Доброго дня!
Будь-ласка,допоможіть знайти літературу по таким питанням
1.Порівнядьна характеристика стану професійної освіти у країнах Європи.
2.Нові концептуальні підходи до визначення змісту освіти в професійній школі.
3.Базовий і варіативний компоненти у змісті професійної освіти.Забеспечення єдності у викладанні спеціальних дисциплін і виробничого навчання на межпредметній основі.
Шановна Олено! Пропонуємо Вашій увазі наступну інформацію:
ДОРОШЕНКО Л. ВИЩА ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА В УМОВАХ ФОРМУВАННЯ РИНКУ. – Режим доступу:
http://www.personal-plus.net/176/818.html
Дупак Н.В.Особливості стандартизації у професійній освіті західноєвропейських країн: порівняльний аналіз. – Режим доступу:
http://studentam.net.ua/content/view/7856/97/
Жидецький Ю.РОЗВИТОК ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ ОСОБИСТОСТІ У СТУПЕНЕВІЙОСВІТІ. – Режим доступу:
http://www.franko.lviv.ua/Pedagogika/periodic/visnyk/18/04_zhydecky.pdf
Концепція розвитку професійної освіти і навчання в Україні (2010 – 2020р.). – Режим доступу:
http://www.mon.gov.ua/gr/obg/2009/proekt2010_2020.doc
Марцева Л.А. Шляхи формування професійних компетенцій у студентів технічного коледжу. – Режим доступу:
http://conf.vntu.edu.ua/humed/2008/txt/Marzewa.php
Обараз Л.Л. СТРАТЕГІЧНІ ЗАВДАННЯ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНИХ
НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ НА СУЧАСНОМУ
ЕТАПІ СТАНОВЛЕННЯ УКРАЇНИ. – Режим доступу:
http://tme.umo.edu.ua/docs/Dod/2_2010/obaraz.pdf
Петренко Л.М.РНІЗАЦІЯ У ПРАВЛІННЯ ПРОФЕСІЙНОЮ ОСВІТОЮ
У ЗАРУБІЖНИХ КРАЇНАХ: ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ. – Режим доступу:
http://www.intellect-invest.org.ua/pedagog_editions_e-magazine_pedagogical_science_arhiv_pn_n1_2009_st_22/
ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА. – Режим доступу:
http://ukped.com/index.php
ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА УКРАЇНИ ЗА
РОКИ НЕЗАЛЕЖНОСТІ (1991–2003 рр.) :НАУКОВО-ДОПОМІЖНИЙ БІБЛІОГРАФІЧНИЙ ПОКАЖЧИК. – Режим доступу:http:// www.library.edu-ua.net/datas/upload/files/185712144.pdf
Система професійної освіти та професійної підготовки в розвинутих країнах. – Режим доступу:
http://buklib.net/component/option,com_jbook/task,view/Itemid,99999999/catid,147/id,5221/
* * *
Абашкіна Н.В. До питання про професійну освіту у ФРН // Трудове і професійне навчання: проблеми, пошуки, перспективи. - Вінниця. - 1994. - С.12-14.
Абашкіна Н.В. Перспективи розвитку професійної освіти в Німеччині // Професійна творчість в системі підготовки та перепідготовки педагогічних кадрів: Збірник наукових праць. - Київ-Запоріжжя. - 1997. - Вип. 6. - С.131-134.
Абашкіна Н.В. Принцип майбутнього спрямування у системі професійної освіти ФРН // Школа і підготовка учнівської молоді до життя та діяльності в умовах ринку: Науково-методичний збірник. - Харків. - 1996. - С.13-16.
Абашкіна Н.В. Розвиток педагогіки професійної освіти в Німеччині // Психолого-педагогічні проблеми професійної освіти: Науково-методичний збірник. - К. - 1994. - С.353-355.
Астахова, О. Перспективи розвитку професійної освіти в Україні
//УКРАЇНА: АСПЕКТИ ПРАЦІ . - 2010 . - № 4 . - С.9-12.
