Доброго дня, Ніно! Перегляньте наступні джерела:
Вестин Б. Детская литература в Швеции / Б. Вестин. – М. : Издание Шведс. ин-та, Стокгольм и журнала «Детская литература», 1997. – 71 с.
Датская и шведская детская литература 19-начала 20 века // Зарубежная детская література / сост. И. С. Чернявская. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Просвещение, 1982.- С. 250-263.
Зарубежная литература для детей и юношества // Учебник для институтов культуры. В 2 частях. Часть 1 / Н.П. Банникова и другие. – М.: Просвещение, 1989.
Ключко Л. Подорож у країну казкових героїв Астрід Ліндгрен: Урок додаткового читання // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2005. – №5. – С. 10-12.
Скандинавия: Дания. Норвегия. Швеция // Зарубежная детская литература / Н. В. Будур, Э. И. Иванова, С. А. Николаева и др. – М. : Academia, 2000. – С. 158-190.
Скандинавська література для дітей // Зарубіжна література для дітей / Т. Б. Качак, Л. М. Круль. – Київ: Академвидав, 2014. – С. 260-303.
Гнатися за модою чи перекладати найкраще? // Літакцент : [веб-сайт]. – Режим доступу:
http://litakcent.com/2016/04/21/hnatysja-za-modoju-chy-perekladaty-najkrasche/.
Гречанюк Л. Книга на добраніч: улюблена «сонна» книжка шведів [про книгу «На добраніч, Альфонсе Оберґ» Ґ. Берґстрьом] [Електронний ресурс] / Л. Гречанюк // BOKMAL: [веб-сайт]. – Режим доступу: https://bokmal.com.ua/books/knyha-na-dobranich/.
Колінько О. П. Дитяча література крізь призму мультикультуралізму [Електронний ресурс] / О. П. Колінько ; Бердянський державний педагогічний університет. – Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Сер. «Філологічна». – 2015. – Вип. 54. – С. 182-185.
Мартинець А. М. Функції образу уявного друга в дитячій літературі (на прикладі творчості Астрід Ліндгрен та Міри Лобе) / А. М. Мартинець // Режим доступу: http://dspace.nbuv.gov.ua/bitstream/handle/123456789/16597/54-Martinec.pdf?sequence=1.
Овдійчук Л. М. Зарубіжна дитяча література у контексті сучасної літературної освіти [Електронний ресурс] / Л. М. Овдійчук // Література в контексті культури. - 2012. - Вип. 22(1). - С. 80-84. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/lvk_2012_22(1)__14.
Перехрест О. До Львова приїде відома шведська дитяча письменниця: лауретка премії Астрід Ліндгрен презентує свою нову книжку, перекладену українською [Електронний ресурс] / О. Перехрест // Zahid.net : [веб-сайт]. – Режим доступу: https://zaxid.net/do_lvova_priyide_vidoma_shvedska_dityacha_pismennitsya_n1425547.
Салюк Б. А. Типологія традиційних образів дитини-бешкетника у художніх творах для дітей і про дітей [Електронний ресурс] : автореф. дис. … канд. філол. наук / Б. А. Салюк. – Тернопіль, 2011. – 21 с. – Режим доступу: http://dspace.tnpu.edu.ua/bitstream/123456789/655/1/saluk.pdf.
Читацький клуб «ЛітАкценту»: недитячі казки Ульфа Старка [Електронний ресурс] // Літакцент : [веб-сайт]. – Режим доступу: http://litakcent.com/2017/12/25/chitatskiy-klub-litaktsentu-nedityachi-kazki-ulfa-starka/.

