Масол Л. Художньо-педагогічні технології в основній школі: єдність навчання і виховання : метод. посіб. [Електронний ресурс] / Л. Масол. – Харків: «Друкарня Мадрид», 2015. — 178 с. — Режим доступу: https://core.ac.uk/download/pdf/32309575.pdf
Чехуніна А. О. Специфіка формування художнього мислення здобувачів музичної освіти [Електронний ресурс] / А. О. Чехуніна // Інноваційна педагогіка. — 2021. — Вип. 36. — С. 89-92. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/innped_2021_36_2
Шатайло Н. Розвиток художньо-образного мислення молодших підлітків як світоглядноформуючий процес [Електронний ресурс] / Н. Шатайло // Актуальні питання мистецької освіти та виховання, 2016. — Вип. 1 (7). — С. 203-213. — Режим доступу: https://repository.sspu.edu.ua/bitstream/123456789/4074/1/Shatailo__Rozvytok khudozhno-obraznoho myslennia.pdf
https://dorobok.edu.vn.ua/article/view/2767
https://lnam.edu.ua/files/Academy/nauka/visnyk/pdf_visnyk/22/05.pdf
https://nvd.luguniv.edu.ua/archiv/NN9/10ttdits.pdf
http://eprints.zu.edu.ua/32824/1/Наталiя_Ал_шевс_ка._ред 2021.pdf
https://enpuir.npu.edu.ua/bitstream/handle/123456789/972/25.pdf?sequence=1

Добрий день, Ларисо! Перегляньте наступні джерела:
Березовський А. А. Людина в науці. Академік Ю.О.Митропольський / А. А.Березовський// Пульсар. – 1999. - № 9-10. - С. 12-14.
Брега Г. С. Митропольський Юрій Олексійович / Г. С. Брега, Г. П. Герасимова // Енциклопедія історії України : у 10 т. / В. А. Смолій та ін. ; Ін-т історії України НАН України. - Київ : Наук. думка, 2009. - Т. 6. - С. 684.
Грищенко В. Феномен академіка Митропольського : вітаємо ювіляра! / В. Грищенко // Математика в школі. - 2007.- № 3. - С. 55-56.
Митропольський Юрій Олексійович : нові напрями математичної науки // Шаров І. Вчені України: 100 видатних імен / І. Шаров. – Київ, 2006. – С. 250–252.
Митропольський Юрій Олексійович // Укр. рад. енцикл. словник: в 3-х тт. - Київ : УРЕ, 1967. - Т. 2. - 856 с.
Савіна В. В. Від командира взводу до академіка, видатного організатора вітчизняної науки : Україна - світові / В. В. Савіна // Країна знань. - 2018. - № 7-8. - С. 2-3, 8.
Самойленко А. М. Про внесок Ю.О. Митропольського у розвиток асимптотичних методів нелінійної механіки / А. М.Самойленко, В. Г. Коломієць // Укр. матем. журн. - 1997. - Т. 49. - № 1. - С. 5–10.
Сергійчук В. Що дала Україна світові / В. Сергійчук. – 2-е вид., доп. – Київ, 2008. – С. 184.
Смирнов В. Академік трьох академій полтавець Юрій Олексійович Митропольський (1917–2008): до 100-річчя від дня народження / В. Смирнов, О. Руденко // Рідний край. - № 2. - С. 123-132.
Шмигевський М. В. Юрій Олексійович Митропольський : (1917-2008 рр.) / М. В. Шмигевський // Країна знань. - 2008. - № 7. - С. 48, 3-я с. обкл.
Юрій Олексійович Митропольський – 100 років від дня народження // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Математика. Механіка. - 2017. - Вип. 2. - С. 58-60.
Митропольський Юрій Олексійович [Електронний ресурс] : біографія // Інститут математики Національна академія наук : [вебсайт]. - Електронні дані. - Режим доступу: https://www.nas.gov.ua/UA/PersonalSite/Pages/Biography.aspx?PersonID=0000008757. - Назва з екрану.
Юрій Олексійович Митропольський [Електронний ресурс] : корифей сучасної математики // Полтава історична : [вебсайт]. - Електронні дані. - Режим доступу: http://poltavahistory.inf.ua/mans2_11u.html. - Назва з екрана.

