Добрий день, Інго! Перегляньте наступні джерела за Вашим запитом:
Конспект уроку до 8 тижня модельної програми "Техніка, яка допомагає" [Електронний ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/konspekt-uroku-do-8-tizna-modelnoi-programi-tehnika-aka-dopomagae-73768.html. — Назва з екрана. — Дата звернення: 30.03.2020.
Конспект уроку образотворчого мистецтва для 3 класу по темі «Пейзаж» [Електронний ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/konspekt-uroku-obrazotvorcogo-mistectva-dla-3-klasu-po-temi-pejzaz-55279.html. — Назва з екрана. — Дата звернення: 30.03.2020.
Конспекти уроків з образотворчого мистецтва [Електронний ресурс] // Освітній портал Супер урок-UA [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://super.urok-ua.com/tag/konspekti-urokiv-z-obrazotvorchogo-mistetstva/. — Назва з екрана. — Дата звернення: 30.03.2020.
Образотворче мистецтво - методичні матеріали [Електронний ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/obrazotvorce-mistecstvo. — Назва з екрана. — Дата звернення: 30.03.2020.
Розробки з образотворчого мистецтва - 1 клас [Електронний ресурс] // На Урок : освітній проект [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://naurok.com.ua/biblioteka/obrazotvorche-mistectvo/klas-1. — Назва з екрана. — Дата звернення: 30.03.2020.
Сучасний урок образотворчого мистецтва [Електронний ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/sucasnij-urok-obrazotvorcogo-mistectva-101348.html. — Назва з екрана. — Дата звернення: 30.03.2020.

Добрий день, Людмило! Нам вдалось підібрати невелику кількість джерел та посилань за Вашим запитом:
Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках англійської мови [Електронний ресурс] // Освіта.UA [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : http://osvita.ua/school/lessons_summary/edu_technology/27853/. — Назва з екрана. — Дата звернення: 07.04.2020.
Васильєва О. В. Сучасні навчально-методичні комплекси з англійської мови для першого класу [Електронний ресурс] / О. В. Васильєва. — Режим доступу : http://molodyvcheny.in.ua/files/journal/2016/10/50.pdf.
Гра як метод навчання іншомовного спілкування учнів початкової школи [Електронний ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/gra-ak-metod-navcanna-insomovnogo-spilkuvanna-ucniv-pocatkovoi-skoli-58510.html. — Назва з екрана. — Дата звернення: 07.04.2020.
Методичні рекомендації. "Застосування інноваційних технологій на уроках англійської мови як засіб підвищення результативності навчання та розвитку креативності [Електронний ресурс] // На Урок : освітній проект [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://naurok.com.ua/metodichni-rekomendaci-zastosuvannya-innovaciynih-tehnologiy-na-urokah-angliysko-movi-yak-zasib-pidvischennya-rezultativnosti-navchannya-ta-rozvitku-kreativnosti-144888.html. — Назва з екрана. — Дата звернення: 07.04.2020.
Пасічник О. С. Навчання іноземних мов у початковій школі: зарубіжний та вітчизняний досвід [Електронний ресурс] / О. С. Пасічник. — Режим доступу : http://ipvid.org.ua/upload/iblock/af7/af7ae95a8173288143cc5c60c6d950db.pdf. — Назва з екрана.
Редько В. Г. Теорія і практика конструювання змісту шкільних підручників з іноземних мов : автореф. дис. … д-ра пед. наук : 13.00.09 / В. Г. Редько ; НАПН України, Ін-т педагогіки. — Київ, 2017. — 44 с. : іл., табл.

Доброго дня, Ірино! Ми уже відповідали на подібне питання: Віртуальна бібліографічна довідка — Розширений пошук — Пошук за: Номером запитання — № 23965; 32670; 43918. Також радимо Вам переглянути наступні посилання:
Економіка [Електронний ресурс] // Освіта.UA [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : http://osvita.ua/school/lessons_summary/econom/. — Назва з екрана. — Дата звернення: 09.04.2020.
Економіка в початковій школі [Електронний ресурс] // Освіта.UA [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : http://osvita.ua/school/lessons_summary/initial/economics.html. — Назва з екрана. — Дата звернення: 09.04.2020.
Економіка – методичні матеріали [Електронний ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/ekonomika. — Назва з екрана. — Дата звернення: 09.04.2020.
