Христино, добрий день! Радимо вам таку літературу за вашим запитом:
Богданова Т.Є. Африканська політика Великобританії на сучасному етапі / Т. Є. Богданова, О. О. Калачова // Філософія і політологія в контексті сучас. культури. — 2012. — Вип. 4(1). — С. 39-44.
Гайдей К. М. Аль-Адсані проти Великобританії: універсальна цивільна юрисдикція проти імунітету держави [Електронний ресурс] / К. М. Гайдей // Актуальні проблеми політики. — 2014. — Вип. 52. — С. 115-123. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/appol_2014_52_15.
Грубінко А. В. Участь Великої Британії у зовнішній політиці і політиці безпеки ЄС: теоретико-концептуальний вимір / А. В. Грубінко // Молодий вчений. — 2015. — № 2(1). — С. 12-16.
Грубінко А. В. Формування спільної зовнішньої політики і політики безпеки ЄС на етапі прийняття Маастрихтського договору: позиція Великої Британії / А. В. Грубінко // Вісн. Луган. нац. ун-ту ім. Т. Шевченка. Іст. науки. — 2012. — № 6. — С. 25-36.
Грубінко А. Участь Великої Британії у європейській політичній інтеграції: між атлантизмом та європеїзмом / А. Грубінко // Європ. істор. студії. — 2015. — № 1. — С. 6-17.
Гуцул І. Прагматизм зовнішньоекономічних відносин Великобританії та України [Електронний ресурс] / І. Гуцул // Економіст. — 2014. — № 6. — С. 39-41. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/econ_2014_6_13.
Калачова О. О. Особливості ядерної політики Великобританії на сучасному етапі [Електронний ресурс] / О. О. Калачова // Наукові праці [Чорноморського державного університету імені Петра Могили комплексу «Києво-Могилянська академія»]. Серія : Політологія. — 2015. — Т. 260, Вип. 248. — С. 93-97. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npchdupol_2015_260_248_19.
Конопка Н. Роль Великобританії у врегулюванні кризи «арабської весни» [Електронний ресурс] / Н. Конопка, О. Ковбасюк // Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія : Міжнародні відносини. — 2013. — Вип. 3. — С. 219-227. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoamv_2013_3_22.
Кулачинський М. М. Сучасний напрям європейської політики Великобританії / М. М. Кулачинський // Акт. проблеми політики. — 2015. — Вип. 54. — С. 121-130.
Кулачинський М. М. Сучасний напрям європейської політики Великобританії [Електронний ресурс] / М. М. Кулачинський // Актуальні проблеми політики. — 2015. — Вип. 54. — С. 121-130. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/appol_2015_54_15.
Макаров Р. В. Мандат Ліги Націй в Іраку – наслідок експансіоністської політики Великобританії / Р. В. Макаров // Сходознавство. — 2012. — № 59. — С. 82-103.
Максименко І. В. Вплив Великобританії, Франції та ФРН на становлення політики Європейського Союзу: економічний, зовнішньополітичний та безпековий виміри : автореф. дис. ... канд. політ. наук : 23.00.04 / І. В. Максименко; Чернів. нац. ун-т ім. Ю. Федьковича. — Чернівці, 2014. — 20 c.
Міхавчук Л. Політика Великобританії щодо трудової міграції в Європейському Союзі в контексті його розширення / Л. Міхавчук // Наук. вісник. — 2014. — № 5. — С. 192-210.
Міхавчук Л. Співучасть Великобританії у формуванні спільної імміграційної політики ЄС / Л. Міхавчук // Наук. вісн. Чернівец. університету. Історія. Політ. науки. Міжнарод. відносини. — 2013. — Вип. 676-677. — С. 221-225.
Міхавчук Л. Співучасть Великобританії у формуванні спільної імміграційної політики ЄС [Електронний ресурс] / Л. Міхавчук // Науковий вісник Чернівецького університету. Історія. Політичні науки. Міжнародні відносини. — 2013. — Вип. 676-677. — С. 221-225. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvchnuipmv_2013_676-677_44.
Міхавчук Л. Ф. Імміграційна політика Великої Британії в контексті спільної міграційної політики ЄС : автореф. дис. ... канд. політ. наук : 23.00.04 / Л. Ф. Міхавчук ; Чернів. нац. ун-т ім. Юрія Федьковича. — Чернівці, 2015. — 20 с.
Неботов П. Г. Оцінка потенційного впливу від виходу Великобританії з ЄС на розвиток економіки України [Електронний ресурс] / П. Г. Неботов, В. І. Новодережкін, К. В. Новодережкіна, Є. І. Іванов // Формування ринкових відносин в Україні. — 2016. — № 8. — С. 95-99. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/frvu_2016_8_24.
