Антоніно, добрий день! Дякуємо, що звернулися до нас. Ми підібрали вам наступні джерела інформації:

Балютіна, Катерина. Технологія планування виховної роботи з молодшими школярами / Балютіна, Катерина // Початкова школа. - 2012. - № 7. - С. 42-44. - Бібліогр.: с. 44.

Бех Іван Дмитрович. Виховання особистості: У 2 кн. - Кн. І: Особистісно орієнтований підхід: теоретико-технологічні засади: Наук, видання. - К.: Либідь, 2003.

Бех, Іван. Молодший школяр у вікових закономірностях / Бех, Іван
// Початкова школа. - 2015. - № 1. - С. 10-13 ; № 2. - С. 1-3 ; № 3. - С. 2-6.

Ващенко Григорій. Загальні методи навчання: Підручник для педагогів. - К : Українська Видавнича Спілка, 1997. - 441 с.

Виховні технології /Упоряд. В.Варава, В.Зоц. - К.: Ред. загальнопед. газети 2004. - 120 с.

Дем'янюк Т.Д. Організація виховного процесу в сучасному загальноосвітньому навчальному закладі: науково-методичний посібник. - Суми: Видавництво "Антей", 2006. - 384 с.

Заброцький М.М. Вікова психологія:Навч. Посібник.-К.: МАУП, 1998.
Карпенчук С.Г.. Теорія і методика виховання: Навч. посіб. - 2-е вид., - К.: Вища школа, 2005. - 343 с.

Кон И. Психология старшеклассника.-М.: Просвещение, 1980.

Марцинковская Т. Д., Марютина Т. М., Стефаненко Т. Г. та ін. Психологія розвитку: підручник для студ. вищ. психол. навч. закладів / за ред. Т. Д. Марцинковський. - 3-е изд., Стер. - М.: Видавничий центр "Академія". - 528 с. - 2007.

Мухіна B.C. Вікова психологія. Феноменологія розвитку: підручник для студ. вищ. навч. закладів / В.С.Мухина. - 10-е вид., Перераб. і доп. - М.: Видавничий центр "Академія". - 608 с. - 2006.

Навчання і виховання учнів 1 класу: методичний посібник для вчителів
/ Упор.Савченко О.Я.- К.: Початкова школа. - 2002. - 464 с.

Практична педагогіка виховання: Посібник з теорії та методики виховання / Упоряд. Г.І.Іванюк; За ред. М.Ю.Красовицького. - К.-Івано-Франк.: Плай, 2000. -217 с.

Савченко О.Я. Дидактика початкової школи: Підручник для студентів педагогічних факультетів. - К.: Абрис, 1997. - 416 С.

Ставецький, Валерій. Виховуємо по-сучасному, виховуємо по-українськи : дослідження / Ставецький, Валерій // Шкільний світ. - 2012. - № 18. - С. 6-9. - Бібліогр.: с. 9.

Трухін І.О. Основи шкільного виховання : Навч. посібн. / І. Трухін, О. Шпак. - К: вид-во навчальної літератури, 2004. - 368 с.

Шаповаленко І.В. Вікова психологія (Психологія розвитку та вікова психологія). - М.: Гардаріки. - 349 с., 2005.

Щербань П.М. Прикладна педагогіка: Навч.-метод. посіб. - К.: Вища шк., 2002. - 215 с.

Єрофєєва, Л. А. Школа особистісного розвитку : модель виховної системи навчального закладу / Л. А. Єрофєєва // Виховна робота в школі. - 2015. - № 7. - С. 6-23.

Виховання і розвиток дитини: особливості, проблеми, шляхи їх вирішення, методи виховання дітей
http://firstedu.com.ua/index.php?option=com_content&view=article&id=848:2012-02-10-05-57-09&catid=8:govv&Itemid=30

Вікові особливості розвитку дітей
http://novyny.ostriv.in.ua/publication/code-290079A0F562E/list-936EFE0326

Вікові особливості сучасних школярів
http://ua-referat.com/Вікові_особливості_сучасних_школярів

ВІКОВІ ОСОБЛИВОСТІ УЧНІВ
http://ort.kiev.ua/2.str/sps/sps_002.pdf

Особливості виховання учнів різних вікових груп
http://pidruchniki.com/15630712/pedagogika/osoblivosti_vihovannya_uchniv_riznih_vikovih_grup