Методика проведення уроків економіки в 3 класі "Можливості задоволення потреб. Обмеженість. Вибір." [Електронний ресурс] // На Урок : освітній проект [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://naurok.com.ua/metodika-provedennya-urokiv-ekonomiki-v-3-klasi-mozhlivosti-zadovolennya-potreb-obmezhenist-vibir-60130.html. — Назва з екрана. — Дата звернення: 09.04.2020.
Конспекти уроків економіки 11 клас [Електронний ресурс] // Шкільне життя [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://www.schoollife.org.ua/category/fajly/usi-uroky-heohrafiji/konspekty-urokiv-ekonomiky-11-klas/. — Назва з екрана. — Дата звернення: 09.04.2020.
Методична розробка уроку з предмету економіка підприємства [Електронний ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/metodicna-rozrobka-uroku-z-predmetu-ekonomika-pidpriemstva-147246.html. — Назва з екрана. — Дата звернення: 09.04.2020.
Опорні конспекти з предмету "Економіка" [Електронний ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/oporni-konspekti-z-predmetu-ekonomika-73804.html. — Назва з екрана. — Дата звернення: 09.04.2020.
Розробки з економіки - 11 клас [Електронний ресурс] // На Урок : освітній проект [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://naurok.com.ua/biblioteka/ekonomika/klas-11. — Назва з екрана. — Дата звернення: 09.04.2020.

Доброго дня, Ірино! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела інформації: Бекреньова І. І. Використовуємо сучасні підходи у викладанні англійської
мови: методичний матеріал / І. І. Бекреньова. – Х.: Основа: Тріада , 2007. – 96 с.
Боковенко Н. Р. Поєднання різних форм роботи на уроках англійської
мови / Н. Р. Боковенко // Іноземні мови. – 2003. – № 2. – С. 11-15.
Валуєва К. М. Гра в процесі вивчення англійської мови / К. М. Валуєва //
Англійська мова і література. – 2005. – № 7. – С. 2–4.
Гіс В. Й. Методика проведення гри як засобу активної пізнавальної
діяльності / В. Й. Гіс // Англійська мова і література. – 2010. – № 6. – С. 7–10.

Гурова Н. В. Ігри та ігрові прийоми на уроці німецької мови / Н. В. Гурова // Німецька мова в школі. – 2009. – № 2. – С. 6 – 11.
Даниленко І. В. Навчання в співпраці як різновид особистісно
орієнтованого підходу у викладанні іноземної мови / І. В. Даниленко //
Англійська мова та література. – 2012. – № 4. – С. 2-4.

Жека А. А. Використання ігрових технологій на початковому етапі
вивчення німецької мови / А. А. Жека // Німецька мова в школі. – 2009. – № 1. –
С. 13 – 14.
Капітанчук Т. В. Рольова гра як резерв підвищення якості та ефективності
навчання іноземних мов / Т. В. Капітанчук // Англійська мова та література. –
2003. – № 31. – С. 2-7.
Морська Л. І. Інформаційні технології у навчанні іноземних мов:
навчальний посібник / Л. І. Морська. – Т.: Астон, 2008. – 256 с.
Ніколаєва С. Ю. Сучасні підходи до викладання іноземних мов / С. Ю.
Ніколаєва, О. М. Шерстюк // Іноземні мови. – 2002. – № 1. – С. 39-46.
Німчук Г. Б. Розважально-пізнавальні ігри на уроках англійської мови /
Г. Б. Німчук // Англійська мова та література. – 2003. – № 28. – С. 12-15.
Новітні технології на уроках англійської мови / упоряд. : Т.
Михайленко. – Київ : ред.газет гуманітарного циклу, 2012. – 112 с.
Пушкарьова Т. Технологія проведення особистісно орієнтованого уроку /
Т. Пушкарьова // Іноземні мови. – 2003. – № 4. – С. 7-12.

Доброго дня, Маріє! На Ваш запит пропонуємо наступні матеріали:
Анісімова Г. Формування здатності до саморозвитку та самореалізації учнів початкової школи шляхом упровадження науково-педагогічного проекту "Росток" / Г. Анісімова, В. Полтавська // Початкова школа. – 2017. – № 10. – С. 53—55.
Артюнова Н. Прийоми рефлексії. Створення умов для розвитку особистості в початковій школі / Н. Артюнова // Початкова освіта. – 2017. – № 12. – С. 16—19.
Баришполь С. Корекційні ігри з формування і розвитку особистості / С. Баришполь // Початкове навчання та виховання. – 2016. – № 16-18. – С. 95—103. 179.
