Доброго дня! Пропонуємо наступні матеріали для вивчення:

1. Савченко А. П. Виховання самостійності молодших підлітків у процесі ігрової діяльності : Автореф. дис... канд. пед. наук / А. П. Савченко; Ін-т пробл. виховання АПН України. - К., 2007. - 20 c. - Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2007/07sappid.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
2. Савченко А.П. Виховання самостійності молодших підлітків у процесі туристської діяльності // Наукові праці Кам’янець-Подільського державного університету. Серія педагогічна. – Вип. 4. – Кам’янець-Подільський: Абетка-НОВА, 2006. – С. 77–83.
3. Савченко А.П. Ігрові завдання у футболі як фактори виховання самостійності у молодших підлітків // Проблеми вищої педагогічної освіти у світлі рішень ІІ Всеукраїнського з’їзду працівників освіти: Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції. – К.: НПУ ім. М.П.Драгоманова, 2001. – Ч.4. – С. 18–20.
4. Савченко А.П. Питання виховання самостійності учнів у педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського // Зб. наук. праць Полтавського державного педагогічного університету ім. В.Г. Короленка. – Вип. 5(44). – Серія “Педагогічні науки”. – Полтава, 2005. – С. 317–320.
5. Савченко А.П. Процес становлення в молодших підлітків умінь і навичок самостійно виконувати ігрові ролі // Наукові праці Кам’янець-Подільського державного університету. Серія педагогічна. – Вип. 3. – Кам’янець-Подільський: Абетка-НОВА, 2005. – С. 99–106.
6. Савченко А.П. Прояв учнями самостійності у використанні ігрових засобів фізичного виховання // Наукові праці Кам’янець-Подільського державного університету. Серія педагогічна. – Вип. 3. – Кам’янець-Подільський: Абетка-НОВА, 2005. – С. 37–42.
7. Савченко А.П. Рухова ігрова діяльність як засіб виховання самостійності молодших підлітків // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. праць. Вип. 8. – К., 2005. – С. 144– 146.
8. Савченко А.П. Самостійна ігрова діяльність як засіб організації здорового способу життя підлітків // Освіта і управління. – 2006. – №2. – С.133–138.
9. Савченко А.П. Становлення індивідуальної самостійності молодших підлітків в процесі ігрової діяльності // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. праць. – Київ-Житомир: Вид-во ЖДУ, 2004. – Кн. ІІ. – С. 171–174.
10. Савченко А.П. Фізичне виховання в позашкільній роботі. Методичні рекомендації. – К.: ІПВ, 2003. – 20 с.
11. Савченко А.П. Формування самостійності учнів у процесі ігрової діяльності в позашкільних закладах // Теоретико-методичні основи виховання творчої особистості в умовах позашкільних закладів: Зб. матеріалів наук.-практ. конф. – К., 2006. – С. 72–76.
12. Савченко А.П. Формування у підлітків самостійності в процесі рухливих ігор // Актуальні питання розвитку спортивних і рухливих ігор: сучасний стан та перспективи. Зб. наук. праць. Випуск 3. – Переяслав-Хмельницький, 2002. – С. 138–144.
****
1. Бережна Л. І. Ігри як засіб фізичного виховання школярів : Навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / Л. І. Бережна; Сум. держ. пед. ун-т ім. А.С.Макаренка. - Суми, 2005. - 102 c.
2. Бех І. Д. Виховання особистості : підруч. для студ. вищ. навч. закл. / І. Д. Бех. - К. : Либідь, 2008. - 848 с.
3. Білоусова Н. Педагогічні умови формування потреби у самовдосконаленні в учнів молодшого підліткового віку / Н. Білоусова // Рідна шк.. - 2010. - № 6. - С. 45-49.
4. Брода М. В. Виховання самостійності у навчанні учнів основної загальноосвітньої школи (друга половина ХХ ст.) : Автореф. дис... канд. пед. наук / М. В. Брода; Прикарпат. нац. ун-т ім. В.Стефаника. - Івано-Франківськ, 2007. - 20 c. - Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2007/07bmvsdp.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
5. Брода М. Виховання самостійності особистості: історія, теорія і практика : Навч.- метод. посіб. / М. Брода; Дрогоб. держ. пед. ун-т ім. І.Франка. - Дрогобич, 2006. - 120 c.
6. Булах І. С. Психологія особистісного зростання підлітка : Моногр. / І. С. Булах. - К. : НПУ ім.М.П.Драгоманова, 2003. - 338 c.
7. Булах І. С. Специфіка становлення самоствердження особистості підліткового віку / І. С. Булах, А. O. Лук’янов // Міжнародний науковий форум: соціологія, психологія, педагогіка, менеджмент. - 2013. - Вип. 13. - С. 154-163. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Mnf_2013_13_17.pdf
8. Вайновська М. К. Формування творчої особистості підлітка у навчально-виховному процесі : Автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.07 / М. К. Вайновська; Херсон. держ. ун-т. - Херсон, 2004. - 20 c. - Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2004/04vmknvp.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
9. Грицюк, Л. К. Ігри та розваги у навчально-виховному процесі з учнями: навч. посіб. / Л. К. Грицюк [та ін] ; Волинський держ. ун-т ім. Лесі Українки. - Луцьк : [б.в.], 1998. - 148 с.
10. Дитячі ігри та розваги: попул. посіб. для педагогів, дітей та батьків / упоряд. І. Січовик. - К. : Видавничий центр "Просвіта", 2004. - 423 с.
