Добрий день, Дмитре! Перегляньте таку літературу:
Відеоурок «Цікаві досліди з фізики» [Електроннй ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/videourok-cikavi-doslidi-z-fiziki-167296.html. — Дата звернення : 22.09.2021.
Вознюк С. Використання методу апроксимації та комп’ютерних засобів обробки відео- та фотознімків у навчальному фізичному експерименті : нові інформаційні технології навчання / С. Вознюк, В. Мацюк, В. Федачківський // Фізика та астрономія в сучасній школі. — 2013. — № 7. — С. 36-43.
Методика використання прикладних властивостей фізики: експериментальні роботи [Електроннй ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/metodika-vikoristanna-prikladnih-vlastivostej-fiziki-eksperimentalni-roboti-199927.html. — Дата звернення : 22.09.2021.
Михальчук В. М. Незнайко в країні чудес. 7-9 класи : проводимо позакласний захід / В. М. Михальчук // Фізика в школах України (Основа). — 2019. — № 5-6. — С. 46-49.
Міщук К. Вогонь і вода у невагомості : космічні подорожі / К. Міщук ; мал. К. Міщук // Крилаті. — 2018. — № 4. — С. 12-13.
Прокопенко М. Формування вміння учнів вимірювати електричний заряд / М. Прокопенко // Фізика та астрономія в рідній школі. — 2014. — № 1. — С. 18-20.
Проста наука : експериментуємо вдома // Позакласний час. — 2020. — № 5. — С. 41-42.
Урок з теми Фізичний експеримент і фізичні досліди [Електроннй ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/urok-z-temi-fizicnij-eksperiment-i-fizicni-doslidi-92271.html. — Дата звернення : 22.09.2021.
Федорович О. В. Потужність палаючого сірника : фізика / О. В. Федорович, А. І. Марахіна // Школа юного вченого. — 2020. — № 3-4. — С. 12-14.
Цікаві експерименти для дітей : у вільну хвилину // Позакласний час. — 2018. — № 10. — С. 20.
Чотири цікаві досліди з фізики [Електроннй ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/cotiri-cikavi-doslidi-z-fiziki-43468.html. — Дата звернення : 22.09.2021.
Шарий А. Скільки коштує тепло склянки чаю? : фізика на кухні / А. Шарий // Колосок. — 2019. — № 3. — С. 2-5.

Доброго дня, Тетяно! Пропонуємо Вам наступні джерела:
Іванюк І. В. Використання он-лайн інструментів для оцінювання цифрової компетентності вчителя і керівників навчальних закладів у Норвегії / І. В. Іванюк. — Інформаційні технології і засоби навчання. — 2015. — Т. 47. — Вип. 3. — С. 11-24.
Колесник Л. Інтерактивні методи навчання на уроках читання / Л. Колесник // Початкова школа. — 2014. — № 1. — С. 22-25.
Максименко Н. Б. Технології вивчення предметів галузі «Мови і літератури» в початковій школі: Навчально-методичний посібник / Н. Б. Максименко, Т. Б. Качак. — Івано-Франківськ : Тіповіт, 2015. — 100 с. Ковальова В. І. Формування творчих та пізнавальних здібностей учнів з використання технології розвитку критичного мислення (компетентісно орієнтована освіта) / В. І. Ковальова // Початкове навчання та виховання. — 2009. — № 16-18. — С. 12-16.

Добрий день! Перегляньте таку літературу:
Демчик М. Своєрідність жанру фентезі у романах Марини та Сергія Дяченків «Ритуал» і Анджея Сапковського «Відьмак» [Електронний ресурс] / М. Демчик // Науковий вісник Ужгородського університету. Серія : Філологія. — 2016. — Вип. 2. — С. 102-106. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvuufilol_2016_2_19.
Джугастрянська Ю. Сага про Справжніх / Ю. Джугастрянська // ЛітАкцент. — Київ : Темпора, 2008. — Вип. 2. — С. 230-232. — Рец. на кн.: Сапковський, А. Lux perpetua. — Київ : Зелений пес, 2007.
Каєнко О. Вивчення творів фентезі : на прикладі новели Анджея Сапковського «Відьмак» / О. Каєнко // Всесвітня література в сучасній школі. — 2016. — № 10. — С. 34-38.
