Доброго дня, Вікторія. Пропонуємо вам переглянути наступні ресурси:
Бібліотека методичних матеріалів [Електронний ресурс] // Всеосвіта : [вебсайт]. – Електрон. дані. – Режим доступа: https://vseosvita.ua/library/. – Назва з екрана. – Дата звернення: 09.10.2024.
Введіть пошуковий запит «Росток математика Петерсон». В результатах пошуку видає понад 500 тисяч розробків уроків, презентацій, завдань, тестів, контрольних та календарних планів уроків за цією темою.
Дика Н. Д. Ключова компетентність «уміння вчитися» в інноваційних технологіях навчання математики в початковій школі [Електронний ресурс] / Н. Д. Дика // Педагогічні науки : збірник наукових праць [вебсайт]. – Електрон. дані. - 2017. – Т. 3, № 75. – С. 166-170. -
– Режим доступа: https://ps.journal.kspu.edu/index.php/ps/article/view/1667 . – Назва з екрана. – Дата звернення: 09.10.2024.
Математика 1-4 класи // Росток : [вебсайт]. – Електрон. дані. – Режим доступа: https://rostok.org.ua/category/literatura/navchalna-dlya-pochatkovoyi-shkoly/matematyka-1-4-klasy/ . – Назва з екрана. – Дата звернення: 09.10.2024.
Освітня програма для здобувачів освіти І ступеня (3 класи) за науково-педагогічним проєктом «Росток» комунального закладу «Пісочинський ліцей Пісочинської селищної ради» [Електронний ресурс] . – Електрон. дані. – Режим доступа : http://pisochyn-collegium.edu.kh.ua/Files/downloads/Пісочинський ліцей освітня програма росток 3-4.pdf – Назва з екрана. – Дата звернення: 09.10.2024.
Освітня програма початкової школи. Педагогічна технологія «Росток».
Цикл І (1 – 2 класи) [Електронний ресурс]. – Електрон. дані. – Режим доступа: https://drive.google.com/file/d/13TNCrUeScgQ5pfDa0CyIW9--kuEYKqA_/view – Назва з екрана. – Дата звернення: 09.10.2024.
Пушкарьова Т. О. «Особливості курсу математики для початкової школи» [Електронний ресурс] / Т. О. Пушкарьова // Росток : [вебсайт]. – Електрон. дані. – Режим доступа: https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2013/07/Pushkarova-T.O.-osoblyvosti-vykladannya-kursu-matematyka.doc. – Назва з екрана. – Дата звернення: 09.10.2024.
РОСТОК - освітня технологія розвитку особистості [Електронний ресурс] : загальнодоступна група // Facebook : [соціальна мережа]. – Електрон. дані. – Режим доступа: https://www.facebook.com/groups/911613248860352/. – Назва з екрана. – Дата звернення: 09.10.2024.
Спільнота : 2 клас : Математика : Росток : Приклади ресурсів нашої спільноти [Електронний ресурс] // Wordwall : [вебсайт]. – Електрон. дані. – Режим доступа: https://wordwall.net/uk-ua/community/2-клас/математика/росток – Назва з екрана. – Дата звернення: 09.10.2024.

Віко, добрий день. Радимо вам таку літературу за вашим запитом:
Гарматюк Н. Фрідріх Шиллер. «Ода до радості» : просвітницька ідея об’єднання людства та пафос твору, що став гімном Євросоюзу : урок зарубіжної літератури : 9-й клас / Н. Гарматюк // Всесвітня література в сучасній школі. — 2019. — № 11. — С. 33-35.
Жарких В. Ю. Гуманістична філософія Ф.К.С. Шиллера : монографія / В. Ю. Жарких. — Одеса : Астропринт, 2008. — 272 c.
Калашник М. П. Втілення поетичного смислу у «Трьох піснях з «Вільгельма Телля» Ф. Шиллера» Ф. Ліста: досвід проникнення в специфіку композиторського мислення [Електронний ресурс] / М. П. Калашник, Г. С. Савченко // Музикознавча думка Дніпропетровщини. — 2023. — Вип. 24. — С. 248-259. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/musthdh_2023_24_16.
