Веракса М. Сучасні проблеми ознайомлення дітей дошкільного віку з простором та часом. / М. Веракса // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. – 2015. - №2 (46) – С. 219 – 227

Фролова А.Н. Игры – занятия с малышами. – К., 1986.

Фролова, Алла Николаевна.
Игры-занятия с малышами / А. Н. Фролова. - К. : Рад. шк., 1987. - 143 с. - (Библиотека дошкольного работника). - Библиогр. в конце ст.

Михайлова, Зинаида Алексеевна
Игровые занимательные задачи для дошкольников : Кн. для воспитателя дет. сада / Зинаида Михайлова. - 2-е изд., дораб. - М. : Просвещение, 1990. - 93,[2] с. : ил. ; 22 см. - Библиогр.: с. 95. -

Рихтерман, Тамара Давидовна
Формирование представлений о времени у детей дошкольного возраста : Кн. для воспитателя дет. сада / Тамара Рихтерман,. - 2-е изд., дораб. - М. : Просвещение, 1991. - 45,[2] с. : ил. ; 21 см. - Библиогр.: с. 46 (6 назв.).

Рихтерман Т.Д.
Формирование представлений о времени у детей старшего дошкольного возраста. – М., 1982.

http://ua-referat.com/Розвиток_тимчасових_уявлень_у_дітей_старшого_дошкільного_віку – список літератури.

http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/4576/1/N_Golota_04_14_PI.pdf - список літератури.
https://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=788913 – список літератури.

https://studlib.info/psikhologiya/809331-osoblivosti-formuvannya-chasovikh-uyavlen-ditmi-starshogo-doshkilnogo-viku/ - список літератури.

https://otherreferats.allbest.ru/pedagogics/00587637_0.html

https://ukrbukva.net/95678-Formirovanie-vremennyh-predstavleniiy-u-deteiy-doshkol-nogo-vozrasta.html

Доброго дня, Крістіно! Радимо Вам попрацювати з наступними посиланнями:– http://mathematicsofstanislav.blogspot.com/2015/10/blog-post_24.html
– https://www.calc.ru/Geometricheskiye-Figury-Kub.html
– https://ru.calameo.com/read/005031991f1aa1395d5c5
– https://ru.onlinemschool.com/math/formula/cube/
– https://mydocx.ru/6-36014.html
– http://geom10klas.blogspot.com/2014/07/blog-post_7723.html
– https://golos.io/vp-painting/@vp-painting/geometricheskie-figury-kub-shar-konus-v-sketchinge-markerami
– https://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/991549
– Волочій Г. С. Вступ до стереометрії / Г. С. Волочій // Математика в школах України. - 2012. - № 27. - С. 24-27.
– Мандражи О. Таємничі формули площ та об"ємів геометричних фігур / О. Мандражи // Математика в школах України. - 2011. - № 35/36. - С. 55-58.
– Швець Л. А. Найпростіші геометричні фігури та їх властивості. "Математичний потяг". 7 клас / Л. А. Швець // Математика в шк. України. - 2014. - № 27. - С. 27-29.
– Гречук В.Ю. Ознайомлення з геометричними тілами у початковій школі : зб. вправ : книга для вчителя / В. Ю. Гречук, Н. В. Кіщук ; [голов. ред. Богдан Будний ; ред. В. Дячун ; обкл. В. Басалиги]. - Тернопіль : Навчальна книга - Богдан, [2016]. - 59, [1] с. - (Бібліотека вчителя).
– Гвоздецька О. С. Геометрія. 9 клас. Вступ до стереометрії. Моделювання многогранників / О. С. Гвоздецька // Математика в школах України. - 2018. - № 12. - С. 24-32.
– Джусюк А. О. Найпростіші геометричні фігури та їх властивості : (підсумковий урок) / А. О. Джусюк // Все для вчителя. - 2010. - № 1/3. - С. 88-89.
– Самойлова Е. Ю. Основні властивості найпростіших геометричних фігур : навч. проект / Е. Ю. Самойлова // Математика в школах України. - 2013. - № 27. - С. 8-13.
– Козаренко Л. Геометричні фігури і величини : цикл уроків, 5 клас / Л. Козаренко // Математика. - 2011. - № 37. - С. 3-10.

Доброго дня, Олено! На жаль, знайшли за Вашою темою тільки наступні джерела:
Київська Русь за часів правління Володимира Мономаха та його сина Мстислава : матеріали до уроків : історія України : 7 кл. // Історія України (Шкільний світ). - 2014. - № 20. - С. 28-29. (Любецький замок : уривок з роману "Володимир Мономах" / В. Кулаковський ; Полин-трава : уривок з роману "Володимир Мономах" / В. Кулаковський).
Сага про Ярославових доньок // Наука і суспільство. - 2010. - № 1-2. - С. 29-40. (Хорунжий Ю. Сага про Ярославових доньок / Ю. Хорунжий, Ю. Якимів. - Київ : Бібліотека українця, 2004. - 40 с.)
Чемерис В. Л. «Острів щастя в Україні» та інші оповідання / В. Л. Чемерис // Вітчизна. – 2002. – № 11-12. – С.74-93.