11. Зеленкова Н. І. Розвиток пізнавальної самостійності учнів в ігровій діяльності / Н. І. Зеленкова // Педагогіка вищ. та серед. шк. : зб. наук. пр. - 2001. - Вип. 3 . - С. 104-109.
12. Ігнатенко С. О. Фізичне виховання старших підлітків у процесі ігрової діяльності / С. О. Ігнатенко // Наука і освіта. - 2013. - № 4. - С. 121-123. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/NiO_2013_4_34.pdf
13. Король Л. М. Психологічні особливості розвитку пізнавальної самостійності сучасних учнів / Л. М. Король, С. М. Максимець // Вісн. Житомир. держ. пед. ун-ту. - 2003. - № 13. - С. 249-252.
14. Король Л. М. Розвиток самостійності школярів / Л. М. Король, Н. В. Яцюк // Вісн. Житомир. держ. пед. ун-ту. - 2002. - № 9. - С. 79-80. - Виявлено особливості становлення самостійності сучасних молодших школярів і підлітків, деякі психолого-педагогічні умови розвитку особистості у процесі навчання.
15. Липецький О. П. Формування пізнавальної самостійності підлітків у науково-технічних гуртках позашкільних навчальних закладів : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.07 / О. П. Липецький; НАПН України, Ін-т пробл. виховання. - К., 2013. - 19 c.
16. Малыхина Л. И. Формирование приемов мыслительной деятельности школьников как необходимое условие воспитания их активности и самостоятельности / Л. И. Малыхина // Дидактика математики: пробл. і дослідж. : зб. наук. пр. - 2000. - Вип. 13. - С. 53-60.
17. Медвідь А. М. Виховання вмінь та навичок самостійної роботи учнів для збереження здоров’я як важливого компонента загальнолюдської культури / А. М. Медвідь, О. Ківерник // Фізичне виховання, спорт і культура здоров'я у сучасному суспільстві. - 2008. - Т. 2. - С. 178–180. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Fvs_2008_2_57.pdf
18. Москаленко В. В. Виховання підлітків: скаутський рух (соціально-психологічний аспект) : Навч. посіб. / В. В. Москаленко, О. В. Лавренко, Н. О. Никифоренко; Донец. ін-т упр. - Донецьк: Комп'ютер Норд, 2003. - 186 c. З використанням досвіду роботи українських скаутських організацій висвітлено виховний вплив ігрових груп скаутського типу, а також особливості становлення особистості підлітків.
19. Онофрійчук Л. М. Формування творчих умінь підлітків засобами музичного театру ляльок : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / Л. М. Онофрійчук; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. - К., 2009. - 19 c. - Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2009/09olmmtl.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
20. Савченко М. В Педагогічні умови виховання самостійності у дітей дошкільного віку / М. В Савченко // Пед. освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка : зб. наук. пр. - 2012. - № 17. - С. 39-43. Доведено високу ефективність гри, яка сприяє розвитку у дитини пізнавального інтересу, заохочує до застосування на практиці вже засвоєних знань і вмінь та пошуку нових, спрямовує на творче, нестандартне вирішення ігрового завдання, що створює умови для розвитку когнітивного компонента самостійності. - Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/old_jrn/Soc_Gum/Potip/2012_17/Savchenk.pdf
21. Савченко М. В. Вплив ігрової діяльності на виховання самостійності в дітей дошкільного віку / М. В. Савченко // Наука і освіта. - 2011. - № 4. - С. 358-361. Наведено класифікацію ігор. Зроблено теоретичний аналіз сюжетно-рольових, рухливих і народних ігор. На основі аналізу психолого-педагогічної літератури підкреслено значення ігрової діяльності як провідного засобу виховання самостійності. http://www.nbuv.gov.ua/old_jrn/Soc_Gum/NiO/2011_4_2/statti/M_Sav.htm
22. Сачава К. Д. Виховання навчальної працелюбності молодших підлітків у навчально-виховному процесі загальноосвітньої школи : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.07 / К. Д. Сачава; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди. - Харків, 2014. - 20 c. Науково обгрунтовано педагогічні умови виховання навчальної працелюбності в підлітків у НВП ЗОШ: стимулювання позитивно-активного ставлення до навчально-пізнавальної діяльності; формування в підлітків основ культури розумової праці; організація самовиховання в школярів емоційно-вольових особистісних якостей (самостійність, ініціативність, наполегливість, воля, відповідальність, дисциплінованість тощо).
23. Севастьянова О. С. Ігровий характер навчально-пізнавальної діяльності учнів / О. С. Севастьянова // Наук. зап. Терноп. нац. пед. ун-ту. Сер. Педагогіка. - 2011. - № 3. - С. 47-54.
24. Тимошенко, О. В. Основи теорії та методики викладання спортивних і рухливих ігор: навч.-метод. посіб. (для студ. пед. ВУЗів зі спец. "Фізичне виховання") / О. В. Тимошенко [и др.] ; Національний педагогічний ун-т ім. М.П.Драгоманова. - К. : [б.в.], 2003. - 213 с.
25. Шахрай В. Організація театрально-ігрової діяльності школярів як засобу їх соціального розвитку в процесі навчання / В. Шахрай // Рідна шк.. - 2012. - № 1/2. - С. 33-38.
26. Шептицький В. Ф. Роль гри у фізичному та інтелектуальному розвитку дитини / В. Ф. Шептицький // Педагогіка, психологія та мед.-біол. пробл. фіз. виховання і спорту. - 2004. - № 5. - С. 72-75.

