Добрий день! Перегляньте наступні джерела:
Fitness Kids : навчальна програма гуртка дитячого фітнесу для дітей середнього та старшого дошкільного віку / Л. В. Пащенко. — Скадовськ, 2020. — 37 с.
Андрющенко Т. К. Теоретико-методичні засади формування здоров’язбережувальної компетентності в дітей дошкільного віку : дис. д-ра. пед. наук: 13.00.08 [Електронний ресурс] / Т. К. Андрющенко ; наук. консультант І. П. Рогальська-Яблонська; [Уман. держ. пед. ун-т ім. Павла Тичини]. — Умань, 2015. – 503 с. — Режим доступу: https://uacademic.info/ua/document/0515U000519#google_vignette.
Андрющенко Т. К. Формування здоров’язбережувальної компетентності у дітей старшого дошкільного віку / Т. К. Андрющенко. — Тернопіль : Мандрівець, 2021. — 120 с.
Болдеринг як засіб фізичного розвитку дітей [Електронний ресурс] // Житомирський дошкільний навчальний заклад № 49 : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://49.zdo.zhitomir.ua/bolderyng-yak-zasib-fizychnogo-rozvytku-ditej/. — Назва з екрана.
Бровата О. Дитячий фітнес: данина моді чи сучасний напрямок у фізичному вихованні / О. Бровата // Дитинство ХХІ століття: інноваційна освіта : матеріали ІІІ Всеукр. наук.-практ. конф. (м. Кременчук, 9 жовт. 2020 р.). — Кременчук, 2020. — С. 10-15.
Бровата О. Сучасні напрями дитячого фітнесу як засіб підвищення рухової активності дітей перед шкільного віку / О. Бровата // Дитинство ХХІ століття: інноваційна освіта : матеріали V Всеукр. наук.-практ. конф. (м. Кременчук, 30 жовт. 2024 р.). — Кременчук, 2024. —С. 31-35.
Бровата О. Формування рухової та здоров’язбережувальної компетентності дошкільників через впровадження сучасних фітнес-технологій [Електронний ресурс] / О. Бровата // Актуальні питання сучасної педагогіки: творчість, майстерність, професіоналізм : матеріали V Міжнар. виклад.-студент. наук.-практ. конф. (м. Київ, 2024 р.). — Київ, 2024. — Режим доступу: https://publishing.logos-science.com/index.php/books/article/view/375.
Бурсова С. С. Сучасні фітнес-технології у фізичному вихованні дітей дошкільного віку [Електронний ресурс] / С. С. Бурсова // Імідж сучасного педагога. — 2021. — С. 87-90. — Режим доступу: https://isp.pano.pl.ua/article/view/323182.
Бутенко В. Г. Сучасний стан підготовки майбутніх вихователів до формування здоров’язбережувальної компетентності дошкільників засобами ігрової діяльності / В. Г. Бутенко // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5 : Педагогічні науки : реалії та перспективи. — 2018. — Вип. 62. — С. 39-45.
Вільчковський Е. С. Організація рухового режиму дітей у дошкільних навчальних закладах : навч.-метод. посіб. / Е. С. Вільчковський. — Тернопіль : Мандрівець, 2008. — 126 с.
Горобчук Н. Болдеринг як засіб фізичного розвитку дітей [Електронний ресурс] / Н. Горобчук, І. Павловська, Д. Ковальчук // Вихователь-методист дошкільного закладу. — 2021. — № 5. — Режим доступу: https://emetodyst.expertus.com.ua/891334.
Додик Г. Формування основ здоров’язбережувальної компетентності у дітей дошкільного віку: метод. рекомендації [Електронний ресурс] / Г. Додик // На урок : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://naurok.com.ua/metodichni-rekomendaci-formuvannya-osnov-zdorov-yazberezhuvalno-kompetentnosti-u-ditey-doshkilnogo-viku-338133. — Назва з екрана.