Вінник, Н. Проблематика концепцій ключових кваліфікацій і компетенцій у професійній освіті
//СОЦІАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ . - 2008 . - № 1 . - С.149-157.
Грищенко, І.М. Освіта та професійна підготовка фахівців у світлі євроінтеграційних процесів
//АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ЕКОНОМІКИ . - 2010 . - № 7 . - С.56-61.
Ільїч, Л.М. Система професійно-технічної освіти: статистичний аналіз стану, динаміки та тенденцій розвитку
//СТАТИСТИКА УКРАЇНИ . - 2008 . - № 4 . - С.36-41.
Каверіна, О. Характеристика основних дефініцій професійної підготовки майбутніх фахівців технічного профілю: інтегративний підхід
//Гуманізація навчально-виховного процесу . - Вип. 53; Ч. І . - 2010 . - С. 68-72.
Канівець , О. Особливості різнорівневої підготовки фахівців у Великобританії
//ВІСНИК КНИЖКОВОЇ ПАЛАТИ . - 2010 . - № 3 . - С.49-52.
Кухарчук, П. Формування механізмів державно-громадського управління професійно-технічною освітою на регіональному рівні
//ОСВІТА І УПРАВЛІННЯ . - 2009 . - № 3/4 . - С.126-132.
Луговий, В.І. Світовий досвід професіоналізації освіти: концептуальні засади і практична реалізація
//ПЕДАГОГІКА І ПСИХОЛОГІЯ. ВІСНИК АКАДЕМІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК УКРАЇНИ . - 2010 . - № 2 . - С.5-22.
Набока, О. Передумови розвитку професійно орієнтованої освіти: філософський аспект
//Гуманізація навчально-виховного процесу . - Вип. 53; Ч. ІІ . - 2010 . - С. 16-21.
Неперервна професійна освіта: проблеми, пошуки, перспективи: Монографія / Під ред. І.А.Зязюна. - К.: ВІПОЛ, 2000. - 636 с.
Ничкало Н.Г. Розвиток професійної освіти і навчання в контексті європейської інтеграції
//ПЕДАГОГІКА І ПСИХОЛОГІЯ. ВІСНИК АКАДЕМІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК УКРАЇНИ . - 2008 . - № 1 . - С.57-69.
Новіков П. Фінансово-кредитні та інституціональні аспекти розвитку професійної освіти на постболонському просторі
//ЕКОНОМІКА УКРАЇНИ . - 2006 . - № 9 . - С.64-73.
Пальчук, М.І. Глобалізаційні процеси в єдиному освітньому просторі та їхній вплив на стратегічний розвиток професійної освіти
//ПЕДАГОГІКА І ПСИХОЛОГІЯ. ВІСНИК АКАДЕМІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК УКРАЇНИ . - 2010 . - № 1 . - С.38-49.
Пальчук, М. Модель професійної освіти й навчання Фінляндії-третій етап європейської інтеграцї
//ВИЩА ОСВІТА УКРАЇНИ . - 2010 . - № 4 . - С.96-102.
Припотень , В. Національні проблеми та зарубіжний досвід професійної освіти та профорієнтації молоді
//ВІСНИК КИЇВ. НАЦ. ТОРГ.-ЕКОН. УН-ТУ . - 2010 . - № 5 . - С.120-127.
Професійна освіта в зарубіжних країнах: порівняльний аналіз: Монографія / Під ред. Н.Г.Ничкало, В.О.Кудіна. - Черкаси: Вибір, 2002. - 322 с.
Професійна освіта як чинник конкурентоспроможності робочої сили / Л.С. Шевченко // Демографія та соціальна економіка. — 2008. — № 2. — С. 77-85. — Бібліогр.: 14 назв
Савченко, В.
Формування та розвиток національної системи кваліфікацій
//УКРАЇНА: АСПЕКТИ ПРАЦІ . - 2009 . - № 8 . - С.15-20.
Старовойт С. Філософські аспекти зміни орієнтирів у методології системи професійної освіти
//РІДНА ШКОЛА . - 2007 . - №№ 11/12 . - С.7-9.