Особливості виховання яких навчають різних вікових груп
http://ibib.ltd.ua/osobennosti-vospitaniya-obuchaemyih-25190.html

Особливості виховного впливу в роботі з молодшими школярами
http://ua.textreferat.com/referat-12285-1.html

Особливості виховного процесу
http://readbookz.com/book/172/5486.html

Психологія навчання й виховання старших школярів
http://ru.osvita.ua/school/method/psychology/1745/

Доброго дня, Вікторіє!
Пропонуємо наступну інформацію:
1. Білецька, Т. М. Організація гурткової роботи та її виховне значення. // Теорія та методика вивчення природничо-математичних і технічних дисциплін. — Рівне, 2010. — Вип. 14. — С. 178-182.
2. Сушик, Н. Особливості та різновиди гуртка як форми виховної роботи в школі й позашкільних закладах. // Проблеми педагогічних технологій. — Луцьк, 2000. — Вип. 2. — С. 45-54.
3. Дмитрієва, І. В. Із досвіду гурткової роботи художньо-естетичного спрямування в допоміжних школах України. // Ціннісні пріоритети освіти у XXI столітті: інноваційний розвиток освітніх систем. — Луганськ, 2007. — Ч. 3. — С. 61-69.
4. Пацалюк, І. І. Образотворче мистецтво як чинник естетико-виховного впливу на учнів. // Вісник. — Черкаси, 2010. — Серія. — С. 140-145.
5. Земляна, Олена Вікторівна. Поетапна реалізація технології художньо-естетичного виховання молодших школярів засобами образотворчого мистецтва у позашкільних навчальних закладах. // Тенденції розвитку вищої освіти в Україні: європейський вектор. — Ялта, 2012. — Ч. 1. — С. 104-108.
6. Ничкало, С. А. Принципи культурологічного спрямування естетичного виховання засобами образотворчого мистецтва. // Теоретичні та методичні засади розвитку педагогічної освіти: педагогічна майстерність, творчість, технології. — Х., 2007. — С. 323-327.
7. Бабенко, Л. Художньо-естетичне виховання учнів загальноосвітніх шкіл України засобами образотворчого мистецтва у XX столітті. // Наукові записки. — Кіровоград, 2002. — Педагогічні науки. — С. 31-36.
8. На допомогу вчителям народознавства, музики, образотворчого мистецтва, керівникам фольклорних гуртків і театрів : [Метод. рекомендації] / Ін-т систем. досліджень освіти ; [Уклад. Стефанюк С.К. ; Ред. Мельник Л.М.]. — К., 1995. — 123, [1] с. — Бібліогр.: с. 123-124.
http://www.zippo.net.ua/index.php?page_id=433
http://www.ebk.net.ua/Book/synopsis/pedagogika/part5/032.htm
http://palace.dp.ua/dokumenti/attestac.pdf

