://medbook.h11.ru/helf/vainer/page10.html#l35
Успіхів!

Шановний Ярославе! Пропонуємо наступну інформацію. Крім того, пропонуємо переглянути видання "Літопису журнальних статей"(Книжкова палата України) і РЖ "Джерело". Сер.3.
http://gdo.kiev.ua/files/2002/16/860.htm
http://www.rusnauka.com/ONG/Pedagogica/5_rudik1.doc.htm
http://www.ktu.edu.ua/gi/?19.1.1.1.1.2.2005_12_23_11_52
http://www.dgma.donetsk.ua/rectorat/09_02_2005.php
http://www.ntu-kpi.kiev.ua/newspaper/article_601-5.html -
http://eyecenter.com.ua/teach/trans/1_5.htm
http://www.psyobsor.org/1998/14/9-1.php
http://www.lingua.spb.ru/index.php?ind=reviews&op=entry_view&iden=4
http://philopsy.wallst.ru/istoria.html
http://www.qmu.uz/index.php?sub=13
http://www.tayi.uz/faculty/F_MAG_R.HTM
http://www.samti.fan.uz/ru/nauchnaya.htm
http://www.massmedia.msu.ru/newspaper/newspaper/4092/all/student.htm
http://www.lac.lviv.ua/ua/departments/index.php?status=other&id=15
http://www.ippt.lviv.ua/ua/kaf_zag_show.php?fac_id=3&kaf_id=6
http://www.justinian.com.ua/article.php?id=1514
http://www.zstu.zaporizhzhe.ua/base/gazeta/gazeta02-02/st03.htm
http://www.studprofkom.ntu-kpi.kiev.ua/news/?ID=662
http://www.politicon.iatp.org.ua/mag/magPsP2.htm
http://www.academyvd.dp.ua/main.php?id=108
http://www.dissertation2.narod.ru/avtoreferats7/o17.htm
ВИШНЕВСКИЙ Ю.Р., ШАПКО В.Т. СТУДЕНТ 90-Х - СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ ДИНАМИКА // СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. — 2000. — N 12. — С. 56-63. — рус.
Губенко О.В. Розвиток здатності до розуміння та засвоєння навчальної інформації// Практ. психологія та соціал. робота. – 2005. – №1 – С.31 – 38; №2. – С.47 – 50.
ДОЛЖЕНКО О. СТУДЕНТ СЕГОДНЯ: СОЦИАЛЬНЫЙ ПОРТРЕТ, ОТНОШЕНИЕ К УЧЕБЕ // ALMA MATER. — 1997. — N 3. — С. 45-48. — рус.
Заболотська О. Формування та розвиток студента як індивідуальності// Вища освіта України. – 2005. - №2. – С.88 – 93.
Кремінський Б.Г. Обдарованість та проблема розвитку здібностей особистості// Практ. психологія та соціал. робота. – 2004. -№12. – С.74 – 80.
Левшин М. Особистісна зорієнтованість дидактико-методичних комплексів для ВНЗ// Вища освіта України.- 2005.- №2. – С.99 – 105.
Рябченко В. Деякі концептуальні проблеми навчання і виховання студентів у сучасних вищих навчальних закладах України//ВИЩА ОСВІТА УКРАЇНИ.-2005.-№ 3.-С.40-44.
Чепелева Н.В. Здатність до творчого читання - прояв обдарованості особистості// Практ. психологія та соціал. робота. – 2005.- №10. – С.68 – 69.

