Добрий день. Радимо вам таку літературу:
Бєлова С. А. Педагогіка співробітництва у практиці експериментальних Бременських шкіл 20-х рр. ХХ ст. [Електронний ресурс] / С. А. Бєлова // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти. — 2017. — Вип. 17. — С. 60-63. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ozfm_2017_17_18.
Бурбан Н. Місце педагогіки співробітництва в інноваційних освітніх процесах другої половини ХХ століття [Електронний ресурс] / Н. Бурбан // Молодь і ринок. — 2012. — № 12. — С. 155-158. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2012_12_34.
Возна З. О. Методика проектної діяльності старшокласників у процесі навчання суспільствознавчих предметів : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / З. О. Возна; НАПН України, Ін-т педагогіки. — Київ, 2014. — 20 c.
Гора Т. Організація міжособистісної взаємодії учнів загальноосвітніх шкіл як запорука їх самореалізації / Т. Гора // Рідна школа. — 2006. — № 4. — С. 12-13.
Григоренко Л. В. Групова робота в дидактичній системі школи / Л. В. Григоренко, А. О. Кравцова // Педагогіка вищ. та серед. школи. : зб. наук. праць. — Кривий Ріг, 2010. — Вип. 27. — С. 286-290.
Данькевич В. Г. Педагогіка співробітництва: досвід А. С. Макаренка і сьогодення / В. Г. Данькевич // Проф.-техн. освіта. — 2013. — № 4. — С. 8-10.
Дегтярьова Г. Принципи педагогічної взаємодії у професійній підготовці / Г. Дегтярьова // Педагогіка і психологія проф. освіти. — 2012. — № 6. — С. 9-17.
Коваленко Є. І. Групова навчальна діяльність учнів як інноваційна технологія / Є. І. Коваленко, Р. Микитуха // Наук. зап. [Ніжин. держ. ун-ту ім. М. Гоголя]. Сер. : Психолого-пед. науки: зб. наук. праць. — Ніжин, 2012. — № 1. — С. 81-85.
Ковшар О. В. Розвиток пізнавальної активності учнів початкових класів методом проектів / О. В. Ковшар // Педагогіка вищ. та серед. школи. : зб. наук. праць. — Кривий Ріг, 2010. — Вип. 27. — С. 373-380.
Комар Т. В. Методологія проектної діяльності: теоретичний аспект / Т. В. Комар // Зб. наук. пр. Хмельницьк. ін-ту соціал. технологій Ун-ту «Україна». — Хмельницький, 2013. — № 2. — С. 102-107.
Лазаренко Н. Ю. Навчально групове співробітництво як засіб підвищення успішності студентів / Н. Ю. Лазаренко // Наук. зап. Терноп. нац. пед. ун-ту. Сер. Педагогіка. — 2011. — № 4. — С. 91-95.
Мазур Л. Психологія сприймання людини людиною та педагогіка співробітництва / Л. Мазур // Людинозн. студії / Дрогобиц. держ. пед ун-т ім. І. Франка. — 2000. — Вип. 1(9). — С. 74-85.
Маніта В. О. Шляхи актуалізації потреби сучасної дитини у колективній взаємодії в контексті педагогічної спадщини В. Сухомлинського / В. О. Маніта // Пед. альманах. — 2015. — Вип. 27. — С. 47-52.
Метод проектів за ідеями Софії Русової / [упоряд. Л. О. Синекоп]. — Київ : Шкільний світ, 2012. — 135 с.
Орос В. М. Використання триалогічного навчання у системі післядипломної освіти педагогів [Електронний ресурс] / В. М. Орос, В. М. Петечук // Науковий вісник Ужгородського університету. Серія : Педагогіка. Соціальна робота. — 2020. — Вип. 1. — С. 180-184. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvuuped_2020_1_37.
Орос В. М. Застосування діяльнісного підходу на уроках математики в контексті нової української школи [Електронний ресурс] / В. М. Орос, Ю. В. Петечук // Науковий вісник Ужгородського університету. Серія : Педагогіка. Соціальна робота. — 2022. — Вип. 1. — С. 211-214. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvuuped_2022_1_48.
Орос В. М. Педагогіка співробітництва при вивченні шкільної математики [Електронний ресурс] / В. М. Орос, Ю. В. Петечук // Науковий вісник Ужгородського університету. Серія : Педагогіка. Соціальна робота. — 2023. — Вип. 1. — С. 129-132. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvuuped_2023_1_27.
