Доброго ранку, Світлано! Перегляньте наступні джерела:
Басай Н. П. Особливості конструювання змісту уроку іноземної мови в початковій школі на засадах компетентнісно орієнтованого навчання / Н. П. Басай // Наук. вісник Ужгород. ун-ту. - 2018. - Вип. 2 (43). - С. 36–41.
Булова О. І. Розвиток мовленєвої діяльності учнів початкових класів на уроках англійської мови / О. І. Булова. - Херсон, 2020. - 54 с. - Режим доступу: http://ekhsuir.kspu.edu/bitstream/handle/123456789/11649/Bylova_ped_2020.pdf?sequence=1.
Волошина О. С. Використання тестових технологій на уроках іноземної мови в початкових школах [Електронний ресурс] / О. С. Волошина // Всеосвіта : [нац. освітня платформа]. - Електронні дані. - Режим доступу: https://vseosvita.ua/library/vikoristanna-testovih-tehnologij-na-urokah-inozemnoi-movi-v-pocatkovih-klasah-110760.html. - Назва з екрана.
Гриневич О. В. Використання автентичного мультфільму як засобу розвитку вмінь інтерактивного спілкування на уроках англійської мови [Електронний ресурс] / О. В. Гриневич, Т. Ю. Григор'єва // Виклики та перспективи іншомовної освіти у ХХІ столітті : тези доповідей ІІІ Всеукр. студ. наук. Інтернет-конф., м. Житомир, 12-16 квітгя 2021. - С. 14-17. - Режим доступу: http://eprints.zu.edu.ua/32443/1/Збiрник_студ_конф_2021
__оновлено.pdf#page=113.
Горошкін І. Наступність формування ключових компетентностей учнів початкової школи в процесі навчання іноземної мови: інтерпретування результатів аналізу чинних навчальних програм [Електронний ресурс] / І. Горошкін // Педагогічна освіта: теорія і практика : зб. наук. праць. - 2019. - № 26. - С. 315-326. - Режим доступу: http://pedosv.kpnu.edu.ua/article/download/169108/168876.
Деркач Ю. Я. Самоконтроль у навчанні англійської мови в учнів початкової школи з використанням комп'ютерного тестування [Електронний ресурс] / Ю. Я. Деркач, У. А. Баран // Мол. вчений. - 2018. - № 9. - С. 396-399. - Режим доступу: http://molodyvcheny.in.ua/files/journal/2018/9/89.pdf.
Ковальчук А. Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках іноземної мови в початковій школі [Електронний ресурс] / А. Ковальчук, С. Дєньгаєва // Виклики та перспективи іншомовної освіти у ХХІ столітті : тези доповідей ІІІ Всеукр. студ. наук. Інтернет-конф., м. Житомир, 12-16 квітгя 2021. - Режим доступу: http://eprints.zu.edu.ua/32443/1/Ковал_чук_Дeн_гаeва_тези.pdf.
Молчанець І. М. Формування англомовної граматичної компетентності як мети навчання англійської мови в початковій школі [Електронний ресурс] / І. М. Молчанець, О. С. Михайлова // Виклики та перспективи іншомовної освіти у ХХІ столітті : тези доповідей ІІІ Всеукр. студ. наук. Інтернет-конф., м. Житомир, 12-16 квітгя 2021. - С. 73-75. - Режим доступу: http://eprints.zu.edu.ua/32926/1/Збiрник_студ_конф_2021__оновлено.
pdf#page=113.
Полонська Т. Оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи з іноземних мов у контексті комперативного підходу [Електронний ресурс] / Т. Полонська // Проблеми сучасного підручника : зб. наук. праць. - 2019. - С. 224-237. - Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?I21DBN=LINK&P21DBN=UJRN&Z21ID=&S21REF=10&S21CNR=20&S21STN=1&S21FMT=ASP_meta&C21COM=S&2_S21P03=FILA=&2_S21STR=psp_2019_22_24.