Дорошенко А. С. Формування здоров’язбережувальної компетентності у дітей 5-7 років в ігровій діяльності у закладі дошкільної освіти [Електронний ресурс] : [кваліф. робота освіт. ст. «магістр»] / А. С. Дорошенко ; наук. кер. В. М. Кошель ; [Нац. ун-т «Чернігівський колегіум» ім. Т. Г. Шевченка]. — Чернігів, 2024. — 124 с. — Режим доступу: https://surl.li/ovcaxb.
Кайгородцева О. А. Фітнес для дітей молодшого шкільного віку. Використання фітнесу на уроках фізичного виховання у школі [Електронний ресурс] / О. А. Кайгородцева // Всеосвіта : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://surl.li/aqutcj. — Назва з екрана.
Калуська Л. В. Комплексна програма розвитку, навчання та виховання дітей дошкільного віку «Соняшник». — Вид. 3-тє, доп. / Л. В. Калуська. — Тернопіль : Мандрівець, 2023. — 210 с.
Кисла О. Ф. Формування здоров’язбережувальної компетентності у дітей дошкільного віку засобами здоров’язбережувальних технологій / О. Ф. Кисла, А. П. Кошель // Проблеми підготовки сучасного вчителя. — 2014. — № 9. — Ч. 2. — С. 103-106.
Колесник А. Чому боулдер-зал – кращий вибір за тренажерку [Електронний ресурс] / А. Колесник // Montana–скеледром : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://montana.dp.ua/blog/kids-climbing/. — Назва з екрана.
Кошель В. М. Організація здоров’язбережувального середовища в закладі дошкільної освіти : навч.-метод. посіб. / В. М. Кошель, В. В. Каплун. — Чернігів : ФОП Баликіна С. М., 2023. — 86 с.
Кошель В. М. Розвиток рухової активності дітей дошкільного віку : навч. посіб. / В. М. Кошель, О. І. Курок. — Чернігів : ФОП Ремізова В.М, 2015. — 62 с.
Курок О. І. Рухливі та спортивні ігри для дітей дошкільного віку: курс лекцій : навч. посіб. / авт.-уклад. : О. І. Курок, Н. О. Хлус, С. А. Тітаренко. — Вінниця : Твори, 2023. — 198 с.
Максимова О. О. Методичні засади формування здоров’язбережувальної компетентност дошкільників [Електронний ресурс] / О. О. Максимова ; [Житомир. держ. ун-т ім. Івана Франка] // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2017. — Вип. 1 (87). — С. 118-121. — Режим доступу: https://eprints.zu.edu.ua/24926/1/23.pdf.
Овчиннікова Т. С. Організація здоров’язбережувальної діяльності в дошкільних освітніх установах : монографія / Т. С. Овчиннікова. — Житомир : Каско, 2016. — 208 с.
Парціальна програма з фізичного виховання для дітей дошкільного віку: дитячий фітнес / О. В. Яценко, О. Ю. Ксєндзова. — Запоріжжя, 2019. —32 с.
Постільник В. О. Здоров’язбережувальні технології на заняттях з фізичного виховання у закладах дошкільної освіти [Електронний ресурс] / В. О. Постільник ; [Сумський дошк. навч. заклад (ясла-садок) №38 «Яблунька»]. — Режим доступу: https://repository.sspu.edu.ua/server/api/core/bitstreams/81c11e06-476b-4355-85ac-cfe252e817ca/content.
Принципи здоров’язбережувальної діяльності в дошкільному закладі [Електронний ресурс] // Dytsadok.org.ua : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://glb-veselka.dytsadok.org.ua/ruhova-i-zdorovyazberezhuvalna-kompetentnist-13-27-08-25-06-2021/. — Назва з екрана.
Розумна фізкультура : збірка авторських програм з фізичного виховання дітей від чотирьох років у закладах освіти різного типу. — Запоріжжя : Статус, 2020. — 212 с.
Рунова М. О. Рухова активність дитини в дитячому садку : посіб. для працівників дошк. закл., викл. і студ. педвузів і коледжів / М. О. Рунова. — Харків : Ранок, 2007. — 192 с.
Старченко А. Ю. Підвищення фізкультурної освіченості старших дошкільників засобами дитячого фітнесу / А. Ю. Старченко // Молода спортивна наука України. — 2013. — Т. 2. — С. 217-222.