Доброго дня, Наташо!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Богач О. В. Психологічні ознаки ситуації морального вибору та особливості її розв'язання старшокласниками [Електронний ресурс] / О. В. Богач // Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди. Психологія. - 2011. - Вип. 41. - С. 23-33. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/VKhnpu_psykhol_2011_41_5.pdf.
Дячук В. І. Формування життєвої компетентності старшокласника та його підготовка до життєвого успіху [Електронний ресурс] / В. І. Дячук // Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В. О. Сухомлинського. Серія : Педагогічні науки. - 2010. - Вип. 1.28. - С. 183-189. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Nvmdup_2010_1.28_26.pdf.
Каташова О. А. Виховання духовних цінностей старшокласників в умовах багатопрофільного ліцею: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.07 / О. А. Каташова ; Східноукр. нац. ун-т ім. В.Даля. — Луганськ, 2010. — 20 с. – Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2010/10koaubl.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1.
Короткіх Л. В. Естетичні потреби старшокласників та умови їхнього формування [Електронний ресурс] / Л. В. Короткіх // Духовність особистості. - 2011. - Вип. 3. - С. 54-60. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/domtp_2011_3_9.pdf.
Коссак Г. М. Формування особистісного досвіду старшокласників у навчально-виховному процесі загальноосвітньої школи : автореф. дис... канд. пед. наук / Г. М. Коссак ; Терноп. нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. - Т., 2005. - 20 c. – Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2005/05kgmpzs.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1.
Крейдун Н. П. Про деякі психологічні особливості старшокласників [Електронний ресурс] / Н. П. Крейдун, Н. В. Прядко // Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія : Психологія. - 2011. - № 959, вип. 46. - С. 70-75. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/VKhIPC_2011_959_46_17.pdf.
Мукомел С. А. Формування духовних цінностей старшокласників в умовах соціально-виховуючого середовища : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.05 / С. А. Мукомел ; Луган. нац. пед. ун-т ім. Т. Шевченка. — Луганськ, 2005. — 20 с. – Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2005/05msasvs.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1.
Ніколаєв Л. О. Психологічні аспекти впевненості у старшокласників [Електронний ресурс] / Л. О. Ніколаєв // Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди. Психологія. - 2011. - Вип. 38. - С. 62-72. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/VKhnpu_psykhol_2011_38_8.pdf.
Осьмак Л. П. Змістовно-хронологічні особливості життєвої перспективи старшокласників / Л. П. Осьмак // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закл. освіти : зб. наук. пр. - 2008. - Вип. 41. - С. 133-135.
Павлик Н. В. Гармонізація характеру старшокласників [Текст] : спецкурс / Н. В. Павлик ; [упоряд.Червонна Т. Ш.]. - Київ : Ред. загальнопед. газ., 2014. - 126 с. - (Бібліотека "Шкільного світу") (Психолог. Бібліотека) (Класний керівник. Бібліотека).
Панок В. Г. Психологія життєвого шляху особистості : моногр. / В. Г. Панок, Г. В. Рудь. - К. : Ніка-Центр, 2006. - 277 c.
Федосєєва І. В. Особливості вивчення соціально-психологічних аспектів комунікативних установок старшокласників [Електронний ресурс] / І. В. Федосєєва // Психолінгвістика. - 2014. - Вип. 16. - С. 152-164. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/psling_2014_16_15.pdf.
Шевченко О. М. Формування особистісної компетентності старшокласників [Електронний ресурс] / О. М. Шевченко. // Вісник Національної академії Державної прикордонної служби України. - 2012. - Вип. 5. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Vnadps_2012_5_51.pdf.
Шепель В. M. Вікові особливості формування пізнавальної активності старшокласників [Електронний ресурс] / В. M. Шепель // Педагогіка та психологія. - 2013. - Вип. 44. - С. 39-46. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/znpkhnpu_ped_2013_44_6.pdf.
Додаткову літературу див. в електронних каталогах:
- Національна бібліотека України імені В.І. Вернадського – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/
- Національна парламентська бібліотека України – Режим доступу: http://www.nplu.org/

