Доброго дня, Каріно! Радимо Вам попрацювати з наступними посиланнями: – https://www.ukrlib.com.ua/referats/printit.php?tid=12101
– https://ukrlitera.ru/index.php/literatura/141-mirnij-panas-tvori
– https://otherreferats.allbest.ru/literature/00215110_0.html
– http://www.ukrlitzno.com.ua/panas-mirnij-–-panas-yakovich-rudchenko-tvorchij-shlyax/
– http://dspace.nbuv.gov.ua/bitstream/handle/123456789/31951/02-Honcharuk.pdf?sequence=1
– http://ocls.kyivlibs.org.ua/mirnii/ukr_biogr_mirnii2.htm
– http://stud.wiki/literature/2c0a65625b2ad68a4c53a88521316c37_0.html
– http://stud.wiki/literature/2c0a65635a3bc78a4d53a88521206d26_0.html
– https://kharkiv-nspu.org.ua/wp-content/uploads/2014/05/Ushkalov_Mirnyi_opt.pdf
– https://lib.misto.kiev.ua/UKR/VPRAVA/VSESVITNYA_ISTORIA/tvorchiy_dorobok_panasa_mirnogo.dhtml
– Гаєвська Н.М. Панас Мирний - найбільший епік XIX століття : навч. посіб. / Н. Гаєвська ; Київ. нац. ун-т ім. Т. Шевченка. - Київ : Київ. ун-т, 2004. - 236 с. : іл.
– Ушкалов Л.В. Панас Мирний / Л. Ушкалов. - Харків : Фоліо, 2012. - 120 с. - (Знамениті українці).
– Ушкалов Л.В. Реалізм - це есхатологія: Панас Мирний / Л. Ушкалов. - Харків : Майдан, 2012. - 180, [2] с.
– Денисенко С. І. Панаса Мирний. Роман "Хіба ревуть воли, як ясла повні?" / С. І. Денисенко // Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. - 2012. - № 17/18. - С. 114.
– Єрмоленко С. Я. Під своїм небом і сонцем (Пейзаж у творах Панаса Мирного) / С. Я. Єрмоленко // Мова і українознавчий світогляд : Монографія / С.Я. Єрмоленко . - Київ, 2007. - С. 296-305.
– Легкий М. Мирний Панас / М. Легкий // Іван Франко : Тексти. Факти. Інтерпретації : Збірник наукових праць / Нац. акад. наук України, Ін-т літерат. ім. Т.Г. Шевченка, Ін-т І. Франка. - К. ; Львів, 2011. - Вип. 1 : Огляди. Статті. Твори. Листування. Спогади. Бібліографія : до 155-річчя від дня народження І. Франка. - С. 204-214 .
– Куриліна О. Панас Мирний (1849-1920) - видатний український прозаїк XIX століття. Система завдань з української літератури у тестовій формі, 10 клас / О. Куриліна // Українське слово і сучасність : Науково-методичний журнал. - 2016. - № 4. - С. 50-63.
– Неврлий М. "Повія" Панаса Мирного в контексті світової літератури / М. Неврлий // Неврлий М. Я. Минуле й сучасне : Збірник слов'янознавчих праць / М. Я. Неврлий ; [передм. І. М. Дзюби]. - Київ : Смолоскип, 2009. - С. 55-59.
– Шевченко З. Панас Мирний: спроба сучасного прочитання життєвого і творчого шляху письменника / Шевченко З. // Дивослово. - 2001. - № 12. - С.45-48.
– Гаєвська Н.М. Панас Мирний / Н.М.Гаєвська // Історія української літератури 70-90-х 19 ст. : підручник для студ. філол. спец. вузів : у 2 т. Т. 1. - Київ,1999. - С. 298-357.
– Федоренко Т. Згублене життя (До композиційного вивчення роману "Повія" Панаса Мирного) / Т. Федоренко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2003. - № 4. - С. 34-37.
– Майдан О.В. Панас Мирний / О.В.Майдан // Історія української літератури Х1Х ст. : у 3-х кн. : навч. посіб. для студ. вузів. Кн. 3 : 70-90-ті р. Х1Х ст. - Київ,1997. - С.131-160.
– Гогуленко О. Ономастична картина світу в "Казці про правду і кривду" Панаса Мирного / О. Гогуленко // Гуманітарна освіта в технічних вищих навчальних закладах : Збірник наукових праць. - Київ, 2006. - Вип. 12. - С. 122-126 .