Доброго дня. Пропонуємо вам переглянути инаступні джерела:
Богуш А. М., Гавриш Н. В. Дошкільна лінгводидактика: Теорія і методика навчання дітей рідної мови: Підручник / За ред. А. М. Богуш. — К.: Вища шк., 2007. - 542 с.: іл.
http://194.44.152.155/elib/local/sk727623.pdf
Розвиток мовлення дитини в дошкільному віці
http://stud.com.ua/25798/psihologiya/rozvitok_movlennya_ditini_doshkilnomu_vitsi
http://pidruchniki.com/19990405/psihologiya/movlennya_yogo_rozvitok_doshkilnomu_vitsi
Основні засоби навчання мови та мовлення
http://pidruchniki.com/86438/pedagogika/osnovni_zasobi_navchannya_movi_movlennya
Методика навчання дітей дошкільного віку монологічного мовлення
http://studopedia.com.ua/1_156416_metodika-navchannya-ditey-doshkilnogo-viku-monologichnogo-movlennya.html
Формування мовленнєвої компетентності дошкільників у процесі навчання переказу літературних творів
http://elibrary.kubg.edu.ua/4579/1/V_Chekalina_04_14_PI.pdf
Розвиток зв’язного мовлення дітей дошкільного віку в мовленнєво-ігровій діяльності.
http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/NiO_2014_10_29.pdf
Педагогічні аспекти розвитку словника дітей дошкільного віку
http://mdu.edu.ua/spaw2/uploads/files/34_3.pdf
Мовленнєвий розвиток дітей дошкільного віку засобами малого жанрового фольклору
https://library.udpu.edu.ua/library_files/psuh_pedagog_probl_silsk_shkolu/50/13.pdf
Сучасні підходи до розвитку мовлення у дітей
http://korsundruzhba.ck.ua/metodichna-br-skrin-ka/metodychni-rekomendatsii/169-suchasni-pidkhody-do-rozvytku-movlennia-u-ditei
http://korsundruzhba.ck.ua/metodichna-br-skrin-ka/metodychni-rekomendatsii
Засоби розвитку мовлення
http://udnz15.org/zasobi-rozvitku-movlennya

1.Розвиток зв’язного мовлення. 5-11 класи // Українська мова та література. Бібліотека. - 2016. - № 4. - С. 7-234. -
2.Кобилінська В.Ф. Дидактичні ігри для дітей з вадами мовлення // Логопед. - 2016. - № 12. - С. 17-20
3.Обуховська Н.Е. Граємось зі смішариками. Серія ігор зі звуковимови // Логопед. - 2016. - № 7. - С. 44-47
4.Глушко Т. Розвиток дрібної моторики рук. Корекційна робота з дітьми із порушеннями мовлення // Дефектолог. - 2016.- № 3 (березень). - С. 24-27
5.Макушенко В. Розвиток мовлення та мислення // Початкова освіта. - 2015. - № 7 (квітень). - С. 16-37
6.Філь А. Подолання порушень письма // Дефектолог. - 2015. - № 3 (березень). - С. 23-30
7.Павлюк Н. Дидактичні ігри. Використання прийому мнемотехніки [Текст] / Наталія Павлюк // Дитячий садок. - 2015. - № 3 (лютий). - С. 18-22
8.Молочко М. Мовленнєвий розвиток. Авторські дидактичні ігри для дітей різного віку // Дитячий садок. - 2015. - № 1. - С. 8-16
9.Бучацька Т. Формування комунікативної компетенції / Тетяна Бучацька // Початкова освіта. - 2014. - № 20 (жовтень). - С. 33-35. -
10.Дорошенко О.М. Дидактичні аспекти розвитку мовлення школярів з вадами слуху в контексті інклюзивного навчання // Педагогічний вісник. - 2014. - № 4. - С. 87-90.
11.Хромова І.Г. Нетрадиційні прийоми корекційної логопедичної роботи з дітьми раннього віку // Логопед. - 2014. - № 4. - С. 22-24
12.Бражникова В.С. Значення дрібної моторики у формуванні мовлення дитини // Логопед. - 2012. - № 11. - С. 15 - 18
13.Бєлєткова О.В. Розвивальні дидактичні ігри // Логопед. - 2011. - № 11. - С. 29-30