Доброго дня, Наталія. Пропонуємо скористатися наступними джерелами;
1.Парфілова, С. Л. Формування пізнавальної мотивації молодших школярів у процесі навчально-пошукової діяльності : автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.09 / Парфілова Світлана Леонідівна ; Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Київ, 2009. - 19 с.
2.Гаманюк, О. Використання сучасних інформаційних технологій як засіб стимулювання пізнавальної активності учнів на уроках математики у початковій школі / О. Гаманюк, Н. Яковенко // Гуманізація навчально-виховного процесу : наук.-метод. зб. / Слов'ян. держ. пед. ун-т. - Слов'янськ : СДПУ, 2006. - Вип. 29. - С. 118-122.
3.Молчанюк, О. В. Розвиток пізнавальної активності молодших школярів у процесі евристичної бесіди / О. В. Молчанюк // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. пр. / Класич. приват. ун-т. - Запоріжжя : [б. в.], 2010. - Вип. № 10 (63). - С. 254-259.
4.Доцу, О. В. Шляхи формування пізнавальної активності молодших школярів в процесі навчання / О. В. Доцу, В. А. Косенко // Сучасний навчально-виховний процес: теорія і практика : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. викладачів, молодих науковців та студ., 30-31 берез. 2010 р. / Держ. закл. "Південноукр. нац. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського". - Одеса : М. П. Черкасов, 2010. - С. 316-321.
5.Байрак, Г. О. Пізнавальна діяльність молодших школярів як основа розвитку їх активності / Г. О. Байрак, І. О. Пальшкова // Сучасний навчально-виховний процес: теорія і практика : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. викладачів, молодих науковців та студ., 30-31 берез. 2010 р. / Держ. закл. "Південноукр. нац. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського". - Одеса : М. П. Черкасов, 2010. - С. 294-298.
6.Ковшар, О. В. Методи стимулювання позитивних мотивів та пізнавальної активності навчання молодших школярів / О. В. Ковшар // Педагогіка вищої та середньої школи : [зб. наук. пр.] / Криворіз. держ. пед. ун-т. - Кривий Ріг : [б. в.], 2009. - Вип. 24. - С. 294-301.
7.Шустваль, С. М. Формування пізнавального інтересу учнів у педагогічній спадщині К. Д. Ушинського / С. М. Шустваль, Л. О. Журенко // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки : зб. наук. пр. / Ін-т педагогіки і психології проф. освіти АПН України, Запоріз. обл. ін-т післядиплом. пед. освіти. - Київ ; Запоріжжя : [б. в.], 2005. - Вип. 34. - С. 335-339.
7.Лупаренко, С. Є. Специфіка розвитку пізнавальної активності учнів молодшого шкільного віку / С. Є. Лупаренко // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки : зб. наук. пр. / Запоріз. обл. ін-т післядиплом. пед. освіти, Класич. приват. ун-т. - Запоріжжя : [б. в.], 2009. - Вип. 54. - С. 282-286.
8.Мельниченко, Т. Л. Формування пізнавальної активності молодшого школяра на уроках у початкових класах / Т. Л. Мельниченко // Таврійський вісник освіти. - 2012. - N 2. - С. 152-161. - Бібліогр.: 7 назв.
9.Предик, А. Самооцінювання як чинник розвитку пізнавальної активності молодших школярів / Аліна Предик // Імідж сучасного педагога. - 2011. - № 2. - С. 58-61. - Бібліогр.: 8 назв.
10.Чулак, Л. Розвиток пізнавальної самостійності молодших школярів / Л. Чулак, Л. Козак // Імідж сучасного педагога. - 2010. - № 5. - С. 46-48. - Бібліогр.: 9 назв.
11.Парфілова, С. Л. Формування пізнавальної мотивації молодших школярів у процесі навчально-пошукової діяльності : дис. ... канд. пед. наук: 13.00.09 / Парфілова Світлана Леонідівна ; Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2009. - 274 с. - Бібліогр.: с. 252-274
12.Торчинська, Т. А. Розвиток навчально-пізнавальної активності молодших школярів на уроках рідної мови засобом ономастичного матеріалу: дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / Торчинська Тамара Анатоліївна ; Нац. п ед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. - К., 2005. - 208 арк.
13.Козачук, С. А. Психолого-педагогічні умови розвитку пізнавальної активності молодших школярів у процесі вивчення іноземної мови : дис... канд. психол. наук: 19.00.07 / Козачук Світлана Анатоліївна ; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. - К., 2008. - 320 арк.
14.Лупаренко, С. Є. Розвиток пізнавальної активності молодших школярів засобами вальдорфської педагогіки : дис... канд. пед. наук: 13.00.09 / Лупаренко Світлана Євгенівна ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г.С.Сковороди. - Х., 2007. - 206 арк.
15.Ноздрова, О. П. Дидактична гра як засіб стимулювання пізнавальної активності учнів 6 - 7-річного віку : дис... канд. пед. наук: 13.00.09 / Ноздрова Оксана Павлівна ; Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К.Д.Ушинського. - О., 2008. - 273 арк
16. Осадча, Т. М. Де гра - там і розум. Розвиток пізнавальної активності учнів початкових класів [Текст] : навч. посіб. / Т. М. Осадча, В. Д. Матвєєва. - Т. : Навч. кн. - Богдан, 2008. - 80 с.
17.Харькова Є. Д. Особливості формування самостійної пізнавально-творчоїактивності молодших школярів [Електронний ресурс] / Є. Д. Харькова // Збірник наукових праць Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди. "Засоби навчальной та науково-дослідної роботи". - 2010. - Вип. 32. - С. 136-142. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/znpkhnpu_zntndr_2010_32_22.pdf
18.Попов О. І. Специфіка розвитку пізнавальної активності молодших школярів[Електронний ресурс] / О. І. Попов // Проблеми безперервної медичної освіти та науки. - 2011. - № 1. - С. 65-67. - Режим доступу:http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Psmno_2011_1_17.pdf
19.Торчинська Т. Стимулювання навчально-пізнавальної активності учнів початкових класів шляхом використання ономастичного матеріалу [Електронний ресурс] / Т. Торчинська // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. - 2008. - Вип. 24. - С. 76-83. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Ppps_2008_24_13.pdf
20.Микитенко А. П. Теоретичні аспекти вивчення феномену пізнавальної активностi[Електронний ресурс] / А. П. Микитенко // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 12 : Психологічні науки. - 2013. - Вип. 41. - С. 78-87. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Nchnpu_012_2013_41_14.pdf
21.http://5ka.at.ua/load/pedagogika/rozvitok_piznavalnoji_aktivnosti_i_samostijnosti_uchniv_na_urokakh_pochatkovikh_klasiv_referat/46-1-0-1926
22.http://refoteka.ru/r-137292.html

