Добрий день, Настя! Перегляньте наступні джерела:
Дичківська І. Інноваційні педагогічні технології: підручн. / І. Дичківська . - Київ: Академвидав, 2015. - 304 с.
Ніколаєва М. Читання фентезі корисне для мозку учнів / М. Ніколаєва // Література. Діти. Час. : вісник центру дослідження літератури для дітей та юнацтва. - Львів, 2016. Вип. 5. - С. 127-150.
Логвіненко Н. М. Зміст і методика вивчення українського фентезі у 8-9 класах на факультативних курсах / Н. М. Логвіненко // Компетентнісний підхід до вивчення української літератури в основній школі : посіб. - Київ: Вид. дім «Сам», 2017. - С. 70 - 83.
Хороб С. Жанр слов’янського фентезі: Володимир Арєнєв «Бісова душа, або Заклятий скарб» // Султанівські читання. - 2016. - Вип. 5. - С. 210-221.
Каліманова О. О. Сучасна дитяча проза як дієвий чинник національної ідентифікації учнів / О. О. Каліманова // Науковий часопис Нац. педагог. ун-ту імені М. П. Драгоманова. Серія : Педагогічні науки: реалії та перспективи. - 2021. - Вип. 80 (Т.1). - С. 119-123. - Режим доступу: https://enpuir.npu.edu.ua/bitstream/handle/123456789/34714/Kalimanova.pdf?sequence=1&isAllowed=y.
Ніколаєва В. С. Вивчення творів фантастичної літератури англомовних авторів на уроках позакласного читання в 11 класі [Електронний ресурс] / В. С. Ніколаєва // Сучасні філологічні дослідження та навчання іноземної мови в контексті міжкультурної комунікації : матер. зб. ХІV Всеукр. наук.-практ. конф. студентів, аспірантів і молодих науковців (3 листопада 2021 року, м. Житомир). - 2021. - С. 71-73. - Режим доступу: http://eprints.zu.edu.ua/33410/1/Збірник студентських робіт 03.11.2021.pdf#page=71.
Слижук О. А. Вивчення сучасного українського фентезі для підлітків на уроках позакласного читання [Електронний ресурс] / О. А. Слижук // Вісник Запоріз. нац. ун-ту. Серія: Педагогічні науки. 2019. - № 2 (33). - С. 22-26. - Режим доступу: https://web.znu.edu.ua/herald/issues/2019/2019-ped-2/6.pdf.

Добрий день, Надія! Радимо вам для опрацювання таку літературу:
Байдацька С. Жанрово-стильові особливості літературної казки в творчості Юзефа Ігнація Крашевського [Електронний ресурс] / С. Байдацька // Київські полоністичні студії. — 2016. — Т. 27. — С. 35-42. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/kps_2016_27_5.
Гарачковська О. О. Українська літературна казка 70 - 90-х років ХХ ст.: сюжетно-образна структура, хронотоп : автореф. дис... канд. філол. наук: 10.01.01 / О. О. Гарачковська ; Кіровоград. держ. пед. ун-т ім. В.Винниченка. — Кіровоград, 2008. — 18 с.
Горбач Н. Жанр авторської казки в українській дитячій літературі: витоки та перспективи [Електронний ресурс] / Н. Горбач, Т. Здіховська // Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Педагогічні науки. — 2016. — № 1(1). — С. 39-44. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvvnup_2016_1(1)__9.
Горлова О. В. Жанрові особливості авторської казки [Електронний ресурс] / О. В. Горлова // Східнослов’янська філологія. Літературознавство. — 2015. — Вип. 28. — С. 10-17. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Sfillz_2015_28_4.
Грищук В. В. Літературна казка: становлення і розвиток жанру [Електронний ресурс] / В. В. Грищук // Наукові записки Харківського національного педагогічного університету ім. Г. С. Сковороди. Сер. : Літературознавство. — 2013. — Вип. 1(1). — С. 22-27. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzl_2013_1(1)__6.
Зубенко О. А. Жанр літературної казки у творчості В. Крапивіна [Електронний ресурс] / О. А. Зубенко // Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Сер. : Філологічні науки. — 2015. — Вип. 7. — С. 127-132. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nzbdpufn_2015_7_19.
Кизилова В. В. Марко Вовчок і літературна казка: авторський внесок у розбудову жанру [Електронний ресурс] / В. В. Кизилова // Вчені записки Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського. Серія : Філологія. Соціальні комунікації. — 2020. — Т. 31(70), № 1(3). — С. 145-150. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/UZTNU_filol_2020_31(70)_1(3)__28.