Доброго дня, Наталія! Пропонуємо Вам скористуватись інформацією у наступних джерелах:
Вивчення краєзнавства засобами музейної педагогіки - http://teacher.ed-sp.net/index.php?option=com_content&view=article&id=152:2014-03-09-12-45-06&Itemid=25
Інтегративна роль музею гімназії у процесі формування національної свідомості учнів - http://refs.in.ua/integrativna-role-muzeyu-gimnaziyi-u-procesi-formuvannya-nacio.html
Круглий стіл «Музеї навчальних закладів як осередки патріотичного виховання» - http://pmu.in.ua/news/info_letter_2015_1/
Музеї історичного профілю як засіб наукової та освітньо-виховної роботи навчальних закладів - http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?...2...
Музейна педагогіка як чинник інтеркультурного вихованн - http://berizka.zp.ua/articles/18/muzeyna_pedagogika_yak_chinnik_interkulturnogo_vihovannya_doshkilnikiv.html
Музейно-педагогічні програми з естетичного виховання дитячої аудиторії - http://museum.dp.ua/article0180-2.html
Національно-патріотичне виховання школярів крізь призму методичного центру розвитку дитини «Світлиця» ЗОШ № 17 м. - http://volyn-museum.com.ua/publ/muzej_osviti_volini_pri_volinskomu_instituti_pisljadiplomnoji_pedagogichnoji_osviti/
Патріотичне виховання засобами музейної педагогіки на гурткових заняттях в дошкільному закладі - http://imidg.ucoz.ua/elgurnal/vyp21/5/palijchuk_tezi.pdf
Роль музею в духовно-патріотичному вихованні дітей дошкільного віку - http://ref.co.ua/54302-Rol_muzeya_v_duhovno_patrioticheskom_vospitanii_deteiy_doshkol_nogo_vozrasta.html
Турчин Я.О. "Роль музеїв в формуванні національної свідомості, забезпеченні духовної єдності поколінь" - http://artmuzeum.kr.ua/pro-muzej/konferenczl
http://ukrainainkognita.org.ua/pzf/ZAP_NPP/Askania_Nova.htm http://www.artkavun.kherson.ua/biosfernyj_zapovednik_askanija_nova_imfefalts_fejna.htm http://ru.wikipedia.org/wiki/Аскания-Нова_(заповедник)
http://www.batckivchina.uaforums.net/--vt110.html
http://www.menr.gov.ua/documents/Zapovidnyky.doc
http://www.tnpu.edu.ua/kurs/140/Har_rek_reg.htm
http://diaspora.ukrinform.ua/news.php?id=25
http://uatravel.com/info.asp?Id=845
http://h.ua/story/109418/
http://in1.com.ua/article/12762/
http://www.auc.org.ua/regions/activities/?sid=108&id=32807&ln=ua
http://buket.ck.ua/index.php?name=Pages&op=page&pid=1405
http://refsmarket.com.ua/viewfree.php?diplomID=198
http://www.day.kiev.ua/251275/
http://www.ukrreferat.com/index.php?referat=28039
http://zakon.rada.gov.ua/cgi-bin/laws/main.cgi?nreg=702-97
http://www.agromage.com/stat_id.php?id=527&k=06
http://www.menr.gov.ua/old/img/5_1134481765_zvit_2004.doc
http://www.ecology.ks.ua/files/protokol12_03_2008.doc
http://www.ecolife.org.ua/laws/ua/laws/2000/03.php
http://disser.com.ua/contents/18090.html
http://revolution.allbest.ru/geography/00011671_0.html

Євгеніє, добрий день! Для вас підібрані такі джерела інформації:

Антощук Є.В. Учімося запам’ятовувати і пригадувати: швидка педагогічна допомога від Української школи ейдетики «Мнемозина» / Є.В. Антощук. – Київ: Вирій, 2007. – 156 с.

Васько, А. М."Ейдетика для дошкільнят" (програма розвитку пізнавальної активності дошкільників методами ейдетики) [Текст] / А. М. Васько // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2013. - N 5. - С. 46-52

Гришко О.І.ЕЙДЕТИКА ЯК ІННОВАЦІЙНА ТЕХНОЛОГІЯ ФОРМУВАННЯ ЛОГІКО-МАТЕМАТИЧНИХ УЯВЛЕНЬ ДОШКІЛЬНИКА [Електронний ресурс ] / Гришко О.І., Клевака Л.П., Крупицька І.С. – Режим доступу: http://molodyvcheny.in.ua/files/conf/ped/19dec2016/54.pdf. - Назва з екрана.