Добрий день, Аню! Радимо вам для опрацювання таку літературу:
Бабай Л. В. Система часопросторових координат у романі Агати Крісті «Нескінченна ніч» [Електронний ресурс] / Л. В. Бабай // Науковий вісник Ужгородського університету. Серія : Філологія. — 2019. — Вип. 1. — С. 125–128. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvuufilol_2019_1_23.
Булаховська Ю. Л. Чим відрізняється класичний англійський і французький детектив кінця ХІХ – початку ХХ ст. від сучасних його численних кінопереробок, доповнень і розгалужень? / Ю. Л. Булаховська // Компаратив. дослідження слов’янських мов і літератур. Пам’яті академіка Леоніда Булаховського. — 2014. — Вип. 26. — С. 133-136.
Величко Ф. Життя Агати Крісті, або Сюжет для детектива / Ф. Величко // Чумацький шлях. — 2016. — № 1. — С. 24-27.
Воробйова І. А. Англійські фразеологізми з компонентом-зоонімом у творах Агати Кристі та їхні переклади українською мовою / І. А. Воробйова, А. В. Фрідріх // Наук. вісн. Херсон. держ. ун-у. Сер. : Перекладознав. та міжкультурна комунікація. — 2018. — Вип. 2. — С. 79-86.
Граб У. Б. Музичний профіль роману Агати Крісті «Хліб геніїв» / У. Б. Граб // Вісник КНУКіМ. Серія : Мистецтвознавство. — 2021. — Вип. 45. — С. 86-92.
Дець Н. С. Агата Крісті – всесвітньо відома «королева детективу» : літературна вітальня / Н. С. Дець // Зарубіжна література в школах України. — 2022. — № 3-4. — С. 58-61.
Дученко Л. В. Жанрово-лінгвістичні особливості темпорально-оповідальної структури художнього тексту (на матеріалі англомовної детективної прози 20 сторіччя) : автореф. дис... канд. філол. наук : 10.02.04 / Л. В. Дученко; Одес. нац. ун-т ім. І. І. Мечникова. — Одеса, 2004. — 22 c.
Кицак Л. Художня природа інтриги в детективах / Л. Кицак // Укр. література в загальноосвіт. школі. — 2014. — № 7-8. — С. 60-62.
Королева детективу : 15 вересня – 130 років від дня народження Агати Крісті // Шкільна бібліотека. — 2020. — № 8-9. — С. 37-43.
Лещенко Г. В. Категорія напруженості в англомовному гостросюжетному оповіданні: лінгвокогнітивний аспект : автореф. дис. ... д-ра філол. наук : 10.02.04 / Г. В. Лещенко; Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна. — Харків, 2018. — 36 c.
Макаренко Ю. Г. Особливості відтворення реалій при перекладі романів Агати Крісті [Електронний ресурс] / Ю. Г. Макаренко, А. В. Совєтна // Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія : Філологія. — 2016. — Вип. 24(2). — С. 123-125. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmgu_filol_2016_24(2)__37.
Макаренко Ю. Г. Особливості відтворення реалій при перекладі романів Агати Крісті / Ю. Г. Макаренко, А. В. Совєтна // Наук. вісн. Міжнар. гум. ун-ту. Сер. : Філологія. — 2016. — Вип. 24(2). — С. 123-125.
Перенчук О. З. Анахронії детективного жанру (на матеріалі класичної детективної прози) / О. З. Перенчук // Гум. освіта у технічних вищ. навч.закладах. — 2013. — Вип. 27. — С. 306-313.
Пругло А. О. Особливості авторського стилю Агати Крісті / А. О. Пругло, О. О. Сенчук, Т. В. Кушнірова // Молодий вчений. — 2019. — № 5. — С. 174-176.
Свінціцька В. Ю. Валентні зв’язки лексем – репрезентантів ключових концептів у наративному дискурсі (на матеріалі творів Артура Конан Дойла та Агати Крісті) / В. Ю. Свінціцька // Закарпат. філологіч. студії. — 2019. — Вип. 11(2). — С. 80-83.
