Добрий день. Ознайомтесь з наступними джерелами інформації:
Аналіз роману Гюго «Собор Паризької Богоматері» [Електронний ресурс] // Шкільні твори українською : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://ukr.school-essay.ru/analiz-romanu-gyugo-sobor-parizkoyi-bogomateri/. — Назва з екрана.
Бондар В. І. В. Гюго «Собор Паризької Богоматері». Провідні теми й проблеми роману [Електронний ресурс] : [презентація] / В. І. Бондар // На урок : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://naurok.com.ua/v-gyugo-sobor-parizko-bogomateri-providni-temi-y-problemi-romanu-osoblivosti-pobudovi-syuzhetu-i-kompozici-322116.html. — Назва з екрана.
Вечірко О. Вивчення роману Віктора Гюго «Собор Паризької Богоматері» в курсі історії зарубіжної літератури студентами філологічних спеціальностей [Електронний ресурс] / Оксана Вечірко // Наукові записки. Серія: Філологічні науки. — [2019]. — Вип. 175. — С. 798-803. — Режим доступу: https://journals.indexcopernicus.com/api/file/viewByFileId/846487.pdf.
Віктор Гюго – Собор Паризької Богоматері: аналіз, паспорт твору [Електронний ресурс] // Бібліотека української літератури УкрЛіб : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://www.ukrlib.com.ua/review-zl/printit.php?tid=11659. — Назва з екрана.
Віктор Гюго (1802-1885). «Собор Паризької Богоматері». Історична основа твору та її авторське переосмислення. Провідні теми й проблеми роману [Електронний ресурс] : [презентація] // Всеосвіта : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://vseosvita.ua/library/prezentatsiia-viktor-hiuho-1802-1885-sobor-paryzkoi-bohomateri-istorychna-osnova-tvoru-ta-ii-avtorske-pereosmyslennia-providni-temy-i-problemy-romanu-1040467.html. — Назва з екрана.
Мотив фатуму у романі Гюго «Собор Паризької Богоматері» [Електронний ресурс] // Українські твори : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://ukrtvory.in.ua/motiv-fatumu-u-romani-gyugo-sobor-parizkoї-bogomateri/. — Назва з екрана.
Мотив фатуму у романі Гюго «Собор Паризької Богоматері» [Електронний ресурс] // Шкільні твори : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://ukrtvir.com.ua/motiv-fatumu-u-romani-gyugo-sobor-parizkoyi-bogomateri/. — Назва з екрана.
Мотив фатуму в романі Гюго «Собор Паризької Богоматері» [Електронний ресурс] // Бібліотека української літератури УкрЛіб : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://www.ukrlib.com.ua/tvory-zl/printit.php?tid=6634. — Назва з екрана.
Мотив фатуму в романі Гюго «Собор Паризької Богоматері» (Зарубіжна література) [Електронний ресурс] // Zalik.org.ua : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://zalik.org.ua/tvori-konspekti/zarubzhna-lteratura-shkln-tvori/11235-motiv-fatumu-v-roman-gyugo-sobor-parizkoyi-bogomater.-1-zarubzhna-lteratura.html. — Назва з екрана.
Моця К. Образ Собору в романі Гюго «Собор Паризької Богоматері» [Електронний ресурс] / Катерина Моця // Моя книга : [вебсайт]. — Електрон. дані. – Режим доступу: https://mykniga.com.ua/zmist/obraz-soboru-v-romani-gyugo-sobor-parizkoi-bogomateri.html. —–Назва з екрана.
Особливості сюжету та композиції роману «Собор Паризької Богоматері» [Електронний ресурс] : [презентація] // На урок : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://naurok.com.ua/prezentaciya-osoblivosti-syuzhetu-ta-kompozici-romanu-sobor-parizko-bogomateri-309739.html. — Назва з екрана.
