Пропонуємо матеріал:
http://allrefs.ru/prosmotr/6499-15910.htm, а також:
1. Ковальчук О.Письменницька позиція в повісті Кобилянської "Земля" // Українська мова і література в школі. - 1993.- 2. - С.16-19.
2. Дорошко Лідія. Влада землі - зло чи благо? // Слово і час. - 1992.- 8. - С.89-92.
3. Семиног Олена.Земля і люди: (Урок за соціально-психологічною повістю О.Кобилянської "Земля") // Українська література в загальноосвітній школі. - 2001.- 4. - С.34-40.
4. Могильницька Галина. Символіка лісу та її роль в розкритті проблеми влади землі над людиною: (За повістю Ольги Кобилянської "Земля") // Українська мова і література в школі. - 2004. - 2. - С.19-23.

Ми вже підбирали документи по даній темі: дивіться відповіді на питання 125 та 1622 (пошук - за номером питання)

Готові твори ми не відшукуємо, а критичні матеріали до твору Б.Пастернака "Нобелевская премия" Ви можете знайти:
1.Резниченко Наум."Как птице, мне ответит эхо, мне целый мир дорогу даст": (Мир поэзии Б.Пастернака) // Зарубіжна література. - 1997.- 23(39). - С.4-7.
2.Архангельский, А. Вакансия поэта: Очерк о Б.Л.Пастернаке // Пастернак Б.Л. Избранное. - М., 1991. - С.7-46.
3. Пастернак, Е.Б. Нобелевская премия Бориса Пастернака // Пастернак Б.Л. Избранное. - М., 1991. - С.287-298.
4.Якубовська Н. Митець і його "хресний шлях": (драматична історія життя і творчості Бориса Пастернака в спогадах, листах, документах з прологом і епілогом) // Зарубіжна література. - 2000.- 18(178), трав. - С.4-6.
5.Вильмонт, Николай Николаевич. О Борисе Пастернаке: Воспоминания и мысли.- М.: Советский писатель, 1989. - 223 с.: 8 окр. арк. іл.
6.Руденко, Геннадий Георгиевич. Борис Пастернак: Жизн. и творч. путь. Своеобразие лирики. Анализ романа "Доктор Живаго". Материалы к изуч. творчества Б.Пастернака. Вопросы и задания для самоконтроля - Х.: Ранок: Веста, 2004. - 46 с. - (Школьная программа).

Можемо запропонувати наступні матеріали:
1. Швець Ганна. Система уроків вивчення творчості Миколи Хвильового // Дивослово. - 2000.- 9. - С.40-47.
2. Уліщенко Андрій. Система уроків за творчістю Івана Багряного в 11-му класі // Українська мова і література в школі. - 2001.- 1. - С.36-47.
3. Заболотний Віктор. Він народився і жив для добра і любові: (Нетрадиційний урок узагальнення знань за творчістю О.Довженка) / Заболотний Віктор, Заболотний Олександр
// Українська література в загальноосвітній школі. - 2001.- 3. - С.13-17.
4. Демчук Олег. Архетип матері - єднальна ланка ранніх збірок Павла Тичини: Урок-літературознавче дослідження. 11 кл. // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2001.- 3. - С.94-100.
5. Сірик Інна. Якщо будемо нічим - нічим і залишимось: Урок-спостереження [за романом Уласа Самчука "Марія"]. 11 кл. // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2001.- 6. - С.66-68.
6. Савута Ж.В. Духовні "Перетворення" героїв Ф.Кафки та М.Хвильового: Урок з елементами компаративного аналізу. 11 кл. // Зарубіжна література в навчальних закладах. - 2002.- 7. - С.33-37.
7. Денисюк Любов. Система нестандартних уроків з вивчення творчості О.Довженка в класах природничого профілю // Українська література в загальноосвітній школі. - 2002.- 3. - С.12-18.
8. Тєльчарова В.І. "Історії трагічної сторінки": Урок-реквієм за романом Василя Барки "Жовтий князь": (11 кл.) // Шкільна бібліотека. - 2003.- 1. - С.84-87.
9. Фіщенко Н.В. Постать Василя Барки (Василя Костянтиновича Очерета). Сторінки його життя: (Урок-подорож, 11 клас) // Шкільна бібліотека. - 2003.- 1. - С.88-90.
10. Жукова С.Г. Система уроків вивчення творчості Юрія Яновського: 11 клас // Шкільна бібліотека. - 2003.- 1. - С.105-110.
11. Плівачук Катерина. "Хто знав, хто вів смертям і стратам лік?": Бінарний урок української літератури та історії в 11 класі // Дивослово. - 2003.- 5. - С.52-56.
12. Турута Т. У лабетах ненависного звіра: Проблемний семінар за романом В.Барки "Жовтий князь": 11 кл. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2003.- 7. - С.25-28.
13. Овдійчук Лілія. Ліна Костенко сьогодні й завжди: (Урок контролю та корекції знань. 11 кл.) // Українська література в загальноосвітній школі. - 2003.- 5. - С.11-13.
14. Фасоля А. Зустріч з поетами Нью-Йоркської групи: Урок-"круглий стіл": 11 клас // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2003.- 5. - С.36-46.
15. Куцевол Ольга. Екскурсія до музею, якого поки що немає: (До 95-річчя від дня народження великого українського інтелігента): Урок-гра за творчістю Григорія Кочура: 11 клас // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2003.- 5. - С.50-61.
16. Мерчанська Євстолія. Урок української літератури в 11 класі "Пісенна творчість А.С.Малишка" // Українська мова і література в школі. - 2003.- 8. - С.43-46.
17. Ткаченко Наталія. "Україна в огні" О.П.Довженка - це "правда про народ і його лихо": Інтегрований урок / Ткаченко Наталія, Антосіна Світлана // Історія в школах України. - 2001.- 4. - С.45-48.

Достеменно можемо запропонувати одне джерело:
1. Білоус Петро. Художність закодована в образах: Послання Івана Вишенського "Викриття диявола-світодержця" // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2003.- 4. - С.37-40.
Можливо, дещо також знайдеться у виданнях:
1. Грицай, Михайло Семенович. Давня українська література: Підруч. для студентів філол. ф-тів ун-тів / Грицай, Михайло Семенович, Микитась, Василь Лазаревич, Шолом, Федор Яковлевич; За ред. проф. М.С.Грицая. - К.: Вища школа, 1978. - 415 с.: іл.
2. Степанишин, Борис Ількович. Давня українська література в школі /Гол. ред. С.Головко. - К.: Либідь, 2000. - 503 с.