Стрижак В. Г. Вияв мовної особистості детектива / В. Г. Стрижак, С. В. Радецька // Наук. зап. [Ніжинськ. держ. уні-ту ім. М. Гоголя]. Філологіч. науки. — 2017. — Кн. 1. — С. 106-109.
Титюк А. К. Жанр «жіночий детектив» в оцінках літературної критики / А. К. Титюк // Наук. зап. Харківськ. нац. пед. ун-ту ім. Г. С. Сковороди. Сер. : Літературознавство. — 2013. — Вип. 2(2). — С. 122-128.
Титюк А. К. Жіночий детектив: теоретичні та історико-літературні проблеми вивчення / А. К. Титюк // Від бароко до постмодернізму. — 2013. — Вип. 17(1). — С. 87-90.
Тищенко О. Агата Крісті: королева з червоним хрестом [Електронний ресурс] / О. Тищенко // Фармацевт Практик. — 2017. — № 12. — С. 34-35. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/farmpr_2017_12_16.
Тищенко О. Сестра Міллер: цікаві факти з біографії Агати Крісті : життя славетних / О. Тищенко // Зарубіжна література в школах України. — 2017. — № 7-8. — С. 91-96.
Ткаченко Н. Особливості розвитку детективної інтриги у творі Агати Крісті «Десять негренят» : [розробка уроку] / Н. Ткаченко // Зарубіжна література в школах України. — 2021. — № 5. — С. 45-47.
Христич Н. Мовний аналіз портретних описів персонажів детективних оповідань / Н. Христич // Теоретична і дидактична філологія. — 2015. — Вип. 20. — С. 413-422.
Чернова Ю. Особливості перекладу метафор (на прикладі українських перекладів романів Агати Крісті) [Електронний ресурс] / Ю. Чернова // Вчені записки Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського. Серія : Філологія. Журналістика. — 2022. — Т. 33(72), № 1(2). — С. 125-129. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/UZTNU_filol_2022_33(72)_1(2)__23.

Болотова О. Математичний турнір "Розумники" проти "Всезнайок" : 6-й рік життя / О. Болотова // Бібліотечка вихователя дитячого садка. — 2021. — № 5. — С. 44-46.
Гавриш Н. Чим може бути мотузка під час занять та ігор з дітьми : формуємо розвивальне середовище / Н. Гавриш // Вихователь-методист дошкільного закладу. — 2023. — № 7. — С. 32-36.
Давлічена О. Рятівники : квест із завданнями логіко-математичного розвитку : старший дошкільний вік / О. Давлічена, А. Зубко // Бібліотечка вихователя дитячого садка. — 2021. — № 6. — С. 55-57.
Ємчик О. Розвиток математичних здібностей у дітей старшого дошкільного віку засобами сюжетно-рольових ігор [Електронний ресурс] / О. Ємчик, Л. Коменда // Acta Paedagogika Volynieses. — 2022. - Вип. 1(1). — С. 50. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apv_2022_1(1)__10
Коваленко А. Юні робототехніки : заняття з конструювання для дітей старшої групи : школа мислення / А. Коваленко // Дошкільне виховання. — 2023. — № 4. — С. 23-25.
Математична мозаїка : [добірка матеріалів] // Палітра педагога. — 2021. — № 1. — С. 3-31.
Нєнашева А. Ю. Розвиток уваги дітей дошкільного віку в логіко-математичних іграх [Електронний ресурс] / А. Ю. Нєнашева, М. А. Машовець // Молодий вчений. — 2018. — № 10(1). — С. 86-89. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2018_10(1)__22
Никоненко Н. В пошуках захованих скарбів : квест-заняття з логіко-математичного розвитку : старший дошкільний вік / Н. Никоненко // Бібліотечка вихователя дитячого садка. — 2021. — № 6. — С. 41-45.