Доброго дня, Альоно!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Брага Є. О. Соціально-історичний аспект трансформації інституту батьківства // Організаційна психологія. Економічна психологія. Соціальна психологія. // Актуальні проблеми психології. — К., 2013. — Організаційна психологія. Економічна психологія. Соціальна психологія. — С. 352-357.
Врочинська Л. І. Соціальні та психолого-педагогічні засади взаємодії дошкільного закладу та сім'ї у вихованні гуманної поведінки дітей старшого дошкільного віку / Л. І. Врочинська // Наука і освіта. - 2011. - № 4. - С. 76-79.
Демиденко К. Є. Історико-правовий аспект трансформації інституту батьківської влади / К. Є. Демиденко // Держава і право. Юрид. і політ. науки. - 2002. - Вип. 17. - С. 214-217.
Жаровцева Т. Г. Педагогічна освіченість батьків як умова реалізації ідей батьківської педагогіки В.О. Сухомлинського / Т. Г. Жаровцева // Наука і освіта. - 2008. - № 6. - С. 57-60.
Кравець В.П. Психофізіологічні та психолого-педагогічні аспекти формування усвідомленого батьківства. – К.: Вид. центр «Академія», 2001. – 244 с.
Левчик Н. С. Батьківство в контексті сімейної політики у США та Великій Британії [Електронний ресурс] / Н. C. Левчик // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету ім. П. Г. Тичини. - Умань, 2008. - Ч. 5. - С. 103-110. – Режим доступу: http://library.udpu.org.ua/library_files/zbirnuk_nayk_praz/2008/2008_2_14.pdf.
Махоткіна Л. Б. Проблеми соціального батьківства в Україні [Електронний ресурс] / Л. Б. Махоткіна // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. - 2014. - № 4. - С. 46-57. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/vlup_2014_4_8.pdf.
Ольховик Л. А. Інститут батьківської влади, як аспект розвитку сімейних відносин // Актуальні проблеми політики. — Одеса, 2005. — Вип. 24. — С. 78-82.
Сопівник І. В. Сутність відповідального ставлення до інституту сім’ї та батьківства у сучасному суспільстві [Електронний ресурс] / І. В. Сопівник // Духовність особистості. - 2013. - Вип. 6. - С. 189-200. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/domtp_2013_6_25.pdf.
Тюптя О. Материнство-батьківство як соціокультурні феномени [Електронний ресурс] / О. Тюптя // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Психологія. Педагогіка. Соціальна робота. - 2013. - Вип. 1. - С. 80-84. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/vknuppcr_2013_1_25.pdf.
Ярошинська О. О. Інститут батьківства в теорії і практиці виховання 20-х років XX століття // Вісник. — Черкаси, 2006. — Сер.: педагогічні науки. — С. 173-178.
Ярошинська О. О. Особливості функціонування інституту батьківства у період існування слов’янських племен та Княжу добу // Збірник наукових праць. — Умань, 2008. — 2008, ч. 1. — С. 247-253.
Ярошинська О. О. Розвиток поглядів на інститут батьківства в історії української етнопедагогіки : Автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.01 / О. О. Ярошинська ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К., 2005. - 18 c. – Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2005/05yooiue.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1.
Ярошинська О. О. Теоретичне обґрунтування феномену інституту батьківства // Збірник наукових праць. — К., 2003. — С. 249-253.
Ярошинська О. О. Формування засад інституту батьківства в історії української педагогічної думки IX-XVIII століття // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. — К., 2004. — Вип. 8. — С. 225-229.

