Grebennikov V. Transformations of civil aviation in Ukraine in the 21st century = Трансформації цивільної авіації України у ХХI столітті / V. Grebennikov, Yu. Smolnikov // Вісн. Нац. авіац. ун-ту. — 2019. — № 3. — С. 41-50
Агєєва Г. Аеропорти: містобудівні аспекти розвитку [Електронний ресурс] / Г. Агєєва // Проблеми розвитку міського середовища. — 2016. — Вип. 1. — С. 16-23. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Prms_2016_1_5
Бірілло І. В. Новітні технології в дизайні сучасних аеропортів [Електронний ресурс] / І. В. Бірілло, Я. С. Янновскі // Культура і сучасність. — 2022. — № 2. — С. 97-102. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Kis_2022_2_18
Бойко О. М. Особливості міжнародного досвіду розвитку аеропорту на інноваційних засадах [Електронний ресурс] / О. М. Бойко. // Науковий вісник Міжнародної асоціації науковців. Серія : економіка, управління, безпека, технології. — 2022. — Т. 1, № 3. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/sbiasemst_2022_1_3_8
Габріелова Т. Ю. Організаційні засади використання інновацій у техніко-технологічних процесах обслуговування вантажів в аеропортах [Електронний ресурс] / Т. Ю. Габріелова, І. В. Василенко // Актуальні проблеми економіки. — 2012. — № 1. — С. 129-132. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ape_2012_1_17
Малахівська Г. В. Стратегічні перспективи розвитку ринку авіаційних перевезень України [Електронний ресурс] / Г. В. Малахівська // Формування ринкових відносин в Україні. — 2018. — № 3. — С. 99-106. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/frvu_2018_3_15
Орловська Ю. В. Імплементація світового досвіду інноваційного розвитку міжнародних аеропортів в аеропортовий сектор України [Електронний ресурс] / Ю. В. Орловська // Економічний простір. — 2018. — № 131. — С. 22-31. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ecpros_2018_131_5
Осьмак В. Є. Аналіз досліджень пов’язаних з досвідом створення інноваційних аеропортів, що концентруються на мультимодальних пасажирських перевезеннях [Електронний ресурс] / В. Є. Осьмак, О. М. Трюхан, Н. Г. Чайка, Л. М. Докієнко // Економіка. Фінанси. Право. — 2023. — № 4. — С. 30-34.
Пермінова С. О. Інноваційна діяльність в галузі української авіації як індикатор створення start-up проектів: сучасний стан та перспективи [Електронний ресурс] / С. О. Пермінова, В. С. Баранець. // Ефективна економіка. — 2019. — № 2. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/efek_2019_2_30
Семикіна О. В. Головні тенденції розвитку сучасних аеропортів [Електронний ресурс] / О. В. Семикіна // Сучасні проблеми архітектури та містобудування. — 2021. — Вип. 59. — С. 306-315. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Spam_2021_59_24
Солідор Н. А. Сучасний стан, проблеми та перспективи інноваційного розвитку авіаційної галузі України [Електронний ресурс] / Н. А. Солідор // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія : Міжнародні економічні відносини та світове господарство. — 2020. — Вип. 30. — С. 160-165. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvuumevcg_2020_30_33
Соловей Н. В. Інновації в процесі господарської діяльності авіаційних підприємств [Електронний ресурс] / Н. В. Соловей, Л. Л. Турова // Молодий вчений. — 2018. — № 11(2). — С. 1203-1206. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2018_11(2)__164
Тамаргазін О. А. Керування процесом використання єдиного інформаційного поля забезпечення технологічних процесів в аеропорту [Електронний ресурс] / О. А. Тамаргазін, І. І. Ліннік // Наукоємні технології. — 2019. — № 4. — С. 494-499. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nt_2019_4_14
Федяєва О. О. Особливості фінансування інноваційного розвитку аеропортів [Електронний ресурс] / О. О. Федяєва. // Ефективна економіка. — 2012. — № 11. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/efek_2012_11_47
Федяєва О. О. Шляхи залучення інвестицій на інноваційний розвиток аеропортів [Електронний ресурс] / О. О. Федяєва // Економіка та держава. — 2013. — № 9. — С. 99-101. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ecde_2013_9_26

Добрий день. Олег, ознайомтесь з розділом «Правила» Віртуальної бібліографічної довідки. Також рекомендуємо таку літературу за вашим запитом:
Білічак О. І Поетика лірики Євгена Плужника : автореф. дис. ... канд. філол. наук : 10.01.01 / О. І Білічак; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — Київ, 2020. — 20 c.