На Ваш запит пропонуємо:
http://www.refine.org.ua/pageid-4510-6.html
http://www.brama.com/survey/messages/11673.html
http://refsbank.info/moreinfo.php?diplomID
http://www.soskin.info/material.php?pokaz
http://www.niurr.gov.ua/ukr/publishing/panorama
http://ukrbook.com.ua/book_search.php?find=1&val_author=ыЛ°МШ
http://refineua.com.ru/pageid-3772-1.html
http://www.politik.org.ua/vid/magcontent.php3?m=6&n=39&c
http://www.refine.org.ua/pageid-3772-1.html
http://www.day.ua/54938/
http://www.franko.lviv.u...k/visnyk8/psygologia.doc
http://etno.iatp.org.ua/book2/lecture09.html
Молодь, освіта, наука, культура і національна самосвідомість: Зб. матеріалів VІІІ Всеукр. наук.-практ. конф., Київ, 12-13 травня 2005 р.:У 6 т. / Асоціація навчальних закладів України приватної форми власності; Європейський ун-т / І.І. Тимошенко (відп.ред.) — К. : Видавництво Європейського ун-ту, 2005. — 362с.

Ольга, пропонуємо Вам скористатися наступною інформацією:
1.Ткаченко Н.Життя багате на будні:Конспект уроку-практикуму,9 клас/Українська мова й література в середніх школах,гімназіях,ліцеях та колегіумах.-2006,№1.-С.27-30
2.Бондаренко В.Під знаком справжньої любові:Матеріали до комбінованого уроку рідної мови,9 клас/Українська мова й література в середніх школах,гімназіях,ліцеях та колегіумах.-2006,№1.-С.27-30
-2006,№1.-С.31-39
3.Ткаченко Т.Культура мовлення:Програма факультативного курсу,9клас/Українська мова й література в середніх школах,гімназіях,ліцеях та колегіумах.-2006,№1.-С.90-100
4.Подорож у країну словників/Шкільна бібліотека.-2004,№4.-С.98-101
5.Нестандартні уроки та їх аналіз/Шкільна бібліотека.-2005,№7.-С.9-24
6.Нестандартні уроки та їх аналіз/Шкільна бібліотека.-2005,№8.-С.9-24
7.Сергєєва Н."Дослівна мова - нежива!"/Українська мова і література в середніх школах.-2005,№4.-С.23-30
http://infoworks.com.ua/moreinfo.php?diplomID=542,
http://referats.net.ua/download/50759.html

Шановний Олександр Олександрович!
Пропонуємо Вам скористатися наступними джерелами інформаціі:
1.Адаптація дитини до школи:Збірник/С.Максименко(упоряд.).–К.:Мікрос-СВС.- 2003.–110с.
2.Соціальна адаптація старших підлітків в умовах спеціалізованої школи гуманітарного профілю:Автореф.дис...канд.пед.наук:13.00.01/І.І.Цимбал; Луган.держ.пед.ун-т ім.Т.Шевченка.—Луганськ.-1999.—19с.
3.Бреслав Г.М.Эмоциональные особенности формирования личности в детстве: Норма и отклонения.–М.:Педагогика.-1990.–207с.
4.Психологічні особливості ранньої шкільної дезадаптації і шляхи її подолання:Автореф.дис... канд.психол. наук:19.00.07/Л.В.Дзюбко;Ін-т психології ім. Г.С.Костюка АПН України.—К..-2000.—18с.
5.Психологічне забезпечення адаптації дітей шестирічного віку до навчальної діяльності: Автореф.дис...канд.психол.наук:19.00.07/О.Р.Боделан;Південноукр.держ.пед. ун-т ім.К.Д.Ушинського.—О..-2000.—19с.
6.Іванова Л.С.Проблемно-орієнтований супровід школярів із проявами дезадаптации:Дис... канд.психол.наук :19.00.07 М.-2003
7.Резухина О.В.Порушення детско-взрослой спільності як фактор шкільної дезадаптации учнів початкових класів: Дис...канд.психол.наук:19.00.07.-Тула.-2003
http://www.zsu.zp.ua/herald/articles/2344.pdf, http://psiholozhka.sh.km.ua/adaptacia.htm, http://www.cerebralpalsyukraine.com/fileadmin/books/100-112.pdf
http://psyholog.iatp.org.ua/Psicholog.html