Пензар С. М. Провідні теми і проблеми роману Віктора Гюго «Собор Паризької Богоматері». Особливості побудови сюжету і композиції / С. М. Пензар // Всеосвіта : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://vseosvita.ua/library/providni-temy-i-problemy-romanu-viktora-hiuho-sobor-paryzkoi-bohomateri-osoblyvosti-pobudovy-siuzhetu-i-kompozytsii-608615.html. — Назва з екрана.
Романець В. М. Роман про минуле та історичний роман у творчості В. Гюго / В. М. Романець // Наукові праці Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія Філологічні науки. — 2014. — Вип. 36. — С. 217-220.
Романтичне осмислення дійсності в романі «Собор Паризької Богоматері» [Електронний ресурс] // Українські твори : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://ukrtvory.in.ua/romantichne-osmislennya-dijsnosti-v-romani-sobor-parizkoї-bogomateri. — Назва з екрана.
Романтичний історичний роман В. Гюго «Собор Паризької Богоматері». Поетика контрастів. Образ собору і його значення [Електронний ресурс] // Учбові матеріали для студентів і школярів України : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: http://www.um.co.ua/10/10-10/10-109594.html. — Назва з екрана.
«Собор Паризької Богоматері» В. Гюго: детальний аналіз // Моя освіта : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://moyaosvita.com.ua/literatura/sobor-parizkoї-bogomateri-v-gyugo-detalnij-analiz/. — Назва з екрана.
«Собор Паризької Богоматері» В. Гюго – романтичний історичний роман, його проблематика [Електронний ресурс] // Шкільні твори : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://ukrtvir.com.ua/sobor-parizkoyi-bogomateri-v-gyugo-romantichnij-istorichnij-roman-jogo-problematika/. — Назва з екрана.
Роздуми про вічні цінності у романі Віктора Гюго «Собор Паризької Богоматері» [Електронний ресурс] // Українська література : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://ukr-lit.com/rozdumi-pro-vichni-cinnosti-u-romani-viktora-gyugo-sobor-parizkoyi-bogomateri/. — Назва з екрана.
Роман В. Гюго «Собор Паризької Богоматері» як символ пробудження народу від вікового рабства [Електронний ресурс] // Бібліотека української літератури УкрЛіб : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://www.ukrlib.com.ua/tvory-zl/printit.php?tid=6628#google_vignette. — Назва з екрана.

Доброго дня. Пропонуємо вам ознайомитись з наступними джерелами інформації:
Білавич Г. Інтерактивні засоби навчання як чинник комунікативного розвитку дітей дошкільного віку з особливими освітніми потребами [Електронний ресурс] / Г. Білавич, Т. Пантюк, У. Крайник та ін. // Молодь і ринок. — 2023. — № 5. — С. 7-12. — Режим доступу: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/282832/277646.
Дубовик С. Г. Застосування сучасних онлайн-сервісів із метою розвитку мовлення учнів молодшого шкільного віку [Електронний ресурс] / С. Г. Дубовик, Н. О. Семеній // Вісник науки та освіти, Сер. «Філологія», Сер. «Педагогіка», Сер. «Соціологія», Сер. «Культура і мистецтво», Сер. «Історія та археологія». — 2024. — № 5(23). — С. 232-245. — Режим доступу: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/49230/1/S_Dubovyk_N_Semenii_VNO_5_23_2024_FPO.pdf.
Королюк І. А. Використання театралізованої діяльності у розвитку мовлення дітей з особливими освітніми потребами [Електронний ресурс] : магістерська робота / І. А. Королюк ; Волинський національний ун-т ім. Л. Українки. — Луцьк, 2024. — 101 с. — Режим доступу: https://evnuir.vnu.edu.ua/bitstream/123456789/26438/1/koroliuk_2024.pdf.