Толстая О. Ю. Організація рухової активності дошкільників, як підгрунття здорового способу життя [Електронний ресурс] / О. Ю. Толстая // Всеосвіта : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://vseosvita.ua/library/organizacia-ruhovoi-aktivnosti-doskilnikiv-ak-pidgruntta-zdorovogo-sposobu-zitta-11588.html. — Назва з екрана.
Фізичне виховання дітей дошкільного віку як основа формування здоров’я сучасного суспільства / А. Кошель, В. Кошель, О. Калімбет // Грааль науки. — 2021. — № 5. — С. 277-284.
Формування здоров’язбережувальної компетентності дітей дошкільного віку засобами традиційних та інноваційних технологій [Електронний ресурс] : [педагог. рада ЖДНЗ №21] // Житомирський дошкільний навчальний заклад № 21 : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://21.zdo.zhitomir.ua/pedagogichna-rada-formuvannya-zdorovyazberezhuvalnoyi-kompetentnosti-ditej-doshkilnogo. — Назва з екрана.
Формування рухової компетентності дошкільників в умовах закладу дошкільної освіти [Електронний ресурс] // Інноваційна педагогіка. — 2024. — Вип. 68. — Т. 2. — С. 208-211. — Режим доступу: http://www.innovpedagogy.od.ua/archives/2024/68/part_2/45.pdf.
Чеверда А. О. Організаційно-методичні засади оздоровчих занять танцювальним фітнесом для дітей дошкільного віку / А. О. Чеверда, П. М. Мартин, К. Г. Пацалюк // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. — 2023. — № 6 (166). — С. 181-185.

Добрий день. Рекомендуємо вам ознайомитись з наступними джерелами інформації:
CAD-проєкти та робототехнічні системи: практикум [Електронний ресурс] : навч. посіб. для студ. спец. 126 «Інформаційні системи та технології» / М. М. Поліщук, Є. О. Батрак ; [КПІ ім. Ігоря Сікорського.]. — Київ, 2021. — 112 с. — Режим доступу: https://ela.kpi.ua/items/18137f15-193f-452d-98b3-c5216a639b1a
Антоненко І. В. Особливості використання параметричного моделювання у дизайн-проектуванні [Електронний ресурс] / І. В. Антоненко // Innovations and prospects in modern science : proceedings of XI International scientific and practical conference, Stockholm, Sweden, 23-25 October 2023. – Стокгольм, 2023. – С. 290-295. — Режим доступу: https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/25007.
Баган О. І. 3D моделювання друкованих плат в САП : кваліф. робота на здобуття освіт. ст. магістр за спец. «6.122.00.00 — комп’ют. науки» / О. І. Баган ; [Нац. ун-т «Львівська політехніка»]. — Львів, 2024. — 63 с.
Баранюк О. В. Параметричне моделювання обладнання елементів теплоенергетичних об'єктів [Електронний ресурс] : комп’ютерний практикум з дисципліни «Наукові дослідження у сучасних програмних середовищах та 3D моделювання» / О. В. Баранюк, А. Ю. Рачинський; КПІ ім. Ігоря Сікорського. — 2025. — 60 с. — Режим доступу: https://ela.kpi.ua/server/api/core/bitstreams/dd7118cc-5852-4708-bf0c-78a587f7ed43/content.
Беседа А. Система автоматизованого проектування. Параметричне, поверхневе та твердотільне моделювання [Електронний ресурс] / А. Беседа // ROCKETMEN : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://rocketmen.com.ua/ua/article/sapr. — Назва з екрана.
Булік Ю. В. Особливості побудови зубчастих коліс конічної передачі з круговою формою зубів у програмних комплексах тримірного моделювання [Електронний ресурс] / Ю. В. Булік, В. І. Павлюк, Н. Г. Куць та ін. // Сучасні технології в машинобудуванні та транспорті. — 2025. — № 1. — С. 131-137. — Режим доступу: https://eforum.lntu.edu.ua/index.php/jurnal-mbf/article/view/1717/1541.