Каєнко О. Інтерпретація казкових сюжетів у новелах Анджея Сапковського : за циклом «Відьмак» / О. Каєнко // Всесвітня література в сучасній школі. — 2020. — № 3. — С. 8-12.
Крапивницька М. М. Функції казкових мотивів у циклі романів Анджея Сапковського «Відьмацька сага» [Електронний ресурс] / М. М. Крапивницька // Наукові записки НаУКМА. Літературознавство. — 2019. — Т. 2. — С. 109-112. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/NaUKMAL_2019_2_14.
Мусієнко О. С. Слов’янське фентезі. Феномен Сапковського [Електронний ресурс] / О. С. Мусієнко // Науковий вісник Київського національного університету театру, кіно і телебачення імені І. К. Карпенка-Карого. — 2021. — Вип. 27-28. — С. 89-103. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvkkarogo_2021_27-28_13.
Півень С. В. Жанрові межі фентезі (наматеріалі «Саги про відьмака» Анджея Сапковського) [Електронний ресурс] / С. В. Півень // Компаративні дослідження слов’янських мов і літератур. Пам’яті академіка Леоніда Булаховського. — 2013. — Вип. 21. — С. 302-310. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/kdsm_2013_21_42.
Півень С. В. Цикли «Відьмацька сага» Анджея Сапковського, «Пісня Льоду й Полум’я» Джорджа Мартіна та «Зворотний бік» Дари Корній як наративи надії [Електронний ресурс] / С. В. Півень // Магістеріум. Літературознавчі студії. — 2017. — Вип. 69. — С. 79-87. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Magisterium_lit_2017_69_15.
Сапковський А. «Я не пишу для дурнів!» / А. Сапковський ; спілкувалася А. Та // Друг читача. — 2006. — 26 трав. — 8 черв. — С. 4-5.
Шамаєва Ю. Ю. Мультимодальність концептів базових емоцій в англомовному фентезійному дискурсі А. Сапковського «Відьмак» [Електронний ресурс] / Ю. Ю. Шамаєва // Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія : Іноземна філологія. Методика викладання іноземних мов. — 2020. — Вип. 92. — С. 59-65. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKhIPMB_2020_92_10.

Доброго дня, Катя! Перегляньте наступні джерела:
Турчин Т. Забезпечення домінування національного мистецтва у змісті музичної освіти молодших школярів як шлях до її оновлення / Т. Турчин // Рідна шк. - 2012. - № 8/9. - С. 56-60.
Турчин Т. Застосування осучаснених форм музичного навчання молодших школярів як передумова їх творчого розвитку / Т. Турчин // Рідна шк. - 2011. - № 7. - С. 64-68.
Турчин Т. М. Ком'пютерізація в початковій музичній освіті / Т. М. Турчин // Наша шк. - 2011. - № 3. - С. 63-67.
Турчин Т. Культурологічні чинники підсилення ефективності початкової музичної освіти / Т. Турчин // Молодь і ринок. - 2012. - № 5. - С. 81-85.
Турчин Т. М. Педагогіка мистецтва : навч. посіб. / Т. М. Турчин ; Черніг. нац. пед. ун-т ім. Т. Г. Шевченка. - Чернігів : Десна Поліграф, 2015. - 270 c.
Турчин Т. М. Початкова музична освіта: проблеми модернізації : моногр. / Т. М. Турчин. - Чернігів : Десна, 2013. - 367 c.
Турчин Т. Пріоритетність інтуїтивно-образного осягнення музичного мистецтва молодшими школярами в навчальному процесі / Т. Турчин // Рідна шк. - 2011. - № 6. - С. 69-73.
Турчин Т. М. Принципи оновлення музичної освіти в сучасній початковій школі / Т. М. Турчин // Вісн. Луган. нац. ун-ту ім. Т. Шевченка. Сер.: Пед. науки. - 2012. - № 22, ч. 4. - С. 91-99.
Турчин Т. Роль інформаційно-пояснювального методу у підсиленні творчої складової початкової музичної освіти / Т. Турчин // Молодь і ринок. - 2013. - № 6. - С. 90-95.
