Доброго дня, Тетяно!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Авраменко В. Роль учених наукового товариства ім. Т. Шевченка у вітчизняному шкільному підручникотворенні [Електронний ресурс] / В. Авраменко // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи . - 2011. - № 39(2). - С. 257-262. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Ppps_2011_39(2)__39.pdf
Бевз, Григорій. Філософія шкільного підручника геометрії / Г. Бевз // Математика в школі. - 2007.- №4. - С.29-37.
Бурда, М. І. Зміст підручника з геометрії для спеціалізованих шкіл. // Проблеми сучасного підручника. — К.,, 2000. — Вип. 2. — С. 44-47.
Гапак О. М. Становлення і розвиток змісту гімназійної математичної освіти на західноукраїнських землях (кінець ХІХ - початок ХХ століття) : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / О. М. Гапак; Східноукр. нац. ун-т ім. В. Даля. - Луганськ, 2012. - 20 c.
Гупан Н. М. Перші здобутки вітчизняного підручникотворення у контексті диференціації навчання школярів (друга половина ХІХ –початок ХХ ст.) [Електронний ресурс] / Н. М. Гупан // Педагогіка та психологія . - 2011. - Вип. 39. - С. 95-101. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/znpkhnpu_ped_2011_39_16.pdf
Лубенська, Т. Деякі нові аспекти методики написання підручника з тем «Лінійна, векторна алгебра та аналітична геометрія». // Міжнародна Наукова Конференція ім. акад. М.Кравчука. Сьома Міжнародна Наукова Конференція імені академіка М.Кравчука, (14-16 травня 1998 р., Київ). — К., 1998. — С. 300-301.
Міськова Н. М. Становлення змісту шкільної початкової математичної освіти в Україні (60-і роки XIX - 30-і роки ХХ ст.) : Автореф. дис... канд. пед. наук / Н. М. Міськова; Житомир. держ. ун-т ім. І.Франка. - Житомир, 2005. - 20 c.- http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2005/05mnmrrs.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
Міськова Н.М. Творення підручників з математики в початкових школах України в 1917-1933 рр. // Нова пед. думка. - 2003. - №3. - С. 81-83.
Проблеми математичної освіти. ПМО-2010 : Матеріали міжнар. наук.-метод. конф., 24 - 26 лист. 2010 р., Черкаси / ред.: А. І. Кузьмінський, Н. А. Тарасенкова, М. І. Бурда; МОН України, Черкас. нац. ун-т ім. Б. Хмельницького, Ін-т педагогіки АПН України, Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова, Білорус. держ. ун-т, Брян. держ. ун-т ім. академіка І.Г. Петровського. - Черкаси, 2010. - 398 c.
Сверчевська І. А. Еволюція вивчення геометричних тіл у шкільному курсі стереометрії / І. А. Сверчевська // Вісн. Житомир. держ. пед. ун-ту. - 2003. - № 13. - С. 28-31.
Сверчевська І. А. Методична система вивчення геометричних тіл у загальноосвітній школі : Автореф. дис... канд. пед. наук / І. А. Сверчевська; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. - К., 2007. - 20 c.- http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2007/07siatzs.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
Сверчевська І. А. Структурування змісту розділу "геометричні тіла" у перших шкільних підручниках з геометрії західної України / І. А. Сверчевська // Вісн. Житомир. держ. ун-ту ім. І. Франка. - 2009. - № 48. - С. 54-58.
Семеновська, Л. Ідея політехнізму в підручникотворенні (друга половина XIX – початок XX ст.). // Гуманізація навчально-виховного процесу. — Слов’янськ, 2008. — Вип. 40. — С. 166-171.
Стрілець С. І. Проблеми шкільної математичної освіти у педагогічній спадщині К.Ф.Лебединцева (1878 - 1925) : Автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.01 / С. І. Стрілець; Ін-т педагогіки АПН України. - К., 2003. - 19 c.-
http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2003/03ssipsl.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
Стрілецька, Наталія Михайлівна. Діяльність Київського фізико-математичного товариства з розвитку шкільної математичної освіти у кінці ХІХ - на початку ХХ століття [Текст] : монографія / Стрілецька Н. М. ; Черніг. нац. пед. ун-т ім. Т. Г. Шевченка. - Чернігів : [б. в.], 2012. - 295 с.
Стукало Н. М. Вивчення неевклідової геометрії в середній школі (за методикою П. О. Долгушина (1912 р.)) / Н. М. Стукало // Математика в школі. – 2006. – № 4. – С. 34–39.
Стукало Н. М. Діяльність Київського фізико-математичного товариства з розвитку шкільної математичної освіти в кінці XIX - на початку XX століття: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Н. М. Стукало ; Черніг. нац. пед. ун-т ім. Т.Г. Шевченка. — Чернігів, 2011. — 20 с.- http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2011/11SNMSHM.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
Стукало Н. М. Питання пропедевтичного курсу геометрії в діяльності Київського фізико-математичного товариства і сучасна школа / Н. М. Стукало // Математика в школі. – 2006. – № 1. – С. 51–54.
Стукало Н. М. Реалізація О. М. Астрябом ідей Київського фізико-математичного товариства в підручнику «Наочна геометрія» (1909) / Н. М. Стукало // О. М. Астряб – засновник наукової школи з методики математики в Україні: матеріали вузівської науково-практичної конференції, присвяченої 150-річчю від дня народження відомого українського педагога і математика (м. Чернігів, 3 вересня 2004 року) / [за ред. проф. І. В. Зайченка]. – Чернігів, 2005. – С. 18–21.
Фуртак Б. Л. Структурування змісту в сучасних австрійських і українських підручниках з математики і фізики для середньої школи (порівняльний аналіз) : Автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.09 / Б. Л. Фуртак; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. - К., 2001. - 20 c.- http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2001/www.nbuv.gov.ua&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
Жосан О.Е. СТАНОВЛЕННЯ РАДЯНСЬКОЇ ШКІЛЬНОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ЛІТЕРАТУРИ З ПРИРОДОЗНАВЧИХ ТА МАТЕМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН (20-ТІ – ПОЧАТОК 30-Х РОКІВ ХХ СТОЛІТТЯ)- http://ps.kspu.edu/index.php/ps/article/view/11/11
Шеховцова Дарья Николаевна. Сравнительный анализ школьных учебников геометри- http://jurnal.org/articles/2009/ped13.html