– Федоренко Т. Композиційний аналіз повісті П.Мирного "Лихо давнє й сьогочасне" / Т. Федоренко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2003. - № 1. - С. 12-15.
– Привалова С. Вивчення мови художнього твору : Роман П.Мирного "Хіба ревуть воли, як ясла повні?" / С. Привалова, І. Балюк // Українська література в загальноосвітній школі. - 2005. - № 6. - С. 41-45.
– Гончар О. Перший симфоніст української прози: П. Мирний // Духовні криниці. Українська література (70–90-ті роки ХІХ ст.) : хрестоматія для 10 кл. середніх шкіл, ліцеїв, гімназій, коледжів. Ч. 1 / упоряд. Г. Ф. Семенюк, П. П. Хропко. – Київ : Освіта, 1997. – С. 133-136.
– Задорожна С. В. Панас Мирний: художні засоби роману “Хіба ревуть воли, як ясла повні?” // С. В. Задорожна, Н. І. Бернадська // Українська література. (Запитання і відповіді). – Київ : Фемина, 1996. – С. 73-77.
– Мирний Панас (Панас Якович Рудченко) // Новий довідник : укр. мова та література. – Київ : Казка, 2005. – С. 609-616.
– Мирний Панас // Провідники духовності в Україні : довідник / за ред. І.Ф. Кураса. – Київ : Вища шк., 2003. – С. 272-273.
– Мирний Панас // Усі українські письменники / упоряд.: Ю. І. Хізова, В. В. Щеголева. – Харків : Торсінг плюс, 2008. – С. 95-100.
– Образ народного бунтаря Чіпки у соціально-психологічному романі Панаса Мирного “Хіба ревуть воли, як ясла повні?” // Захалявна книжка абітурієнта, або шпора. – Київ : Обереги, 1993. – С. 18.
– Солод Ю. “Хіба ревуть воли, як ясла повні?”. П. Мирний – перша спроба соціально-психологічного роману в українській літературі // Ю. Солод Українська література : конспект. – Київ : Козаки, 1996. – С. 104-107.

Доброго дня, Діано! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Закон України "Про виховання дітей та молоді": Проект // Освіта України. – 2004. – № 72. – С. 4-6.
Кірсанов В. В. Психолого-педагогічна діагностика: підручник / В. В. Кірсанов. – Київ : Альтерпрес, 2002. – 512 с.
Кондрашова Л. Формуючий потенціал навчання у вищій педагогічній школі / Л. Кондрашова // Рідна школа. – 2005. – № 8. – С. 12-15.
Молчан О. Дозвілля як важливий фактор соціально-культурної реабілітації молодих інвалідів // Рідна школа. – 2002. – № 2. – С. 29-32.
Національна програма виховання дітей та учнівської молоді: Проект // Освіта України. – 2004. – № 94. – С. 6-10.
Петрова І. Організація культурно-дозвіллєвої діяльності клубів у країнах Західної Європи та США: дис. …канд. пед. наук: 13.00.01 / І. Петрова. – Київ, 2000. – 246 с.
Трухін І. О., Шпак О.Т. Основи шкільного виховання: Навчальний посібник / І. О. Трухін, О. Т. Шпак. – Київ: Центр навчальної літератури, 2004. – 368 с.
Цимбалюк Н. Соціологія дозвілля: навч. посіб. / Н. Цимбалюк. – Київ : ДАКККіМ, 2001. – 180 с.
Яременко Н. Самостійна робота студентів у процесі вивчення навчальної дисципліни "Дозвіллєзнавство": Навчальнометодичний посібник. – 2-е вид., стереотипне. – Біла Церква, 2003. – 53 с.

Шановна Оксано, скористайтеся, будь ласка, наступною інформацією:
1. Томенко, М. Український романтик Микола Гоголь /Микола Гоголь. – К.: Генеза, 2009.– 120 с.
2. Кучеренко О. Тема України в історичних творах М.В.Гоголя і П.О.Куліша / О. Кучеренко //Історія в школі. - 2000. - № 7. - C. 7-10.
3. Поліщук Я. Микола Гоголь і українська література / Я. Поліщук // Дивослово. - 2005. - № 11. - C. 29-32
4. Рябчук А. Гоголь і проблема української ідентичності / А. Рябчук // Українська культура. - 2007. - № 7. - C. 14-17
5. Яворівський В. Українськість Гоголя / В. Яворівський // Літературна Україна. - 2002. - 14 березня. - C. 2.