Анастасіє, добрий день! Раді допомогти:

Агресія : [Підбірка матеріалів] // Психолог. - 2008. - №30-32. - С.1-91.
Баранник, Л.В. Не буди лихо : Бесіда з батьками / Л. В. Баранник
// Позакласний час. - 2007. - №1. - С.41-44.

Богатирьов, Олександр. Кого роблять із наших дітей сучасні мультики, кіно й ігри? / Богатирьов, Олександр // Шкільний світ. - 2010. - № 20. - С. 1-5.

Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия. - СПб.: Питер, 2001.

Гончарова, С.М. Шляхи подолання агресії : на допомогу вихователю / С. М. Гончарова // Позакласний час. - 2011. - № 12. - С. 115-116.

Гуріна, О. Робота з гіперактивними дітьми : Психологічна компетентність учителя. Тренінг-курс / О. Гуріна // Психолог. - 2006.- 29. - С.20-36.

Жила, Вікторія. Агресивність школярів як причина виникнення конфліктів / Жила, Вікторія // Початкова школа. - 2013. - № 3. - С. 57-59.

Ілляшенко, Т. Дитяча агресія - що це? / Т. Ілляшенко // Початкова школа. - 2006.- 1. - С.9-11.

Конькова, Таісія. Використання діагностичних методик педагогами початкової школи : психолого-педагогический практикум / Конькова, Таісія, Гречко, Наталія // Початкова школа. - 2015. - № 4. - С. 5-9. - Бібліогр.: с. 8.

Мдзелурі, Т. Агресивні тенденції в дитячій поведінці : Вихователь має бути вихований / Т. Мдзелурі // Початкова освіта. - 2005.- 47. - С.25-28.

Охрімчук, Р. Як спілкуватися з дитиною, що має прояви агресії? : [Підбірка матеріалів] / Р. Охрімчук // Шкільний світ. - 2006.- 9. - С.1-24.

Прищепа, Т. Агресивна дитина / Т. Прищепа // Психолог. - 2008. - № 10. - С.18-20.

Строганова, Л. Агресивна дитина. Як із нею бути? / Л. Строганова
// Шкільний світ. - 2008.- 6. - С.1-3.

Фурманов И.А. Детская агрессивность: психодиагностика и коррекция. - Мн.: Ильин, 1996. - 187 с.

Чупрій, Леонід. Бранці інформаційного простору / Чупрій, Леонід
// Шкільний світ. - 2010. - № 38. - С. 1-5.