Павленко Л. Г. Роль дидактичних ігор у розвитку логіко-математичних здібностей дошкільників [Електронний ресурс] / Л. Г. Павленко // Таврійський вісник освіти. — 2013. — № 2. — С. 80-87. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tvo_2013_2_18
Пагута Т. І. Розвиток логіко-математичних компетентностей старших дошкільників засобами ігрових методик [Електронний ресурс] / Т. І. Пагута // Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВНЗ. — 2017. — Вип. 2. — С. 98-106. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppog_2017_2_16

Дєнічєва О. Індивідуалізація та диференціація навчання у процесі розвитку особистості у навчальних закладах Австрії [Електронний ресурс] / О. Дєнічєва // Людинознавчі студії. Серія : Педагогіка. — 2018. — Вип. 6. — С. 145–153. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Lstud_2018_6_14
Загородня А. А. Профільне навчання як форма радикальної диференціації освітнього процесу [Електронний ресурс] / А. А. Загородня // Вісник Запорізького національного університету. Педагогічні науки. — 2020. — № 2. — С. 17-22. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vznu_ped_2020_2_4
Загородня А. Диференціація змісту навчання у старшій школі: історико-аналітичний аспект [Електронний ресурс] / А. Загородня // Молодь і ринок. — 2018. — № 3. — С. 30-35. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2018_3_8
Ілініцька Н. С. До питання диференціації навчання [Електронний ресурс] / Н. С. Ілініцька // Актуальні питання мистецької педагогіки. — 2017. — Вип. 6. — С. 31-34. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apmp_2017_6_8
Колечинцева Т. Проблема диференціації та диференційованого підходу до навчання у дидактиці та методиці фізики [Електронний ресурс] / Т. Колечинцева // Актуальні питання гуманітарних наук. — 2021. — Вип. 39(2). — С. 181-185. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apgnd_2021_39(2)__33
Олексін Ю. П. Диференціація навчання як один із ключових напрямів оновлення сучасної школи [Електронний ресурс] / Ю. П. Олексін // Імідж сучасного педагога. — 2015. — № 8. — С. 35-37. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/isp_2015_8_10
Олексін Ю. П. До етапів в історіографії індивідуалізації і диференціації навчання. Періодизація стану наукової формалізації проблеми диференціації навчання [Електронний ресурс] / Ю. П. Олексін // Теоретичні питання культури, освіти та виховання. — 2015. — № 52. — С. 3-6. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tpkov_2015_52_3
Ольхова Н. Психолого-педагогічні основи диференційованого підходу навчання у новій українській школі [Електронний ресурс] / Н. Ольхова, Р. Рославець, С. Орлова // Acta paedagogika volynieses. — 2022. — Вип. 2. — С. 116-124. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apv_2022_2_18
Пісоцька М. Е. Диференціація навчання: понятійно-категоріальний аналіз [Електронний ресурс] / М. Е. Пісоцька // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. — 2015. — Вип. 45. — С. 225-232. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pfto_2015_45_31
Прокоф’єва М. Ю. Зміст і структура спецкурсу для майбутніх учителів початкових класів "індивідуалізація та диференціація навчання молодших школярів" [Електронний ресурс] / М. Ю. Прокоф’єва // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми. — 2012. — Вип. 32. — С. 399-402. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Sitimn_2012_32_83
Третьякова К. В. Організація самостійної роботи студентів із використанням Internet-ресурсів як засобів диференціації, оптимізації та індивідуалізації навчання [Електронний ресурс] / К. В. Третьякова // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти. — 2015. — Вип. 11. — С. 82-84. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ozfm_2015_11_28
Уруський А. Сутність індивідуалізації та диференціації навчання у профільному навчанні старшокласників загальноосвітньої школи [Електронний ресурс] / А. Уруський // Молодь і ринок. — 2015. — № 5. — С. 161-166. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2015_5_36
Шевчук Л. М. Індивідуальні особливості учнів як важливий аспект реалізації індивідуального й диференційованого підходів у процесі навчання [Електронний ресурс] / Л. М. Шевчук // Інноваційна педагогіка. — 2022. — Вип. 49(2). — С. 44-47. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/innped_2022_49(2)__11
Шевчук Л. Сутність та специфіка поняття "диференціація навчання": інформація для ознайомлення педагогів [Електронний ресурс] / Л. Шевчук // Проблеми сучасного підручника. — 2020. — Вип. 25. — С. 219-227. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/psp_2020_25_21
Шпарик О. М. Проблема диференціації навчання в дослідженнях українських учених та науковців близького зарубіжжя [Електронний ресурс] / О. М. Шпарик // Український педагогічний журнал. — 2015. — № 4. — С. 152-164. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ukrpj_2015_4_20