6. https://www.radiosvoboda.org/a/1566234.html
7. https://www.radiosvoboda.org/a/1601084.html
8. https://blogs.pravda.com.ua/authors/zabuzhko/49d213500ebb4/
9. https://brama.net.ua/gogol-zhittya-1228/

Доброго дня, Ілля! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела інформації:
Богданець-Білоскаленко Н. І. Проблема формування особистості у змісту підручників з читання для початкової школи (50-ті роки ХІХ ст. – 50-ті роки ХХ ст.). – Київ : НВФ Славутич-Дельфін, 2014. – 152 с.
Державний стандарт початкової загальної освіти. Навчальна програма для 1-4 класів. Книга для вчителя : довідково-методичне видання. – Х. : ТОРСІНГ ПЛЮС, 2006. – С. 133-177.
Кодлюк Я. П. Сто двадцять розповідей про письменників: довідник для вчителя початкових класів / Я. П. Кодлюк, Г. С. Одинцова. – Київ : Наш час, 2006. – 203 с.
Кодлюк Я. П. Теорія і практика підручникотворення в початковій освіті : підручник для магістрантів та студентів педф-тів / Я. П. Кодлюк. – Київ : Інформаційно-аналітична агенція “Наш час”, 2006. – 368 с.
Кодлюк Я. П. Технологія аналізу підручників для початкової школи / Я. П. Кодлюк // Початкова школа. – 2014. – № 4. – С. 8-10.
Концепція літературної освіти в 12-річній загальноосвітній школі // Українська мова та література. – 2002. – № 11. – С. 1-11 (Початкова ланка освіти. – С. 6-8).
Мартиненко В. О. Реалізація програмових вимог з літературного читання у змісті оригінал-макетів конкурсних підручників (4 клас): погляд експерта / В. О.Мартиненко // Проблеми сучасного підручника : зб. наук. пр. – Київ : Пед. думка, 2015. – Вип. 15. – С. 345-357.
Мовчун А. Запрошуємо у світ літературних термінів / А. Мовчун // Початкова школа. – 2003. – № 5. – С. 49-52.
Мовчун А. Запрошуємо у світ літературних термінів / А. Мовчун // Початкова школа. – 2004. – № 7. – С. 44-45.
Мовчун А. Запрошуємо у світ літературних термінів / А. Мовчун // Початкова школа. – 2004.- № 10. – С. 55-58.
Мовчун А. Запрошуємо у світ літературних термінів / А. Мовчун // Початкова школа. – 2004.- № 11. – С. 44-48.
Мовчун А. Запрошуємо у світ літературних термінів / А. Мовчун // Початкова школа. – 2005.- №2. – С. 49-51.
Мовчун А. Запрошуємо у світ літературних термінів / А. Мовчун // Початкова школа. – 2005.- №1. – С. 45-48.
Мовчун А. Запрошуємо у світ літературних термінів / А. Мовчун // Початкова школа. – 2003. – № 6. – С. 35-39.
Мовчун А. Запрошуємо у світ літературних термінів / А. Мовчун // Початкова школа. – 2003. – № 10. – С. 35-38.
Мовчун А. Запрошуємо у світ літературних термінів : Літеретурознавча пропедевтика / А. Мовчун // Початкова школа. – 2004. – № 11. – С.44-48.
Мовчун А. У світі етимології: вивчаємо походження слів української мови / А. Мовчун, Л. Мовчун. – Київ : Наш час, 2006. – 202 с.
Науменко В. О. Програма з читання / В. О. Науменко // Початкова школа. – 2003. – № 7. – С. 24. – (№ 8. – С. 40-44).
Про новий навчально-методичний комплект з читання для 2 класу // Початкова школа. – 2003. – № 6. – С. 23-28.
Савченко О. Я. Новий етап розвитку 4-річної початкової освіти / О. Я. Савченко // Початкова школа. – 2001. – № 1. – С. 6-10.

Доброго дня, Катерино! Перегляньте наступні джерела:
Биков В. Ю. Хмарна комп’ютерно-технологічна платформа відкритої освіти та відповідний розвиток організаційно-технологічної будови ІТ-підрозділів навчальних закладів / В. Ю. Биков // Теорія і практика управління соціальними системами. – 2013. – № 1. – С. 81-98.
