Добрий день! Перегляньте наступны джерела:
Андріяш В. І. Державна етнополітика України в умовах глобалізації : моногр. / В. І. Андріяш. - Миколаїв : Вид-во ЧДУ ім. Петра Могили, 2013. - 328 с.
Вітман К. М. Сучасні тенденції етнополітичних процесів : навч.-метод. посіб. для здобувачів третього (освітньо-наук.) рівня вищої освіти / К. М. Вітман, Ю. В. Завгородня. - Одеса : Фенікс, 2021. - 61 с.
Оксютович М. О. Етнокультура в контексті глобалізаційних процесів: соціально-філософський аналіз : автореф. дис. ... канд. філос. наук: спец. 09.00.03 «Соціальна філософія та філософія історії» / М. О. Оксютович. – Житомир : [б. в.], 2014. – 17 с.
Поліщук Р. Глобалізація і культурна ідентичність / Р. Поліщук // Тези Звітної наук. конф. філософ. фак-ту ЛНУ імені Івана Франка. – Львів, 2013. – С. 121–124.
Поліщук Р. М. Культурна ідентичність як субстанційний чинник формування світогляду українського народу в епоху глобалізації [Електронний ресурс] : автореф. дис. ... канд. філософ. наук / Р. М. Поліщук. - Львів, 2017. - 22 с. - Режим доступу: https://www.lnu.edu.ua/wp-content/uploads/2017/01/aref_polishchuk.pdf.
Поліщук Р. Мультикультуралізм як сучасна ідентифікаційна модель суспільства / Р. Поліщук // Гуманітарно-наукове знання: дисциплінарні матриці : матеріали міжнар. наук. конф. – Чернівці, 2015. – С. 291–294.
Потоцька І. Ю. Феномен етнічного ренесансу в контексті глобалізації [Електронний ресурс] / І. Ю. Потоцька // Вісник ХНУ ім. В.Н. Каразіна. Серія «Теорія культури і філософія науки». - 2017. - Вип. 57. - С. 39-44. - Режим доступу: https://periodicals.karazin.ua/thcphs/article/download/9624/9134/.
Рафальський О. Етнічність в епоху глобалізації [Електронний ресурс] / О. Рафальський // Народна творчість та етнологія. - 2018. - № 6.
Шаповалова А. М. Етнополітичні конфлікти в умовах глобалізації: сучасні виклики та динаміка [Електронний ресурс] / А. М. Шаповалова // Політикус. - 2025. - Вип. 3. - С. 203-209. - Режим доступу: http://dspace.pdpu.edu.ua/jspui/bitstream/123456789/23251/1/Shapovalova Alla Mykolaivna.pdf.
Шевчук Д. Культурна ідентичность та глобалізація [Електронний ресурс] / Д. Шевчук // Наукові записки. Серія “Культурологія”. - 2010. - Вип. 5. - С. 4-15. - Режим доступу: https://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/opac/search.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/Nznuoakl_2010_5_3.pdf.

Добрий день, Ліна. Пропонуємо вам ознайомитись з наступними джерелами інформації:
Александрова Л. Чарівний нотограй : комплексні музичні заняття-розваги для старших дошкільнят / Л. Александрова // Дошкільне виховання. - 2014. - № 7. - С. 35-39.
Ампілогова О. М. Основні види діяльності з логоритміки на музичному занятті [Електронний ресурс] / О. М. Ампілогова // Всеосвіта : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://vseosvita.ua/library/na-dopomogu-muzicnomu-kerivniku-osnovni-vidi-dialnosti-z-logoritmiki-na-muzicnomu-zanatti-242684.html. — Назва з екрана.
Басихіна Л. Мороз діток не лякає - їх теплий одяг захищає : заняття з логоритміки для молодших дошкільнят / Л. Басихіна // Дошкільне виховання. - 2011. - № 12. - С. 26-27.
Вчимося гарно говорити : [добірка логопедичних занять] // Розкажіть онуку. - 2013. - № 21-22. - С. 123-124.
Березіна О. М. Мовні ігри та забави : навч.-метод. посіб. / О. М. Березіна, Т. О. Павловська. — Тернопіль : Мальва – ОСО, 1999. — 107 с.