Доброго дня, Ольго! Радимо Вам попрацювати з наступними джерелами:
– http://ukrlitera.ru/index.php/literatura/214-2012-08-11-10-33-28/736-divohtmtxtzip
– http://ukrtvir.com.ua/ukrayinska-literatura/zagrebelnij-p/474/
– http://lessons.com.ua/osoblivosti-xudozhnogo-konfliktu-v-romani-p-zagrebelnogo-divo/
– http://lib.misto.kiev.ua/UKR/TVIR/ZAGREBELNIY/zagrebelniy2.txt
– http://ukrtvory.ru/tvori-za-romanom-p-zagrebelnogo-divo.html
– http://old.pinchukfund.org/storage/students/works/2009/738.doc
– http://www.linguistika.com.ua/zagrebelnii/obraz-sof-ki-vsko-simvol-dukhovnogo-nadbannya-ukra-nskogo-narodu-za-romanom-pavla-zagreb
– http://www.ukrreferat.com/index.php?referat=12007
– http://www.testsoch.net/mo-vrazhennya-vid-romanu-divo/
– http://tvori.com.ua/zvyazok-religi-ta-estetiki-v-romani-p-zagrebelnogo-divo/
– http://enpuir.npu.edu.ua/bitstream/123456789/3372/1/Krupeniova.pdf
– http://knowledge.allbest.ru/literature/3c0a65625a2ad69a5c43a88421216d37_0.html
– http://naub.oa.edu.ua/2013/naukovyj-termin-u-hudozhnomu-dyskursi-v-istorychnomu-romani-pavla-zahrebelnoho-dyvo/
– http://bo0k.net/index.php?p=achapter&bid=10387&chapter=1
– http://referatu.com.ua/referats/7527/180507
– Загарчук О. Храм і соціум у романі О. Гончара "Собор" та в романі П. Загребельного "Диво" : (урок-семінар за матеріалами двох романів) / О. Загарчук // Українська мова і література в школі. - 2007. - № 2. - С. 31-36.
– Білик Н. Міфологічний вимір семантики ключового знака-символу в романах П. Загребельного "Диво" і "Первоміст" та І. Андрича "Міст на Дрині" / Наталія Білик // Слово і час. - 2009. - № 10. - С. 66-76.
– Чумак, Т. Проблема збереження духовності в романі Павла Загребельного "Диво" / Т. Чумак // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2007. - № 3. - С. 10-13.
– Бондаренко, Ю. Феномен історичності в романі Павла Загребельного "Диво" [Текст] / Ю. Бондаренко // Дивослово. - 2006. - № 1. - С. 2-8
– Бондаренко Ю. Феномен історичності в романі Павла Загребельного "Диво" : До проблеми формування історичної свідомості школярів засобами літератури / Юрій Бондаренко // Дивослово. - 2006. - № 2. - С. 2-8.
– Загарук О. Храм і соціум у романах О. Гончара "Собор" та П. Загребельного "Диво" : (урок-семінар) / О. Загарук // Українська мова і література в школі. - 2006. - № 4. - С. 25-30.
– Скрипник Л. Кольористика роману "Диво" Павла Загребельного / Людмила Скрипник, Марія Панченко // Українська мова і література в школі. - 2011. -№ 8. - С. 51-55.
– Шпиталь, А. Диво від Загребельного : (мандрівка лабіринтами творчості) / А.Шпиталь // Українська мова та література. - 1999. - № 37. - С. 1-4