Сушенцева Л. Формування ключових компетенцій учнів ПТНЗ засобами спеціального курсу «Основи професійної мобільності» / Л. Сушенцева // Педагогіка і психологія проф. освіти. — 2012. — № 2. — С. 32-31.
Цікра І. О. Педагогіка співробітництва – основа Сучасної моделі навчально-виховного процесу у вищих військових навчальних закладах [Електронний ресурс] / І. О. Цікра, І. М. Куліда // Військова освіта. — 2013. — № 2. — С. 172-180. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vios_2013_2_21.
Чачіна Г. Реалізація ідей педагогіки співробітництва в освітньому процесі [Електронний ресурс] / Г. Чачіна // Нова педагогічна думка. — 2020. — № 1. — С. 94-98. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npd_2020_1_23.
Шевчук Л. М. Форми й види групової роботи учнів / Л. М. Шевчук // Педагогіка і психологія. — 2011. — № 2. — С. 54-62.

Добрий день, Катю. Радимо вам для опрацювання таку літературу за вашим запитом:
Бочкова Н. Л. Профілактика чинників ризику серцево-судинних захворювань засобами фізичної реабілітації [Електронний ресурс] / Н. Л. Бочкова // Науковий часопис [Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова]. Серія 15 : Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт). — 2016. — Вип. 3(2). — С. 50-53. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_015_2016_3(2)__17.
Буц М. А. Умови виникнення, профілактика та лікування серцево-судинних хвороб дітей та підлітків [Електронний ресурс] / М. А. Буц // Молодий вчений. — 2016. — № 9.1. — С. 9-12. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2016_9.
Ілащук Т. О. Досягнення та наукові здобутки кафедри пропедевтики внутрішніх хвороб: кардіологічний напрямок [Електронний ресурс] / Т. О. Ілащук, І. В. Окіпняк, В. Л. Васюк, Н. М. Малкович // Клінічна та експериментальна патологія. — 2014. — Т. 13, № 1. — С. 224-226. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/kep_2014_13_1_61.
Клінічний протокол профілактики серцево-судинних захворювань на первинній ланці [Електронний ресурс] // Український медичний часопис. — 2016. — № 5. — С. 91-96. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/UMCh_2016_5_32.
Корж О. М. Профілактика серцево-судинних захворювань при цукровому діабеті: роль глікемічного контролю [Електронний ресурс] / О. М. Корж // Семейная медицина. — 2019. — № 1. — С. 76-79. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/simmed_2019_1_14.
Кулаєць Н. М. Первинна профілактика серцевої недостатності – один із пріоритетів сучасної кардіології [Електронний ресурс] / Н. М. Кулаєць // Вісник проблем біології і медицини. — 2014. — Вип. 3(1). — С. 185-189. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vpbm_2014_3(1)__40.
Міщенко Л. А. Значення нових факторів серцево-судинного ризику у хворих на гіпертонічну хворобу з атеросклеротичним ураженням сонних артерій [Електронний ресурс] / Л. А. Міщенко // Проблеми безперервної медичної освіти та науки. — 2012. — № 2. — С. 27-33. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Psmno_2012_2_8.
Носенко Н. М. Пацієнт з інсультом на консультації у кардіолога. Причини, діагностика, тактика [Електронний ресурс] / Н. М. Носенко, Т. М. Бабкіна, Д. В. Щеглов, М. М. Новікова // Ендоваскулярна нейрорентгенохірургія. — 2016. — № 4. — С. 18-28. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/evnh_2016_4_5.
Рідкісні хвороби у практиці лікаря-кардіолога [Електронний ресурс] // Кардіохірургія та інтервенційна кардіологія. — 2021. — № 3. — С. 54-59. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/karx_2021_3_10.
Свінціцький І. А. Серцево-судинні наслідки коронавірусної хвороби 2019: особливості клінічного перебігу, діагностики, лікування [Електронний ресурс] / І. А. Свінціцький // Практикуючий лікар. — 2021. — Т. 10, № 2. — С. 24-27. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/PraktLik_2021_10_2_5.
Скибчик В. А. Огляд оновлених рекомендацій Європейського товариства кардіологів із кардіоваскулярної профілактики (2021) [Електронний ресурс] / В. А. Скибчик, Т. М. Соломенчук // Практикуючий лікар. — 2022. — Т. 11, № 1. — С. 26-45. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/PraktLik_2022_11_1_6.