Агресивні реакції та шляхи їх корекції в молодших школярів
http://disser.com.ua/contents/6929.html

ДИТЯЧА АГРЕСІЯ - ЩО ЦЕ?
http://kovtuny.net.ua/doschkillja/batkam/dityacha-agresiya-shho-ce/

Обґрунтування проблеми агресивності молодших школярів
http://knowledge.allbest.ru/psychology/2c0b65625b3ac79b4d53a88421206d37_0.html

Особливості прояву агресивності в молодшому шкільному віці
http://knowledge.allbest.ru/psychology/c-2c0a65635a2ad68b5c53b89421316c36.html

Подолання агресивної поведінки як прояву тривожності молодших школярів
http://www.twirpx.com/file/1252383/

Попередження та корекція агресивності в молодшому шкільному віці. Психологічний тренінг.
http://www.argo1.com.ua/15.htm

Причини прояву агресії в дитячому віці
http://medbib.in.ua/prichinyi-proyavleniya-agressii-detskom-2.html

Проблема агресії молодших школярів на сучасному етапі в теорії та практиці cоціальної роботи
http://www.vmurol.com.ua/index.php?idd=us_publication&group=4&us_publication=733

Прояв агресивності в молодшому шкільному віці
http://ukrbukva.net/print:page,1,40527-Proyavlenie-agressivnosti-v-mladshem-shkol-nom-vozraste.html

Прояви агресивності молодших школярів
http://knowledge.allbest.ru/psychology/3c0b65625a3bd68b4d53a89421206c37_0.html

Психодіагностика та корекція агресивної поведінки молодших школярів
http://knowledge.allbest.ru/psychology/2c0a65625b2bc68a4d53a88421306c37_0.html

Психологічні особливості агресивної поведінки дітей молодшого шкільного віку
http://knowledge.allbest.ru/psychology/2c0b65635b2bc68b4d53a89521216d27_0.html

Психологічні особливості конфліктів у молодшому шкільному віці
http://knowledge.allbest.ru/psychology/3c0b65625b2bd68b4d53a89521216d27_0.html

Доброго дня. Радимо переглянути наступні джерела:
1. Шокало, А. М. Формування у дошкільників первинних уявлень про екологічні зв'язки в природі / А. М. Шокало // Наша шк. : наук.-метод. журн. - 2011. - № 6. - С. 9-12.
2. Громадська, Галина. Таємниці бурульки : інтегроване заняття для старших дошкільнят / Г. Громадська // Дошкіл. виховання : щомісяч. наук.-метод. журн. М-ва освіти і науки України для педагогів і батьків. - 2014. - № 1. - С. 30-31.
3. Каюк, Л. О. У світі цікавого : інтегроване заняття з елементами пошуково-дослідницької роботи у природі у старшій групі / Л. О. Каюк // Дошкіл. навч. закл. - 2013. - № 11. - С. 14-17
4. Майданюк, Аніта. Осінь прийшла, тумани принесла... : спостереження у природі для старших дошкільнят / А. Майданюк // Палітра педагога : всеукр. вид. для педагогів та батьків. - 2014. - № 5. - С. 22-23.
5. http://bibl.com.ua/turizm/4129/index.html?page=3
6. http://bibl.com.ua/turizm/4129/index.html?page=4
7. http://ua-referat.com/Виховання_ціннісного_ставлення_до_природи_у_дітей_старшого_дошкільного_віку
8. http://www.kazedu.kz/referat/127400
9. http://www.stattionline.org.ua/pedagog/85/15261-ekologichne-vixovannya-starshix-doshkilnikiv-pid-chas-sposterezhen-v-prirodi.html
10. http://www.maam.ru/detskijsad/osobenosti-formirovanija-predstavlenii-o-nezhivoi-prirode-u-detei-doshkolnogo-vozrasta.html
11. http://bankreferatov.com.ua/referat/ekologya/3_object3100.html
12.http://www.psyh.kiev.ua/Вакуленко_О.Л._Формування_основ_екологічної_компетентності_у_дітей_старшого_дошкільного_віку_у_процесі_діяльності_на_екологічній_стежині
13.http://www.studmed.ru/view/referat-formirovanie-predstavleniy-o-nezhivoy-prirode-u-detey-doshkolnogo-vozrasta_e6b9f86f3d2.html
14.http://referatus.com.ua/ekologiya-prirodokoristuvannya/ekologichne-vihovannya-dityay-doshkilnogo-viku-kur/?page=22