Седляр Ю. О. Санкції у зовнішній політиці Великобританії [Електронний ресурс] / Ю. О. Седляр // Наукові праці [Чорноморського державного університету імені Петра Могили]. Сер. : Політологія. — 2010. — Т. 149, Вип. 137. — С. 126-130. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npchdupol_2010_149_137_27.
Третько В. Особливості організації навчання за магістерськими програмами з міжнародних відносин у Великій Британії / В. Третько // Педагогіка і психологія проф. освіти. — 2013. — № 4. — С. 234-242.

Бабичева Т. Елементи Орф-педагогіки у щоденній роботі з дітьми : майстер-клас для музичних керівників / Т. Бабичева // Дошкільне виховання. — 2020. — № 8. — С. 30-32.
Гумінська О. Система Кервена-Кодая: розвиваємо ладове відчуття / О. Гумінська // Мистецтво та освіта. — 2017. — № 2. — С. 14-18.
Дівнич Н. П'ять сходинок Реджіо : крокуємо разом на музичних заняттях / Н. Дівнич // Дитячий садок (Шкільний світ). — 2021. — № 1-2. — С. 46-51.
Коваль О. В. Програми з музики кінця ХХ – початку ХХІ ст. у контексті розвитку музичних здібностей: сучасний вимір [Електронний ресурс] / О. В. Коваль // Наукові записки [Ніжинського державного університету ім. Миколи Гоголя]. Психолого-педагогічні науки. — 2017. — № 1. — С. 191–195. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzspp_2017_1_38
Коваль С. Значення педагогічних праць М. Д. Леонтовича для розвитку музично-творчих здібностей дітей [Електронний ресурс] / С. Коваль // Актуальні питання гуманітарних наук. — 2021. — Вип. 39(1). — С. 123-130. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apgnd_2021_39(1)__22
Лю Чан. Розвиток музично-творчих здібностей учнів у КНР [Електронний ресурс] / Чан Лю, Цзінцю Сунь // Педагогіка та психологія. — 2017. — Вип. 58. — С. 274-281. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkhnpu_ped_2017_58_30
Ляшко М. П. Особливості розвитку музичних здібностей та їх вплив на загальний розвиток особистості [Електронний ресурс] / М. П. Ляшко // Молодий вчений. — 2017. — № 5. — С. 399-403. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2017_5_93
Ляшко М. Розвиток творчих здібностей учнівської молоді на основі музичного сприймання як одна з первинних проблем сучасної музичної педагогіки [Електронний ресурс] / М. Ляшко // Педагогічна освіта: теорія і практика. — 2019. — Вип. 26(2). — С. 121-127. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppo_2019_26(2)__24
Ляшко М. Розвиток творчих здібностей учнівської молоді на основі музичного сприймання як одна з первинних проблем сучасної музичної педагогіки [Електронний ресурс] / М. Ляшко // Педагогічна освіта: теорія і практика. — 2019. — Вип. 26(2). — С. 121-127. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppo_2019_26(2)__24
Ляшко М. Теоретичні основи дослідження проблеми розвитку музичних здібностей [Електронний ресурс] / М. Ляшко // Педагогічна освіта: теорія і практика. — 2016. — Вип. 20(2). — С. 80-86. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppo_2016_20(2)__15
Мельник Л. Педагогічні аспекти формування та розвитку художньо-творчих здібностей засобами музичного мистецтва [Електронний ресурс] / Л. Мельник, М. Самрук // Acta paedagogika volynieses. — 2022. — Вип. 2. — С. 102-107. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apv_2022_2_16
Сироткіна Ж. Є. Розвиток музичних здібностей дітей в процесі вокально-інтонаційної діяльності [Електронний ресурс] / Ж. Є. Сироткіна, Л. І. Чеботар // Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Педагогічні науки. — 2019. — № 3. — С. 202-206. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmdup_2019_3_36
Сироткіна Ж. Є. Розвиток музичних здібностей дітей в процесі вокально-інтонаційної діяльності [Електронний ресурс] / Ж. Є. Сироткіна, Л. І. Чеботар // Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Педагогічні науки. — 2019. — № 3. — С. 202-206. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmdup_2019_3_36
Солдатенко О. І. Концепціії музичного виховання і навчання, які застосовуються в японії для розвитку музичних здібностей учнів [Електронний ресурс] / О. І. Солдатенко // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Серія : Педагогічні науки. — 2016. — Вип. 140. — С. 392-395. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VchdpuP_2016_140_92
Стефіна Н. В. Розвиток музичних здібностей – педагогічна умова формування музичної культури особистості молодшого школяра [Електронний ресурс] / Н. В. Стефіна // Наукові записки [Центральноукраїнського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Серія : Педагогічні науки. — 2017. — Вип. 157. — С. 134-137. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_p_2017_157_30

Добрий день, Оксано! Радимо Вам використати наступний список літератури: – http://nvd.luguniv.edu.ua/archiv/NN9/10ttdits.pdf
– https://naurok.com.ua/rozvitok-tvorcho-osobistosti-vihovancya-pozashkilnogo-navchalnogo-zakladu-231237.html
– https://bazhum.muzhp.pl/media/files/Nauczyciel_i_Szkola/Nauczyciel_i_Szkola-r2002-t3_4_(16_17)/Nauczyciel_i_Szkola-r2002-t3_4_(16_17)-s175-184/Nauczyciel_i_Szkola-r2002-t3_4_(16_17)-s175-184.pdf
– https://lnam.edu.ua/files/Academy/nauka/visnyk/pdf_visnyk/22/05.pdf

– Палець С. Рівний доступ до освіти : з досвіду роботи центру розвитку дитини / С. Палець // Дошкільне виховання. – 2009. – № 7. – С. 19-21.