Бех І. Молодший школяр у вікових закономірностях / І. Бех // Початкова школа. – 2015. - № 1. – С. 10-13.
Білоус І. Я — у житті школи. Способи визначення проблем : ділова гра з елементами тренінгу / І. Білоус // Початкова освіта. – 2018. – № 12. – С. 8-14.
Бобро А. А. Дидактичні умови організації самостійної роботи молодших школярів / А. А. Бобро, Т. В. Коваль // Наукові записки Ніжинського державного університету ім. М. Гоголя. Сер. Психолого-педагогічні науки. – 2018. - № 3.
Ведмідь Олена. Самостійна робота як засіб активізації пізнавальної діяльності молодших школярів / О. Ведмідь. – Режим доступу: http://oldconf.neasmo.org.ua/node/546
Голінська Т. Формування особистості дітей початкової школи засобами арт-терапевтичного впливу / Т. Голінська // Початкова школа. – 2017. – № 4. – С. 31—33.
Гутак Н. М. Формування читацької самостійності молодших школярів / Н. М. Гутак ; Прикарпатський національний університет ім. В. Стефаника. – Режим доступу: https://naurok.com.ua/stattya-formuvannya-chitacko-samostiynosti-molodshih-shkolyariv-168915.html
Діагностичні основи формування і розвитку самостійності молодших школярів у позаурочній виховній діяльності. – Режим доступу: http://referatfolder.org.ua/content.php?c=pedagogy&id=1625&s=1
Довгань О. Шляхи розвитку самостійності молодших школярів / О. Довгань //Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 17-18 квітня 2019 р.) / за ред. О.А.Голюк ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної, початкової освіти та мистецтв. – Вінниця : Меркьюрі-Поділля, 2019. – Вип. 8. – С. 178-179.
Журавльова Лариса. Формування самостійності молодших школярів в умовах початкової школи / Л. Журавльова, Л. Сергєєва ; Мелітопольський державний педагогічний ун-т ім. Б. Хмельницького // Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету. Серія «Педагогіка». – 2015. - № 2. - С. 121-125. – Режим доступу: http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/210/1/1277-2657-1-SM.pdf
Звєкова В. Самостійна діяльність молодших школярів в умовах модернізації початкової освіти / В. Звєкова // Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету. Серія «Педагогічні науки». – 2019. - Вип. 39. – С. 36-40. – Режим доступу: http://dspace.idgu.edu.ua/jspui/bitstream/123456789/629/1/Звекова.pdf
Зимульдінова Алла. Організація самостійної роботи молодших школярів / А. Зимульдінова, Г. Філь // Молодь і ринок. 2014. - № 9. – С. 54-59. – Режим доступу: file:///C:/Users/master/Desktop/Работа на дому/Mir_2014_9_14.pdf
Кійло, О. НУШ: учитель і самоосвітня діяльність учнів: формування дослідницьких умінь і навичок молодших школярів / О. Кійло // Завуч. Шкільний світ. – 2018. – № 20. – С. 4-12.
Коробкіна Ганна. Організація самостійної роботи молодших школярів / Г. Коробкіна, О. Васько ; Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка. – Режим доступу: https://repository.sspu.edu.ua/bitstream/123456789/8158/3/statia_Korobkina_Vasko.pdf
Лукашенко Н. В. Розвиток пізнавальної самостійності молодших школярів при вивченні математики / Н. В. Лукашенко, Ю. М. Клименюк ; Житомирський державний університет імені Івана Франка. – Режим доступу: http://eprints.zu.edu.ua/13491/1/Lukashenko_Klymeniuk_2012.pdf
Мартиненко С. Діагностичні методики вивчення внутрішнього стану дітей дошкільного та молодшого шкільного віку / С. Мартиненко // Початкова школа. – 2017. – № 3. – С. 50-52.