Гавриш Н. Калейдоскоп інформаційно-ігрової творчості дітей : метод. посіб. / Н. Гавриш, О. Безсонова. — Київ : Слово, 2015. — 256 с. : іл.
Гавриш Н. Розвиток мовлення та навчання дошкільнят мови : мета і завдання / Н. Гавриш // Дошкільне виховання. — 2003 — №1. — С. 15-16.
Гавриш Н. В. Розвиток мовленнєвотворчої діяльності в дошкільному дитинстві : дис… док. наук. ; спец. «Теорія і методика навчання» [Електронний ресурс] / Н. В. Гавриш ; керів. А. М. Богуш // Академічні Тексти України : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://uacademic.info/ua/document/0502U000168. — Назва з екрана.
Гавриш Н. В. Сучасне заняття в дошкільному закладі : навч.-метод. посіб. [Електронний ресурс] / Н. В. Гавриш, О. О. Ліннік, Н. В. Губанова. — Луганськ, 2007. — Режим доступу: https://library.znu.edu.ua/newbook/index.php?action=url/view&url_id=1353.
Гандзюк С. Зима розважальна, рухлива й навчальна : логоритмічне заняття для старших дошкільників / С. Гандзюк // Дошкільне виховання. - 2012. - № 1. - С. 26-27.
Гетьманенко І. Як Мар'янка речі розгубила, а зима її провчила : комплексне заняття для старших дошкільнят спеціальної групи з вадами мовлення / І. Гетьманенко // Дошкільне виховання. - 2016. - № 1. - С. 22-24.
Дарда С. Корекційні заняття з логопедії в ДНЗ. У 2-х ч. Ч. 1 ; Ч. 2 / С. Дарда. — Тернопіль : Мандрівець, 2017. — 336 с.
Загальне недорозвинення мовлення: теорія та перспективне планування корекційно-розвиткової роботи : навч. посіб. / уклад. Н. М. Могильова. — Слов’янськ : Вид-во Б. І. Маторіна, 2019. — 123 с.
Ільїна Н. В. Формування образного мовлення у дітей старшого дошкільного віку із загальним недорозвиненням мовлення : дис. …. канд. наук ; спец. «Корекційна педагогіка»] [Електронний ресурс] / Н. В. Ільїна // Академічні Тексти України : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://uacademic.info/ua/document/0411U005961. — Назва з екрана.
Ільїна Н. В. Проблема формування образного мовлення у дітей дошкільного віку в нормальному та патологічному онтогенезі / Н. В. Ільїна // Педагогічні науки : зб. наук. пр. / редкол. : Є. С. Барбіна та ін. — Херсон : Вид- во ХДУ, 2010. — Вип. 56. — С. 169-174.
Ільїна Н. В. Формування образного мовлення у дітей із ЗНМ : дефектологія / Н. В. Ільїна // Особлива дитина: навчання і виховання. — 2011. — №1(59). — С43-46.
Інтеграція навчально-виховного і корекційного процесів у початковій школі / О. Бабюк та ін. // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2011. - № 25. - С. 2-23. - Бібліогр.: с. 23.
Корисна логоритміка : [тематичний номер] // Палітра педагога. - 2020. - № 2. - С. 2-31.
Король А. В. Мовленнєва картка з картинками: логопедичне обстеження рівня мовленнєвого розвитку дитини / А. В. Король. — Тернопіль: Мандрівець, 2017. — 32 с.
Кравцова І. В. Розмовляйко! Домашній логопедичний зошит і посібник : навч. посіб. / І. В. Кравцова, Л. Стахова. — Тернопіль : Мандрівець, 2019. — 96 с.
Лисицька О. Рухи, музика, слова разом творять дива! : логоритмічне заняття для старших дошкільнят / О. Лисицька // Дошкільне виховання. - 2014. - № 2. - С. 32-33.
Логвинчук С. Л. Дидактичні ігри, вправи, творчі завдання: розвиток мовленнєвої компетентності дошкільників / С. Л. Логвинчук. — Харків : Основа, 2012. — 191 с.