– Пономаренко О. Чернівецькі секрети оздоровлення малят / О. Пономаренко // Палітра педагога. – 2009. – № 2. – С. 24-26.
– Фаласеніді Т. Соціально-культурні центри для дітей з особливими потребами / Т. Фаласеніді // Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2016. – № 3. – С. 191-197.
– Гуцан Л. А. Формування творчої особистості в центрі художньої творчості дітей , юнацтва та молоді "Дивосвіт" / Л. А. Гуцан // Теоретико-методичні основи виховання творчої особистості учнів в умовах позашкільних навчальних закладів : матеріали наук.-практ. конференції, 30-31 берез. 2006 р. / М-во освіти і науки України, Акад. пед. наук України, Ін-т проблем виховання АПН України, Укр. держ центр позашк. освіти. – Київ : Грамота, 2006. – Ч. 3. – С. 40-46.
– Лесько Н. В. Центри медико-соціальної реабілітації дітей як суб'єкти профілактики наркоманії / Н. В. Лесько // Вісник Національного університету "Львівська політехніка" : збірник наук. праць / М-во освіти і науки України, Нац. ун-т "Львівська політехніка". – Львів : Львівська політехніка, 2015. – № 813 : Серія: Юридичні науки. – С. 61-65.
– Каразія І. Ю. Школа-місто : (модель навчально-виховного комплексу) / І. Ю. Каразія // Світ виховання : часопис для вчителів, батьків, дітей. – 2010. – № 3. – С. 8-17.
– Вертугіна В. М. дитячі розважальні центри: європейський досвід та українські реалії / В. М. Вертугіна, Т. П. Сінозацька // Молодий вчений. – 2017. – № 10.2, спецвип. – С. 9-13.
– Алфімов В. М. Позашкільні форми роботи з обдарованими учнями в Ізраїлі / В. М. Алфімов, О. В. Золотарьова // Педагогічний альманах = Pedagogical almanac : збірник наук. праць / Херсонська академія неперервної освіти. – 2019. – Вип. 43. – С. 10-15.
– Сліпчишин Л. Взаємодія професійно-технічних і позашкільних навчальних закладів з розвитку творчого потенціалу учнів / Л. Сліпчишин // Молодь і ринок. – 2010. – № 10 (69). – С. 33-36.
– Носок О. І. Центр розвитку мистецького таланту дитини / О. І. Носок // Світ виховання : часопис для вчителів, батьків, дітей. – 2010. – № 3. – С. 40.
– Яку роль у житті дітей України відіграють позашкільні заклади? // Управління позашкільним педагогічним процесом. – Запоріжжя, 1994. – С. 4.
– Цвірова Т. Роль позашкільних закладів у процесі виховання дітей та підлітків : (Сторінки історії та сучасність) / Т. Цвірова // Рідна школа. – 2002. – № 10. – С.52-54.
– Герасименко В. Зоряний час для душі : Позашкільні заклади активно допомагають формувати людину нової генерації / В. Герасименко // Освіта. – 2009. – № 1-2 (січень). – С. 10-11.
– Куркіна С. В. Музично-естетичне виховання дітей підліткового і юнацького віку в практиці закладів позашкільної мистецької освіти / С. В. Куркіна // Наукові записки = Academic notes / Міністерство освіти і науки України, Центрально-український державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка. – Кропивницький, 2018. – Серія : Педагогічні науки, Вип. 170. – С. 84-89.