Ейдетика як засіб підготовки дитини до школи / Авт.-упоряд. М.Л. Кривоніс, О.Л. Дроботій. – Х.: Вид-во «Ранок», 2012. – 160 с.

Как запоминать цифры / И.Ю. Матюгин, Е.И. Чекаберия и др. – Донецк: Сталкер, 1997. – 448 c.

Коваленко О. Особливості використання дидактичних ігор та вправ в освітньому процесі / О. Коваленко // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2014. – № 12. – С. 40-44.

Кривоніс Л. М. Ейдетика як засіб підготовки дитини до школи / Авт. упоряд. М. Л. Кривоніс, О. Л. Дроботій. — Х.: Вид-во «Ранок», 2012. — 160 с. — (Дошкільна освіта).

Крупицька Ірина. ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ЛОГІКО-МАТЕМАТИЧНИХ УЯВЛЕНЬ ДОШКІЛЬНИКА ЗАСОБАМИ ЕЙДЕТИКИ [Електронний ресурс ] / Ірина Крупицька. – Режим доступу:
http://dspace.pnpu.edu.ua/bitstream/123456789/8796/1/Krupitska.pdf. - Назва з екрана.

Очеретна К. С. Впровадження ейдетики в систему навчально-виховної роботи з дітьми дошкільного віку [Електронний ресурс] / К. С. Очеретна // Наука і освіта. - 2013. - № 5. - С. 41-44. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NiO_2013_5_13

Пащенко О. Асоціативне мислення / О. Пащенко // Дошкільне виховання.
–2008. –No 12. –С.16-17.

Пащенко О. Асоціації за друдлами / О. Пащенко // Дошкільне виховання. – 2009. – № 4. – С. 24-25.

Пащенко, Ольга.Вивчаємо тварин з ейдетикою // Дошкільне виховання. - 2011. - № 7. - С. 24-26.

Пащенко, О. Ейдетика - що це? / О. Пащенко // Дошкільне виховання. - 2008. - № 11. - С. 16-17.

Пащенко, Ольга. Ейдетика для розвитку й навчання : [на заняттях з мовленнєвого та математичного розвитку] // Дошкільне виховання. - 2010. - № 10. - С. 16-17.

Пащенко, О. Ейдетика в навчанні / О. Пащенко // Дошкільне виховання. - 2010. - № 5. - С. 20-21.

Пащенко, О. Ейдетичні завдання для зимового навчання [Текст] / Ольга Пащенко // Дошкільне виховання. - 2011. - № 2. - С. 16-18. - Бібліогр.: 4 назви.

Панішева, О. Приийоми запам'ятовування навчального процесу [Текст] / О. Панішева // Математика в школі. - 2007. - № 8. - С. 24-28

Плетеницька Л. C., Крутій K. Л. Логіко математичний розвиток дошкільників. - Запоріжжя: ТОВ «ЛШС. Лтд», 2002. - 156 с.

Рикова, Світлана. Роль ейдетики у розвитку образної пам'яті дітей старшого дошкільного віку [Текст] / С. Рикова // Вісник інституту розвитку дитини (додаток) : збірник наукових праць / Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014. - Вип. 5 : Матеріали III Міжнар. студ. наук.-практ. конференції "Дитинство. Освіта. Соціум", 20 лютого 2014 р. - С. 341-343

Сучасні технології формування логіко-математичної компетентності в дітей дошкільного та молодшого шкільного віку / за заг. ред. Н.П.Тарнавської., Н. Ю. Рудницької, Ю. М. Мурашевич – Житомир: ФОП «Левковець», 2015. – 430 с.

Цікаві цифри: Використання прийомів ейдетики при ознайомленні з цифрами / авт.упор. О.О. Яловська. – Тернопіль: Мандрівець, 2010. – 128 с.