Турчин Т. М. Теоретико-методичні засади модернізації початкової музичної освіти в Україні : автореф. дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.02 / Т. М. Турчин; Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - Київ, 2014. - 44 c.
Основні питання музичної освіти і виховання в загальноосвітній школі [Електронний ресурс]. - Режим доступу: https://garmoniyanot.ucoz.com/index/osnovni_pitannja_muzichnoji_osviti/0-47.
Турчин Т. М. Педагогічні засади естетичного виховання учнів дитячих музичних шкіл [Електронний ресурс] : автореф. дис... канд. пед. наук / Т. М. Турчин ; Східноукр. нац. ун-т ім. В. Даля. - Луганськ, 2006. - 20 c. - Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis64r_81/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=DOC/2006/06ttmdms.zip.

Добрий день! Перегляньте таку літературу:
Баринова Е. Античность и христианство в новелле Томаса Манна «Смерть в Венеции» как противопоставление Востока и Запада [Електронний ресурс] / Е. Баринова // Питання літературознавства. — 2010. — Вип. 80. — С. 3-8. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pl_2010_80_3.
Бондаренко Г. Слов’янські типи в новелістиці Томаса Манна [Електронний ресурс] / Г. Бондаренко // Волинь філологічна: текст і контекст. — 2011. — Вип. 12. — С. 40-47. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vftk_2011_12_6.
Корольова Н. О. Мовні засоби вираження німецької національної ментальності у творах Томаса Манна: лінгвокультурний аспект : автореф. дис. ... канд. філол. наук : 10.02.04 / Н. О. Корольова; Київ. нац. ун-т ім. Т. Шевченка. — Київ, 2015. — 20 c.
Корольова Н. О. Наукові аспекти дослідження творів Томаса Манна [Електронний ресурс] / Н. О. Корольова // Проблеми семантики, прагматики та когнітивної лінгвістики. — 2012. — Вип. 21. — С. 217-224. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/psptkl_2012_21_31.
Лучик О. Роль наратора у романі Томаса Манна «Доктор Фаустуc» / О. Лучик // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Філол. науки. — 2014. — № 20. — С. 87-90.
Майстер епічного роману : 6 червня - 145 років від дня народження Пауля Томаса Манна // Шкільна бібліотека. — 2020. — № 5. — С. 30-33.
Маценка С. П. Пародійна манера письма у «Докторі Фаустусі» Томаса Манна [Електронний ресурс] / С. П. Маценка // Від бароко до постмодернізму. — 2018. — Вип. 22. — С. 37-47. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/vbdp_2018_22_8.
Мельник М. М. Мовне вираження портретної характеристики головної героїні роману Томаса Манна «Будденброки» [Електронний ресурс] / М. М. Мельник, Х. І. Бовкіт // Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія : Філологічна. — 2017. — Вип. 64(2). — С. 30-33. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoaf_2017_64(2)__13.
Морозова Л. І. Письменницький епістолярій у системі літературних жанрів: автореф. дис... канд. філол. наук: 10.01.06 / Л. І. Морозова ; Київ. нац. ун-т ім. Т.Шевченка. — Київ, 2007. — 24 с.
Сеніч О. В. Збережи своє «Я», життя і свободу (за новелою Т. Манна «Маріо і чарівник») : 11-й клас : позакласне читання / О. В. Сеніч // Зарубіжна література в школі. — 2012. — № 15-16. — С. 40-42.
Хандогіна Л. Л. Естетичні погляди Томаса Манна в соціокультурному просторі Німеччини (перша половина XX століття) : автореф. дис... канд. філософ. наук: 09.00.08 / Л. Л. Хандогіна; Київ. нац. ун-т ім. Т.Шевченка. — Київ, 2004. — 15 c.
Шалагінов Б. Соцреалізм як нереалізований проект (погляд германіста) / Б. Шалагінов // Всесвіт. — 2012. — № 5-6. — С. 207-220.
Шапошнікова Л. М. Багатофункціональний лейтмотив у прозі Томаса Манна (на прикладі новели «Tonio Kroger») [Електронний ресурс] / Л. М. Шапошнікова // Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія : Філологічна. — 2016. — Вип. 60. — С. 254-256. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoaf_2016_60_97.