– Кушко В. З позицій педагогіки розвитку : до 70-ліття київського Палацу творчості дітей і юнацтва / В. Кушко // Освіта. – 2004. – № 4 (21-28 січня). – С. 14-15.
– Федун Г. Трудове виховання в позашкільних навчальних закладах еколого-натуралістичного профілю / Г. Федун // Рідна школа. – 2011. – № 12. – С. 73-77.
– Лемко Г. Вплив соціальних інституцій на розвиток обдарованості дитини / Г. Лемко, Б. Ковбас // Освітній простір України. – 2017. – № 9. – С. 131-136.

Добрий день, Соломіє! Радимо Вам використати наступні посилання: – https://calendate.com.ua/person/2002
– https://uk.wikipedia.org/wiki/Антоніо_Гауді
– https://www.bbc.com/ukrainian/vert_tra/2016/04/160413_vert_tra_a_first_glimpse_of_gaudis_unseen_house_vp
– http://www.gaudidesigner.com/uk/index.html
– http://www.gaudiallgaudi.com/antoni-gaudi-works-history/
– https://vogue.ua/article/culture/puteshestviya/geniy-mesta-5-shedevrov-antonio-gaudi-41159.html
– https://dovidka.biz.ua/anton-o-gaud-korotka-b-ograf-ya/
– https://unalib.ks.ua/arhitektura-gaudi---9-chudes-barseloni.htm
– https://pragmatika.media/ru/sekret-heniia-chomu-arkhitektura-antonio-haudi-cherez-stolittia-zdaietsia-nam-aktualnoiu/
– https://tsikavi-fakty.com.ua/15-tsikavyh-faktiv-pro-antonio-gaudi/
– https://www.poehalisnami.ua/ua/blog/shedevri-gaudi-v-barselone-top--dostoprimechatelno
– http://reposit.nupp.edu.ua/bitstream/PoltNTU/3345/1/КОМПОЗИЦІЙНІ МЕТОДИ АНТОНІО ГАУДІ.pdf
– https://24tv.ua/filosofiya_gaudi_chim_unikalni_tvorinnya_slavetnogo_arhitektora_n1099472
– https://www.legaltechnique.org/articles/dizajn-i-arhitektura/samie-znamenitie-raboti-antonio-gaudi-bull-novosti-v-fotografiyah.html

– Федькович О.Р. Сни наяву Антоніо Гауді / О.Р.Федькович // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2002.– № 12. – С.38-39.
– Шестаков А. Архітектор від Бога : завтра виповнюється 80 років від того дня, коли під колесами першого барселонського трамваю загинув Антоніо Гауді / А. Шестаков // Україна молода. – 2006. – №101 (6 червня). – С. 13.
– Коваль Н. Храм тайського Гауді / Н. Коваль // Краєзнавство. Географія. Туризм. – 2017. – № 2. – С. 4-5.
– Кисіль К. Собор Антоніо Гауді будують 133 роки / К. Кисіль // Країна. – 2015. – № 23 (11 черв.). – С. 43-45.
– Глазунова Н. Барселона: казковий світ Гауді / Н. Глазунова // Український юрист. – 2012. – № 7/8. – С. 92-94.
– Будько Є. Катались по Каталонії : земля Гауді та Далі з усією експресією дала нам зрозуміти, звідки взялися її генії. Їх породили гори та узбережжя / Є. Будько // Міжнародний туризм. – 2013. – № 4. – С. 64-73.
Каталонська казка : гумова шия : [архітектура іспанського будівничого Антоніо Гауді] // JustTEEN. – 2012. – № 11. – С. 36-37.
– Іванюк С. Вічні піщані замки : забугор : [архітектура Антоніо Гауді] / С.Іванюк
// Однокласник. – 2014. – № 8. – С. 28-31.
– Гайдамака О. Захопливий світ Антоніо Гауді. Шедеври великого Майстра / О. Гайдамака // Шкільний світ. – 2014. – № 10. – 1-2.