Редько В. Г. Організація компетентнісно орієнтованого навчання іноземних мов у початковій школі [Електронний ресурс] : метод. рекомен. / В. Г. Редько. - Київ, 2019. — 36 с. - Режим доступу: https://core.ac.uk/download/pdf/233898734.pdf.

Доброго дня, Оксано! Пропонуємо Вам наступний перелік джерел: – https://dovidka.biz.ua/pisnya-pro-gayyavatu-analiz/
– https://md-eksperiment.org/post/20180416-pisnya-pro-gajavatu-longfello
– https://ukr.school-essay.ru/poema-pisnya-pro-gajavate/
– http://www.leport.com.ua/pisnya-pro-gajavatu-genri-longfello-i-stezhka-dobra-i-porozuminnya/
– https://ua-referat.com/Г_У_Лонгфелло_Пісня_про_Гайавату_Індійські_реалії_у_творі
– http://alive-inter.net/ukr/referat-51736yyagt
– http://elar.kpnu.edu.ua:8081/xmlui/bitstream/handle/123456789/4253/Kalyniuk-Yu.V.-Ang1-M19-free.pdf?sequence=1&isAllowed=y

– Бондар О. Поема Генрі Лонгфелло "Пісня про Гайавату" в Україні / О. Бондар // Зарубіжна література в школах України. - 2008. - № 1. - С. 60-64.
– Борківська О. Генрі Лонгфелло “Пісня про Гайавату” : [цикл уроків : 6-й кл.] / О. Борківська // Світова література. - 2015. - № 4. - С. 34-41.
– "Я скажу вам, звідки ці казки й легенди..." : до 160-річчя поеми Генрі Лонгфелло "Пісня про Гайавату" // Шкільна бібліотека. - 2015. - № 4(квітень). - С. 14-15 : ілюстр.
– Віннічук Г. "...Живіть віки братами!" : за поемою Г. Лонгфелло "Пісня про Гайавату" : урок-компаративний аналіз : 6 кл. / Г, Віннічук // Всесвітня література в сучасній школі. - 2015. - № 4. - С. 7-9.
– Бойко С. Генрі Лонгфелло. "Пісня про Гайявату" : ідеї миру, нац. єднання : урок світової літератури з елементами інтеграції та компаративного аналізу : 6 кл. / С. Бойко // Всесвітня література в сучасній школі. - 2015. - № 4. - С. 10-11.
– Ткач І. Генрі Лонгфелло та його поема "Пісня про Гайавату" : [урок] / І. Ткач // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2016. - № 1. - С. 12-13.
– Борківська О. П. Вивчаємо поему Генрі Лонгфелло "Пісня про Гайавату" / О. П. Борківська // Зарубіжна література в школах України. - 2014. - № 9. - С. 46-49.
– Шкаруба Л. М. Закуримо люльку миру : (до вивчення "Пісні про Гайавату" Г. Логфелло) / Л. М. Шкаруба, І. О. Ткач // Зарубіжна література в школах України. - 2014. - № 11. - С. 34-39.
– Ткач І. Генрі Логфелло та його поема "Пісня про Гайавату" / І. Ткач // Зарубіжна література в школах України. - 2014. - № 11. - С. 40-41
– Ганницька О. Генрі Лонгфелло "Пісня про Гайавату" / О. Ганницька // Зарубіжна література. - 2017. - № 2. - С. 33-38.
– Боднар О. Поема Генрі Лонгфелло "Пісня про Гайавату" в Україні / О. Боднар // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2009. - № 2. - С. 38-40.
– Пономарьов Р. По слідах Гайавати : матеріали до вивчення поеми Г.Лонгфелло "Пісня про Гайавату" : 10 кл / Р.Пономарьов // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2001. - № 2. - С.18-22.