Доброго дня, Валерію! На подібне запитання ми відповідали, шукайте: Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук за: Номером запитання – № 36748. Також пропонуємо Вам додатково переглянути наступні джерела:
Богданова Н. Культура життєтворчості особистості : філософсько-світоглядний аналіз : наук. вид. / Н. Богданова. – Київ : НПУ імені М. П. Драгоманова, 2011. – 302 с.
Головаха Є. І. Психолопя людського взаєморозуміння / Є. І. Головаха, Н. В. Панина. — 2-е вид., зi змінами та допов. — Київ : Ін-т соціології НАН України, 2014. — 223 с.
Злобіна О. Г. Особистість як суб’єкт соціальних змін / НАН України. Ін-т соціол. – Київ: Ін-т соціол. НАН України, 2004. – 399с.
Кон В. Соціальна структура та особистість у процесі радикальних змін: аналіз України в період трансформацій / В. Кон, В. Хмелько, В. Паніотто, Гунг Го–Фунг // Соціологія : теорія, методи, маркетинг. – 2005. – № 3. – С. 24-64.
Мірчук І. Л. Проблеми особистості у філософсько-релігійній спадщині Гавриїла Костельника //Людинознавчі студії : [зб. наук. праць ДДПУ]. — Вип. 30: Філософія / ред. кол. Н. Скотна (гол. редактор), О. Ткаченко (редактор розділу) та ін. / І. Мірчук. – Дрогобич : Видавн. відділ ДДПУ, 2014. – С. 100-111.
Мірчук І. Л. Соціологія : курс лекцій : навч. посіб. / С. А. Щудло, Т. М. Романів, І. Л. Мірчук. – Вид. 2-е. – Дрогобич : Вимір, 2007. – С. 94-100.
Серга Т. О. Соціологія особистості // Соціальні технології: актуальні проблеми теорії та практики. — 2014. — Вип. 63. — С. 155-164. — Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/stapttp_2014_63_20.pdf.
Соціологія : навч.-метод. комплекс дисципліни / розробник Л. О. Малиш ; рец. : В. Л. Оссовський, В.С. Бондар ; Нац. ун-т "Києво-Могилянська академія", Ф-т соціальних наук і технологій, Каф. соціології. – Київ : [НаУКМА], 2008. – 30 с.
Хутка С. Соціальна адаптованість особистості: концептуалізація поняття / С. Хутка // Соціологія : теорія, методи, маркетинг. – 2007. – № 2. – С. 164-175.
Нельга Т. О. Методичні рекомендації щодо забезпечення самостійної роботи студентів з дисципліни “Соціологія особистості” (для бакалаврів) [Електронний ресурс] / Т. О. Нельга. — Київ : ДП «Вид. дім «Персонал», 2010. — 26 с. — Режим доступу: http://portal.iapm.edu.ua/portal/lib/manual.jsp?id=8386.
Погрібна В. Л. Ресурси та ризики самостійності особистості в сучасному українському суспільстві: соціологічні аспекти аналізу [Електронний ресурс] / В. Л. Погрібна, О. М. Сахань // Вісник нац. юридичного університету імені Ярослава Мудрого. Сер.: Філософія, філософія права, політологія. — 2017. — Т. 4. — № 35.— Режим доступу: http://fil.nlu.edu.ua/article/view/119643/130867.
Соціологія. Загальний курс [Електронний ресурс]. — Big-lib : [веб-сайт]. — Електронні текстові дані. — Режим доступу: http://www.big-lib.com/book/8_Sociologiya_Zagalnii_kyrs/752_Rozdil_10_Sociologiya_osobistosti. — Назва з екрану.
Соціологія особистості [Електронний ресурс] : лекція. — Режим доступу: http://julia-lazutina.at.ua/lekciji/lekcija-7.pdf.
Соціологія особистості [Електронний ресурс] : лекція. — Студопедія : [веб-сайт]. — Електронні текстові дані. — Режим доступу: https://studopedia.su/2_14038_lektsiya--sotsiologiya-osobistosti.html. — Назва з екрану.
Терлецька Л. Г. Процес самопізнання, його структура і роль у становленні особистості [Електронний ресурс] / Л. Г. Терлецька // Актуальні проблеми соціології, психології, педагогіки. — 2012. — № 14. — С. 152-158. — Режим доступу: http://www.soc.univ.kiev.ua/sites/default/files/library/elopen/aktprob14_152.pdf.