Кашуба Є. Фрідріх Шиллер. Ода «До радості» : урок зарубіжної літератури : 8 клас / Є. Кашуба // Всесвітня література в сучасній школі. — 2017. — № 9. — С. 33-36.
Кіт О. «Орлеанська діва» Фрідріха Шиллера в українських перекладах (до питання рецепції образу Жанни Д’арк у світовій літературі) [Електронний ресурс] / О. Кіт // Вісник Львівського університету. Серія : Іноземні мови. — 2014. — Вип. 22. — С. 198-204. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vlnu_in_mov_2014_22_29.
Кіт О. І. Інтерпретація образу Жанни д’Арк у романтичній трагедії Фрідріха Шиллера «Орлеанська діва» [Електронний ресурс] / О. І. Кіт // Вісник Львівського університету. Серія : Іноземні мови. — 2012. — Вип. 19. — С. 277-285. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vlnu_in_mov_2012_19_40.
Радченко О. А. Творчий геній Ф. Шиллера у рецепції Е. Штайґера [Електронний ресурс] / О. А. Радченко // Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету ім. К. Д. Ушинського. Лінгвістичні науки. — 2012. — № 15. — С. 163-173. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvpupu_2012_15_21.
Романова Н. В. Семантика емотивної лексики в контексті німецької епістолярної традиції (на матеріалі листування між Ф. Шиллером і й. В. Ґете) [Електронний ресурс] / Н. В. Романова // Науковий вісник Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Сер. : Філологічні науки (мовознавство). — 2017. — № 7. — С. 162-169. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvddpufm_2017_7_41.
Снєгірьова В. Фрідріх Шиллер. Ода «До радості» : методичні матеріали до уроків : 9 клас / В. Снєгірьова, Л. Сімакова // Всесвітня література в сучасній школі. — 2017. — № 10. — С. 12-17.
Стоян С. П. Проблема символу в теоретичних концепцiях Й. Гете, Ф. Шиллера та К. Зольгера [Електронний ресурс] / С. П. Стоян // Гілея: науковий вісник. — 2019. — Вип. 147(2). — С. 153-156. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gileya_2019_147(2)__31.
Ціпов’яз Л. Випробування головного героя : за баладою Ф. Шиллера «Рукавичка» : урок зарубіжної літератури : 7 клас / Л. Ціпов’яз // Всесвітня література в сучасній школі. — 2020. — № 11-12. — С. 28-31.
Шахова К. О. Вічно жива спадщина : літературний портрет Фрідріха Шиллера / К. О. Шахова. — Київ : Веселка, 2004. — 16 с. — (Урок літератури).
Янкович О. В. Порівняльний аналіз п’єси Ф. Шиллера «Вільгельм Телль» та поеми Т. Шевченка «Гайдамаки» : [літературні паралелі] / О. В. Янкович, І. Д. Ханчук // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. — 2016. — № 3. — С. 5-7.

Юлія, добрий день. Радимо вам таку літературу:
Балаховська Ю. М. Дидактичні аспекти творчості Т. Г. Шевченка у методичній спадщині О. Р. Мазуркевича [Електронний ресурс] / Ю. М. Балаховська // Наукові записки [Ніжинського державного університету ім. Миколи Гоголя]. Психолого-педагогічні науки. — 2014. — № 3. — С. 110-112. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzspp_2014_3_21.
Балаховська Ю. М. Педагогічні ідеї О. Р. Мазуркевича в контексті сучасної методичної думки [Електронний ресурс] / Ю. М. Балаховська // Теоретична і дидактична філологія. — 2014. —Вип. 18. — С. 7-11. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tidf_2014_18_4.
Балаховська Ю. М. Розвиток методики літератури в педагогічній спадщині О. Р. Мазуркевича (1913 – 1995 рр.) : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / Ю. М. Балаховська; НАПН України, Ін-т педагогіки. — Київ, 2015. — 20 c.