– Дунін М. Генрі Лонгфелло "Пісня про Гайавату" / М. Дунін // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2004. - № 4. - С. 14-15.
– Карпік М. Пісня про Гайявату. Історична пам"ятка індіанського та українського народів / М. Карпік // Зарубіжна література. - 2004. - № 36. - С. 10-11.
– Скрипник Т. М. "Дай кори мені, Березо!" : поема Г.В.Лонгфелло "Пісня про Гайавату". Образ Гайавати. / Т.М. Скрипник // Зарубіжна література в школах України. - 2005. - № 12. - С. 32-40.
– Головка Л. М. Зображення Гайавати як мудрого вождя індіанців і мужньої людини / Л.М. Головка // Зарубіжна література в школах України. - 2005. - № 12. - С. 41-43.
– Струць О. "Помиріться ж, мої діти, будьте друзями, братами!" : за поемою Г.Лонгфелло "Пісня про Гайавату" (розділ "Люлька згоди") : уроки світової літератури : 6 кл. / О. Струць // Всесвітня література в cучасній школі. - 2015. - № 4. - С. 12-13.
– Мосійчук І. "Будь собою... Інші ролі зайняті..." : урок за твором Г.Лонгфелло "Пісня про Гайавату" / І. Мосійчук // Зарубіжна література в школах України. - 2019. - № 6. - С. 30-33.
– Драч І. “Гайавата” – вічна цінність / І.Драч // Зарубіжна література. – 1997. – № 46. – C. 2
– Драч І. “Пісня про Гайавату” Генрі Лонгфелло // І.Драч. Духовний меч : літературно-критичні статті та ессе. – Київ, 1983. – C. 270-274.
– Драч І. Генрі Лонгфелло “Пісня про Гайавату” / І.Драч // Всесвітня дітература в СНЗ України. – 2004. – № 4. – C. 14-15.

Голуб Н. Формування пізнавальних інтересів молодших школярів з мовленнєвими порушеннями засобами усної народної творчості [Електронний ресурс] / Н. Голуб, В. Голуб // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. — 2017. — Вип. 56. — С. 144-150. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppps_2017_56_19
Дмітрієнко О. Як досягти чіткої вимови? Допоможе фольклор! : семінар-практикум для педагогів / О. Дмітрієнко // Дошкільне виховання. — 2016. — № 8. — С. 22-24.
Єнгаличева І. Мовленнєвий розвиток дітей дошкільного віку засобами малого жанрового фольклору [Електронний ресурс] / І. Єнгаличева // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. — 2014. — Вип. 50. — С. 87-91. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppps_2014_50_15
Журавльова Л. Вплив усної народної творчості на формування культури мовлення дітей дошкільного віку [Електронний ресурс] / Л. Журавльова, Т. Кучеренко // Витоки педагогічної майстерності. Серія : Педагогічні науки. — 2015. — Вип. 16. — С. 71-76. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vpm_2015_16_11
Журавльова Л. С. Логопедична робота з дітьми дошкільного віку засобами фольклору [Електронний ресурс] / Л. С. Журавльова // Духовність особистості: методологія, теорія і практика. — 2012. — Вип. 6. — С. 64-72. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/domtp_2012_6_10
Кардаш І. М. Розвиток творчості дітей дошкільного віку засобами українського фольклору [Електронний ресурс] / І. М. Кардаш // Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Педагогічні науки. — 2015. — № 2. — С. 67-71. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmdup_2015_2_15
Комарівська Н. О. Розвиток творчого потенціалу дітей дошкільного та молодшого шкільного віку засобами фольклору [Електронний ресурс] / Н. О. Комарівська // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми. — 2016. — Вип. 46. — С. 30-33. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Sitimn_2016_46_9
Комінарець Т. В. Розвиток творчих здібностей дошкільника засобами народної іграшки [Електронний ресурс] / Т. В. Комінарець // Педагогічний альманах. — 2019. — Вип. 41. — С. 16-22. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pedalm_2019_41_4
Кудярська Т. Усна народна творчість як засіб розвитку мовлення дошкільників із мовленнєвими порушеннями [Електронний ресурс] / Т. Кудярська // Освітній простір України. — 2014. - Вип. 1. — С. 136-140. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/opu_2014_1_22
Музика О. О. Формування ключових компетенцій у дітей дошкільного віку засобами усної народної творчості [Електронний ресурс] / О. О. Музика, Д. Г. Лаптінова // Освітологічний дискурс. — 2015. — № 2. — С. 182-192. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/osdys_2015_2_20
Петрук О. М. Шляхи вдосконалення зв'язного мовлення молодших школярів засобами усної народної творчості [Електронний ресурс] / О. М. Петрук, Н. А. Ландес // Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВНЗ. — 2016. — Вип. 2. — С. 196-201. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppog_2016_2_28

Данилюк К. Бінарні уроки : історія, література / К. Данилюк, Т. Сікалюк // Історія та правознавство. — 2020. — № 25-27. — С. 28-58.
