Доброго дня, Марино-Вікторіє!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела (зверніть увагу на списки літератури в кінці статей):
відповідь на Ваш запит – Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук за: Номером запитання - 35793.
Бейзеров В. Педагогічні умови художньо-творчого виховання дітей молодшого дошкільного віку засобами традиційних форм українського музикування у позашкільний час / В. Бейзеров // Рідна шк. - 2006. - № 2. - С. 18-20.
Ватаманюк Г. П. Музика в країні Дошкілля : навч.-метод. посіб. / Г. П. Ватаманюк. - Кам'янець-Поділ. : Аксіома, 2008. - 260 c.
Велігура О. Діагностика рівнів сформованості співацьких навичок у дошкільників та учнів початкової школи [Електронний ресурс] / О. Велігура // Естетика і етика педагогічної дії. - 2015. - Вип. 11. - С. 180-189. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/eepd_2015_11_18.
Владимирова А. Л. Актуальність проблем естетичного виховання дітей засобами національного пісенного фольклору / А. Л. Владимирова // Наука і освіта. - 2011. - № 4. - С. 71-73.
Кривошея Н. Б. Педагогічні умови розвитку творчих музичних здібностей у дітей старшого дошкільного віку [Електронний ресурс] / Н. Б. Кривошея // Педагогічна освіта: теорія і практика. - 2015. - Вип. 18. - С. 425-429. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppo_2015_18_76.
Лазаренко Г. А. Музичне мистецтво в системі емоційно-естетичного розвитку дітей дошкільного віку В. Сухомлинського [Електронний ресурс] / Г. А. Лазаренко // Наукові записки кафедри педагогіки. - 2013. - Вип. 32. - С. 121-127. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzkp_2013_32_16.
Лісовська Т. А. Вплив музичного середовища на розвиток імпровізації в дітей дошкільного віку [Електронний ресурс] / Т. А. Лісовська // Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В. О. Сухомлинського. Сер. : Педагогічні науки. - 2014. - Вип. 1.45. - С. 83-86. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmdup_2014_1.
Малашевська І. Сучасна система музичної освіти дошкільників: аналіз теорії та практики [Електронний ресурс] / І. Малашевська // Гуманітарний вісник Державного вищого навчального закладу "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди". Педагогіка. Психологія. Філософія. - 2014. - Вип. 32. - С. 112-121. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gvpdpu_2014_32_13.
Мерзлюк Л. Креативний розвиток особистості дітей дошкільного віку засобами музики [Електронний ресурс] / Л. Мерзлюк // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету. - 2009. - Ч. 2. - С. 239-244. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpudpu_2009_2_32.
Молоканова Г. В. Особливості розвитку пісенної творчості в дітей старшого дошкільного віку [Електронний ресурс] / Г. В. Молоканова // Таврійський вісник освіти. - 2013. - № 4. - С. 81-87. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tvo_2013_4_17.
Новгородська Ю. Г. Методика музичного виховання дошкільників : конспект лекцій / Ю. Г. Новгородська ; Ніжин. держ. ун-т ім. М.Гоголя. - Ніжин, 2008. - 128 c.
Отенко Л. В. Музичне виховання як засіб усебічного розвитку дошкільників : практ. розробки досвіду роботи муз. керівника / Л. В. Отенко // Дошк. навч. закл. - 2015. - № 10. - С. 32–47.
Руденко О. В. Психологічні умови розвитку музичних здібностей у дітей старшого дошкільного віку : автореф. дис... канд. психол. наук / О. В. Руденко ; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. - Київ, 2008. - 21 c. - Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2008/08rovsdv.zip.
Торчинська З. К. Вивчення українського дитячого пісенного фольклору у ДНЗ [Електронний ресурс] / З. К. Торчинська // Педагогічна освіта: теорія і практика. - 2015. - Вип. 18. - С. 197-203. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppo_2015_18_37.
Чернявська М. В. Зміст музичних занять у вітчизняних дошкільних закладах освіти (друга половина ХХ століття) [Електронний ресурс] / М. В. Чернявська // Збірник наукових праць Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди. "Засоби навчальной та науково-дослідної роботи". - 2012. - Вип. 38. - С. 165-170. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkhnpu_zntndr_2012_38_26.
Шевельова О. Нові програми і технології навчання музичного виховання дошкільників [Електронний ресурс] / О. Шевельова // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. - 2008. - № 25. - С. 87-91. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppps_2008_25_15.
Штремель С. Інноваційні технології естетичного виховання дітей дошкільного віку засобами музичного мистецтва [Електронний ресурс] / С. Штремель // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. - 2011. - № 37. - С. 139-144. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppps_2011_37_22.