Костенко Т. М. Нова українська школа: формування у молодших школярів навичок конструктивного спілкування [Електронний ресурс] : навч.-метод. посіб. / Т. М. Костенко, К. С. Довгопола. — Харків : Ранок, 2021. — 176 с. — Режим доступу: https://lib.imzo.gov.ua/wa-data/public/site/books2/navchalno-metodychny-posibnyky/dlya-pedpraytsivnykiv/NMP_NUSH_form. y molodsh. shkolyariv navuchok konstr. spilkyvannya (Kostenko T.M., Dovgopola K.S.).pdf.
Лебідь А. В. Формування комунікативних навичок у старших дошкільників з інтелектуальними порушеннями засобами ігротерапії [Електронний ресурс] / А. В. Лебідь, Н. В. Науменко // Третя всеукраїнська конференція «Формування життєвої компетентності осіб з особливими освітніми потребами в системі позашкільної, спеціальної та інклюзивної освіти» (13 – 14 травня 2025 р.) : збірник наук. праць. — Харків, 2025. — С. 193-195. — Режим доступу: https://dspace.hnpu.edu.ua/server/api/core/bitstreams/6aa69526-2dd8-4125-804c-8d5e4066d76a/content.
Матвеєва Н. О. Формування соціальної компетентності молодших школярів з порушеннями мовлення [Електронний ресурс] / Н. О. Матвеєва // Всеукраїнська науково-практична конференція
«Інтеграція науки і практики в умовах модернізації спеціальної освіти України», 23-24 берез. 2023 р. : збірка матеріал. конф. — Івано-Франківськ, 2023. — С. 132-137. — Режим доступу: https://files.znu.edu.ua/files/Bibliobooks/Inshi78/0058419.pdf#page=132.
Рудюк О. Ігрова діяльність як ефективний засіб корекційно-розвиткової роботи молодшого школяра з мовленнєвими порушеннями [Електронний ресурс] / О. Рудюк // ХІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Спеціальна та інклюзивна освіта: теорія, методика, практика», 10 квітня 2025 р. — Умань, 2025. — С. 115-122. — Режим доступу: https://eprints.zu.edu.ua/43568/1/1.pdf.
Ткаченко Л. П. Інноваційні підходи до мовленнєвого розвитку дитини у дошкільній і початковій освіті [Електронний ресурс] / Л. П. Ткаченко, Л. І. Михальчук, Є. М. Калюжна та ін. // «Перспективи та інновації науки; Сер. «Педагогіка», Сер. «Психологія», Сер. «Медицина». — 2024. — № 10. — С. 1035-1042. — Режим доступу: https://dspace.hnpu.edu.ua/server/api/core/bitstreams/56d2fb8b-4667-46af-a13b-3926e087b873/content.
Чос С. Г. Нестандартні форми розвитку комунікативної компетентності учнів початкових класів НУШ [Електронний ресурс] / С. Г. Чос // Молодий вчений. — 2021. — № 9. — С. 24-27. — Режим доступу: https://molodyivchenyi.ua/index.php/journal/article/view/2152/2133.

Олено, добрий день. Література за вашим запитом:
Гуменюк О. М. Кримськотатарська народна емігрантська пісня кінця XVIII - XIX століть у контексті національних фольклорних традицій : автореф. дис. ... д-ра філол. наук : 10.01.07 / О. М. Гуменюк; НАН України, Ін-т мистецтвознавства, фольклористики та етнології ім. М.Т. Рильського. — Київ, 2017. — 40 c.
Данилов С. І. Регіональна ідентичність кримських татар і турків-месхетинців у Херсонській області [Електронний ресурс] / С. І. Данилов // Сходознавство. — 2017. — № 80. — С. 48-67. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Skhodoz_2017_80_5.
Дукач Н. Захист прав кримських татар як корінного народу України на міжнародній арені [Електронний ресурс] / Н. Дукач // Медіафорум: аналітика, прогнози, інформаційний менеджмент. — 2023. — Т. 13. — С. 245-269. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/mfapim_2023_13_16.
Змерзлий Б. В. Формування і трансформація системи просвітництва кримськотатарського народу в умовах радянської політики коренізації (20 - 30 рр. XX ст.) : автореф. дис... д- ра іст. наук: 07.00.02 / Б. В. Змерзлий ; Харк. нац. ун- т ім. В. Н. Каразіна. — Харків, 2008. — 34 с.