Добрий день, Мар"яно! Радимо Вам використати наступний список джерел: – https://osvita.ua/school/method/upbring/1116/
– https://naurok.com.ua/navchannya-tolerantnosti-na-suchasnomu-uroci-innovaciyniy-pidhid-do-vihovannya-ditey-41363.html
– https://naurok.com.ua/pedagogichni-umovi-vihovannya-tolerantnosti-v-osvitnomu-procesi-pochatkovo-shkoli-306680.html
– https://library.udpu.edu.ua/library_files/psuh_pedagog_probl_silsk_shkolu/43_1/visnuk_18.pdf
– https://enpuir.npu.edu.ua/bitstream/handle/123456789/23544/Sukhoparaya I. H..pdf?sequence=1&isAllowed=y
– https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6739/1/V_Ternopilska_IITZOMONU_82_GI.pdf
– https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/bitstream/lib/3494/1/ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ВИХОВАННЯ ТОЛЕРАНТНОСТІ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ.pdf
– http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/12774/1/Стаття_28 (1)-69-74.pdf

– Коберник Г.І. Формування толерантності молодших школярів у процесі інтерактивних технологій навчання : збірник наук. праць Уманського державного педагогічного університету ім. П. Тичини / Гол. ред.: Мартинюк М.Т. ; Г.І.Коберник. – Умань : РВЦ “Софія”, 2007. – 259 с.
– Стасюк Н. Виховання толерантності в учнів початкової школи / Н. Стасюк // Директор школи. Україна. – 2006. – № 8. – С. 46-48.
– Садова І. Формування толерантності учнів початкової школи до дітей із особливими освітніми потребами / І. Садова // Педагогічна освіта: теорія і практика : збірник наук. праць / Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України. – 2018. – Вип. 24 (1), Ч. 1. – С. 260-265.
– Шабельник Н.В. Виховання толерантності у молодших школярів / Н. В. Шабельник // Нива знань: Науково-методичний альманах. – 2017. – № 4. – С. 38-39.
– Фесюк Т. Виховання основ толерантності у молодших школярів / Т. Фесюк // Початкова освіта. Шкільний світ : Перша українська газета для першого вчителя. – 2010. – № 41. – С. 7-9.
– Бессараб Н. А. Особливості виховання міжкультурної толерантності у молодших школярів / Н. А. Бессараб // Наукові записки / М-во освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. – Ніжин, 2019. – Серія : Психолого-педагогічні науки, № 2. – С. 52-58.
– Атрощенко Т. О. Формування міжетнічної толерантності молодших школярів у теорії і практиці освіти / Т. О. Атрощенко // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя : збірник наук. праць / М-во освіти і науки України, Ніжинський держ. ун-т ім. М. Гоголя. – Ніжин, 2016. – Серія : Психолого-педагогічні науки, Вип. 1. – С. 96-101.
– Тугай В. М. Особливості виховання толерантних взаємин молодших школярів / В. М. Тугай // Педагогіка та психологія : збірник наук. праць / Міністерство освіти і науки України, Харківський державний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди. – Харків, 2015. – Вип. 51. – С. 134-142.
– Голєнкова А. Толерантність молодших школярів / А. Голєнкова // Початкова освіта. Шкільний світ : Перша українська газета для першого вчителя. – 2014. – № 7. – С. 30-32.
– Кайдалова Г. П. Організація виховної роботи щодо формування толерантності дітей молодшого шкільного віку в умовах інклюзивної освіти / Г. П. Кайдалова // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова : [зб. наук. праць] / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. – Київ : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2016. – Серія 19 : Корекційна педагогіка та спеціальна психологія, Вип. 31. – С. 45-50.
– Третяк О. Особливості виховання толерантності в учнів молодшого шкільного віку в інклюзивному середовищі / О. Третяк, О. Міщеня, Л. Іскра // Нова педагогічна думка. – 2021. – № 4 (108). – С. 75-80.
– Ланова В. Будь толерантним / В. Ланова, С. Тодосійчук // Початкова школа. – 2020. – № 7. – С. 61-62.
– Ремньова А. Г. Особливості виховання толерантності у молодших підлітків / А. Г. Ремньова // Єдність навчання і наукових досліджень – головний принцип університету : збірник наук. праць звітно-наукової конференції викладачів ун-ту за 2011 р., 9-10 лют. 2012 р. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. – Київ : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2012. – Ч. 2. – С. 101-102.
– Максимова О. О. Виховання міжособистісної толерантності у дітей засобами казок В. Сухомлинського / О. О. Максимова // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка : наук. журнал / М-во освіти і науки України, Житомирський держ. ун-т ім. І. Франка. – Житомир : Видавництво ЖДУ ім. І. Франка , 2017. – Вип. 5 (91) : Педагогічні науки. – С. 62-66.
– Бессараб Н. Педагогічні умови виховання міжкультурної толерантності молодших школярів / Н. Бессараб // Нова педагогічна думка. – 2019. – № 3. – С. 114-118.
– Славінська О. М. Розвиток толерантності молодших школярів до людей з особливими потребами : тренінговий модуль / О. М. Славінська // Дитина з особливими потребами. – 2018. – № 4. – С. 27-30.