Шановна Оксано! Пропонуємо Вам переглянути наступні матеріали:
Бондарчук, Н. Застосування критерію темпів фізичного розвитку при реалізації диференційованого підходу у процесі фізичного виховання молодших школярів / Н. Бондарчук, В. Чернов. – Режим доступу: https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=8&ved=2ahUKEwjLhIv3utHhAhUyVBUIHd5qCYkQFjAHegQICRAC&url=https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/bitstream/lib/9081/1/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F%2C%20%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0.doc&usg=AOvVaw3RS46-Uu1038xwltEKhWPo
Боритко, Н. М. Методологія та методи психолого-педагогічних досліджень : посібник для вузів / Н. М. Боритко, А. В. Моложавенко, І. А. Соловцова. – М. : Академія, 2008. – 320 с.
Бутенко, Г. Динаміка показників фізичної підготовленості молодших школярів в процесі фізичного виховання / Г. Бутенко, Н. Гончарова. – Режим доступу: https://www.researchgate.net/publication/317551733_Dinamika_pokaznikiv_fizicnoi_pidgotovlenosti_molodsih_skolariv_v_procesi_fizicnogo_vihovanna
Васьков, Ю. В. Моніторінг розвитку основних рухових здібностей учнів початкових класів як умова створення науково обґрунтованої системи оцінювання їх навчальних досягнень / Ю. В. Васьков, І. М. Пелешенко. – Режим доступу: https://periodicals.karazin.ua/valeology/article/download/4593/4185/
Васьков, Ю. В. Система впровадження тестів учителями фізичної культури для визначення навчальних досягнень учнів / Ю. В. Васьков // Теорія та методика фізичного виховання. – 2005. – № 3. – С. 22–25.
Вовченко, І. І. Програмування занять з оздоровчої ходьби для дітей молодшого шкільного віку з різним рівнем фізичного стану : автореф. дис... канд. наук з фіз. виховання і спорту : 24.00.02 / І. І. Вовченко ; Нац. ун-т фіз. виховання і спорту України. – Київ, 2003. – 16 с.
Горбунов, Л. Динаміка фізичної підготовленості молодших школярів із різним рівнем рухової активності / Л. Горбунов. – Режим доступу: https://sport.eenu.edu.ua/index.php/sport/article/download/1380/1355
Круцевич, Т. Ю. Контроль у фізичному вихованні дітей, підлітків та молоді : навч. посіб. / Т. Ю. Круцевич, М. І. Ворбйов, Г. В. Безверхня. – К. : Олімп. л-ра, 2011. – 224 с.
Кузнецова, З. И. Как вести контроль за двигательной подготовленностью школьников / З. И. Кузнецова // Физкультура в школе. - 2000. - № 1. - 72 с.
Леськів, А. Д. Форми і засоби фізичного виховання молодших школярів : методичний посібник / А. Д. Леськів, Н. В. Андрощук, С. О. Мехоношин та ін. – Тернопіль : Астон, 1997. - 108 с.
Лях, В. И. Тесты в физическом воспитании школьников : пособие для учителя / В. И. Лях. - М. : ACT, 1998. - 54 с.
Менюк, В. В. Розвиток фізичних якостей у молодших школярів / В. В. Менюк. – Режим доступу: https://knowledge.allbest.ru/pedagogics/3c0a65625a2bd69b4d53b88521316c37_0.html
Михно, Л. Аналіз динаміки рівня фізичної підготовленостімолодших школярів / Л. Михно. – Режим доступу: http://repository.ldufk.edu.ua:8080/bitstream/34606048/4953/1/МSNU_2016_Т2_16.pdf
Михно, Л. С. Оцінка деяких показників фізичного здоров’я першокласників / Л. С. Михно // Слобожанський науково-практичний вісник. – 2015. – № 1. – С. 91–94.
Москаленко, Н. В. Фізичне виховання молодих школярів : монографія / Н. В. Москаленко. – Дніпропетровськ : Інновація, 2007. – 252 с.
Розвиток фізичних якостей у молодших школярів. – Режим доступу: https://vseosvita.ua/library/rozvitok-fizicnih-akostej-u-molodsih-skolariv-98469.html
Спіцин, В. В. Оцінка рівня фізичної підготовленості учнів молодших класів загальноосвітньої школи / В. В. Спіцин // Теорія та методика фізичного виховання. - 2014. - № 4. – С. 38-43. – Режим доступу: https://tmfv.com.ua/journal/article/download/1116/1135/
Тюх, І. А. Індивідуальні норми фізичної підготовленості молодших школярів у процесі фізичного виховання : автореф. дис... канд. наук з фіз. виховання і спорту: 24.00.02 / І. А. Тюх ; Нац. ун-т фіз. виховання і спорту України. – Київ, 2009. – 20 с.
Худолій, О. М. Чинники, що впливають на ефективність навчання фізичним вправам хлопчиків молодших класів / О. М. Худолій, О. В. Іващенко, С. О. Черненко // Теорія та методика фізичного виховання. - 2013. - № 1. - С. 21-26.
Худолій, О. М. Концептуальні підходи до моделювання процесу навчання і розвитку рухових здібностей у дітей і підлітків / О. М. Худолій, О. В. Іващенко // Теорія та методика фізичного виховання. - 2013. - № 2. - С. 3-16.
Худолій, О. М. Моделювання процесу навчання та розвитку рухових здібностей у дітей і підлітків : монографія / О. М. Худолій, О. В. Іващенко. – Харків : ОВС, 2014. - 320 c.
Цвек, С. Ф. Фізичне виховання молодших школярів / С. Ф. Цвек. – К. : Радянська школа, 1986. - 123 с.