Желізко Ю. Духмяний урок : два уроки за романом Йоанни Ягелло "Кава з кардамоном" : 10 кл. : методика, пошук, досвід: завтра - на урок / Ю. Желізко // Всесвітня література в школах України. — 2020. — № 5. — С. 38-48.
Тумаш В. Поліський дудар в українській школі : інтегрований урок-квест за комедією Вінцента Дуніна-Марцинкевича "Пінська шляхта" : 9 кл. : конкурс "Літературний БезВіз": урок-співтворчість : методика, пошук, досвід / В. Тумаш // Всесвітня література в школах України. — 2019. — № 5. — С. 18-29.

Доброго дня, Катерино! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Богданова В. Чому продукти кислі на смак? : колоскові уроки / В. Богданова // Колосок. — 2016. — № 8. — С. 10-15.
Боярських Г. Смужки-хамелеони : колоскові уроки : [кислоти та луги] / Г. Боярських // Колосок. — 2016. — № 6. — С. 12-17.
Бражник О. В. Цікава хімія : на допомогу вчителеві / О. В. Бражник // Все для вчителя. — 2008. — № 11. — С. 45-48.
Технологічні віхи з погляду хіміка : [короткі відомості про різноманітні винаходи]. 3 : Медицина й охорона здоров'я // Біологія і хімія в школі. — 2011. — № 6. — 2-а с. обкл., с. 39-43. — Продовж. Початок № 3, № 5, 2011.
Технологічні віхи з погляду хіміка : інформація і засоби зв'язку : [короткі відомості про різноманітні винаходи] // Біологія і хімія в школі. — 2011. — № 5. — 2-а с. обкл., с. 45-47. — Продовж. Початок № 3, 2011.
Технологічні віхи з погляду хіміка : харчові продукти і сільське господарство : [короткі відомості про використання новітніх досягнень хімії у харчовій промисловості та сільському господарстві] // Біологія і хімія в сучасній школі. — 2012. — № 1. — 2-а с. обкл., с. 44-46. — Закінч. Початок № 3, № 5, № 6 , 2011.
Хімія — наука століть : цікаве дозвілля : [добірка вікторин, конкурсів, ігор, завдань, кросвордів, загадок, які допоможуть виховати любов до хімії та бажання здобувати подальші знання з цього предмета] // Позакласний час. — 2014. — № 2. — С. 67-78.
Хімія — чарівна наука : 4 травня — 240 років від дня народження Луї Жака Тенара // Шкільна бібліотека. — 2017. — № 4. — С. 17-18.
Хімія запахів : банк цікавих даних // Хімія (Шкільний світ). — 2012. — № 22. — С. 30-31.
Хімія як наука : що, для чого і навіщо // Юний технік України. — 2011. — № 8. — с. 10-11. — За матеріалами енциклопедій.