Балаховська Ю. М. Характеристика основних концептів навчання літератури у творчій спадщині О. Р. Мазуркевича [Електронний ресурс] / Ю. М. Балаховська // Соціально-гуманітарний вісник. — 2021. — Вип. 38. — С. 51-53. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/sochumj_2021_38_19.
Березівська Л. Життєвий шлях і науково-педагогічна діяльність Олександра Мазуркевича [Електронний ресурс] / Л. Березівська // Українська література в загальноосвітній школі. — 2013. — № 10. — С. 2-4. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ulvzsh_2013_10_2.
Боднар Д. Загальнотеоретичні засади шкільної літературної освіти в педагогічній спадщині О.Р. Мазуркевича [Електронний ресурс] / Д. Боднар // Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету. Серія : Педагогіка. — 2018. — № 1. — С. 244-249. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmdpu_2018_1_40.
Боднар Д. Історико-педагогічні дослідження О. Мазуркевичем педагогічних поглядів передових діячів освіти, науки і культури дорадянської доби в контексті розвитку педагогічної науки [Електронний ресурс] / Д. Боднар // Педагогічна освіта: теорія і практика. — 2018. — Вип. 24(1). — С. 29-37. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppo_2018_24(1)__6.
Боднар Д. М. Генеза поглядів на питання морального виховання української молоді у педагогічній спадщині О. Р. Мазуркевича [Електронний ресурс] / Д. М. Боднар // Проблеми сучасної психології. — 2015. — Вип. 30. — С. 78-89. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pspl_2015_30_8.
Боднар Д. М. Педагогічна та науково-методична спадщина О. Р. Мазуркевича : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Д. М. Боднар; Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова. — Київ, 2019. — 22 c.
Боднар Д. Педагогічна та науково-методична спадщина О. Р. Мазуркевича в оцінці науковців [Електронний ресурс] / Д. Боднар // Людинознавчі студії. Серія : Педагогіка. — 2016. — Вип. 2. — С. 20–29. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Lstud_2016_2(34)__5.
Боднар Д. Педагогічні ідеї О. Р. Мазуркевича щодо розбудови системи національної освіти в Україні [Електронний ресурс] / Д. Боднар // Педагогічна освіта: теорія і практика. — 2016. — Вип. 20(1). — С. 21-26. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppo_2016_20(1)__5.
Боднар Д. Роль О. Мазуркевича у поверненні забутих імен в історії педагогіки [Електронний ресурс] / Д. Роль О. Боднар // Педагогічні інновації: ідеї, реалії, перспективи. — 2017. — Вип. 1. — С. 68-75. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ped_in_2017_1_10.
Паламар С. Віддаємо шану видатному вченому і педагогу / С. Паламар // Укр. літ. в загальноосвіт. шк. — 2013. — № 10. — С. 4-5.
Ткачук М. А. Соціокультурна рецепція наукової спадщини Т. і Ф. Бугайко і О. Мазуркевича [Електронний ресурс] / М. А. Ткачук // Соціум. Документ. Комунікація. — 2016. — Вип. 1. — С. 277-288. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/cdk_2016_1_26.