Кислий М.- О. О. Повернення кримських татар до Криму напередодні 1989 р. як дослідницька проблема [Електронний ресурс] / М.- О. О. Кислий // Наукові записки НаУКМА. Історичні науки. — 2020. — Т. 3. — С. 54 - 61. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NaUKMAi_2020_3_10.
Кислий М.- О. О. Повернення кримських татар на батьківщину у 1956 – 1989 рр. : автореф. дис. ... канд. іст. наук : 07.00.01 / М.- О. О. Кислий; Запорізький національний університет. — Запоріжжя, 2021. — 20 c.
Кондратюк Г. М. Коренізація в Кримській АРСР у 20 – 30- х роках XX століття : автореф. дис. ... д- ра іст. наук : 07.00.01 / Г. М. Кондратюк; ДВНЗ «Переяслав- Хмельниц. держ. пед. ун- т ім. Г. Сковороди». — Переяслав- Хмельницький, 2015. — 36 c.
Крисаченко В. Кримські татари: автохтонність корінного народу України. Історичні витоки [Електронний ресурс] / В. Крисаченко // Українознавство. — 2022. — № 4. — С. 19-48. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ukr_2022_4_4.
Кульчицький С. Боротьба кримських татар за повернення на Батьківщину (1956 - 1989 рр.) / С. Кульчицький // Укр. іст. журн.. — 2018. — № 2. — С. 75-109.
Мадрига Т. Б. Участь кримських татар у політичному житті України після анексії Криму [Електронний ресурс] / Т. Б. Мадрига // Політикус. — 2024. — Вип. 4. — С. 225-232. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/polit_2024_4_35.
Нападиста В. Г. Ідейні засади культурної ідентичності кримських татар: контексти формування [Електронний ресурс] / В. Г. Нападиста // Українські культурологічні студії. — 2017. — № 1. — С. 65-69. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ukrks_2017_1_16.
Ніколаєць Ю. Кримські татари у роки Другої світової війни: сучасний науковий дискурс [Електронний ресурс] / Ю. Ніколаєць // Наукові записки Інституту політичних і етнонаціональних досліджень ім. І. Ф. Кураса НАН України. — 2019. — Вип. 3-4. — С. 100-120. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nziped_2019_3— 4_8.
Османова А. М. Етнічна свідомість кримських татар в умовах кризового періоду [Електронний ресурс] / А. М. Османова // Проблеми політичної психології. — 2016. — Вип. 4. — С. 193-202. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pppr_2016_4_19.
Соболєва О. Трансляція елементів традиційної культури та питання ідентичності кримських татар [Електронний ресурс] / О. Соболєва // Українознавство. — 2018. — № 3. — С. 130-139. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ukr_2018_3_10.
Худайбердиєва О. А. Вплив доісламських вірувань на формування духовної культури та побуту кримських татар і ногайців : автореф. дис. ... канд. іст. наук : 07.00.05 / О. А. Худайбердиєва; Київ. нац. ун-т ім. Т. Шевченка. — Київ, 2016. — 20 c.

Добрий день. Пропонуємо вам ознайомитись з наступними джерелами інформації:
Крисанова Т. А. Англомовні соціальні відео як об’єкт лінгвістичного дослідження: дискурсивні характеристики [Електронний ресурс] / Т. А. Крисанова // Вчені записки ТНУ імені В. І. Вернадського. Сер.: Філологія. Журналістика. — 2025. — Т. 36 (75), № 2, Ч. 1. — С. 110-116. — Режим доступу: https://www.philol.vernadskyjournals.in.ua/journals/2025/2_2025/part_1/19.pdf
Почта А. Г. Мовностилістичні особливості текстової комунікації у англомовному віртуальному дискурсі [Електронний ресурс] : [магістерська робота] / А. Г. Почта; Університет митної справи та фінансів. — Дніпро, 2024. — 73 с. — Режим доступу: http://biblio.umsf.dp.ua/jspui/bitstream/123456789/6470/1/2024_Pochta_035_Mag.pdf.