Білічак О. І. Індивідуально-авторська інтерпретація дійсності у поетичному тексті Євгена Плужника засобами художньої словесності [Електронний ресурс] / О. І. Білічак // Закарпатські філологічні студії. — 2023. — Вип. 27(1). — С. 237-240. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/trphst_2023_27(1)__42.
Білічак О. І. Своєрідність метафоричної образності поезії Євгена Плужника / О. І. Білічак // Держава та регіони. Сер. Гуманітар. науки. — 2018. — Вип. 1. — С. 27-32.
Білічак О. І. Символіка основних образів-домінант поезії Євгена Плужника [Електронний ресурс] / О. І. Білічак // Південний архів. Філологічні науки. — 2021. — Вип. 85. — С. 8-12. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pafn_2021_85_3.
Білічак О. І. Стилістичні фігури в поетиці Євгена Плужника [Електронний ресурс] / О. І. Білічак // Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія : Філологія. — 2017. — Вип. 30(1). — С. 7-10. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmgu_filol_2017_30(1)__4.
Гальчук О. В. Рецепція традицій Софокла а поезії зрілого неоромантизму (на матеріалі лірики Євгена Плужника) [Електронний ресурс] / О. В. Гальчук // Наукові записки [Національного університету «Острозька академія»]. Сер. : Філологічна. — 2013. — Вип. 37. — С. 80-82. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoaf_2013_37_27.
Гальчук О. Євген Плужник і античність: експресіоністський акцент у неоромантичному прочитанні прецедентного тексту [Електронний ресурс] / О. Гальчук // Слово і час. — 2013. — № 12. — С. 92-101. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/sich_2013_12_22.
Кодак М. П. Огром Євгена Плужника-поета : монографія / М. П. Кодак; Ін-т л-ри ім. Т. Шевченка НАН України. — Луцьк : Твердиня, 2009. — 192 c.
Кравченко О. Л. Спогади М. Галич і Б. Антоненка-Давидовича про Є. Плужника [Електронний ресурс] / О. Л. Кравченко // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Філологічні науки. — 2013. — № 4(1). — С. 67-73. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vluf_2013_4(1)__11.
Творчість Євгена Плужника і літературний процес XX століття на Україні : Зб. наук. пр. / ред.: Г. М. Штонь; Ін-т л-ри ім. Т. Шевченка НАН України, Спілка письменників України, Рівнен. екон.-гуманіт. ін-т. — Рівне, 1999. — 90 c.
Ткачук М. П. Суб’єктно-об’єктна дискурсивна практика лірики Євгена Плужника [Електронний ресурс] / М. П. Ткачук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія : Літературознавство. - 2015. — № 42. — С. 125-136. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NZTNPUl_2015_42_25.
Токмань Г. «Розрита» і «занедбана» могили: діалог Євгена Плужника з Тарасом Шевченком [Електронний ресурс] / Г. Токмань // Слово і час. — 2013. — № 4. — С. 79-93. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/sich_2013_4_10.
Токмань Г. Л. Жар думок Євгена Плужника: Лірика як художньо-філософський феномен / Г. Л. Токмань. — Київ, 1999. — 162 c.
Токмань Г. Л. Тарас Шевченко – Євген Плужник – Іван Світличний: діалог текстів [Електронний ресурс] / Г. Л. Токмань // Теоретична і дидактична філологія. Серія : Філологія (літературознавство, мовознавство). — 2019. — Вип. 30. — С. 83-94. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/tdff_2019_30_11.
Токмань Г. Проблема ідентичності у поемах «Архімед» і «Курбас» Івана Світличного: екзистенціальне прочитання [Електронний ресурс] / Г. Токмань // Літературний процес: методологія, імена, тенденції. Філологічні науки. — 2016. — № 7. — С. 121-128. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Litpro_2016_7_24.

Добрий день, Наталіє! Радим Вам використати наступні джерела:
Бадер, В. Розвиток усного і писемного мовлення молодших школярів : методичний посібник / В. І. Бадер. – К.: АПН, 2000. – 316с.
Богуш, А. М. Готуємо руку дитини до письма : Система знань і вправ з підгот. руки дитини дошк. віку до письма у 1 кл. - 2-е вид., допрац., доп. - Тернопіль : Мандрівець, 1999. - 53 с.