Доброго дня, Норо!
Джерел за темою Вашого запиту дуже багато, подаємо лише деякі з них:
Відничук М. Науково-методичний супровід професійного становлення молодих педагогів у системі післядипломної освіти / М. Відничук // Нова пед. думка. - 2007. - Спец. вип. - С. 116-120.
Газімагомедова, Оксана. Планування... Методичні рекомендації керівнику Школи молодого вчителя [Текст] / О. Газімагомедова // Завуч. - 2012. - N 14. - С. 12-24.
Денисюк, Любов. Школа професійного зростання [Текст] / Л. Денисюк, М. Біт-Давід // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2012. - N 18. - С. 8-10.
Кажарська О. М. Психологічна підготовка молодого вчителя в системі післядипломної педагогічної освіти: автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / О. М. Кажарська ; Ун-т менедж. освіти. — К., 2010. — 19 с.- http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2010/10komppo.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
Колісніченко, І. Професійна адаптація молоді в педагогічному колективі [Текст] : методичні рекомендації на допомогу молодому вчителю / І. Колісніченко // Завуч. - 2012. - N 10 : Завуч початкової школи. - С. 15-18.
Лісова Н.І. Розвиток психолого-педагогічної компетентності молодих учителів у системі післядипломної освіти: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.04 / Н.І. Лісова ; Ін-т педагогіки і психології проф. освіти АПН України. — К., 2005. — 20 с.- http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2005/05lnispo.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
Литвин, Людмила Іванівна. Професійне становлення молодого вчителя в системі спільної науково-методичної роботи районного відділу освіти і школи [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Литвин Людмила Іванівна ; Кіровогр. держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка. - Кіровоград, 2010. - 20 с.- http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2010/10LLIISH.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
Луценко, Ірина Олександрівна. Формування активної професійної позиції у молодих вчителів засобами методичної роботи школи [Текст] : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.01 / І. О. Луценко ; Східноукраїнський ун-т, Луганський держ. педагогічний ін-т ім. Т.Г.Шевченка. - Луганськ : [б.в.], 1996.. - 17 с.
Максимець, М. Деякі форми роботи з молодими учителями у середній загальноосвітній школі. // Вісник. — Львів, 2004. — Вип. 18. — С. 44-50.
Нові підходи до організації методичної роботи // Завуч (Шкільний світ). - 2007.- №10. - Вкладка.- С.1-12.
Онаць, Олена Миколаївна. Управління розвитком професійної компетентності молодого вчителя загальноосвітнього навчального закладу [Текст] : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.01 / Онаць Олена Миколаївна ; Ін-т педагогіки АПН України. - К., 2006. - 21 с.- http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2006/06oomznz.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
Організаційно-методична робота з питань професійної адаптації молодих та малодосвідчених вчителів [Текст] / Жовтневий районний методичний кабінет м.Києва, Броварський міський методичний кабінет ; укл. О. М. Перехейда, Л. М. Василенко. - К. : [б.в.], 1996. - 64 с.
Організація допомоги молодому вчителеві [Текст] // Завуч. - 2012. - N 14 : Завуч початкової школи. - С. 2-3.