Воробйов О. Застосування структурно-параметричного підходу до геометричного моделювання гнучкого маніпулятора як складової роботизованих систем [Електронний ресурс] / О. Воробйов, Ю. Лазарчук-Воробйова // Прикладна геометрія та інженерна графіка. — 2025. — Вип. 108. — С. 64-71. — Режим доступу: http://ageg.knuba.edu.ua/article/view/334346.
Єщенко О. А. Основи САПР : конспект лекцій для студ. / О. А. Єщенко, Р. Л. Якобчук, Ю. Г. Змієвський. — Київ : НУХТ, 2014. — 205 с.
Карпюк Л .В. Параметричне моделювання в середовищі АutoCAD при вивченні технічних дисциплін [Електронний ресурс] / Л. В. Карпюк, Н. О. Давіденко, Є. О. Кобзарев // Вісник Східноукраїнського Національного університету ім. В. Даля. — 2025. — № 2 (288). — С. 61-67. — Режим доступу: https://dspace.snu.edu.ua/server/api/core/bitstreams/8c7d4591-0218-49ad-9103-e803c3ffda45/content.
Конспект лекцій з дисципліни «Основи систем 3D-моделювання» [Електронний ресурс] : для здобувачів першого (бакалаврського) рівня освіти за спеціальностями 131 – Прикладна механіка, 133 – Галузеве машинобудування / Уклад.: Л. В. Карпюк. – Сєвєродонецьк : Видавництво СНУ ім. В. Даля, 2022. – 158 с. — Режим доступу: https://dspace.snu.edu.ua/server/api/core/bitstreams/bfb3ae86-acf2-4249-a5a1-7ed30a65acc4/content.
Конструкторські САПР. Параметризоване моделювання в SOLIDWORKS [Електронной ресурс] : навч. посіб. для здобувачів ступеня бакалавра за освіт. програмою «Цифрові технології в енергетиці» спец. F3 (122) Комп’ютерні науки / КПІ ім. Ігоря Сікорського; укладачі: І.М. Кузьменко, Ю.М. Камаєв. – Київ : КПІ ім. Ігоря Сікорського, 2025. – 74 с. — Режим доступу: https://ela.kpi.ua/server/api/core/bitstreams/deccecb2-b523-4dca-8b4e-98fbfac19265/content.
Лопатюк С. П. Параметризація геометричного моделювання в AUTOCAD [Електронний ресурс] / С. П. Лопатюк // Водний транспорт. — 2024. — № 2. — С. 186-193. — Режим доступу: https://vt.duit.in.ua/index.php/home/article/view/357/315.
Меркулов В. С. Системи автоматизованого проектування рухомого складу. У 2 ч. : конспект лекцій [Електронний ресурс] / В. С. Меркулов. — Харків : УкрДУЗТ, 2016. — Ч. 1. — 90 с. http://lib.kart.edu.ua/bitstream/123456789/2976/1/Конспект лекцій.pdf.
Меркулов В. С. Системи автоматизованого проектування рухомого складу. У 2 ч. [Електронний ресурс] : конспект лекцій / В. С. Меркулов. – Харків : УкрДУЗТ, 2018. – Ч. 2. – 108 с. — Режим доступу: http://lib.kart.edu.ua/bitstream/123456789/3140/1/Конспект лекцій.pdf.
Моделювання перехідного процесу та оптимізація параметрів регулятора САР. 3D моделювання друкованих плат в САПР [Електронний ресурс] // Studwood : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://studwood.net/1676343/tovarovedenie/modelyuvannya_perehidnogo_protsesu_optimizatsiya_parametriv_regulyatora. — Назва з екрана.
Мороз В. І. Основи конструювання і САПР : навч. посіб. / В. І. Мороз, О. В. Братченко, В. В. Ліньков. — Харків : Нове слово, 2003. — 193 с.
Мороз В. І. Основи конструювання і САПР: математичне моделювання при проектуванні і конструюванні технічних засобів : конспект лекцій / В. І. Мороз, О. В. Братченко, О. А. Логвіненко. — Харків : УкрДАЗТ, 2014. — 49 с.
Муродян Т. К. Засоби параметричного моделювання в САПР 3D / Т. К. Мурадян, Н. В. Перехрест ; [Нац. аерокосм. ун-т ім. М. Є. Жуковського «Харків. авіац. ін-т»]. — Харків, 2020. — 72 с.