Адамюк М. Стратегії співпраці перекладачів жестової мови та викладачів у вищій школі [Електронний ресурс] / М. Адамюк // Вища школа. – 2020. — № 68. – Т. 1. — С. 199-203. — Режим доступу: http://pedagogy-journal.kpu.zp.ua/archive/2020/68/part_1/42.pdf
Адамюк Н. Б. Особливості синонімії в українській жестовій мові (на практичному матеріалі) [Електронний ресурс] / Н. Б. Адамюк // Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови. — 2015. — Вип. 8. — С. 8-18. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ooop_2015_8_3
Адамюк Н. Лінгводидактична модель вивчення лексики української жестової мови: аспекти опанування [Електронний ресурс] / Н. Адамюк // Особлива дитина: навчання і виховання. — 2017. — № 1. — С. 70-77. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/DLog_2017_1_10
Давидов М. В. Інфологічна модель концептів української жестової мови [Електронний ресурс] / М. В. Давидов, О. В. Лозинська, В. В. Пасічник // Вісник Національного університету "Львівська політехніка". Інформаційні системи та мережі. — 2014. — № 805. — С. 279-288. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VNULPICM_2014_805_30
Крак Ю. В. Математичні методи та прикладні інформаційні технології моделювання, перекладу та навчання для української жестової мови [Електронний ресурс] / Ю. В. Крак, О. В. Лозинська, В. В. Пасічник, А. С. Тернов, Д. В. Шкільнюк // Вісник Національного університету "Львівська політехніка". Серія : Інформаційні системи та мережі. — 2016. — № 854. — С. 210-227. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VNULPICM_2016_854_22
Крак Ю. В. Моделі узагальнених граматичних конструкцій для перекладу з української мови на жестову мову [Електронний ресурс] / Ю. В. Крак, О. В. Бармак, В. С. Касьянюк, І. І. Вольчина // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Серія : Фізико-математичні науки. — 2017. — Вип. 2. — С. 95-100. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKNU_fiz_mat_2017_2_21
Крак Ю. В. Побудова множин відповідності для автоматизованого перекладу речень української мови у їх жестові аналоги [Електронний ресурс] / Ю. В. Крак, В. С. Касьянюк, І. О. Стеля, І. Л. Черненко // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Серія : Фізико-математичні науки. — 2016. — Вип. 1. — С. 105-108. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKNU_fiz_mat_2016_1_19
Кульбіда С. Лінгводидактичні засади вивчення української жестової мови : монографія / С. Кульбіда. — Київ : Інтерсервіс, 2019. — 237 с.
Кульбіда С. Статус національних жестових мов і включення української жестової мови до сім’ї жестових мов Європи [Електронний ресурс] / С. Кульбіда // Особлива дитина: навчання і виховання. — 2017. — № 3. — С. 31-39. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/DLog_2017_3_6
Лозинська О. В. Застосування методу машинного перекладу на основі правил для перекладу з української жестової мови [Електронний ресурс] / О. В. Лозинська // Вісник Національного університету "Львівська політехніка". Інформаційні системи та мережі. — 2014. — № 783. — С. 368-375. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VNULPICM_2014_783_41
Лозинська О. В. Побудова системи правил для комп'ютерного перекладу української жестової мови на основі аналізу її синтаксичних конструкцій [Електронний ресурс] / О. В. Лозинська, М. В. Давидов // Вісник Національного університету "Львівська політехніка". Серія : Інформаційні системи та мережі. — 2015. — № 814. — С. 319-326. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VNULPICM_2015_814_32
Лозинська О. В. Процеси інформаційної технології перекладу української жестової мови на основі граматично доповненої онтології [Електронний ресурс] / О. В. Лозинська // Вісник Національного університету "Львівська політехніка". Серія : Інформаційні системи та мережі. — 2015. — № 829. — С. 285-295. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VNULPICM_2015_829_22

Доброго дня, Ольго! Перегляньте наступні джерела:
Бацевич Ф. С. Вступ до лінгвістичної генології : навч. посіб. / Ф. С. Бацевич. – Київ : Видавн. центр «Академія», 2006. – 248 с.
Бацевич Ф. С. Основи комунікативної лінгвістики : підручник / Ф. С. Бацевич. – Київ : Видавн. центр «Академія», 2004. – 344 с.
Бацевич Ф. С. Лінгвістична генологія: проблеми і перспективи : моногр. / Ф. С. Бацевич. – Львів : ПАІС, 2005. – 264 с.
Бацевич Ф. С. Частки української мови як дискурсивні слова : моногр. / Ф. С. Бацевич. – Львів : ПАІС, 2014. – 288 с.