Овдійчук Л. М. Сучасна авторська казка як жанр у контексті шкільної літературної освіти [Електронний ресурс] / Л. М. Овдійчук, Г. М. Примич // Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВНЗ. — 2019. — Вип. 2. — С. 129-137. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppog_2019_2_17.
Овдійчук Л. М. Сучасна авторська казка як жанр у контексті шкільної літературної освіти [Електронний ресурс] / Л. М. Овдійчук, Г. М. Примич // Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВНЗ. — 2019. — Вип. 2. — С. 129-137. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppog_2019_2_17.
Сажина А. В. Поетика та рецептивно-жанрологічні ресурси рекламного тексту : автореф. дис... канд. філол. наук: 10.01.06 / А. В. Сажина ; Терноп. нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. — Тернопіль, 2007. — 20 с.

Добрий день. Радимо для опрацювання таку літературу:
Дроботун О. М. Колористика української прози доби модернізму (на матеріалі новелістики М. Коцюбинського, О. Кобилянської, В. Винниченка) : автореф. дис. ... канд. філол. наук: 10.01.01 / О. М. Дроботун ; Кіровогр. держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка. — Кіровоград, 2010. — 20 с.
Зайцева Ю. Г. Мовні засоби інтимізації поезії в прозі О. Кобилянської [Електронний ресурс] / Ю. Г. Зайцева // Лінгвістичні дослідження. — 2016. — Вип. 43. — С. 170-174. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkhnpu_lingv_2016_43_25.
Кирилюк С. Д. Новела О. Кобилянської «Битва» в «німому кіно» української прози періоду fin de si?cle [Електронний ресурс] / С. Д. Кирилюк // Сучасні літературознавчі студії. — 2018. — Вип. 15. — С. 91-96. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Sls_2018_15_17.
Лимаренко А. Аудіодискурс малої прози Ольги Кобилянської [Електронний ресурс] / А. Лимаренко // Науковий вісник Чернівецького національного університету. Слов’янська філологія. — 2011. — Вип. 545-546. — С. 63-66. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvchnusf_2011_545-546_14.
Мацяк О. М. Синтез мистецтв у прозі Ольги Кобилянської: проблема самототожності письменниці : автореф. дис... канд. філол. наук: 10.01.01 / О. М. Мацяк ; Львів. нац. ун-т ім. І. Франка. — Львів, 2006. — 19 с.
Назаревич Л. Т. Екзистенційність як філософська та худождньо-естетична домінанта української малої прози кінця XIX – початку XX ст. : автореф. дис... канд. філол. наук: 10.01.06 / Л. Т. Назаревич ; Терноп. нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. — Тернопіль, 2008. — 20 с.
Науменко Н. Казкова поетика у творенні рослинного образу (на матеріалі малої прози О. Кобилянської та У. Кравченко) [Електронний ресурс] / Н. Науменко // Науковий вісник Чернівецького національного університету. Слов’янська філологія. — 2011. — Вип. 545-546. — С. 141-144. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvchnusf_2011_545-546_32.
Островська А. С. Форми вираження авторської свідомості в творчості письменників нової генерації кінця XIX – початку XX століття (на матеріалі малої прози В. Стефаника, О. Кобилянської, М. Коцюбинського) : автореф. дис... канд. філол. наук: 10.01.06 / А. С. Островська ; Дніпропетр. держ. ун-т. — Дніпропетровськ, 1999. — 19 с.
Руснак Н. Мала проза О. Кобилянської як об’єкт лінгвістичного дослідження [Електронний ресурс] / Н. Руснак, І. Антофійчук // Науковий вісник Чернівецького національного університету. Слов’янська філологія. — 2014. — Вип. 732-733. — С. 255-260. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvchnusf_2014_732-733_44.
Руснак Ю. М. Порівняння та засоби його вираження у малій прозі Ольги Кобилянської: когнітивний та стилістичний аспекти [Електронний ресурс] / Ю. М. Руснак // Записки з українського мовознавства. — 2020. — Вип. 27. — С. 127-135. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/zukm_2020_27_17.
Семчук Д. «Симфонічна проза» Ольги Кобилянської [Електронний ресурс] / Д. Семчук // Українська література в загальноосвітній школі. — 2012. — № 2. — С. 14-16. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ulvzsh_2012_2_5.
Ткаченко Т. І. Жанрове розмаїття малої прози Ольги Кобилянської [Електронний ресурс] / Т. І. Ткаченко // Вісник Запорізького національного університету. Філологічні науки. — 2015. — № 1. — С. 285-293. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vznu_fi_2015_1_35.