Пальчевський Б. О. Системи 3D моделювання : навч. посіб. / Б. О. Пальчевський, Б П. Валецький, Т. Л. Вараніцький. — Луцьк, 2016. — 176с.
Параметричне моделювання технологічних процесів. Розділ 2. Моделювання фізичних процесів в CAD/CAE системі SolidWorks [Електронний ресурс] : навч. посіб. / упоряд. С. В. Плашихін. — Київ : КПІ ім. Ігоря Сікорського, 2022. — 125 с. — Режим доступу: https://ela.kpi.ua/items/ceecd225-c01f-44af-b902-d836fe731352.
Проскуренко Д. М. Параметричне моделювання [Електронний ресурс] / Д. М. Проскуренко // ХV Всеукраїнська науково-практична конференція студентів, аспірантів та молодих вчених «ефективність інженерних рішень у приладобудуванні», 10-11 грудня 2019 року. — Київ, 2019. — С. 159-162. — Режим доступу: https://ela.kpi.ua/server/api/core/bitstreams/04066ff9-8eed-44b6-ac39-27ba077e9119/content.
Рихальський О. Ю. Математичне моделювання семантичної сумісності параметричних конфігурацій у CAD-системах [Електронний ресурс] / О. Ю. Рихальський // Вчені записки ТНУ ім. В. І. Вернадського. Сер.: Технічні науки. — 2025. — Т. 36, № 3. — С. 334-342. — Режим доступу: https://www.tech.vernadskyjournals.in.ua/journals/2025/3_2025/part_2/46.pdf.
САПР: типи, застосування та найкращі програми для автоматизованого проєктування [Електронний ресурс] // Softkey : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://www.softkey.ua/ua/useful/articles/sapr-tipy-prilozheniya-i-luchshie-programmy-dlya-avtomatizirovannogo-proektirovaniya-1-chast/. — Назва з екрана.
Сподоба О. О. Використання методу параметричного 3D – моделювання при проєктуванні роботів [Електронний ресурс] / О. О. Сподоба, М. О. Сподоба //XІІ Міжнародна науково-практична конференція «Крамаровські читання» : збірник тез. — Київ, 2025. — С. 411-412. — Режим доступу: https://dglib.nubip.edu.ua/server/api/core/bitstreams/a37afed5-b505-4c92-9229-f651853dc573/content.
Теоретичні основи структурно-параметричного геометричного моделювання виробів машинобудування [Електронний ресурс]: монографія / В. В. Ванін, Г. А. Вірченко, П. М. Яблонський; КПІ ім. Ігоря Сікорського. — Київ: КПІ ім. Ігоря Сікорського, 2022. — 223 с. — Режим доступу: https://ela.kpi.ua/bitstreams/5136fb2b-65d0-4a96-b3a5-8e347a03161a/download.
Тимченко А. А. Основи системного проектування та системного аналізу складних об’єктів: Основи САПР та системного проектування складних об’єктів : підручник / за ред. В. І. Бикова. — Київ : Либідь, 2003. — 272 с.
Федорцова С. Ю. Цифрові технології в дизайні нелінійних (параметричних) об’єктів навколишнього простору [Електронний ресурс] / С. Ю. Федорцова // Молодий вчений. — 2018. — № 11. — С. 608-612. — Режим доступу: http://molodyvcheny.in.ua/files/journal/2018/11/138.pdf.
Чень В. 11 найкращих програмних засобів САПР (2025) Віра Чень [Електронний ресурс] / В. Чень // DataNumen : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://surl.li/pydxvs. — Назва з екрана.
Черніков О. В. Параметричний підхід до тривимірного комп’ютерного моделювання геометричних орнаментів [Електронний ресурс] / О. В. Черніков, О. В. Архіпов, О. А. Єрмакова та ін. // Прикладні питання математичного моделювання. — 2020. — Т. 3, № 2.2. — С. 293-300. — Режим доступу: https://journals.kntu.kherson.ua/index.php/ppmm/article/view/310/297.