Коломієць, Ю. В., Ніжинська О. В. Особливості порушень писемного мовлення у молодших школярів загальноосвітніх шкіл. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 19: Корекційна педагогіка та психологія : збірник наукових праць. Київ : НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012. Вип. 21. С. 118-123.
Сапун Г. Уроки навчання грамоти. - Тернопіль : Підручники і посібники, 1998. - 160 с. : іл.
Тарасун, В. В. Модель процесу породження писемного мовлення як особливої форми комунікації. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 19: Корекційна педагогіка та психологія : збірник наукових праць. 50 Київ : НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015. Вип. 29. С. 29-102. 35
. Тарасун, В. В. Морфофункціональна готовність дітей з особливостями у розвитку до шкільного навчання: діагностика і формування (нейропсихологічний супровід) : монографія. Київ, 2008. 299 с. 36. Тарасун В. В. Писемне мовлення: запобігання і корекція порушень : науково-методичний посібник. Київ : МП Леся, 2007. 151 с.
Крапивна, Л. Вади письма : дидакт. матеріали / Л. Крапивна // Початкова освіта. - 2017. - № 21. - С. 55-62.
Кабельнікова, Н. Подолання фонематичних помилок на початкових етапах оволодіння навиками письма / Н. Кабельнікова // Початкова школа. - 2017. - № 4. - С. 11-13.
Дубовик, С. Організація навчальної мовленнєво-творчої діяльності молодших школярів на уроках української мови : педаг. умови організації мовленнєво-творчої діяльності мол. школярів на уроках укр. мови / С. Дубовик // Початкова школа. - 2016. - № 7. - С. 5-11 ; № 8. - С. 15-21.
Прищепа, О. Ефективний спосіб організації каліграфічної хвилинки на уроці української мови в 3 класі / О. Прищепа // Початкова школа. - 2014. - № 11. - С. 7-10.
Головко, Л. Формуємо навички грамотного письма : використання опорних таблиць в умовах технології особистісно зорієнтованого навчання / Л. Головко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2011. - № 10. - С. 45-52.
Мачнева, О. М. Алгоритмізація процесу навчання письма / О.М. Мачнева // Початкове навчання та виховання. - 2011. - № 22-23. - С. 2-9.
Н.М. Боднар. Історичний аспект розвитку писемності [Електронний ресурс]. Режим доступу: http://eprints.zu.edu.ua/2959/1/22_43.pdf
Походження письма. Виникнення основних алфавітів [Електронний ресурс]. Режим доступу:
https://wikipage.com.ua/1x2b3.html
Виявлення і подолання труднощів опанування навички читання в учнів загальноосвітніх навчальних закладів: методичні рекомендації [Електронний ресурс]. Режим доступу: https://mon.gov.ua/storage/app/media/inkluzyvne-navchannya/2020/02/17/17-02-2020-inkluzya-metod-recomend.pdf
Методика навчання української мови. Письмо як вид мовленнєвої діяльності [Електронний ресурс]. Режим доступу: https://subjectum.eu/ukrmova/method/58.html
Особливості писемного мовлення молодших школярів [Електронний ресурс]. Режим доступу: https://naurok.com.ua/osoblivosti-pisemnogo-movlennya-molodshih-shkolyariv-397688.html
Використання інноваційних методів під час корекції порушень писемного мовлення у молодших школярів [Електронний ресурс]. Режим доступу: http://ekhsuir.kspu.edu/bitstream/handle/123456789/16302/Varava_pedfak_2021.pdf?sequence=1
Формування комунікаційно-мовленнєвих компетенцій молодших школярів на уроках рідної мови [Електронний ресурс]. Режим доступу: https://naurok.com.ua/formuvannya-movlennevo-komunikativnih-kompetenciy-na-urokah-ridno-movi-v-pochatkovih-klasah-24844.html

Доброго дня, Віталіно ! Ми вже відповідали на подібне запитання: Віртуальна бібліографічна довідка — Розширений пошук — Пошук за: Номером запитання — № 47668. Також пропонуємо переглянути додатково таку літературу:
Амінєва Я. Р. Емоційна стійкість особистості як одна з детермінант ефективного подолання складних життєвих ситуацій [Електронний ресурс] / Я. Р. Амінєва // Вісник Дніпропетровського університету. Сер. : Педагогіка і психологія. — 2012. — Т. 20, вип. 18. — С. 10-14. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vdupp_2012_20_18_4.