Биков В. Ю. Технології хмарних обчислень, ПСТ-аутсорсинг та нові функції ПСТ-підрозділів навчальних закладів і наукових установ / В. Ю. Биков // Інформаційні технології в освіті. – 2011. – № 10. – С. 8-23.
Вакалюк Т. А. Можливості використання хмарних технологій в освіті / Т. А. Вакалюк // Актуальні питання сучасної педагогіки : матер. між нар. наук.-практ. конф. (м. Острог, 1-2 листоп. 2013 р.). – Херсон : Видавничий дім «Гельветика», 2013. – C. 97-99.
Глазунова О. Г. Принципи формування «академічної хмари» сучасного університету на основі відкритих програмних платформ / О. Г. Глазунова // Інформаційні технології і засоби навчання. – 2014. – Т. 43. – № 5. – С. 174-188.
Давидов В. В. Метод розподілу доступу та антивірусного захисту даних в комп'ютеризованих інформаційних управляючих системах критичного застосування : автореф. дис. ... канд. техн. наук : 05.13.05 / В. В. Давидов ; Нац. техн. ун-т «Харків. політехн. ін-т». – Харків, 2014. – 19 c.
Корольов В. Ю. Захист інформації в корпоративних USB-флеш накопичувачах для хмарних обчислень / В. Ю. Корольов // Мат. машини і системи. – 2012. – № 2. – С. 60-69.
Кузьмінська О. Г. Інформаційні технології : навч. посіб. для студентів ОС «Магістр» спец. «Автоматизоване управління технологічними процесами» / О. Г. Кузьмінська, С. Г. Литвинова, Т. П. Саяпіна ; Нац. ун-т біоресурсів і природокористування України, НАПН України, Ін-т інформ. технологій і засобів навчання. – Київ : Компринт, 2015. – 340 c.
Литвинова С. Г. Хмарні сервіси Office 365 : навч. посіб. / С. Г. Литвинова, О. М. Спірін, Л. П. Анікіна ; НАПН України, Ін-т інформ. технологій і засобів навчання. – Київ : Компринт, 2015. – 168 c.
Литвинова С. Хмарні технології. Соціальне середовище програмування Touchlevelop / С. Литвинова, О. Тебенко // Комп’ютер у школі та сім’ї. – 2013. – № 5. – С. 26-30.
Литвинова С. Г. Хмарні технології в управлінні дошкільними навчальними закладами / С. Г. Литвинова // Информационно- компьютерные технологии в экономике, образовании и социальной сфере. – Симферополь : ФЛП Бондаренко О. А., 2013. – Вип. 8. – С. 99-101.
Макарова М. В. Інформатика та комп'ютерна техніка : навч. посіб. для вузів / М. В. Макарова, Г. В. Карнаухова, С. В. Запара ; ред. М. В. Макарова. – 3-тє видання, перероблене та доповнене. – Суми : Університетська книга, 2008. – 665 с.
Регета Д. М. Хмарна платформа Windows Azure / Д. М. Регета // Хмарні технології в освіті : матер. Всеукр. наук.- методичн. Інтернет-семінару (Кривий Ріг – Київ – Черкаси – Харків, 21 груд. 2012 р.). – Кривий Ріг : Видавничий відділ КМІ, 2012. – С. 111.
Romanyshyna O. Y. Information technologies in preparation for future professional activity managers, institutions and organizations in education = Інформаційні технології у підготовці до професійної діяльності майбутніх керівників підприємств, установ та організацій у сфері освіти / O. Y. Romanyshyna // Наук. вісн. Полісся. – 2017. – Вип. 2 (ч. 2). – С. 178-183. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvp_2017_2(2)__29.
Архіпова Т. Технології «хмарних обчислень» у вищій школі [Електронний ресурс] / Т. Архіпова, Т. Зайцева // Інформаційні технології в освіті. – 2013. – Вип. 17. – С. 99-108. – Режим доступу: http:// ite.kspu/edu/webfm_send/743/.
Бондаренко Т. С. Хмарні технології моніторингу якості професійної підготовки робітників залізничного профілю [Електронний ресурс] / Т. С. Бондаренко, О. О. Агєєва // Наук. записки Тернопіл. нац.. педагог. ун-ту імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / голов. ред. Г. Терещук ; редкол. І. Задорожна, В. Кравець, Л. Морська [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ, 2016. – № 2. – С. 81–89. – Режим доступу: http://dspace.tnpu.edu.ua/bitstream/123456789/6895/1/BONDARENKO.pdf.