Доброго дня, Ольго, матеріалів з теми вашої роботи в Інтернеті обмаль, радимо вам скористатися наступними джерелами інформації:
Вплив ситуації співдіяльності на членів групи // http://ebooktime.net/book_300_glava_56_6.5._Вплив_ситуаці.html

Групповые эффекты и их исследование // http://uchebnikionline.com/psihologia/klasichni_eksperimenti_v_psihologiyi_-_kopets_l/grupovi_efekti_doslidzhennya.htm
Лейкін Д. Легкий спосіб боротьби з лінню // http://blogoreader.org.ua/2009/10/16/simple-way-to-fight-with-laziness/

Лень - защита от успеха // http://upsihologa.com.ua/len-zaschita-ot-uspeha-net-motivatsii.html

Лень — киллер вашего успеха! // http://www.blog.deyneko.com.ua/archives/481



Лінь, лінощі, лінивство // https://uk.wikipedia.org/wiki/Лінь

Почему лени на самом деле не существует //
http://upsihologa.com.ua/leni-ne-sushestvuet.html
Соціальна фасилітація і соціальна лінощі (соціальне манкирование) // http://studme.com.ua/159410247132/sotsiologiya/sotsialnaya_fasilitatsiya_sotsialnaya_lenost_sotsialnoe_mankirovanie.htm
Соціальна лінощі // http://studme.com.ua/13381222/psihologiya/sotsialnaya_lenost.htm#922

Формальні і неформальні групи, управління ними // http://studme.com.ua/153105119961/menedzhment/formalnye_neformalnye_gruppy_upravlenie_imi.htm

Доброго дня!
Радимо скористатись наступними матеріалами:
Реверсивна психологія розкриває таємниці людських вчинків
http://faqukr.ru/samovdoskonalennja/124907-reversivna-psihologija-rozkrivae-taemnici-ljudskih.html

Тайны человеческой психологии
http://tainy.net/39137-tajny-chelovecheskoj-psixologii.html

Психологічна характеристика свідомості людини
http://stud24.ru/psychology/psihologchna-harakteristika-svdomost-ljudini/491583-1902164-page2.html

Психологічні таємниці
http://allrefs.net/c1/498rk/p1/

Основы психологии. Все тайны поведения человека
http://eknigi.org/psihologija/73066-osnovy-psixologii-vse-tajny-povedeniya-cheloveka.html

Психологія кохання перемоги і поразки
http://ua-referat.com/Психологія_кохання_перемоги_і_поразки

Процес мислення з психологічної точки зору
http://ukrbukva.net/111169-Proces-mislennya-z-psiholog-chno-tochki-zoru.html

Психіка людини з точки зору психології
http://osvita.ua/vnz/reports/psychology/9947/

ВЕЛИКИЕ ТАЙНЫ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ПСИХИКИ
http://nlo-mir.ru/bezrubriki/20149-velikie-tajny-chelovecheskoj-psihiki.html

Тайны психики человека
http://vita-schola.ru/uspex/tajny-psixiki-cheloveka.html

Галина Железняк, Андрей Козка ТАЙНЫ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ПСИХИКИ
http://romanbook.ru/book/8954687/