Андрейчин С. Р. Особливості застосування арттерапевтичних технік у роботі з психічною травмою [Електронний ресурс] / С. Р. Андрейчин // Педагогічний пошук. — 2023. — № 2. — С. 65–67. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pedp_2023_2_17.
Березовська Л. І. Емоційна стійкість військовослужбовців: емпіричний ракурс [Електронний ресурс] / Л. І. Березовська, В. Ж. Богайчук // Вісник Національного університету оборони України. — 2022. — Вип. 3. — С. 19-25. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vnaou_2022_3_5.
Бєлікова Н. Якість життя населення, яке постраждало від військових дій / Н. Бєлікова, C. Індика, А. Цьось, Л. Ващук // Фіз. виховання, спорт і культура здоров’я у сучас. сусп-ві. — 2022. — № 1. — С. 3-10.
Блінов О. А. Арттерапія у психологічній реабілітації поранених комбатантів в умовах госпіталю [Електронний ресурс] / О. А. Блінов // Проблеми сучасної психології. — 2021. — № 4. — С. 22-28. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pspz_2021_4_5.
Богучарова О. І. Специфіка взаємозв’язку емоцій, інтелекту та посттравматичного стресу в бійців в екстремальних умовах операції об’єднаних сил [Електронний ресурс] / О. І. Богучарова // Український психологічний журнал. — 2020. — № 1. — С. 30-43. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ukpsj_2020_1_4.
Будник А. В. Графічний дизайн як засіб арттерапевтичної підтримки в період війни [Електронний ресурс] / А. В. Будник, І. О. Гошко // Культура України. — 2023. — Вип. 82. — С. 35-43. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ku_2023_82_6.
Волинець Н. В. Результати емпіричного дослідження емоційно-вольової стійкості військовослужбовців ЗСУ [Електронний ресурс] / Н. В. Волинець, Б. Л. Комарніцький // Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія : Психологічні науки. — 2017. — № 3. — С. 43–56. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpnapv_pn_2017_3_5.
Дончак А. М. Розвиток емоційно-вольової стійкості військовослужбовців в ході підготовки до ведення бойових дій [Електронний ресурс] / А. М. Дончак // Проблеми екстремальної та кризової психології. — 2015. — Вип. 17. — С. 89-103. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pekp_2015_17_13.
Досвід проживання російсько-української війни у вимірах пластичного мистецтва, психології мистецтва й арттерапії : [зб. матеріалів] / упоряд.: С. Литвин-Кіндратюк, Б. Кіндратюк; Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника, «Досвід проживання російсько-української війни у вимірах пластичного мистецтва, психології мистецтва й арттерапії», круглий стіл. — Івано-Франківськ : Прикарпат. нац. ун-т ім. Василя Стефаника, 2023. — 67 c.
Журавльова Н. Ю. Додаткові прояви ПТСР як мішені впливу у контексті психологічної допомоги постраждалому від війни [Електронний ресурс] / Н. Ю. Журавльова, Т. С. Гурлєва // Вчені записки Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського. Серія : Психологія. — 2023. — Т. 34(73), № 1. — С. 190-196. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/sntnvusp_2023_34(73)_1_33.
Коломієць О. Г. Формування емоційної стійкості особистості [Електронний ресурс] / О. Г. Коломієць // Філософія і політологія в контексті сучасної культури. — 2012. — Вип. 4(2). — С. 234-240. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/filipol_2012_4(2)__46.
Курок В. П. Аналіз наукових підходів до визначення арттерапії [Електронний ресурс] / В. П. Курок, Г. П. Химан // Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Педагогічні науки. — 2022. — Вип. 3(1). — С. 252-259. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vgnpu_2022_3(1)__32.
Малхазов О. Р. Технологія формування емоційної стійкості осіб, що переживають наслідки травматичних подій [Електронний ресурс] / О. Р. Малхазов // Психологічні науки: проблеми і здобутки. — 2018. — Вип. 2. — С. 132-147. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pnpz_2018_2_9.
Мельник А. П. Особливості психологічної реабілітації військовослужбовців, які перебували в умовах бойових дій / А. П. Мельник // Психол. перспективи : зб. наук. пр.. — 2016. — Вип. 28. — С. 176-185.