Петрусенко С.Ю. Педагогічні умови професійного становлення молодих учителів у загальноосвітньому навчальному закладі: автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.04 / С.Ю. Петрусенко ; Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К.Д.Ушинського. — О., 2009. — 20 с.- http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2009/09psyznz.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
Петрусенко С. Ю. В. Сухомлинський про необхідність роботи з молодим учителем / С. Ю. Петрусенко // Наука і освіта. - 2008. - № 6. - С. 121-124.
Половенко О. В. Шлях до майстерності [Електронний ресурс] : з досвіду роботи методичного кабінету вдділу освіти Олександрівської районної державної адміністрації з питань науково-методичного забезпечення професійного становлення молодого вчителя./ О. В. Половенко– Кіровоград : Видавництво обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського, 2007.- http://koippo.kr.ua/arhiv/centr/shlah_do_maj.doc
Половенко, О. Шлях до майстерності [Текст] : із досвіду роботи з молодими вчителями Олександрівського районного методичного об'єднання районного методичного кабінету Кіровоградської області / О. Половенко // Методист. Шкільний світ : для ключових людей освіти. - 2012. - N 1. - С. 42-69.
Руденко, Валентина. Робота з молодими вчителями [Текст] / В. Руденко // Методист. Шкільний світ : для ключових людей освіти. - 2012. - N 7. - С. 65-69.
Світ, у якому завжди сонячно : сценарії свят, розваг, досвід роботи з оздоровчої діяльності, авторські доробки // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2012. - № 11. - С. 1-126.
Система роботи з молодими вчителями : [збірник] / [упоряд. Ж. Сташко]. — К. : Шк. світ, 2008. — 126, [1] с. : табл. — (Бібліотека ”Шкільного світу” - Сільська школа України. Бібліотека1 - Завуч. Бібліотека. Загальнопедагогічний напрям). У змісті: ПРОГРАМА РОБОТИ ШКОЛИ З МОЛОДИМИ ПЕДАГОГАМИ
Стилик, В. Методичний супровід професійного становлення вчителя [Текст] / В. Стилик // Методист. Шкільний світ : для ключових людей освіти. - 2012. - N 3. - С. 46-56.
Трубайчук, Л. В. Методическая работа как средство управленческого сопровождения молодого педагога [Текст] / Л. В. Трубайчук // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2012. - N 10. - С. 10-14.
Шевченко О. Педагогічна майстерня як форма професійного розвитку молодого вчителя [Електронний ресурс] / О. Шевченко // Нова педагогічна думка . - 2013. - № 3. - С. 148-150. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Npd_2013_3_45.pdf
Шевченко О. А. Методичний апарат дослідження професійного розвитку молодого вчителя [Електронний ресурс] / О. А. Шевченко // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах . - 2013. - Вип. 33. - С. 422-426. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Pfto_2013_33_71.pdf
Школа молодого вчителя [Текст] / упоряд. М. К. Голубенко. - К. : Видавничий дім "Шкільний світ" : Видавець Л.Галіцина, 2005. - 128 с. - (Бібліотека "Шкільного світу". Сільська школа України. Завуч. Здоров'я та фізична культура. Шкільний світ. Зарубіжна література).
Крутієнко С.А. Система роботи в школі з молодими вчителями-http://krutienko.ucoz.ua/Zavuch/sistema_roboti_v_shkoli_z_molodimi_vchiteljami.pdf
http://static.klasnaocinka.com.ua/uploads/editor/1480/91464/sitepage_132/files/sistema.doc