Олено, добридень. Раді вам допомогти.

Ардобицька К. Використання навчальних ігор на уроках математики // Дошкільне виховання. – 1997 – №1 – ст. 29.

Баглаєва Н. І. Сучані підходи до логіко-математичного розвитку дошкільників // Дошкільне виховання. – 1999. – № 7.

Ваганова, О.Сказочный дворец : интегрированная игровая деятельность // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 10. - С. 22-24.

Венгер Л. Игры и упражнения для развития умственных способностей детей дошкольного возраста. – М., – 1991.

Воскобойникова, Світлана. Колобок у Математичному лісі : заняття для старших дошкільнят // Дошкільне виховання. - 2010. - № 9. - С. 24-25.

Гришунина, Л.В гостях у Золушки : игра с элементами математики : старшая группа : творческая мозаика // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 10. - С. 120-121.

Заменюк, Марія. Мандрівка за маршрутом "Земля - Космос" : інтегроване заняття з мовленнєвого та логіко-математичного розвитку за змістовою лінією "Природа Космосу" для старших дошкільнят // Дошкільне виховання. - 2010. - № 2. - С. 22-23.

Заморока, Наталя.Зайчикові іменини : сюжетне заняття для дітей 2 років // Дошкільне виховання. - 2011. - № 1. - С. 33.