Михайлов Б. В. Війна в Україні: патоморфоз психічних і поведінкових розладів / Б. В. Михайлов, С. А. Риженко, С. М. Мороз. — Дніпро : Свідлер А.Л., 2019. — 377 c.
Музичко Л. Т. Особливості емоційно-вольової сфери молоді із різним рівнем посттравматичного порушення [Електронний ресурс] / Л. Т. Музичко // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 19 : Корекційна педагогіка та спеціальна психологія. — 2017. — Вип. 33. — С. 158-164. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_019_2017_33_28.
Опанасюк І. Співвідношення понять «емоційна спрямованість», «емоційна стійкість», «емоційна культура» у структурі емоційного інтелекту [Електронний ресурс] / І. Опанасюк // Збірник наукових праць: філософія, соціологія, психологія. — 2014. — Вип. 19(1). — С. 114-121. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpfsp_2014_19(1)__18.
Пилипенко Н. М. Психологічна допомога та підтримка постраждалим внаслідок війни в Україні [Електронний ресурс] / Н. М. Пилипенко // Вісник Національного університету оборони України. — 2022. — Вип. 6. — С. 142-148. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vnaou_2022_6_19.
Психолого-педагогічна допомога особистості засобами арттерапії : [колект.] монографія / О. С. Аліксійчук, Н. І. Бігун, Т. В. Борисова, Н. О. Бочаріна, С. В. Герасіна, О. В. Дацун, Т. І. Дучимінська, М. І. Замелюк, О. А. Ковтун, Л. Г. Кондратова, В. С. Крикун, Т. М. Кузьменко, Я. О. Лисенко, М. П. Ляшко, Л. І. Магдисюк, Д. О. Маковський, А. К. Мартинюк, Т. В. Мартинюк, І. Мірадж, В. В. Назаревич, С. С. Печенізька, Т. А. Ткачук, М. В. Федоренко, В. В. Федорчук, О. М. Хлівна; ред.: Т. А. Ткачук, Н. О. Бочаріна; Державний вищий навчальний заклад «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди». — Переяслав : Домбровська Я. М., 2020. — 368 c.
Філик О. В. Сучасні виклики інтенсивної терапії у лікуванні дітей, які постраждали внаслідок війни в Україні [Електронний ресурс] / О. В. Філик // Медицина невідкладних станів. — 2023. — Т. 19, № 1. — С. 32-37. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Medns_2023_19_1_7.

Добрий день! Ми вже відповідали на подібне запитання: Віртуальна бібліографічна довідка — Розширений пошук — Пошук за: Номером запитання — № 47680, а також пропонуємо переглянути наступну літературу:
Вєнцева Н. О. Інноваційна компетентність як складова професійної діяльності сучасного педагога [Електронний ресурс] / Н. О. Вєнцева, О. В. Карапетрова // Вісник Університету імені Альфреда Нобеля. Серія : Педагогіка і психологія. — 2022. — № 1. — С. 109-115. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vduep_2022_1_14
Єрмоленко А. Розвиток інноваційної компетентності сучасного педагога професійної школи [Електронний ресурс] / А. Єрмоленко, В. Кулішов, С. Шевчук // Імідж сучасного педагога. — 2020. — № 5. — С. 52-57. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/isp_2020_5_12
Загородня Л. Інноваційні педагогічні технології як засіб формування фізкультурно-оздоровчої компетентності майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів [Електронний ресурс] / Л. Загородня, Г. Барсуковська // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. — 2014. — Вип. 3. — С. 110-118. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpudpu_2014_3_16
Іванюк І. Оцінювання цифрової компетентності вчителів: норвезький досвід : тема / І. Іванюк // Школа (Шкільний світ). — 2018. — № 9. — С. 48-53.
Кравчина О. Цифрова компетентність учителя: досвід Словенії : тема / О. Кравчина // Школа (Шкільний світ). — 2018. — № 9. — С. 44-47.