Функціональна діагностика серцево-судинних хвороб [Електронний ресурс] // Кардіохірургія та інтервенційна кардіологія. — 2014. — № 3. — С. 65-72. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/karx_2014_3_8.
Функціональна діагностика серцево-судинних хвороб. За матеріалами ІІІ науково-практичної конференції [Електронний ресурс] // Кардіохірургія та інтервенційна кардіологія. — 2015. — № 2. — С. 67-72. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/karx_2015_2_12.
Хіміон Л. В. Профілактика серцево-судинних захворювань [Електронний ресурс] / Л. В. Хіміон, О. Б. Ященко, С. В. Данилюк, Т. О. Ситюк // Семейная медицина. — 2018. — № 3. — С. 5-12. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/simmed_2018_3_3.
Чекман І. С. Профілактика серцево-судинних захворювань: погляд на проблему [Електронний ресурс] / І. С. Чекман, Н. О. Горчакова, А. С. Свінціцький, М. І. Загородний // Ліки України плюс. — 2011. — № 3. — С. 55. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/liku_2011_3_54.
Шлях від первинної до вторинної профілактики серцево-судинних захворювань [Електронний ресурс] // Український медичний часопис. — 2023. — № 3. — С. 55-61. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/UMCh_2023_3_13.

Марина, добрий день. Радимо вам таку літературу:
Бородіна І. В. Логічні задачі для розвитку мислення дошкільнят [Електронний ресурс] / І. В. Бородіна // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/logicni-zadaci-dla-rozvitku-mislenna-doskilnat-458705.html. — Дата звернення : 29.04.2024.
Гаман І. Огляд додатків для розвитку логічного мислення дітей молодшого шкільного віку [Електронний ресурс] / І. Гаман // Освітологічний дискурс. — 2023. — № 2. — С. 37-56. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/osdys_2023_2_5.
Гордійчук М. Теоретичні засади розвитку логічного мислення старших дошкільників [Електронний ресурс] / М. Гордійчук // Педагогічна освіта: теорія і практика. — 2017. — Вип. 23(2). — С. 160-167. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppo_2017_23(2)__29.
Єфіменко Л. М. Розвиток логічного мислення дошкільників [Електронний ресурс] / Л. М. Єфіменко // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/rozvitok-logicnogo-mislenna-doskilnikiv-413902.html. — Дата звернення : 29.04.2024.
Імбер В. І. Розвиток логічного мислення дітей дошкільного віку [Електронний ресурс] / В. І. Імбер // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія : Педагогіка і психологія. — 2012. — № 38. — С. 54-58. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzvdpu_pp_2012_38_13.
Клак В. О. Психологічні особливості розвитку логічного мислення дітей дошкільного віку [Електронний ресурс] / В. О. Клак // Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія : Психологія. — 2019. — Вип. 9. — С. 21-25. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoapp_2019_9_6.
Колодкіна Ю. В. Розвиток логічного мислення у старших дошкільників [Електронний ресурс] / Ю. В. Колодкіна // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/rozvitok-logicnogo-mislenna-u-starsih-doskilnikiv-368234.html. — Дата звернення : 29.04.2024.
Куліш І. Розвиток логічного мислення як важливий компонент підготовки дітей старшого дошкільного віку до школи [Електронний ресурс] / І. Куліш, С. Гой // Освітні обрії. — 2020. — № 2. — С. 58-62. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/obrii_2020_2_14.
Любченко І. Дошкільне дитинство – період розвитку логічного мислення [Електронний ресурс] / І. Любченко // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. — 2013. — № 45. — С. 121-125. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppps_2013_45_20.
Любченко І. І. Особливості розвитку логічного мислення у початковій ланці шкільництва [Електронний ресурс] / І. І. Любченко // Теорія та методика навчання та виховання. — 2011. — Вип. 30. — С. 79-86. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkhnpu_ttmniv_2011_30_13.
Любченко І. Розвиток логічного мислення у старших дошкільників як запорука успішного навчання і виховання [Електронний ресурс] / І. Любченко // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. — 2014. — Вип. 3. — С. 209-214. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpudpu_2014_3_29.
Матвійчук Л. В. Опис досвіду роботи на тему: «Розвиток логічного мислення дітей дошкільного віку з використанням дидактичних ігор» [Електронний ресурс] / Л. В. Матвійчук // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/opys-dosvidu-roboty-na-temu-rozvytok-lohichnoho-myslennia-ditei-doshkilnoho-viku-z-vykorystanniam-dydaktychnykh-ihor-691630.html. — Дата звернення : 29.04.2024.