Смаль О. Лінгвокогнітивні особливості моделювання знань у англомовному лекційному дискурсі : монографія [Електронний ресурс] : монографія / О. Смаль; Луцький національний технічний університет. — Луцьк, 2018. — 162 с. — https://lib.lntu.edu.ua/sites/default/files/2021-01/Монографія_ЛІНГВОКОГНІТИВНІ ОСОБЛИВОСТІ.pdf.
Філоненко М. Аналіз лексико-стилістичних особливостей сучасного англійського медійного дискурсу та їх відтворення у перекладі [Електронний ресурс] / М. Філоненко // Прикладні аспекти лінгвістичних досліджень : збірник наук. ст. студ. денної та заочної форм навчання. — 2024. — С. 106-111. — Режим доступу: https://ur.knute.edu.ua/server/api/core/bitstreams/4198bf54-1a45-42b3-93b1-1595201385d3/content.
Akbar A. F. The Influence of Tiktok Media’s Popular Language on Students Communication Styles [Електронний ресурс] / A. F. Akbar, D. Hariyanto // Procedia of Social Sciences and HumanitiesInternational Conference On Emerging New Media and Social Science. — 2024. — C. 515-523. — Режим доступу: https://pssh.umsida.ac.id/index.php/pssh/article/view/623/503.
Fitriyani H. Perlocutionary Speech Acts in Parenting Education Discourse on TikTok Social Media [Електронний ресурс] / H. Fitriyani, H. J. Prayitno // ISETH. — 2023. — №9. — С. 1114-1120. — Режим доступу: https://proceedings.ums.ac.id/iseth/article/view/4082/3733.
Madrideo М. С. Strategies of the Millennial Teachers in Decoding Generation Alpha Social Media Slang [Електронний ресурс] // United International Journal for Research & Technology. — 2025. — Т. 6, Вип. 4. — С. 343-356. — Режим доступу: https://uijrt.com/articles/v6/i4/UIJRTV6I40030.pdf.
Meier-Vieracker S. LinguisTikTok: Linguistic Research on TikTok [Електронний ресурс] / S. Meier-Vieracker, J. Tschannen. — Дрезден, 2025. — [4 с.]. — Режим доступу: https://tu-dresden.de/gsw/slk/germanistik/al/ressourcen/dateien/dateien/240602_LinguisTikTok_Call_english.pdf?lang=en.
Lutfiana Digital English: An Investigation Of Gen Z's Online Language Practices Through Social Media And Their Implications For English Language Education [Електронний ресурс] / Lutfiana, E. K. Permatasari // JUPERAN: Jurnal Penedidikan dan Pembelajaran/ — 2025. — Т. 4, № 2. — С. 847-860. — Режим доступу: https://ojs.smkmerahputih.com/index.php/juperan/article/view/1132/823.
Ugoala В. Generation z’s lingos on tiktok: analysis of emerging linguistic structures [Електронний ресурс] / B. Ugoala // Journal of Language and Communication. — 2024. — № 11(2). — С. 211-224. — Режим доступу: https://www.researchgate.net/profile/Bibian-Ugoala/publication/384965246_GENERATION_Z'S_LINGOS_ON_TIKTOK_ANALYSIS_OF_EMERGING_LINGUISTIC_STRUCTURES/links/670f8f12a1a8fb46747d62af/GENERATION-ZS-LINGOS-ON-TIKTOK-ANALYSIS-OF-EMERGING-LINGUISTIC-STRUCTURES.pdf.
Yuniar A. N. Аn analysis of english slang words discussed by slang content creators on tiktok and its contribution to language learning in speaking [Електронний ресурс] : [магістерська робота] / A. N. Yuniar ; Universitas PGRI Semarang. — 2021. — 104 с. — Режим доступу: https://eprints3.upgris.ac.id/id/eprint/2736/1/Ainun Nisa Yuniar 17420129.pdf.