Магдисюк Л. І. Казкотерапія в психологічному консультуванні дітей та дорослих : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. ІІІ–ІV рівнів акред. / Л. І. Магдисюк, Р. П. Федоренко, М. І. Замелюк. — Луцьк : Вежа-Друк, 2019. — 152 с.
Марченко І. С. Особливості логопедичної роботи з дітьми з тяжкими порушеннями мовлення / І. С. Марченко // Логопедія. — 2013. — №3. — С. 52-56.
Маршалковська В. Особливості логопедичної роботи з дітьми з тяжкими порушеннями мовлення в умовах інклюзивної освіти [Електронний ресурс] / Вероніка Маршалковська // Наша школа. — 2023. — №1. — Режим доступу: http://nashasholadoi.oano.od.ua/article/view/286302.
Марченко І. С. Особливості логопедичної роботи з дітьми з тяжкими порушеннями мовлення / І. С. Марченко // Логопедія. — 2013. — №3. — С. 52-56.
Пивоварчук Л. В. У дитячому садку : логоритмічний квест / Л. В. Пивоварчук // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2019. - № 6. - С. 12-14.
Розвиток зв’язного мовлення дошкільнят : навч.-метод. посіб. — Київ : Вид. дім «Шкільний світ», 2006. —119 с.
Сагірова О. Логоритміка / О. Сагірова // Психолог (Шкільний світ). - 2004.- №39-40. - С.1-59.
Садовенко С. Музична логоритмика : практикум для вихователів і музичних керівників / С. Садовенко // Дошкільне виховання. - 2018. - № 7. - С. 14-18.
Садовенко С. Слово, рух, музика : логоритмічний практикум / С. Садовенко // Дитячий садок (Шкільний світ). - 2010. - № 2-3. - С. 18.
Солодовник М. К. Застосування логоритмічних вправ у роботі з дітьми із загальним недорозвиненням мовлення / М. К. Солодовник, І. Г. Безверха // Сучасні проблеми логопедії та реабілітації : матеріали VI Всеукр. наук.-практ. конф., (14 квіт. 2017 р., м. Суми) / редкол. : А. А. Сбруєва, Г. Ю. Ніколаї, В. С. Бугрій та ін. ; [М-во освіти і науки України ; Сумський держ. педагог. ун-т ім. А. С. Макаренка]. — Суми, 2017. — С. 145-148.
Чередніченко Н. В. Початковий курс навчання української мови молодших школярів із тяжкими порушеннями мовлення (ТПМ) : навч.-метод.посіб. / Н. В. Чередніченко. — Київ : Видавничий Дім «Слово», 2014. —208 с.
Чеснокова Л. В. Заняття з логоритміки для дітей із вадами мовлення / Л. В. Чеснокова, О. І. Золотарьова. – Харків : Основа, 2018. – 160 с.
Школьник С. Я. Мовні віршовані ігри та вправи : З муз. супроводом для дітей-дошкіл., що мають вади мовлення / Школьник, Серафима Яківна. - Харків : Торнадо, 1999. - 79 с. : ноти.
Яловик М. Дидактичні ігри та мовленнєвий матеріал у корекційній роботі з дітьми, які мають порушення мовлення Майя Яловик // Педагогічний вісник Поділля. — 2024. — № 1-2. — С. 91-93.

Добрий день, Валеріє! У фонді Національної бібліотеки України для дітей є книга:
Фромм Е. Втеча від свободи / Е. Фромм ; пер. з англ. М. Яковлєва. — Харків : Клуб сімейного дозвілля, 2024. — 284 с.
Чекаємо на вас щоденно, окрім суботи, за адресою: м. Київ, вул. Януша Корчака, 60, з 8:30 до 17:00.

Доброго ранку! Якщо вам подарували книгу, то чому ви не можете поставити її на облік, звісно ви можете це зробити.

Добрий день! Перегляньте наступні джерела:
Веремчук О. Разом граємось, тривоги не лякаємось! : ігри в укритті для дітей дошк. груп / О. Веремчук, О. Іванюк, О. Лущакевич // Дошкільне виховання. — 2022. — № 10. — С. 13-15.
Войцях Т. Допомогти пережити стрес / Т. Войцях ; бесіду вела Н. Кулик // Освіта України. — 2022. — 27 черв. — С. 12-13.