Курок В. П. Визначення структурного складу інноваційної компетентності майбутніх педагогів [Електронний ресурс] / В. П. Курок, Л. В. Бурчак // Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Педагогічні науки. - 2023. - Вип. 3. - С. 12-19. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vgnpu_2023_3_3
Курок Р. Використання інноваційних технологій для розвитку правової компетентності педагогічних працівників економічних коледжів [Електронний ресурс] / Р. Курок // Молодь і ринок. — 2021. — № 9. — С. 71-76. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2021_9_16
Куторжевська О. А. Інформаційна компетентність майбутніх соціальних педагогів - чинник готовності до інноваційної діяльності [Електронний ресурс] / О. А. Куторжевська // Вісник Черкаського університету. Серія : Педагогічні науки. — 2014. — № 34. — С. 90-94. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VchuP_2014_34_18
Лемішовська О. Удосконалення фахових компетентностей у процесі підготовки викладачів обліково-економічних дисциплін з використанням інноваційних педагогічних технологій [Електронний ресурс] / О. Лемішовська, І. Яремко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. — 2020. — № 3-4. — С. 77-91. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2020_3-4_10
Ляшенко К. І. Педагогічні умови формування інноваційної компетентності майбутнього вчителя початкових класів [Електронний ресурс] / К. І. Ляшенко // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. - 2022. - № 3. - С. 283-296. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vlup_2022_3_28
Нижник О. С. Моделювання процесу формування інноваційної спрямованості професійно-педагогічної компетентності студентів інженерно-педагогічного закладу вищої освіти [Електронний ресурс] / О. С. Нижник // Проблеми інженерно-педагогічної освіти. — 2019. — № 65. — С. 69-83. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pipo_2019_65_9
Носовець Н. М. Готовність майбутнього вчителя технологій до інноваційної педагогічної діяльності як складова професійної компетентності [Електронний ресурс] / Н. М. Носовець, О. В. Терещенко // Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" імені Т. Г. Шевченка. Серія : Педагогічні науки. - 2019. - Вип. 2. - С. 241-247. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vnuchkpn_2019_2_44
Носовець Н. М. Готовність майбутнього вчителя технологій до інноваційної педагогічної діяльності як складова професійної компетентності [Електронний ресурс] / Н. М. Носовець, О. В. Терещенко // Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" імені Т. Г. Шевченка. Серія : Педагогічні науки. — 2019. — Вип. 2. — С. 241-247. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vnuchkpn_2019_2_44
Онищенко Н. Підготовка вчителя в умовах реформування освіти Китайської Народної Республіки / Н. Онищенко // Рідна школа. — 2020. — № 1. — С. 55-61.
Пацалюк І. І. Інноваційні підходи до формування педагогічних компетентностей майбутніх учителів образотворчого мистецтва у процесі самостійної роботи під час навчальних практик [Електронний ресурс] / І. І. Пацалюк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія : Педагогіка. — 2018. — № 3. — С. 72-80. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NZTNPU_ped_2018_3_11
Пріма Р. Інноваційна методична культура майбутнього педагога як пріоритетна складова частина його професійної компетентності [Електронний ресурс] / Р. Пріма // Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Педагогічні науки. - 2014. - № 8. - С. 23-26. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvvnup_2014_8_7
Просіна О. Формування інноваційної компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва в процесі методичної підготовки у вищих педагогічних навчальних закладах / О. Просіна // Мистецтво та освіта. — 2016. — № 1. — С. 20-23.
Розсоха А. Досвід педагогічної підготовки вчителя у Великій Британії в контексті освітньої реформи України / А. Розсоха // Рідна школа. — 2020. — № 1. — С. 70-75.
Тютюма Т. Квест-технологія як педагогічна інновація для формування синтаксичних умінь у вчителів української мови та літератури / Т. Тютюма // Українська мова і література в школах України. — 2019. — № 5. — С. 17-20.
Хом'як І. Інноваційні методи навчання української мови у вищій школі / І. Хом'як, Ю. Шабатіна // Українська мова і література в школах України. — 2015. — № 11. – С. 14-17
Шапран Ю. Педагогічні умови формування професійної компетентності майбутніх учителів природничих спеціальностей в умовах інноваційного освітнього середовища [Електронний ресурс] / Ю. Шапран // Професійна освіта: методологія, теорія та технології. — 2018. — Вип. 7(1). — С. 274-291. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/profe_2018_7(1)__20
Шевнюк О. Взаємодія творчих і методичних інновацій як концептуальна основа системи підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтва / О. Шевнюк // Мистецтво та освіта. — 2015. — № 3. — С. 8-11.
Яворська Т. Інноваційні технології та методи навчання в процесі підготовки майбутніх фахівців інформаційно-бібліотечної сфери : підготовка фахівців / Т. Яворська // Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія. — 2022. — № 2. — С. 101-107.