Доброго дня! Пропонуємо такі ресурси:
Дерда, С. М. Музична хвилинка : [інтерактивні вправи в танцювальній діяльності] / С. М. Дерда
// Розкажіть онуку. - 2013. - № 21-22 (листопад). - С. 121.
Еманова, Зоя. Розмаїття музичних стилів - дітям : дошкільне музичне виховання / З. Еманова
// Дошкільне виховання. - 2010. - № 10. - С. 28-32.
Опанасюк, Галина. Хто "я"? : корекційно-розвивальна програма з використанням методів арт-терапії / Г. Опанасюк // Психолог дошкілля. - 2011. - № 1. - С. 42-52. - Бібліогр.: c. 52.
Нечай, Світлана. Музичні фантазери : методичні рекомендації з розвитку креативності для вихователів і музкерівників / С. Нечай // Дошкільне виховання. - 2010. - № 11. - С. 10-12. - Бібліогр.: с. 12.
Рудницька, О. П. Інтегративні зв’язки у викладанні художньо-естетичного циклу // Початкова школа. – 2001. – № 5. – С. 40–43.
Сенченко, Г. П. Полька "Чебурашка" : на танцювальному майданчику : країна дошкілля / Г. П. Сенченко // Розкажіть онуку. - 2012. - № 7-8 (квітень). - С. 116.
Шосткинський центр естетичного виховання - перлина Сумщини : [з досвіду роботи // Позашкілля (Шкільний світ). - 2013. - № 5. - Вкладка. - С. 1-36.
Тараканова, А. П. Система хореографічного виховання у школах і позашкільних закладах. – К., 1996. – 284 с.
Техніки збереження і зміцнення психічного здоров'я дитини // Психолог дошкілля. - 2015. - № 3. - С. 32-33. - Бібліогр.: с. 32.
У ритмі чардаша : поради музичному керівнику // Розкажіть онуку. - 2011. - № 15-16 (серпень). - С. 159.

Розвиток хореографічних здібностей дітей молодшого шкільного віку
http://revolution.allbest.ru/psychology/00453013_0.html
Танці-рухова терапія
http://ua-referat.com/Танці-рухова_терапія
Танцювальна діяльність як засіб розвитку координації рухів старших дошкільнят
http://ukrbukva.net/print:page,1,62729-Tanceval-naya-deyatel-nost-kak-sredstvo-razvitiya-koordinacii-dvizheniiy-starshih-doshkol-nikov.html