Звонкін, Олександр. Малюки і математика : [добірка матеріалів про заняття з дошкільниками математикою у домашніх умовах] // Дитячий садок (Шкільний світ). - 2010. - № 11 (березень). - С. 1-12.

Ігрова діяльність старших дошкільників / Уопр. Н. Ф. Юрченко – Х. : Вид. група «Основа», 2011. – 170 с.

Кириленко, Л.Играем в математику : занятие по русской народной сказке "Гуси-лебеди" с детьми средней группы компенсирующей направленности // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 4. - С. 4-15. - Бібліогр.: с. 15.

Колодій, І. Н.Математичний ярмарок : країна дошкілля : навчаємося граючись// Розкажіть онуку. - 2012. - № 17-18 (вересень). - С. 136-138.

Космодем'янська, Олена.Пригоди Червоної Шапочки : заняття з пріоритетом логіко-математичного розвитку для старших дошкільнят // Дошкільне виховання. - 2011. - № 9. - С. 26-27.

Кузьменко, Т.Помоги Колобку! : из оыта работы по математическому развитию младших дошкольников // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 3. - С. 28-29.

Логіко-математичні цікавинки. До Базової програми «Я у Світі» / уклад. Н. І. Дикань. – Х. : Вид. група «Основа», 2010. – 143 с.

Мамон В. Г. Розвиток логіко-математичної компетентності дошкільників за допомогою паличок Кюізенера та блоків Д’єнеша / В. Г. Мамон, І. А. Яблонська. А. Л. Половець // Дошкільний навчальний заклад. – 2009. – № 3. – С. 21-27.

Математичні сходинки : працюємо за програмою "Я у Світі" : досвід педагогів з розвитку логіко-математичної компетентності дошкільників : [матеріали]
// Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2011. - № 4 (квітень). - С. 1-112.

Нестеренко, Олена. Ігри з лічбою : весела математика // Зростаємо разом. - 2011. - № 1. - С. 22-23.

Нестеренко, Олена.Ігри з цифами і лічбою : весела матиматика // Зростаємо разом. - 2011. - № 2. - С. 6-7.

Нестеренко, Олена.Ігри з цифрами й лічбою : весела математика // Зростаємо разом. - 2011. - № 3 . - С. 32-33.

Нестеренко, Олена.Ігри з цифрами й лічбою : весела математика // Зростаємо разом. - 2011. - № 4. - С. 4-5.

Нестеренко, Олена. Ігри з цифрами й лічбою : весела математика // Зростаємо разом. - 2011. - № 5. - С. 2-3.

Нестеренко, Олена.Ігри з цифрами й лічбою : весела математика // Зростаємо разом. - 2011. - № 6. - С. 2-3.

Нестеренко, Олена. Ігри з цифрами й лічбою : весела математика // Зростаємо разом. - 2011. - № 7. - С. 2-3.

Нестеренко, Олена.Ігри з цифрами й лічбою : весела математика // Зростаємо разом. - 2011. - № 8. - С. 2-3.

Нестеренко, Олена.Ігри з цифрами й лічбою : весела математика // Зростаємо разом. - 2011. - № 9. - С. 2-3.

Нестеренко, Олена.Ігри з цифрами й лічбою : весела математика // Зростаємо разом. - 2011. - № 10. - С. 2-3.

Нестеренко, Олена.Ігри з цифрами й лічбою : весела математика // Зростаємо разом. - 2011. - № 11. - С. 2-3.

Павленко Л.Г. РОЛЬ ДИДАКТИЧНИХ ІГОР У РОЗВИТКУ ЛОГІКО-МАТЕМАТИЧНИХ ЗДІБНОСТЕЙ ДОШКІЛЬНИКІВ // ТАВРІ ЙСЬКИЙ ВІСНИК ОСВІТ И. – 2013. – №2 (42). – С. 80-86.

Панова, Ольга.Сюрпризи з математичної скриньки : заняття для старших дошкільнят // Дошкільне виховання. - 2010. - № 3. - С. 23-24.