Тетяно, добрий день. Література за вашим запитом:
Валєнса Г. Методологія допомагаючих професій: практика та освіта майбутніх фахівців [Електронний ресурс] / Г. Валєнса // Вища освіта України. — 2022. — № 3. — С. 19-29. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vou_2022_3_5.
Ляховець Л. О. Втома від співчуття у контексті діяльності фахівців допомагаючих професій: теоретичний аналіз [Електронний ресурс] / Л. О. Ляховець, О. А. Низовець-Кропта // Вчені записки Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського. Серія : Психологія. — 2025. — Т. 36(75), № 1. — С. 53-59. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/sntnvusp_2025_36(75)_1_12.
Ляховець Л. О. Уявлення про професію психолога: основні тенденції досліджень [Електронний ресурс] / Л. О. Ляховець // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Серія : Психологічні науки. — 2014. — Вип. 121. — С. 217-221. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VchdpuPH_2014_121_47.
Параскевова К. Г. Емоційний інтелект в структурі професійно важливих якостей представників допомагаючих професій [Електронний ресурс] / К. Г. Параскевова // Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди. Психологія. — 2012. — Вип. 43(2). — С. 192-200. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKhnpu_psykhol_2012_43(2)__24.
Сеньовська Н. Л. Психологічні комплекси педагогів та способи їх корекції за допомогою методів професійної саморегуляції [Електронний ресурс] / Н. Л. Сеньовська // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Серія : Педагогічні науки. — 2018. — Вип. 151(2). — С. 60-63. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VchdpuP_2018_151(2)__15.
Співак Д. В. Психологічний аналіз досліджень розвитку професійного образу «Я» у майбутніх фахівців допомагаючих професій [Електронний ресурс] / Д. В. Співак // Психологія: реальність і перспективи. — 2016. — Вип. 7. — С. 206-210. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/prp_2016_7_54.
Халік О. О. Системна інтегративна модель психотерапії і консультування (СІМПіК) в практиці підготовки психологів та інших спеціалістів допомагаючих професій [Електронний ресурс] / О. О. Халік, О. Ф. Бикова // Актуальні проблеми психології в закладах освіти. — 2019. — Вип. 9. — С. 307-324. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/akprpzo_2019_9_50.
Чаплак Я. В. Основні принципи допомагаючих професій: медіація та гуманістична психотерапія [Електронний ресурс] / Я. В. Чаплак, Г. В. Чуйко // Grail of Science. — 2023. — № 31. — С. 427-431. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/grsc_2023_31_70.

Добрий день! Перегляньте наступні джерела:
Використання дидактичних ігор з дітьми ООП. 100 практичних ігор з дітьми [Електронний ресурс] // Всеосвіта : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://vseosvita.ua/blogs/vykorystannia-dydaktychnykh-ihor-z-ditmy-oop-100-praktychnykh-ihor-z-ditmy-104559.html. — Назва з екрана.
Гаврилов О. В. Особливі діти в закладі і соціальному середовищі : навч. посіб. / О. В. Гаврилов. — Кам’янець-Подільський : Аксіома, 2009. — 308 с.
Демченко Н. О. Використання дидактичних ігор та ігрових прийомів у роботі з розвитку мовленнєвої активності дошкільників із загальним недорозвиненням мовлення II рівня / Н. О. Демченко // Система освіти і виховання дітей з особливими освітніми потребами: досвід минулого – погляд у майбутнє : зб. наук. пр. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. — Харків, 2023. — С. 101-106.
20 освітніх платформ, які стануть в пригоді вчителям на дистанційці [Електронний ресурс] // Освіта нова : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://osvitanova.com.ua/posts/5866-20-osvitnikh-platform-iaki-stanut-v-pryhodi-vchyteliam-na-dystantsiitsi. — Назва з екрана.
З дитиною пограємо – навколишнє пізнаємо: інтерактивні ігри як засіб взаємодії батьків з їх особливими дітьми [Електронний ресурс] // Володимирський заклад дошкільної освіти (дитсадок) №8 «Вишиванка» Володимирської міської ради : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://vyshyvanka-vv.dytsadok.org.ua/igri-ta-vpravi-dlya-ditej-z-oop-17-33-03-15-05-2020/. — Назва з екрана.
