Віртуальна бібліографічна довідка. Об'єднана довідкова служба публічних бібліотек України
     
   
     
Привіт, Гість :: Вхід

Ліміт запитань на сьогодні: 36 .:. Запитань у базі: 45993
   


Автор запитання: Соломія із міста: львів :: Запитання: 39868  
Соломія запитує:
Доброго дня! Допоможіть будь ласка знайти літературу для курсової роботи на тему: "Розвиток образного мовлення дітей старшого дошкільного віку засобами поетичного гумору". Дякую!
Наша відповідь:
Доброго дня, Соломіє! Радимо Вам попрацювати з наступними джерелами: – http://otherreferats.allbest.ru/pedagogics/00309050_0.html
http://library.udpu.org.ua/library_files/psuh_pedagog_probl_silsk_shkolu/25/visnuk_6.pdf
http://www.br.com.ua/referats/dysertacii_ta_autoreferaty/97853-4.html
http://xn--e1aajfpcds8ay4h.com.ua/files/odessa2.pdf
– Попова І.І. Розвиток образного мовлення дітей старшого дошкільного віку засобами поетичного гумору : Дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / Південноукраїнський держ. педагогічний ун-т ім. К.Д.Ушинського. – О., 2006. – 302 арк. : мал., табл.
– Ільяна В. Особливості образного мовлення в дітей старшого дошкільного віку із ЗНМ / В. Ільяна // Дефектологія : наук.-метод. журн. - 2010. - № 3. - С. 27-30.
– Попова І.І. Місце поетичного гумору в розвитку мовлення дітей дошкільного віку // Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д. Ушинського. – 1999. – Вип. 8-9. – С. 62-67.
– Попова І.І. Особливості сприймання поетичних творів дітьми дошкільного віку // Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д. Ушинського. – Одеса. - 2004. – Вип. 5 - 6. – С.13-19.
– Попова І.І. Обізнаність вихователів з поняттям “образне мовлення дітей” // Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д. Ушинського. – Одеса. - 2004. – Вип. 12. – С. 47-50.
– Попова І.І. До питання психології сприймання дитиною-дошкільником літературного твору в науковій спадщині О.В. Запорожця // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти: Зб. наук. пр. Наукові записки Рівненського державного гуманітарного університету. Вип. 31. – Рівне : РДГУ, 2005. – С. 66-69.
– Попова І.І. Підготовка педагога до роботи з розвитку образного мовлення дітей дошкільного віку // Наука і освіта. Науково-практичний журнал Південного Наукового Центру АПН України. – 2005. – № 7-8. - С.63-65.
– Попова І.І. О.О. Потебня: Сутність художньої образності // Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д.Ушинського. – Одеса. - 2004. – Вип. 5 - 6. – С. 19-25.
– Попова І.І. До питання розвитку образного мовлення старших дошкільників засобами фразеологізмів // Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д. Ушинського. – Одеса. - 2005. – Вип. 3 - 4. – С. 192-196.
– Попова І.І. Характеристика поетичних творів гумористичного характеру // Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д. Ушинського. – Одеса. - 2005. – Вип. 3 - 4. – С. 196-199.
– Попова І.І. Характеристика художніх тропів у поетичних творах гумористичного характеру // Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д. Ушинського. – Одеса. - 2005. – Вип. 5 - 6. – С. 150-154.
– Попова І.І. Деякі аспекти роботи з розвитку образного мовлення старших дошкільників // Теоретико-методологічні проблеми виховання дітей та учнівської молоді. Зб. наук. пр. АПН України. Інститут проблем виховання. – 2005. – № 9-10. - С. 229-232.
– Попова І.І. Оволодіння фразеологією через використання приказок та прислів’їв / І.І.Попова // Дитячий садок. – 2003. – № 2 (194). – С. 4.
– Попова І. Специфіка занять з читання поетичних творів гумористичного характеру // Горизонты образования. – Севастополь. – 2005. - № 1. – 108-111.
– Попова И. Формирование образности речи детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с природой / И.Попова, О.Котарыгина // Горизонты образования. – Севастополь. - 2003. - № 4. – С.64-67.
– Богуш А. Розвиток образного мовлення дітей старшого дошкільного віку засобами поетичного гумору / А.Богуш, І.Попова. – К. : Слово, 2014. – 200 с.
– Попова І. Діагностика розвитку образного мовлення старших дошкільників / І. Попова // Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2013. - № 3. - С. 22-32