Михалик Людмила. Самостійність особистості як умова ефективності її саморозвитку та самореалізації / Л. Михалик ; Національний педагогічний ун-т ім. М. П. Драгоманова // Versus. - 2015. - № 2(6). – С. 77-81. – Режим доступу: file:///C:/Users/master/Desktop/Работа на дому/1317-Текст статті-2752-1-10-20160429 (1).pdf
Палагнюк М. А. Формування самостійності молодших школярів [Електронний ресурс] / М. А. Палагнюк // Всеосвіта [вебсайт]. – Електронніі дані. Режим доступу: https://vseosvita.ua/library/formuvanna-samostijnosti-molodsih-skolariv-128020.html
Підлужна Г. В. Компетентнісний підхід до розвитку читацької самостійності учнів 3-4 класів / Г. В. Підлужна // Книга в академічному дискурсі: філологічний, методичний та мистецтвознавчий аспекти : зб. наук. праць (за матеріалами всеукраїнської науково-практичної інтернетконференції) / за ред. К. Я Климової. – Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2018. – Режим доступу: http://eprints.zu.edu.ua/29747/1/Підлужна Г.pdf
Проценко Катерина. Роль самостійної роботи учнів під час навчальної діяльності молодших школярів у педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського / К. Проценко ; Центральноукраїнський державний педагогічний університет ім. В. Винниченка [вебсайт]. – Режим доступу: https://www.cuspu.edu.ua/ua/prohramy-vstupnykh-vyprobuvan/588-naukovi-konferentsii-tsdpu/vyvchennya-i-vprovadzhennya-v-navchalno-vykhovnyy-protses-serednoyi-ta-vyshchoyi-shkoly-pedahohichnykh-idey-vasylya-sukhomlynskoho-26-27-veresnia-2018-roku/sektsiya-1-spadshchyna-v-o-sukhomlynskoho-yak-dzherelo-zbahachennya-suchasnoyi-pedahohichnoyi-nauky/8298-rol-samostiynoyi-roboty-uchniv-pid-chas-navchalnoyi-diyalnosti-molodshykh-shkolyariv-u-pedahohichniy-spadshchyni-v-o-sukhomlynskoho
Психологія розвитку та формування особистості дитини : реком. бібліогр. покажч. / Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди ; уклад.: Т. І. Неудачина ; відп. ред. О. Г. Коробкіна. – Харків : ХНПУ, 2018. – 76 с. – Режим доступу: http://hnpu.edu.ua/sites/default/files/files/biblioteka/psyhol_rozv_dytyny.pdf
Психолого-педагогічні й методичні умови формування основ читацької самостійності молодших школярів. – Режим доступу: https://pedcollege.lnu.edu.ua/wp-content/uploads/2015/09/Психолого-педагогічні-й-методичні-умови-формування-основ-читацької-самостійності-молодших-школярів.pdf
Савченко О. Формування у молодших школярів умінь самоконтролю і самооцінки / О. Савченко // Початкова школа. – 2015. – № 4. – С. 1—4.
Самостійна робота молодших школярів з основ здоров'я [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://uchil.net/?cm=155114
Соціалізація особистості : навчально-методичний посібник. - Ч.1 / уклад. І. М. Шимко, І. О. Талаш. – Кривий Ріг, 2018. - 132 с.
Тищенко Н. В. Організація самостійної роботи як фактор соціалізації особистості молодшого школяра / Н. В. Тищенко ; Криворізький державний педагогічний ун-т. – Кривий Ріг, 2018. – 118 с. – Режим доступу: http://elibrary.kdpu.edu.ua/jspui/bitstream/123456789/2698/1/Магістерська робота Тищенко Н.В. Організація самостійної роботи як фактор соціалізації особистості молодшого школяра — копия.pdf
Торчинська Т. А. Розвиток читацької самостійності молодших школярів на уроках літературного читання / Т. А. Торчинська, Т. В. Гарачук. – Режим доступу: http://dspace.udpu.edu.ua/bitstream/6789/7580/1/Chut_samost.pdf
Токарева Н.М. Соціалізація особистості у контексті освітнього процесу : теоретичний дискурс / Н. М. Токарева // Актуальні проблеми психології в закладах освіти : зб. наук. праць / гол. ред. Н. М. Токарева; за ред. Ю. М. Карандашева. – Київ, 2016. – Вип. 6. – С. 272 – 281.
Хом’юк і. В. Шляхи формування пізнавальної самостійності молодших школярів на уроках математики / І. В. Хом’юк, Н. Ю. Родюк, В. В. Хом’юк // Молодий вчений. – 2019. - № 5 (травень). - С. 166-169. – Режим доступу: http://molodyvcheny.in.ua/files/journal/2019/5.2/37.pdf
Шилкунова З. І. Формування самостійності молодших школярів інтерактивними методами навчання / З. І. Шилкунова // Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; [редкол.: А. В. Троцко та ін.]. – Харків : ХНПУ, 2015. – Вип. 37. – С. 144—149.