Добрий день, Аню! Радимо для опрацювання таку літературу:
Баліка Л. М. Використання інформаційних технологій у роботі шкільної бібліотеки [Електронний ресурс] / Л. М. Баліка // Інноватика у вихованні. — 2017. — Вип. 5. — С. 233-240. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/inuv_2017_5_27
Баліка Л. М. Екстраполяція досвіду роботи шкільної бібліотеки у процесі розвитку інтересу до читання [Електронний ресурс] / Л. М. Баліка // Інноватика у вихованні. — 2015. — Вип. 1. — С. 86-93. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/inuv_2015_1_12
Баліка Л. М. Історіографія проблеми формування інтересу до читання в учнів у процесі роботи шкільної бібліотеки [Електронний ресурс] / Л. М. Баліка // Педагогічний дискурс. — 2013. — Вип. 15. — С. 30-34. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/peddysk_2013_15_8
Баліка Л. М. Педагогічні основи роботи шкільних бібліотек щодо розвитку в учнів інтересу до читання [Електронний ресурс] / Л. М. Баліка // Інноватика у вихованні. — 2017. — Вип. 6. — С. 225-236. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/inuv_2017_6_27
Баліка Л. М. Роль шкільної бібліотеки у формуванні інтересу до читання у творчій спадщині В. О. Сухомлинського [Електронний ресурс] / Л. М. Баліка // Інноватика у вихованні. — 2018. — Вип. 8. — С. 117-126. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/inuv_2018_8_12
Березівська Л. Д. Шкільна бібліотека як центр розвитку дитини у творчій спадщині В. О. Сухомлинського [Електронний ресурс] / Л. Д. Березівська // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. — 2017. — Вип. 5. — С. 25-30. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VZhDUP_2017_5_7
Бібліотечне життя : [практичний посібник] / уклад. О. Є. Матвійчук // Шкільна бібліотека. — 2012. — № 13-14. — С. 3-126.
Кузьменко О. О. Роль і місце бібліотеки в школі : 30 вересня — Всеукраїнський День бібліотек / О. О. Кузьменко // Справи сімейні. — 2013. — № 8. — С. 24-26.
Кучерова О. М. Шкільна бібліотека у формуванні освітньо-комунікаційного простору України : автореф. дис. ... канд. наук із соц. комунікацій : 27.00.03 / О. М. Кучерова; Харків. держ. акад. культури. — Харків, 2016. — 21 c.
Мельник О. Роль шкільної бібліотеки у розвитку творчої особистості учнів [Електронний ресурс] / О. Мельник, Л. Масоха // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Серія : Педагогічні науки. — 2013. — Вип. 123(2). — С. 217-221. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_p_2013_123(2)__57
Ночвінова О. Шкільна бібліотека — осередок виховання в учнів загальнолюдських цінностей / О. Ночвінова, О. Матвійчук // Нова пед. думка. — 2014. — № 1. — С. 199-201.
Яцишин Д. Книги — вікна, крізь які проглядає душа : бібліотечна поличка / Д. Яцишин // Шкільний світ. — 2012. — № 47. — С. 12-18.

Добрий день, Яно! Перегляньте наступні джерела:
День Європи : методичні рекомендації проведення уроку для закладів загальної середньої освіти : на допомогу вчителеві / Т. Бакка [та ін.]
// Історія в рідній школі. - 2022. - № 2-3. - С. 15-19. - Вебліогр.: с. 19.
День Європи-2022 в Україні: як відзначатимемо [Електронний ресурс] // Armyinform.com.ua : [вебсайт]. - Електронні дані. - Режим доступу: https://armyinform.com.ua/2022/05/20/den-yevropy-2022-v-ukrayini-yak-vidznachatymemo/. - Назва з екрана.
Ломака В. С. Європеїзація правової культури: дослідницький нарис [Електронний ресурс] / В. С. Ломака // Проблеми законності. - 2023. - № 160. - С. 192–211. - Режмм доступу: http://plaw.nlu.edu.ua/article/view/273873/271283.
Матеріали до Дня Європи : популярні розробки [Електронний ресурс] // Naurok.com.ua : [вебсайт]. - Електронні дані. - Режим доступу: https://naurok.com.ua/calendar/may/den-vropi. - Назва з екрана.
Методичні рекомендації проведення уроку до дня Європи – 9 травня 2022
для закладів загальної середньої освіти [Електронний ресурс] //Mon.gov.ua : [вебсайт]. - Електронні дані. - Режим доступу: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna serednya/metodichni recomendazii/2022/05/04/Metod.rekom.prov.uroku.dnya.Yevropy-9.travnya.04.05.2022.pdf. - Назва з екрана.