Півень, Оксана.Як діти комашок врятували : заняття для старших дошкільнят з пріоритетом логіко-математичного розвитку // Дошкільне виховання. - 2011. - № 4. - С. 30-31.

Плетеницька Л. С., Крутій К. Л. Логіко-математичний розвиток дошкільників (за програмою «Дитина в дошкільні роки»). – Запоріжжя: ТОВ «ЛІПС» ЛТД, 2002. – 156 с.

Погонець, Зоя.Математична подорож Космомом : інтегроване заняття для старших дошкільнят з пріоритетом логіко-математичного розвитку // Дошкільне виховання. - 2010. - № 11. - С. 24-25.

Програма розвитку дітей старшого дошкільного віку «Впевнений старт». – Тернопіль: Мандрівець, 2012. – 31 с.

Прокопович, Наталія.Ігрові заняття з дітьми старшого дошкільного віку : за методикою В. Воскобовича // Дитячий садок (Шкільний світ). - 2014. - № 9 (травень). - С. 51-53.

Розважальна математика : інтегровані заняття, ігри та вправи з логіко-математичного розвитку // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2012. - № 17-18 (вересень). - С. 3-128.

Самаріна В. В. Система роботи з впровадження технології саморозвитку М. Монтессорі в дошкільних навчальних закладах. – Тернопіль: Мандрівець, 2011. – 419 с.

Терещенко, Ірина.Цікава математика надворі і вдома : поради батькам щодо розвитку логіко-математичного мислення // Дошкільне виховання. - 2011. - № 6. - С. 30-31.

Фантазії вихователя : [конспекти математичних занять, вікторин, розваг, авторські вірші, загадки тощо]. Вип. 1 : Поезія математики // Дитячий садок (Шкільний світ). - 2012. - № 4 (січень). - С. 3-28. - Бібліогр.: с. 7.

Федорова, Світлана.Пригоди у Країні казок : заняття з математики з використанням розвивальних ігор для дітей старшого дошкільного віку // Дитячий садок (Шкільний світ). - 2014. - № 20 (жовтень). - С. 29-33.

Шаваран, Г.Казкова математика : за мотивами обкладинки // Джміль. - 2012. - № 1. - С. 7.

Шаваран, Г. Хитромудрі завдання для маляток старанних : клуб кмітливих / мал. М. Пилипенко // Джміль. - 2012. - № 2. - С. 7