1.74.262
О-32

Онопрієнко, Оксана.
Компетентнісний підхід у навчанні математики. Початкова школа / Оксана Онопрієнко, Наталія Листопад, Світлана Скворцова ; укл. І. Стратілат. - К. : Редакції газет з дошкільної та початкової освіти, 2014. - 124,[1] с. : табл., іл. - (Бібліотека "Шкільного світу"). - Бібліогр. с. 124-125

2.74.202.2
А 86
Артамонова, Галина Олексіївна.
Права дитини. Розробки уроків варіативного курсу. 3-й клас / Галина Артамонова, Олена Семикіна. - Харків : Основа, 2014. - 158 с. : іл., фото, табл. - (Бібліотека журналу "Початкове навчання та виховання" ; вип. 4(124)). - Бібліогр.
с. 123-124.

3. 74.202.2
А 86
Артамонова, Галина Олексіївна.
Права дитини. Розробки уроків варіативного курсу. 2-й клас / Галина Артамонова, Олена Семикіна. - Харків : Основа, 2014. - 124 с. : іл., фото, табл. - (Бібліотека журналу "Початкове навчання та виховання" ; вип. 3(123)). - Бібліогр.
с. 119-120.

4.74.202.2
А 86
Артамонова, Галина Олексіївна.
Права дитини. Розробки уроків варіативного курсу. 1-й клас / Галина Артамонова, Олена Семикіна. - Харків : Основа, 2014. - 108,[1] с. - (Бібліотека журналу "Початкове навчання та виховання" ; вип. 2(122)). - Бібліогр. с. 109

5.74.261.7Англ
М 54
Методичні поради. Початкова школа: англійська мова [] / укл. Тетяна Михайленко. - К. : Редакція газет гуманітарного циклу, 2014. - 91,[3] с. : іл. - (Бібліотека "Шкільного світу").

6.74.200.5
Ф 79
Формування здоров’язбережувальної компетентності молодших школярів / укл. Олена Божко. - Харків : Основа, 2014. - 143,[1] с. - (Бібліотека журналу "Початкове навчання та виховання" : вип. 1(121)).

7.74.202.4
М 34
Матоніна, Раїса Дем’янівна.
Розвиток критичного мислення учнів початкових класів / Раїса Матоніна. - Харків : Основа, 2013. - 175 с. : табл. - (Бібліотека журналу "Початкове навчання та виховання" ; вип. 12 (120)). - Бібліогр. с. 174-175

8.74.200.53
В 54
Виховання ціннісного ставлення до людини у молодших школярів []. - Харків : Основа
Ч. 3 / укл. Ольга Третяк. - 2013. - 93 с. : іл. - (Бібліотека журналу "Початкове навчання та виховання" ; вип. 11 (119)). - Бібліогр. с. 88-90.

9.74.200.53
М 79
Морально-етичне виховання. 2 клас : дидактичні матеріали до уроків варіативного курсу. - Харків : Основа, 2013 - . - (Бібліотека журналу "Початкове навчання та виховання" ; вип. 4 (112))
Ч. 1 / укл. Любов Дмитренко. - 2013. - 140,[1] с. : іл., табл.

10.74.200.5
М 18
Маленькі українці подорожують країнами Євросоюзу. 4 клас [Текст] : заняття курсу за вибором / Валентина Ткач, Олена Озарєва. - Харків : Основа, 2013. - 123 с. - (Бібліотека журналу "Початкове навчання та виховання" ; вип. 8 (116))

11.Гиренко, Т.
Активізація мислення учнів початкових класів через застосування інноваційних освітніх технологій : з досвіду роботи вчителя / Тетяна Гиренко // Початкова школа. - 2014. - № 5. - С. 11-13

Анотація: Описано досвід використання різноманітних інноваційних освітніх технологій у роботі вчителя, які сприяють активізації мислення учнів початкових класів.

12.Овчарова, Ольга.
Розвиток розумових здібностей учнів як необхідна складова формування інноваційної творчої особистості [Текст] / Ольга Овчарова // Початкова школа. - 2014. - № 1. - С. 5-7. - Бібліогр. в кінці ст.

Анотація: В статті розглянута проблема розвитку розумових здібностей учнів та формування творчої особистості, зокрема окреслено види завдань та розроблено систему творчих тренувальних вправ та пізнавальних завдань для активної розумової діяльності, активізації творчого пошуку.

13.Кошман, Ірина.
Використання елементів ТРВЗ / Ірина Кошман // Початкова освіта. - 2013. - № 41-43 (листопад). - С. 13-18

Кл.слова (ненормовані): теорія розв'язування винахідницьких задач (трвз)

14.Гуляєва, Ірина.
Інноваційна освітня діяльність / Ірина Гуляєва // Початкова освіта. - 2013. - № 38-39 (жовтень). - С. 38-42. - Бібліогр. в кінці ст.