Подлєсна С. С. Стаття «Розвиток логічного мислення у дітей дошкільного віку» [Електронний ресурс] / С. С. Подлєсна // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/statta-rozvitok-logicnogo-mislenna-u-ditej-doskilnogo-viku-294980.html. — Дата звернення : 29.04.2024.
Радченко І. М. Консультація для батьків «Розвиваємо логічне мислення у дітей дошкільного віку» [Електронний ресурс] / І. М. Радченко // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/konsultacia-dla-batkiv-rozvivaemo-logicne-mislenna-u-ditej-doskilnogo-viku-486054.html. — Дата звернення : 29.04.2024.

Добрий день. Анастасія, радимо вам таку літературу:
Гущина Н. І. Проблема захисту учнів від негативних впливів у соціальних мережах [Електронний ресурс] / Н. І. Гущина // Комп’ютер у школі та сім’ї. — 2011. — № 7. — С. 13-14. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/komp_2011_7_7.
Добро творити просто, зі злом миритися не можна : [добірка матеріалів] // Позакласний час. — 2021. — № 1. — С. 59-64.
Леоненко Ю. Г. Соціальні мережі та їх вплив на учнів [Електронний ресурс] / Ю. Г. Леоненко // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/socialni-merezi-ta-ih-vpliv-na-ucniv-284003.html. — Дата звернення : 29.04.2024.
Немеш О. М. Вплив спілкування в соціальних мережах на розвиток особистості підлітка [Електронний ресурс] / О. М. Немеш // Проблеми сучасної психології. — 2014. — Вип. 26. — С. 442-456. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pspl_2014_26_36.
Новікова І. О. Соціальні мережі та підлітки [Електронний ресурс] / І. О. Новікова // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/socialni-merezi-ta-pidlitki-2848.html. — Дата звернення : 29.04.2024.
Пастущак М. В. Вплив соціальних мереж на формування особистості підлітків (презентація) [Електронний ресурс] / М. В. Пастушак // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/vpliv-socialnih-merez-na-formuvanna-osobistosti-pidlitkiv-prezentacia-205920.html. — Дата звернення : 29.04.2024.
Пухальська Н. Жага інтернету : аддиктивні порушення в підлітків та соціально-психологічне коригування / Н. Пухальська // Дефектолог (Шкільний світ). — 2020. — № 6. — С. 8-15.
Рябих С. В. Формування особистості підлітків під впливом соціальних мереж [Електронний ресурс] / С. В. Рябих // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/formuvanna-osobistosti-pidlitkiv-pid-vplivom-socialnih-merez-448916.html. — Дата звернення : 29.04.2024.
Ткаченко Є. Селфіманія, або Обережно, ви у кадрі / Є. Ткаченко // Психолог (Шкільний світ). — 2019. — № 11. — С. 34-39.
Цифрове життя : поговоримо про... : [добірка матеріалів] . Вип. 1 // Позакласний час. — 2019. — № 9. — С. 29-36.
Черниш О. О. Основні аспекти впливу соціальних мереж на соціалізацію особистості [Електронний ресурс] / О. О. Черниш // Інноваційна педагогіка. — 2020. — Вип. 24(1). — С. 236-239. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/innped_2020_24(1)__47.
Швидка Г. «Обізнаний – означає озброєний!»: що варто знати про загрози школярів у соцмережах : педагогіка партнерства / Г. Швидка // Школа (Шкільний світ). — 2019. — № 11. — С. 88-95.