Доброго дня, Іванно! Пропонуємо Вам інформацію, яку вдалося знайти на дуже вузький запит:
Конспект заняття з малювання в середній групі «Рукавичка для звірів». –Режим доступу:
http://vihovateli.com.ua/conspect/1225-konspekt-zanyatiya-po-risovaniyu-v-srednej-gruppe-rukavichka-dlya-zverej.html
Конспект заняття з малювання для раннього віку Тема: «Рукавичка» . –Режим доступу:
http://doshkilnyk.in.ua/konspekt-zanjattja-z-maljuvannja-dlja-rannoho-viku-tema-rukavychka/
Конспект заняття з малювання «Підводне царство» для дітей старшої групи. –Режим доступу:
http://te.zavantag.com/docs/3313/index-7032-1.html
Рисование с детьми 3-4 лет . Конспекты занятий. –Режим доступу:
http://mirknig.mobi/data/2014-08-31/1442153/Koldina_Risovanie_s_detmi_3-4_let._Konspektyi_zanyatiy.1442153.pdf
Конспект НОД в средней группе. Нетрадиционная техника рисования. –Режим доступу:
http://ped-kopilka.ru/blogs/nina-pavlovna-sedyh/konspekt-nod-na-temu-den-rozhdenija-u-zaiki-netradicionaja-tehnika-risovanija.html
Конспекти занять . –Режим доступу:
http://boryspil-dnz-teremok.edukit.kiev.ua/metodichna_sluzhba/konspekti_zanyatj_ta_inshe/
Конспект безпосередньо освітньої діяльності в середній групі. Область «Художня творчість». «Казковий світ ілюстрацій» . –Режим доступу:
http://ped-kopilka.com.ua/vospitateljam/zanjatija-s-detmi/srednja-grupa-dou/konspekt-nod-v-srednei-grupe-oblast-hudozhestvenoe-tvorchestvo.html
Конспект заняття для середньої групи на тему : «Малювання казкового будиночку.» . –Режим доступу:
http://blog.ostriv.in.ua/publication/code-4F14D241A6B13/list-2BD920BFB27
Конспект заняття з художньої творчості в середній групі на тему «Зимова казка» . –Режим доступу:
http://vihovateli.com.ua/conspect/3640-konspekt-zanyatiya-po-khudozhestvennomu-tvorchestvu-zimnyaya-skazka.html
Конспект комплексного заняття для дітей середньої групи. –Режим доступу:
http://detsad-kitty.ru/metod/konsp/37633-konspekt-kompleksnogo-zanyattya-dlya-ditej.html
Конспекти занять з дітьми в дитячому саду Сценарії тематичних занять, уроків в ДНЗ : Середня група ДНЗ. –Режим доступу:
http://ped-kopilka.com.ua/vospitateljam/zanjatija-s-detmi/page-3.htm
Конспекти занять, НСД. –Режим доступу:
http://vihovateli.com.ua/conspect.html
Конспект заняття з сюжетного малювання. –Режим доступу:
http://ftmjx.odope.com/vemulobi.html
«Методика навчання малюванню дітей середньої групи» . –Режим доступу:
http://www.bestreferat.ru/referat-188135.html
Методика навчання малюванню дітей середньої групи . . –Режим доступу:
http://prolisok.it-we.net/metodika-navchannya-malyuvannyu-ditej-serednoї-grupi
Подорож по казках з дітьми середньої групи. –Режим доступу:
http://ped-kopilka.com.ua/vospitateljam/zanjatija-s-detmi/srednja-grupa-dou/puteshestvie-po-skazkam-s-detmi-srednei-grupy.html
Середня група ДНЗ :Конспекти занять в середній групі дитячого садка. –Режим доступу:
http://ped-kopilka.com.ua/vospitateljam/zanjatija-s-detmi/srednja-grupa-dou/page-2.htm
Яковлєва Н. В. Я47 Малювання. Конспекти занять для роботи з дітьми 4—5 ро- ків.— Х.: Ранок, 2009.— 88 с. –Режим доступу:
http://dnz10.ucoz.ua/biblio/maljuvannja-n.v.jakovleva.pdf
Кириченко М. А.
Основи образотворчої грамоти. Малюнок. Живопис аквареллю. Тематична композиція : Навч. посіб. для студ. худож.-графіч. ф-тів вищ. пед. навч. закл. / М. А. Кириченко, І. М. Кириченко. - 2-е вид., переробл. і доповн. - К. : "Вища шк.", 2002. - 190 c. - Бібліогр.: 49 назв. - укp.
Викладено правила і прийоми малювання плоских предметів у фронтальному положенні, закони лінійної та повітряної перспектив, натюрморту, інтер'єра та пейзажу. Наведено методику реалістичного зображення предметів побуту, форм рослинного і тваринного світу, людини. Розглянуто питання теорії кольору, прийоми та послідовність виконання акварельного живопису, техніку роботи гуашшю. Висвітлено теоретичні питання сюжетної композиції, особливості композиції дитячих малюнків та ілюстрування літературних творів.
Шост, Наталія Богданівна. Художньо-естетична діяльність (малювання). Середня група (5-й рік життя) [Текст] : альбом посібник / Н. Б. Шост. - Т. : Навчальна книга - Богдан, 2009. - 40 с. - (Навчально-методичний комплекс "Віконечко в світ"). - ISBN 978-966-10-0373-5
Шульга, Людмила Миколаївна.
Розвиток творчих здібностей дітей дошкільного віку на заняттях з малювання [Текст] : конспектлекцій і занять: (за матеріалами власного досвіду) / Л. М. Шульга ; Інститут системних досліджень освіти. - К. : [б.в.],