Інноваційні технології навчання -- Початкова школа

15.Зеленська, О.
Використання інноваційних технологій на уроках у початкових класах / Олена Зеленська // Початкова школа. - 2013. - № 9. - С. 47-48.
Рубрики: Технології навчання -- Початкова школа

Кл.слова (ненормовані): комп'ютерні технології -- використання ікт -- дидактичні засоби

Анотація: У статті йдеться про перспективність активного впровадження ІКТ у систему початкової школи.


16.Пруська, Наталія.
Використання прийому "Сенкан" / Наталія Пруська // Початкова освіта. - 2013. - № 36 (вересень). - С. 28-32

17.Жернова, Галина.
Портфоліо як засіб формування успішної особистості / Галина Жернова, Лідія Голоцукова // Початкова освіта. - 2013. - № 24 (червень). - С. 24-28. - Бібліогр. в кінці ст.

18. "Педагоги-новатори в Україні": динаміка роботи всеукраїнського проекту : аналіт. огляд / авт.-уклад.: Ольга Виговська, Олексій Виговський, Тетяна Годецька // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2013. - № 2. - С. 15-33
Зміст:
Зміни, яких потребує освіта та освітня діяльність: з чого почати / Василь Кремінь. - С. 16-20
Система інноваційного розвитку в ліцеї / Лариса Кольченко. - С. 21-22
Різнокольорова діяльність гімназії / Олександра Войчишин. - С. 22-24
Педагогічні дрібниці: без чого можна обійтися / Іван Гончаренко. - С. 29-33

Анотація: Мета цієї статті - нагадати читачеві журналу про проет "Педагоги-новатори в Україні", який в освітянському просторі існує на громадянських засадах вже 7 років. Цей Проект не стоїть на місці: він розвивається, перебуває у постійному пошуку нових авторів-героїв проекту, форм його роботи, у полі його зору як проблема поширення досвіду новаторів, так і проблема його впровадження. Ознайомити з процедурою відбору претендентів, громадською експертизою їхнього доробку та визнання (чи не визнання) їх самих як авторів-героїв проету "Педагоги-новатори в Україні".

19.Романенко, Тетяна.
Компетентнісно зорієнтовані завдання / Тетяна Романенко, Ірина Ревякіна [та ін.] // Початкова освіта. - 2013. - № 18-19 (травень): Вкладка. - С. 6-16. - Бібліогр. в кінці ст.

20.Наконечна, Лідія.
Актуальні проблеми розвитку мовлення / Лідія Наконечна // Початкова освіта. - 2013. - № 16 (квітень). - С. 3-18. - Бібліогр. в кінці ст.

21.Прибитько, В.
Інноваційні методи - у навчальний процес / В. Прибитько // Безпека життєдіяльності. - 2013. - № 3. - С. 17-19 : фото

Анотація: Дана стаття про використання різноманітних методів навчання як способів спільної роботи викладача і слухачів, що дає можливість краще засвоювати знання, уміння, навички. При цьому відбувається псигологічна підготовка слухачів до дій в умовах виникнення надзвичайних ситуацій.

22.Прибитько, В.
Інноваційні методи - у навчальний процес / В. Прибитько // Безпека життєдіяльності. - 2013. - № 3. - С. 17-19 : фото

Анотація: Дана стаття про використання різноманітних методів навчання як способів спільної роботи викладача і слухачів, що дає можливість краще засвоювати знання, уміння, навички. При цьому відбувається псигологічна підготовка слухачів до дій в умовах виникнення надзвичайних ситуацій.

23.Митрович, Раїса.
Розвиток креативності учнів початкових класів. / Раїса Митрович // Початкова освіта. - 2013. - № 10 (березень). - С. 2-6 : табл. ; Початкова освіта. - 2013. - № 18-19 (травень). - С. 22-26. - Бібліогр. в кінці ст.