Красовська О. Епістолярний дискурс / О. Красовська // Мовознавчий вісник : зб. наук. праць. – Черкаси, 2012. – Вип. 14–15. – С. 320–325.
Павличко С. Дискурс модернізму в українській літературі : моногр. / С. Павличко. – 2-ге вид., перероб. і допов. — Київ : Либідь, 1999. — 447 с.
Селіванова О. О. Сучасна лінгвістика: термінологічна енциклопедія / О. О. Селіванова. – Київ : Довкілля, 2006. – 712 с.
Філоненко С. О. Масова література в Україні: дискурс, ґендер, жанр : моногр. / С. Філоненко ; [М-во освіти і науки, молоді та спорту України ; Тернопіл. нац. пед. ун-т ім. Володимира Гнатюка]. – Донецьк : ЛАНДОН-XXI, 2011. – 430 c.
Боса Т. С. Теоретичні засади дослідження мовленнєвого жанру [Електронний ресурс] / Т. С. Боса. – Science and Education a New Dimension. Philology. - 2018. - VoL. 42. - Is. 149. - С. 11-14. - Режим доступу : https://journals.indexcopernicus.com/api/file/viewByFileId/518444.pdf.
Галаєвська Л. В. Проблеми вивчення мовленнєвих жанрів на уроках української мови у старшій школі [Електронний ресурс] / Л. В. Галаєвська // Психолого-педагогічні науки. - 2018. - № 4. - С. 14-19. - Режим доступу : https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/715908/1/Gala_statta .pdf.
Дегтярьова К. В. Основи теорії мовної комунікації [Електронний ресурс] : навч.-метод. посіб. для студ. ф-ту філолог. напряму підготовки «Філологія. Українська мова і література». – Полтава, 2012. – 70 с. – Режим доступу : http://dspace.pnpu.edu.ua/bitstream/123456789/5045/1/Degtyarova.pdf.
Мамчур Л. І. Основні категорії мовної комунікації [Електронний ресурс] / Л. І. Мамчур // Наук. записки Нац. ун-ту "Острозька академія". Серія : Філологічна. - 2017. - Вип. 68. - С. 115-119. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoaf_2017_68_25.
Невська Ю. Епістолярний дискурс як віддзеркалення мовної особистості [Електронний ресурс] / Ю. Невська ; [Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди] // Science and Education a New Dimension. - 2017. - Вип. 39 (143). - С. 45-49. - Режим доступу: https://seanewdim.com/wp-content/uploads/2021/04/Epistolary-Discourse-as-a-Reflection-of-Linguistic-Personality-Yu.-Nevska.pdf.
Рябокінь Н. О. Жанри медійного дискурсу : [аналіз жанрів медійного дискурсу існуючих у мовознавстві типологій] [Електронний ресурс] / Н. О. Рябокінь // Закарпатські філологічні студії. - Вип. 27. - Т. 2. - С. 54-57. - Режим доступу: http://philol.vernadskyjournals.in.ua/journals/2023/4_2023/7.pdf.
Сахарова О. Жанрова кваліфікація мовної особистості в драматичному дискурсі [Електронний ресурс] / О. Сахарова // Studia Ukrainica Posnaniensia. - 2015. - № 3. - С. 259-266. - Режим доступу: https://bibliotekanauki.pl/articles/1042790.pdf.
Форманова С. Коментар у соціальних мережах як мовленнєвий жанр [Електронний ресурс] / С. Форманова // Вісн. Львів. ун-ту. – 2019. – Вип. 70. – С. 78–79. – Режим доступу : https://ispan.waw.pl/ireteslaw/bitstream/handle/20.500.12528/1271/COMMENTARY ON SOCIAL.pdf?sequence=1&isAllowed=y.
Шарманова Н. До питання про дискурс-аналіз кліше наукового тексту // Філологічний часопис. - 2020. - Вип. 2 (16). - С. 111-119. - Режим доступу: https://doi.org/10.31499/2415-8828.2.2020.220621.