Іванова Н. В. Інноваційні технології логіко-математичного розвитку дошкільнят [Електронний ресурс] / Н. В. Іванова // Всеосвіта : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://vseosvita.ua/library/innovatsiini-tekhnolohii-lohiko-matematychnoho-rozvytku-doshkilniat-676132.html. — Назва з екрана.
Іванчук С. Ігрові технології як засіб розвитку комунікативних навичок дітей дошкільного віку із загальним недорозвиненням мовлення [Електронний ресурс] / Сабіна Іванчук, Вікторія Алєксєєнко // Гуманізація навчально-виховного процесу. — 2024. — № 2(106). — Режим доступу: http://gnvp.ddpu.edu.ua/article/view/315137.
Ігрові технології та арт-терапія в роботі з дітьми з ООП: нові методи розвитку [Електронний ресурс] // Центр професійного розвитку педагогічних працівників Ковельської міської ради Волинської області : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://cprppkovel.osv.org.ua/news/1744024395/. — Назва з екрана.
Колісник В. В. Розвиток комунікативних навичок старших дошкільників засобами інноваційних логопедичних технологій [Електронний ресурс] : [кваліф. робота рівень вищої освіти – другий (магіст.)] / В. В. Колісник ; керів. : К. С. Кузнєцова ; [Чернівецький нац. ун-т ім. Юрія Федьковича]. — Чернівці, 2024. — 86 с. — Режим доступу: https://archer.chnu.edu.ua/bitstream/handle/123456789/11439/m_educ_2025_098.pdf?sequence=1.
Коломоєць Т. В. Використання інтерактивних платформ у дошкільній освіті / Т. В. Коломоєць, І. А. Олійник. — Дніпро : Вид-во ДНУ, 2019. — 180 с.
Лойко К. А. Ігрові методи навчання у роботі з дітьми з ООП [Електронний ресурс] : [презентація] / К. А. Лойко // ВсімОсвіта : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://vsimosvita.com/igrovi-metody-navchannya-u-roboti-z-ditmy-z-oop/. — Назва з екрана.
Матвєєнко Я. В. Ігрові методи навчання з дітьми з ООП. Приклади ігор для дітей із затримкою психічного розвитку [Електронний ресурс] / Я. В. Матвєєнко // На урок : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://naurok.com.ua/igrovi-metodi-navchannya-z-ditmi-z-oop-prikladi-igor-dlya-ditey-iz-zatrimkoyu-psihichnogo-rozvitku-366752.html. — Назва з екрана.
Метод bapne – як один із методів подолання освітніх втрат у дітей дошкільного віку : метод. посіб. / уклад. : Н. А. Ейчес ; [КЗ дошкільної освіти (ясла-садок) комбінованого типу № 201 Криворізької міської ради]. — Кривий Ріг, 2025. — 56 с.
Нечаєва В. А. Використання інтерактивних дошок у навчанні дітей з ООП / В. А. Нечаєва. — Харків: Ранок, 2020. — 140 с.
Нікуліна Т. О. Програми та методи для розвитку соціальних і комунікативних навичок у дітей з ООП [Електронний ресурс] / Т. О. Нікуліна // Всеосвіта : [ вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://vseosvita.ua/blogs/prohramy-ta-metody-dlia-rozvytku-sotsialnykh-i-komunikatyvnykh-navychok-u-ditei-z-oop-104401.html. — Назва з екрана.
Павленко Н. В. Інноваційні підходи до розвитку мовлення дошкільників через впровадження технології мнемотехніки: ефективні методи, прийоми та практичні рішення у сучасній педагогічній діяльності [Електронний ресурс] / Н. В. Павленко // Всеосвіта : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://vseosvita.ua/library/ctattia-innovatsiini-pidkhody-do-rozvytku-movlennia-doshkilnykiv-cherez-vprovadzhennia-tekhnolohii-mnemotekhniky-efektyvni-metody-pryiomy-ta-praktychn-926335.html. — Назва з екрана.