Діти та війна: навчання технік зцілення / Сміт Патрік, Атле Диреґров, Юле Вільям / пер. з англ. О. Антонишин ; наук. ред. Катерини Явної. — Львів : Галицька видав. Спілка, 2022. — 108 с.
Євтушенко І. В. Страх та агресія як деструктивні прояви психіки / І. В. Євтушенко // Психологія: зб. наук. пр. / НПУ ім. М. П. Драгоманова. — Київ, 2023. — Вип. 21. — С. 15-23.
Знаменська О. Як підтримати та заспокоїти дитину під час війни : психологічна безпека / О. Знаменська // Безпека життєдіяльності. — 2022. — № 5. — С. 20-21.
Ільницька І. Дитячі страхи — не залишайтесь байдужими! : порадник батькам / І. Ільницька // Безпека життєдіяльності. — 2022. — № 5. — С. 31-32.
Козлюк О. А. Використання ігрових технологій у подоланні агресивних проявів дошкільників в умовах воєнного стану / О. А. Козлюк, О. І. Косарєва, М. С. Сіроткін // Вісник науки та освіти. — 2024. — № 5 (23). — С. 998-1013.
Кононко О. Л. Дитяча агресія: специфіка, причини виникнення, виховання вміння її долати / О. Л. Кононко // Нова педагогічна думка. 2019. — Т. 99. — № 3. — С. 80-85.
Кравченко Н. О. Роль сімейного виховання у профілактиці агресивної поведінки дітей дошкільного віку / Н. О. Кравченко // Вісник інституту розвитку дитини. — 2022. — № 1. — С. 20-23.
Малихіна М. С. Дитина у світі емоцій / М. Малихіна. — Харків : Основа, 2019. — 156 с.
Ментальне здоров’я дітей під час війни: поради батькам та опікунам / ООН (ЮНІСЕФ) в Україні / уклад. : С. Ройз, К. Булавінов, Ю. Побережна. — Київ : [б. в.], [б. р. в.]. — 54 с.
Міськов Г. Дієві практики подолання деструктивних наслідків воєнного періоду України у науковому доробку дослідників психологічної науки і освіти : бібліогр. огляд [Електронний ресурс] / Г. Міськов. — Електрон. ресурс. — Режим доступу: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/745466/1/Міськов_209_238.pdf.
Міськов Г. Діти і війна: досвід екстреної психологічної допомоги. Г. Міськов // Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови. — 2024. — Вип. 2 (25). — C. 155-169.
Нікітіна Н. П. Казкотерапія як метод подолання дитячих травм, заподіяних війною в Україні / Н. П. Нікітіна // Сімдесят п’яті економіко-правові дискусії : матеріали міжнар. мультидисцип. наук. інтернет-конф. (Львів, Україна – Переворськ, Польща, 2023, 25-26 трав.) / [редкол. : О. Патряк та ін.]. — Львів, 2023. — С. 122-125.
Олійник М. І. Програма корекції та профілактики тривожності у дітей дошкільного віку / М. І. Олійник, Н. Г. Романова // Психолого-педагогічний практикум : метод. посіб. — Київ, 2024. — Ч. 5. — С. 93-104.
Освіта в умовах воєнного стану в Україні: психолого-педагогічний аспект: зб. матеріалів другої наук.-практ. конф. (м. Хмельницький, 2024) [Електронний ресурс] / ред. кол. : В. І. Очеретянко (гол.) та ін. ; [ХОІППО]. — Хмельницький, 2024. — 471 с. — Режим доступу: https://hoippo.km.ua/wp-content/uploads/2024/07/Збірник_конференція-психолого-педагогічна_7.12.2023.pdf.
Пашко Н. Поради для педагогів щодо взаємодії з дитиною, яка переживає втрату / Н. Пашко // Психолог (Шк. світ). — 2022. — № 1-2. — С. 80-81.
Портман Р. Ігри, що запобігають агресії : інтеракт. ігри / Р. Портман ; пер. А. Козіброда. — Львів : Свічадо, 2010. — 107 с.
Психологічна підтримка дітей під час воєнного стану : дайджест / уклад. Т. М. Кузілова, Н .В. Загайна ; ред. О. А. Кадькаленко ; [Нац. б-ка України для дітей]. — Київ, 2023. — 24 с.