Бородін Є. Охорона громадського здоров'я як об'єкт державного управління. Державна політика у сфері боротьби з туберкульозом: світовий досвід [Електронний ресурс] / Є. Бородін, Л. Моісеєва // Аспекти публічного управління. — 2022. — Т. 10, № 4. — С. 13-22. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/aspulup_2022_10_4_4
Брошкова С. Профілактика соціально небезпечних хвороб (туберкульозу) в об'єктиві ЗМІ [Електронний ресурс] / С. Брошкова // Діалог: медіа-студії. — 2019. — Вип. 25. — С. 18-32. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/dialog_2019_25_4
Голка Г. Г. Сучасний підхід до лікування туберкульозного спондиліту (огляд літератури) [Електронний ресурс] / Г. Г. Голка, В. В. Веснін, В. В. Бурлака, А. О. Олійник, О. Г. Фадєєв, О. В. Гопцій // Травма. — 2023. — Т. 24, № 1. — С. 72-78. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Travma_2023_24_1_13
Грищук Л. А. Особливості туберкульозу в дітей і підлітків [Електронний ресурс] / Л. А. Грищук, Н. С. Кравченко, Н. М. Білик, С. В. Мадич, С. О. Білик // Інфекційні хвороби. — 2024. — № 1. — С. 27-32. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/InfKhvor_2024_1_6
Даниленко О. Порядок організації виявлення туберкульозу та латентної туберкульозної інфекції [Електронний ресурс] / О. Даниленко // Туберкульоз, легеневі хвороби, ВІЛ-інфекція. — 2022. — № 1. — С. 16-21. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tlkhvil_2022_1_5
Журило О. А. Сучасні алгоритми генофенотипової діагностики туберкульозу в Україні [Електронний ресурс] / О. А. Журило, А. І. Барбова // Infusion & chemotherapy. — 2022. — № 3. — С. 13-20. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/infch_2022_3_4
Загальносвітовий звіт щодо туберкульозу (2022) [Електронний ресурс] // Infusion & chemotherapy. — 2023. — № 1. — С. 55-59. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/infch_2023_1_11
Зведена настанова ВООЗ з туберкульозу. Модуль 1: профілактика Профілактичне лікування туберкульозу [Електронний ресурс] // Туберкульоз, легеневі хвороби, ВІЛ-інфекція. — 2021. — № 2. — С. 86-102. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tlkhvil_2021_2_13
Корнага С. І. Нехтування історією туберкульозу – шлях до повторних помилок у боротьбі з цією підступною недугою [Електронний ресурс] / С. І. Корнага // Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров'я України. — 2022. — № 4. — С. 95-101. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VSG_2022_4_17
Кульбанська І. М. Симптоми, поширення та шкодочинність туберкульозу Fraxinus exelsior L. (збудник - Pseudomonas syringae pv. savastanoi (Smith 1908) Young et al.) [Електронний ресурс] / І. М. Кульбанська // Наукові праці Лісівничої академії наук України. — 2021. — Вип. 23. — С. 17-28. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nplanu_2021_23_4
Матасар І. Т. Нутрієнтна корекція клінічного перебігу та аліментарна профілактика наслідків, зумовлених туберкульозною інфекцією [Електронний ресурс] / І. Т. Матасар, Р. Г. Процюк, І. О. Галан // Єдине здоров'я та проблеми харчування України. — 2022. — № 2. — С. 63-81. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pkh_2022_2_6
Нагорна А. М. Нормативно­правове регулювання профілактики та надання медичної допомоги хворим на загальний і професійний туберкульоз в Україні [Електронний ресурс] / А. М. Нагорна, І. Г. Кононова, М. П. Соколова // Український журнал з проблем медицини праці. — 2020. — Т. 16, № 1. — С. 3-16. —Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ujpmp_2020_16_1_3
Стандарти охорони здоров’я при туберкульозі. Затверджено наказом МОЗ України № 2161 від 06.10.2021 [Електронний ресурс] // Туберкульоз, легеневі хвороби, ВІЛ-інфекція. — 2021. — № 4. — С. 43-61. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tlkhvil_2021_4_9
Терлеєва Я. С. Сучасний стан паліативної допомоги при туберкульозі: бар’єри та перспективи [Електронний ресурс] / Я. С. Терлеєва, О. С. Зайцева, І. В. Кузін // Реабілітація та паліативна медицина. — 2023. — № 1. — С. 107-110. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/rpm_2023_1_32
Фещенко Ю. Організація протитуберкульозної допомоги населенню : сучас. підходи / Ю. Фещенко, В. Мельник. — Київ : Здоров'я, 2012. — 655 с.
Черненко О. О. Туберкульоз: пристебніть ремені безпеки, ми входимо в зону турбулентності! [Електронний ресурс] / О. О. Черненко // Infusion & chemotherapy. — 2022. — № 2. — С. 5-7. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/infch_2022_2_3
Школа І. В. Туберкульоз легенів: бібліометричний аналіз [Електронний ресурс] / І. В. Школа, Л. В. Гайова, А. О. Деміхов // Вісник медичних і біологічних досліджень. — 2021. — № 3. — С. 108-113. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/bulmbr_2021_3_19