Доброго дня, Дашо! Радимо Вам попрацювати з наступними джерелами: – http://pidruchniki.com/16070314/psihologiya/psihologiya_pedagogichnoyi_diyalnosti_osobistosti_vchitelya
– http://pidruchniki.com/12430812/psihologiya/psihologiya_pedagogichnoyi_diyalnosti_psihologiya_vchitelya
– http://osvita.ua/school/method/psychology/1755/
– http://www.psyh.kiev.ua/Психологічні_особливості_діяльності_викладача_(реферат_Шумейкіна_А.В.)
– http://ua-referat.com/Психологічний_аналіз_особливостей_особистості_вчителів_з_різними_стилями_педагогічного_спілкування
– http://ebooktime.net/book_113_glava_45_2.3._Психологія_пе.html
– http://www.referatcentral.org.ua/psychology_load.php?id=1727
– http://elibrary.kubg.edu.ua/956/1/O_Kokhanova_PPPPD_1_IPSP.pdf
– http://bukvar.su/pedagogika/100228-Psihologicheskie-znaniya-v-rabote-uchitelya.html
– file:///C:/Users/User/Desktop/ppsv_2012_6(1)__22.pdf
– http://mydisser.com/ua/catalog/view/252/807/18160.html
– http://p-for.com/book_254_glava_21_3.6._Psikhologіja_osobistost�.html
– file:///C:/Users/User/Desktop/Nvmdups_2012_2_9_40.pdf
– http://www.lib.nau.edu.ua/BooksForNAU/2012/Pedagogichna_Psyhologiya_Sergienkova2011.pdf
– http://www.socd.univ.kiev.ua/sites/default/files/library/elopen/actprob15_161.pdf
– http://oaji.net/articles/2015/1815-1427645620.pdf
– http://www.scienceforum.ru/2013/178/2009
– http://superinf.ru/view_helpstud.php?id=2388
– http://bukvar.su/psihologija/85404-Psihologicheskie-osobennosti-stanovleniya-uchitelya.html
– http://eprints.zu.edu.ua/3032/1/37_44.pdf
– http://www.grandars.ru/college/psihologiya/osobennosti-pedagoga.html
– http://bankreferatov.com.ua/referat/psihologiya/0_object8290.html
– Ульяніч І. В. Психологічні особливості професійного становлення вчителів / І. В. Ульяніч // Практична психологія та соціальна робота : наук.-практ. освіт.-метод. журн. - 2011. - № 10. - С. 14-19 : табл.
– Авдеева И. Н. Динамика психологических особенностей педагогов-инноваторов: фасилитативный контекст / И. Н. Авдеева // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2013. - № 6. - С. 25-33.
– Воронюк І. В. Психологічні особливості системи інтегральних методів взаємодії вчителя з учнями / І. В. Воронюк // Практична психологія та соціальна робота. - 2012. - № 11. - С. 38-46.
– Савчин М.В. Педагогічна психологія : Навчальний посібник / Мирослав Савчин. - К. : Академвидав, 2007. - 422,[2] с. - (Сер. "Альма-матер").
– Мальковская Т.Н. Учитель – ученик / Татьяна Мальковская. - М. : Знание, 1977. - 64 с. : а-ил. ; 17 см. - (Сер. "Новое в жизни, науке, технике. Сер. "Педагогика и психология" ; № 2).
– Вікова та педагогічна психологія : курс лекцій / Олександр Скрипниченко, Любов Долинська, Зоя Огорднійчук,. - 2-е вид., доп. - К. : Каравела, 2005, 2009. - 399 с. - (Сер. "Вища освіта в Україні").
– Бочелюк В. Й. Педагогічна психологія : навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / В. Й. Бочелюк, В. В. Зарицька ; М-во освіти і науки України, Запорізький ін-т держ. та муніципального управління, Гуманітарний ун-т. - К. : Центр навчальної літератури, 2006. - 247,[1] с.
– Педагогічна психологія : навч. посібник / Оксана Сергєєнкова [та ін.] ; М-во освіти і науки України, Київський ун-т ім. Бориса Грінченка. - К. : Центр учбової літератури, 2012. - 167 с. : табл., іл.
– Вікова та педагогічна психологія : навчальний посібник / Олександр Скрипниченко [та ін.] ; Націонал. педагог. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - 4-е вид., випр. і доп. - К. : Каравела, 2014. - 399,[1] с.
– Мышление учителя : Личностные механизмы и понятийный аппарат / [Ю. Н. Кулюткин, Г. С. Сухобская, С. Н. Иванова и др.] ; Под ред. Ю. Н. Кулюткина, Г. С. Сухобской; АПН СССР, НИИ общ. образования взрослых. - М. : Педагогика, 1990. - 102,[2] с. ; 22 см. - (Сер. "Образование. Педагогические науки. Общественная педагогика").
– Павленко В.В. Психологія вчителя в стресових професійних ситуаціях : Монографія / Владислав Павленко,. - Кіровоград : РВЦ КДПУ ім. В. Винниченка ; Київ, 2006. - 255 с.
– Видра О.Г. Вікова та педагогічна психологія : навчальний посібник / Олександр Видра ; М-во освіти і науки України, Чернігівський нац. пед. ун-т ім. Т. Г. Шевченка. - К. : Центр учбової літератури, 2011. - 111 с. : табл., іл.
– Гуцало Е. Педагогічна психологія : практикум: навчально-методичний посіб. для студ. вищ. навч. закладів / Емілія Гуцало ; М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Кіровоградський держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка. - Кіровоград : ФО-П Александрова М. В., 2013. - 202 с. : табл.
– Львова Ю.Л. Деякі питання психології праці вчителя / Юдіф Львова ; Товариство "Знання" УРСР. - К. : [б. и.], 1972. - 47 с.
– Лисянська Т.М. Педагогічна психологія : практикум: навч. посіб. / Таїсія Лисянська. - К. : Каравела, 2009. - 223 с. : табл., іл. - (Сер. "Українська книга").
– Щотка О.П. Психологія праці та особистості вчителя : навч.-метод. посіб. для студ. пед. спец. / О. П. Щотка ; Ніжинський держ. ун-т ім. Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М.Гоголя, 2008. - 123 с.