24.Тюріна, Олена.
Технології різнорівневого навчання у початковій школі / Олена Тюріна // Початкова освіта. - 2012. - № 45 (грудень). - С. 11-13. - Бібліогр. в кінці ст

25.Лавренова, Тетяна.
Застосування інноваційних здоров'язбережних технологій у початковій школі [Текст] / Тетяна Лавренова // Завуч. - 2012. - № 19. - С. 42-44

26.Федченко, Оксана.
Інноваційні підходи у формування професійної компетентності педагога початкової школи [Текст] / Оксана Федченко // Завуч. - 2012. - № 9. - С. 17-20

27.Кричевська, Ю.
Упровадження інноваційних освітніх технологій у початковій школі гімназії [Текст] / Ю. Кричевська // Рідна школа. - 2012. - № 3. - С. 64-65

Анотація: Досвід роботи Київської гімназії № 267 по впровадженню інноваційних технологій у молодшій школі.

28.Мелькунова, О.
Розвиток пізнавальної активності дитини шляхом впровадження інноваційних технологій [Текст] / Олена Мелькунова // Початкова школа. - 2012. - № 1. - С. 12-15. ; Початкова школа. - 2012. - № 3. - С. 23-25

Анотація: Запропоновано урок довкілля для 4 класу з використанням інтерактивних технологій за темою "Глобус"

29.Агафонова, М. О.
Інноваційні технології навчання в початковій школі з використанням мультимедійних проектів [Текст] : Інструктивно-методичний семінар / М. О. Агафонова // Розкажіть онуку. - 2011. - № 1. - С. 11-20

Добрий день, шановна Інно!
Радимо Вам переглянути наступні джерела:
1.http://doshkolenok.kiev.ua/scenario-holiday/584-scenarii-svyato-pershogo-dzvonyka.html
2. http://krasotkina.com/content/свята/
3. 3.https://docs.google.com/document/edit?id=1oHSJUNwSqgN8YUkEWyhyUSC9oGNCz6xTZahGSqLqJBk&hl=uk&pli=1
4. http://szenki.in.ua/index.php/scenarii/stsenarii-sviata-pershoho-dzvonyka-den-znan
5. http://zol-2.schools.lviv.ua/publikatsii/1682-2013-07-07-21-45-56
6. http://beyond.ua/den-znan/
7. Галкіна, Л. Здрастуй, школо! Я скучив за літо! / Лариса Галкіна // Шкіл. світ. – 2014. – Серп. (№ 15). – С. 26–29.
8. Галкіна, Л. Ми рік новий розпочинаємо знову / Лариса Галкіна // Шкіл. світ. – 2014. – Серп. (№ 15). – С. 17–20.
9. Галкіна, Л. Перша сторінка шкільного життя / Лариса Галкіна // Шкіл. світ. – 2014. – Серп. (№ 15). – С. 21–25.
10. Галкіна, Л. Шкільний корабель поринає у хвилі нового навчального року / Лариса Галкіна // Шкіл. світ. – 2014. – Серп. (№ 15). – С. 13–15.
11. Лабага, О. Дарує казку свято знань : театраліз. феєрія / Ольга Лабага // Шкіл. світ. – 2014. – Серп. (№ 15). – С. 10–12.
12. Лобач, О. А. школа зустрічає школярів / О. А. Лобач, Н. І. Лобач // Розкажіть онуку. – 2013. – Черв. (№ 11/12). – С. 13–16.
13. Місюк, В. день знань нас кличе у Країну Знань! : сцен. святк. лінійки / Вікторія . Місюк // Шкіл. світ. – 2013. – Лип. (№ 13). – С. 4–6.
14. Селютіна, М. К. Свято Першого дзвоника / М. К. Селютіна, А. І. Бутко // Клас. кер. Усе для роботи. – 2013. – № 8. – С. 39–42.
15. Чумак, Т. І. Відкриті навстіж двері в школі : (святкова лінійка до Дня знань) / Т. І. Чумак // Вихов. робота в шк. – 2013. – № 7. – С. 30–32.
16. Школа двері відчиняє : [сцен. свята Першого дзвоника] // Позаклас. час. – 2013. – № 13/14. – С. 45–47.

Копії друкованих матеріалів Ви маєте можливість замовити через електронну доставку документів. Додаткова інформація про надання послуги розміщена на сайті Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського: http://www.dnpb.gov.ua/services/online_ships/?PHPSESSID=386e5711a9caa7048155859c571df23d.
Бажаємо успіхів.