Доброго дня!Допоможіть будь ласка знайти інформацію на тему: Проблеми підручникотворення. Дякую!
Ірино, доброго ранку! Скористайтеся такими джерелами:
Бондарчук, Оксана. Українські букварі ХIХ - початку ХХ століття у фондах Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського // Вісник Книжкової палати. - 2009. - № 2. - С. 40-43. - Бібліогр.: с. 43.
Волошина, Н. Підручникотворення на порозі третього тисячоліття [Текст] / Н. Волошина // Українська література в загальноосвітній школі. - 2006. - № 3. - С. 2-4. - Бібліогр.: 7 назв
Гірняк, Галина. Психосемантичні інваріанти пректування навчальних книг / Галина Гірняк // Психологія і суспільство. - 2010. - № 1. - С. 183-190. - Бібліогр.: 17 назв
Жидецький, Ю. Стан і перспективи підручникотворення в Україні [] / Ю. Жидецький // Друкарство. - 2005. - № 4. - С. 46-48
Касьянов Г. Підручник по-українськи чи український підручник? / Георгій Касьянов // Дзеркало тижня. – 2005. – № 35. – С. 6–7.
Кодлюк, Я. Розвиток підручникотворення в початковій освіти України в 60-80-х роках ХХ століття / Я. Кодлюк // Шлях освіти. - 2003. - № 1. - С. 50-54
Кравчук, О. Деякі проблеми й перспективи шкільного підручникотворення на основі особистісно орієнтованої парадигми навчання [Текст] / О. Кравчук // Географія та основи економіки в школі. - 2006. - № 6. - С. 10-13.
Перминова Л. М. Конструирование школьного учебника: логіко-дидактический подход / Перминова Л. М., Мартемьянова Т. Ю. // Педагогика. – 2006. – № 8. – С. 24–29.
Прихода, Ярослава Видавнича і мовна культура шкільних підручників / Ярослава Прихода // Вісник Книжкової палати. - 2011. - № 9. - С. 5-8. - Бібліогр. в кінці ст.
Радкевич, В. Системний підхід до підручникотворення для ПТО [Текст] / В. Радкевич // Професійно-технічна освіта. - 2008. - № 2 . - С. 10-12
Савченко, І. Особливості електронного підручникотворення [Текст] / І. Савченко // Професійно-технічна освіта. - 2008. - № 2 . - С. 26-28
Смагін, Ігор. Підручникотворення у 20-30-ті рр. ХХ ст. // Історія України (Шкільний світ). - 2011. - № 12. - Правознавство та інші суспільні дисципліни. - 2011. - № 3. - С. 3-7.
Фурман А. Підручник у модульно-розвивальній системі: зміст, структура,
оформлення / Анатолій Фурман // Рідна шк. – 2000. – № 7. – С. 23 – 31.
Фурсова, Людмила. Підручник, спрямований у майбутнє [Текст] / Л. Фурсова // Українська мова і література в школі. - 2007. - № 6. - С. 27-28.
БондарО. В.ПРОБЛЕМА ПІДРУЧНИКА НОВОГО ПОКОЛІННЯ НА СТОРІНКАХ ПЕРІОДИЧНИХ ФАХОВИХ ВІТЧИЗНЯНИХ ВИДАНЬ (1991 р. – поч. ХХІ століття)
http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vlush/Ped/2011_13_2/33.pdf
Деякі аспекти проблеми підручникотворення у шкільній математиці
http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/psp/2007_7/5_04.pdf
Жосан О. Е.* ПІДРУЧНИКОТВОРЕННЯ ДЛЯ ПРОФІЛЬНОЇ ШКОЛИ: ТЕОРЕТИЧНИЙ АСПЕКТ
http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pedalm/texts/2011_10/011.pdf
Жосан О. Е . КОНТРОЛЬ ЯКОСТІ ШКІЛЬНОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ЛІТЕРАТУРИ:
СУЧАСНИЙ СТАН І ПЕРСПЕКТИВИ
http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/Nz_p/88/statti/23.pdf
Засєкіна Т.М. ВІДОБРАЖЕННЯ ЗМІСТУ ФІЗИЧНОЇ ОСВІТИ У ПІДРУЧНИКАХ З ФІЗИКИ ДЛЯ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ ШКОЛИ
http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vchdpu/ped/2011_89/zasek.pdf
ЗВІТ ПРО ПРОВЕДЕННЯ РЕГІОНАЛЬНОЇ КОНФЕРЕНЦІЇ «УКРАЇНСЬКИЙ ШКІЛЬНИЙ ПІДРУЧНИК: ПЕРСПЕКТИВИ ДІАЛОГУ ГРОМАДСЬКОСТІ І ВЛАДИ»
http://www.upper.org.ua/chronicle/80.html
ЗОТОВА-САДИЛО Олена. СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО СТВОРЕННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ДЛЯ СТУДЕНТІВ ЕКОНОМІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ
http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/Nz_p/88/statti/27.pdf
МАНТУЛА Тетяна. ІНТЕГРОВАНИЙ ПІДХІД ДО ПІДРУЧНИКОТВОРЕННЯ В
КОНТЕКСТІ ФОРМУВАННЯ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧНІВ
http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/Nz_p/88/statti/34.pdf
Напрямки підручникотворення в західному зарубіжжі
http://studentam.net.ua/content/view/5576/116
Приходько А. С. ПІДРУЧНИК З ІСТОРІЇ ЯК ЗАСІБ ОРГАНІЗАЦІЇ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ
http://www.rozumniki.ua/ua/view-articles/id--38.htm
ПРОБЛЕМИ ПІДРУЧНИКІВ
http://www.ipe.poltava.ua/pm/pdf-1-f-w/PM-76.pdf
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СОЗДАНИЯ И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ УЧЕБНИКА (КРУГЛЫЙ СТОЛ)
http://www.voppsy.ru/issues/1983/835/835066.htm
Смагін, І. І.МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ АНАЛІЗУ ТЕОРІЇ І ПРАКТИКИ ШКІЛЬНОГО ПІДРУЧНИКОТВОРЕННЯ З СУСПІЛЬСТВОЗНАВЧИХ НАВЧАЛЬНИХ ПРЕДМЕТІВ
http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/VZhDU/2009_45/2_45.pdf