Дюлічева Ю. Ю. Хмарні технології у професійній підготовці майбутніх економістів [Електронний ресурс] / Ю. Ю. Дюлічева // Інформаційні технології в освіті. – 2014. – Вип. 18. – С. 71-79. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/itvo_2014_18_10.
Лунтовський А. О. Етапи розвитку сучасних інфокомунікаційних сервісів та енергетична ефективність мережевих технологій [Електронний ресурс] / А. О. Лунтовський, П. О. Гуськов, А. Р. Масюк // Вісник Національного університету «Львівська політехніка». Радіоелектроніка та телекомунікації. – 2014. – № 796. – С. 131-139. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VNULPPT_2014_796_20.
Любимова Е.В. Нужны ли облачные вычисления учителям и школьникам? [Электронный ресурс] / Е. В. Любимова. – 2013. – Режим доступу: http://ext.spb.ru/index.php/2011-03-29-09-03-14/131-edu-tech/2389-2013-02-21-07-15-03.html
Ніжегородцев В. О. Використання хмарних технологій у підготовці майбутніх податківців Державної фіскальної служби України [Електронний ресурс] / В. О. Ніжегородцев // Новітні комп’ютерні технології. Спецвип.: Хмарні технології навчання. – 2015. – Т. 13. – С. 56-64. – Режим доступу: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/2420.
Петріченко О. А. Можливості хмарних технологій в професійній підготовці майбутніх учителів математики [Електронний ресурс] / О. А. Петріченко // Портал наукових конференцій Центральноукраїнського держ. педагог. ун-ту ім. Володимира Винниченка: [веб-сайт]. – Електронні текстові дані. – Режим доступу: https://www.cuspu.edu.ua/ua/vii-mizhnarodna-naukovo-praktychna-onlain-internet-konferentsiia-problemy-ta-innovatsiyi-v-pryrodnycho-matematychniy-tekhnolohichniy-i-profesiyniy-osviti-2018-rik/sektsiia-2-innovatsii-v-osviti-metodolohichni-teoretychni-praktychni-ta-metodychni-aspekty/8520-mozhlyvosti-khmarnykh-tekhnolohiy-v-profesiyniy-pidhotovtsi-maybutnikh-uchyteliv-matematyky. – Назва з екрану.
Сайт Александра Царенко [веб-сайт]. – Електронні текстові дані. – Режим доступу: https://sіtes.gооgІе.соm/site/аа1еk.sandr76. – Назва з екрану.
Сога Д. С. Використання хмарних технологій у професійній діяльності вчителя інформатики [Електронний ресурс] / Д. С. Сога. – Сайт кафедри інформатики та інформаційно-комунікаційних технологій : [веб-сайт]. – Електронні текстові дані. – Режим доступу: https://informatika.udpu.edu.ua/?page_id=4390. – Назва з екрану.
Царенко О. Хмарні технології навчання у професійній підготовці майбутніх учителів [Електронний ресурс] / О. Царенко // Наук. записки. Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. – Вип. 5. – С. 58-62. – Режим доступу: https://core.ac.uk/download/pdf/53035861.pdf.
Хмарна платформа «jПарус» [Електронний ресурс] // Корпорация Парус. – 2000-2013. – Режим доступу : http://j.parus.ua/ua/358/.
Хмарна технологія Windows Azure офіційно доступна в Україні [Електронний ресурс] / Віртуальний прес-центр «Майкрософт Україна». – 2014. – Режим доступу: http://www.microsoft.com/ukraine/news/issues/2012/06/windows-azure-it.mspx. Шевченко Л. М. Хмарні технології та перспективи їх використання в професійній підготовці вчителів [Електронний ресурс] / Л. М. Шевченко // Зб. наук. праць [Херсон. держ. ун-ту]. Педагогічні науки. – 2017. – Вип. 80(3). – С. 259-263. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppn_2017_80(3)__54
Шишкіна М. Хмароорієнтоване освітнє середовище навчального закладу: сучасний стан і перспективи розвитку досліджень [Електронний ресурс] / М. Шишкіна, М. Попель // Інформаційні технології і засоби навчання. – 2013. –№ 5(37). – С. 66-80. – Режим доступу: https://core.ac.uk/download/pdf/19596163.pdf.