Порохнюк Х. Ігрова діяльність як засіб формування соціально-комунікативної компетенції дітей з ООП [Електронний ресурс] : [презентація] / Х. Порохнюк // Scribd : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://surl.li/pfunuu. — Назва з екрана.
Розвивайте дітей кожного дня разом із НУМО: цифрова екосистема для розвитку дошкільнят [Електронний ресурс] // НУМО : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://numo.mon.gov.ua/. — Назва з екрана.
Ткачук Т. М. Розвиток у майбутніх фахівців «Soft Skills» з використанням цифрових ресурсів для взаємодії з дітьми з особливими освітніми потребами : кв. робота здобувача вищої освіти другого (магіст.) рівня вищої освіти освіт.-проф. програми «Дошкільна освіта. Інклюзія» / Т. М. Ткачук ; наук. кер. : О. О. Фунтікова ; [Маріупольський держ. ун-т]. — Київ, 2025. — 70 с.
Тран Е. 15 інноваційних методів навчання з прикладами, які допоможуть навчатися у 2025 році [Електронний ресурс] / Е. Тран // AhaSlides : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://ahaslides.com/uk/blog/15-innovative-teaching-methods/. — Назва з екрана.
Чепурний Г. А. Освітня мнемотехніка: навч.-метод. посіб. / Г. Чепурний. — Тернопіль : Мандрівець, 2020. — 152 с.

Катя, добрий день Література за вашим запитом:
Агеєва Н. Є. Моряк-художник Олександр Болтін : музеї України / Н. Є. Агеєва// Країна знань. — 2017. — № 9-10. — С. 53-56.
Горлова О. Символічний вимір мариністичних романів Ф. Купера [Електронний ресурс] / О. Горлова // Актуальні питання гуманітарних наук. — 2021. — Вип. 40(2). — С. 69-73. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apgnd_2021_40(2)__13.
Колінько О. Мариністика у світовій літературі: теоретичні виміри і художньо-естетичні домінанти [Електронний ресурс] / О. Колінько // Актуальні питання гуманітарних наук. — 2019. — Вип. 26(1). — С. 111-118. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apgnd_2019_26(1)__21.
Кочерга С. Мариністичний код в українській драматургії доби раннього модернізму [Електронний ресурс] / С. Кочерга // Південний архів. Філологічні науки. — 2018. — Вип. 74. — С. 39-43. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pafn_2018_74_9.
Міняйло Н. В. Художньо-образна мариністика в українськомовних перекладах творів Ернеста Гемінґвея [Електронний ресурс] / Н. В. Міняйло, О. Д. Баласанян // Лінгвістичні дослідження. —2022. — Вип. 56. — С. 360-370. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkhnpu_lingv_2022_56_29.
Наготнюк В. М. Навчання учнів оздоблення предметів побуту таврійським розписом на заняттях і гуртках : методика художньої освіти та виховання / В. М. Наготнюк // Мистецтво та освіта. — 2024. — № 3. — С. 29-33.
Нємченко А. С. Матеріал: Презентація з української літератури. «Євген Плужник.Мариністична лірика» [Електронний ресурс] / А. С. Нємченко // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/prezentacia-z-ukrainskoi-literaturievgen-pluznikmarinisticna-lirika-139367.html. — Дата звернення: 09.01.2026.
Ніколенко К. С. Мариністичний дискурс у збірці «Нові поезії» Г. Гейне [Електронний ресурс] / К. С. Ніколенко // Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія : Філологія. — 2017. — Вип. 76. — С. 329-334. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKhIFL_2017_76_75.
Нога Г. М. Світ географічних координат-символів Григорія Сковороди: мариністика [Електронний ресурс] / Г. М. Нога // Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія : Філологія. — 2024. — Вип. 22. — С. 144-148. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoaf_2024_22_33.
«Пам’ятки Криму – сучасний стан культурної спадщини України» : [добірка статей] // Пам’ятки України: національна спадщина. — 2019. — № 4-6. — С. 3-114.
Цуркан І. М. Мариністичні образи в ліриці Олександра Олеся та європейських символістів [Електронний ресурс] / І. М. Цуркан // Молодий вчений. — 2018. — № 2(1). — С. 216-219. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2018_2(1)__54.