Психологічна підтримка дітей під час воєнного стану. —– Київ : Артбукс, 2019. — 28 с. : іл. — (Читати – класно!).
Психологічна підтримка дітей під час воєнного стану : [про Національну програму психічного здоров’я та психосоціальної підтримки», ініційовану Оленою Зеленською] // Освіта України. — 2022. — 27 черв. — С. 4.
Психологічна підтримка та допомога дітям, які пережили травматичні події : навч.-метод. посіб. / авт.-упоряд. : Н. Вааранен-Валконен, Н. Заварова; за заг. ред. О. Калашник. — Київ, 2022. — 104 с.
Присяжнюк Л. Діти повітряних тривог: захищаємо, підтримуємо, виховуємо / Л. Присяжнюк // Дошк. виховання. — 2022. — № 10. — С. 9-12.
Психологічна підтримка дітей під час воєнного стану [Психотравма] : [добірка матеріалів] // Психолог (Шк. світ). — 2020. —№ 11-12. — С. 6-117.
Романчук О. Як допомогти дітям пройти крізь виклики війни : дит. психіатр відповідає на 14 запитань [Електронний ресурс] / О. Романчук ; конспект онлайн зустрічі М. Марковської // Нова українська школа : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу:
https://nus.org.ua/2022/04/01/yak-dopomogty-dityam-projty-kriz-vyklyky-vijny-dytyachyj-psyhiatr-vidpovidaye-na-14-zapytan/. — Назва з екрану.
Руденко Ю. Казкотерапія в соціальній роботі / Ю. Руденко // Актуальні питання гуманітарних наук : міжвузів. зб. наук. пр. молодих вч. Дрогобицького держ. пед. ун-ту імені Івана Франка / [ред.-упоряд. М. Пантюк, А. Душний, В. Ільницький, І. Зимомря]. — Дрогобич, 2023. — Вип. 60. — Т. 3. — С. 262-266.
Русин Н. Казкотерапія та лялькотерапія як інноваційний підхід до виховання сучасного дошкільника / Н. Русин, Н. Черепаня, Я. Арделан // Освіта і Наука. — 2024. — Вип. 2 (37). — С. 119-127.
Сіроткін М. С. Педагогічні умови подолання агресивності у дітей старшого дошкільного віку в умовах воєнного стану [Електронний ресурс] / М. С. Сіроткін, О. І. Косарєва // Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти : матеріали V Міжнарод. педагогіч. читань (м. Рівне, 2024. 28 лист.). — Рівне, 2024. — С. 253-256. — Режим доступу: http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/15435/1/Сіроткін М., Косарєва О..pdf.
Старков Д. Ю. Організація стаціонарної медико-психологічної реабілітації розладів, пов’язаних з психічною травмою та стресом : наук.-метод. посіб. / Д. Ю. Старков, В. В. Ярий, О. В. Олішевський. — Київ : ФОП Ямчинський О. В., 2023. — 136 с.
Тимків І. Казкотерапія: філософсько-освітня рефлексія / І. Тимків // Філософія освіти. — 2022. — Вип. 27 (2). — С. 56-65.
Шевченко Н. Ф. Психологічні чинники прояву тривожності дитини в родинному просторі / Н. Ф. Шевченко, Н. М. Кучинова // Наукові записки. Серія: Психологія. — 2024. — Вип. 3. — С. 79-86.
Шуба Л. В. Казкотерапія, як засіб нівелювання тривожності для дітей початкової школи / Л. В. Шуба, Є. А. Захаріна, В. В. Шуба [та ін.] // Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова. — 2023. — Вип. 10(170). — С. 169-173.
Шумейко О. М. Психологічний аналіз перебігу підліткової тривожності під час воєнного стану в Україні / О. М. Шумейко // Вчені записки ТНУ імені В. І. Вернадського. Серія: Психологія. — 2023. — Вип. 34(73). — С. 40-46.
Щадюк О. Подолання тривожності у дітей раннього віку під час
повітряної тривоги / О. Щадюк // Інноватика у вихованні. — 2023. — Вип. 19. — Т. 2. — С. 183-191.