Якщо ви плануєте дослідження, то рекомендуємо вам переглянути канали в ТікТок за хештегами #TeachTok, #EduTok.

Антоніно, добрий день. Література за вашим запитом:
Астапцева Х. «Балачки про моду» Харитини Кононенко — нове слово у жіночій пресі Галичини (На матеріалах «Жіночої сторінки» у газеті «Діло» (1936-1939 рр.) / Х. Астапцева // Зб. пр., Науково-дослід., ін-ту пресознавства. — 2017. — Вип. 7. — С. 173-197.
Балдинюк О. Д. Роль жіночої періодичної преси у здійсненні культурно-просвітницької роботи серед населення (кінець ХІХ – 30-ті роки ХХ століття) / О. Д. Балдинюк // Інновац. педагогіка. — 2018. — Вип. 4(1). — С. 21-26.
Гаєвська О. В. Новітня жіноча преса кінця ХІХ – початку ХХ століття як явище руху опору [Електронний ресурс] / О. В. Гаєвська // Літературознавчі студії. — 2017. — Вип. 1(1). — С. 129-137. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Lits_2017_1(1)__14.
Каминська С. Особливості графічного оформлення жіночих журналів Галичини (кінець XIX – початок XX ст.) [Електронний ресурс] / С. Каминська, Н. Войтович // Пресознавство. — 2023. — Вип. 2. — С. 118-133. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/prst_2023_2_9.
Кочкодан В. Організаційна діяльність українських жіночих товариств Східної Галичини на сторінках регіональної преси (1887-1939 рр.) / В. Кочкодан // Емінак. — 2019. — № 3. — С. 130-142.
Кочкодан В. Р. Жіночі товариства Східної Галичини на сторінках польської преси (1900 р. – 1939 р.) / В. Р. Кочкодан // Гілея : наук. вісник. — 2016. — Вип. 107. — С. 40-45.
Кочкодан В. Р. Преса як джерело вивчення діяльності жіночих товариств Галичини (1884–1939) : автореф. дис. ... канд. іст. наук : 07.00.06 / В. Р. Кочкодан; Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка. — Дрогобич, 2019. — 18 c.
Мудра І. М. Еволюція українських жіночих журналів [Електронний ресурс] / І. М. Мудра, М. О. Кіца // Молодий вчений. — 2018. — № 6(1). — С. 45-49. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2018_6(1)__13.
Павлюх М. В. Політичні та ідеологічні критерії періодизації і класифікації української жіночої преси у східній Галичині (1853-1939) [Електронний ресурс] / М. В. Павлюх // Гілея: науковий вісник. — 2020. — Вип. 156. — С. 327-331. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gileya_2020_156_59.
Павлюх М. Ідеологічно-політичні та типологічні особливості української жіночої преси у Східній Галичині І половини ХІХ – І половини ХХ століть [Електронний ресурс] / М. Павлюх, І. Пахолок // Вісник Львівського університету. Філософсько-політологічні студії. — 2023. — Вип. 47. — С. 247-252. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vlu_fps_2023_47_33.
Постика І. О. Україномовна преса республіканського значення про діяльність жіночих рад на Україні (1948–1951 рр.) / І. О. Постика // Наук. пр. істор. ф-ту Запорізьк. нац. університету. — 2014. — Вип. 39. — С. 258-261.
Сидоренко Н. М. Право бути людиною: «жіноче питання» на сторінках преси Наддніпрянщини кінця ХІХ – початку ХХ ст. [Електронний ресурс] / Н. М. Сидоренко, О. О. Дубецька // Вчені записки Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського. Серія : Філологія. Журналістика. — 2022. — Т. 33(72), № 4(2). — С. 253-261. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/UZTNU_filol_2022_33(72)_4(2)__44.