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 29.11.2016 18.58.14 :.
.: Хмельницька обласна бібліотека для дітей ім. Т.Г.Шевченка :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Анна із міста: Київ :: Запитання: 39867  
Анна запитує:
Доброго вечора! Допоможіть, будь ласка, знайти літературу до курсової роботи на тему "Трудове виховання дітей в педагогічній спадщині Софії Русової". Буду дуже вдячна!
Наша відповідь:
Доброго дня, Анно!
Для Вас наступний перелік:
http://www.nbuv.gov.ua/old_jrn/Soc_Gum/Vchdpu/ped/2011_88/Mazur.pdf
Мазуренко С.Г. ТРУДОВЕ ВИХОВАННЯ В ПРАЦЯХ СОФІЇ РУСОВОЇ
http://lib.pu.if.ua/files/Visniki/640201 ВПУ Педагогіка., Вип. 5., 2001 р..pdf
Ізвекова Г. СОФІЯ РУСОВА І ТРУДОВЕ ВИХОВАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ // Вісник Прикарпатського університету. - Педагогіка. - 2001. - Вип. V. – С. 136-139
http://www.nbuv.gov.ua/old_jrn/Soc_Gum/Nzspp/2011_8/rs/rs11.pdf
Єськова Т.Л. Ідеї Софії Русової про використання ручної праці у вихованні працелюбності дітей дошкільного віку
http://conference.pu.if.ua/forum/files/25022016/5/Antypin.pdf
Антипін Є. ПОГЛЯДИ СОФІЇ РУСОВОЇ НА ПРОБЛЕМУ НАСТУПНОСТІ В ТРУДОВОМУ ВИХОВАННІ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ТА МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ
http://visnyk.chnpu.edu.ua/?wpfb_dl=2505
Єськова Т. Л. ВПРОВАДЖЕННЯ ІДЕЙ СОФІЇ РУСОВОЇ ЩОДО ВИКОРИСТАННЯ РУЧНОЇ ПРАЦІ У ВИХОВАННІ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=23&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjlsfbHnc7QAhXEkywKHTecAYs4FBAWCCMwAg&url=http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/vlup_2012_24(2)__21.pdf&usg=AFQjCNEp6o3dj5kaeUX90OR9VMcj_8FLkQ&bvm=bv.139782543,d.bGg
Ємельова А. ІДЕЇ ТРУДОВОГО ВИХОВАННЯ В СПАДЩИНІ ОСВІТНІХ ДІЯЧІВ УКРАЇНИ КІНЦЯ XIX – ПОЧАТКУ XX СТОЛІТТЯ http://www.rusnauka.com/10_NPE_2008/Pedagogica/28748.doc.htm
Непорожній Б. Погляди Софії Федорівни Русовії на проблему становлення трудового навчання в народних школах України наприкінці ХІХ – на початку ХХ ст.
***************
1. Антипін, Є. Софія Русова про наступність у трудовому виховання дітей дошкільного і молодшого шкільного віку [Текст] / Є. Антипін // Рідна школа. - 2016. - N 5/6. - С. 61-65.
2. Бабій, І. Народна педагогіка про виховання підростаючого покоління [Текст] : (історичний аспект) / І. Бабій // Рідна школа. - 2008. - N 11. - С. 74-76. - Бібліогр.: с. 76.
3. Енциклопедія освіти [Текст] / ред. В. Г. Кремень. - К. : Юрінком Інтер, 2008. - 1037 с.
4. Українки в історії [Текст]. - К. : Либідь, 2004. - 328 с.
5. Українська педагогіка в персоналіях [Текст] : у 2-х кн. Кн. 2. XX століття / ред. А. А. Бойко. - К. : Либідь, 2005. - 550 с.
Успіхів!

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 29.11.2016 16.22.04 :.
.: Центральна бібліотека ім. М.Л.Кропивницького ЦБС для дорослих м. Миколаєва :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Крістіна із міста: Рівне :: Запитання: 39866  
Крістіна запитує:
Доброго дня можете мені допомогти знайти літературу для курсової з теми Інформаційні потреби читачів і методи їх вивчення.
Наша відповідь:
Доброго дня, Крістіно!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела (зверніть увагу на списки літератури в кінці статей):
Богданов Г. Соціологія вивчення інформаційних потреб читачів (Україна - Німеччина) / Г. Богданов // Вісн. Кн. палати. - 2006. - № 2. - С. 17-20.
Богданов Г. Соціологія вивчення інформаційних потреб читачів (Україна - Німеччина) / Г. Богданов // Вісн. Кн. палати. - 2005. - № 12. - С. 24-30.
Вилегжаніна М. Задоволення інформаційних потреб користувачів у правовій інформації [Електронний ресурс] / М. Вилегжаніна // Бібліотечна планета. - 2009. - № 4. - С. 18-21. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/bp_2009_4_6.
Діденко І. М. Інформаційні потреби бібліотекарів як об’єкт вивчення / І. М. Діденко // Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія. - 2016. - № 2. - С. 46-51.
Зоріна Н. Задоволення інформаційних потреб користувачів шляхом змістового опрацювання наукових збірників [Електронний ресурс] / Н. Зоріна // Наукові праці Національної бібліотеки України ім. В. І. Вернадського. - 2010. - Вип. 28. - С. 201-210. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/npnbuimviv_2010_28_20.
Климчук Л. В. Структура і зміст краєзнавчих інформаційних потреб користувачів [Електронний ресурс] / Л. В. Климчук // Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія. - 2013. - № 4. - С. 12-20. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/bdi_2013_4_5.
Коваль Т. Маркетингові дослідження як спосіб вивчення інформаційних потреб читачів-гуманітаріїв [Електронний ресурс] / Т. Коваль // Наукові праці Національної бібліотеки України ім. В. І. Вернадського. - 2011. - Вип. 29. - С. 147-155. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/npnbuimviv_2011_29_17.
Коновал Л. Функціональні можливості САБ "ІРБІС64" у дослідженні інформаційних потреб користувачів бібліотеки [Електронний ресурс] / Л. Коновал // Наукові праці Національної бібліотеки України ім. В. І. Вернадського. - 2013. - Вип. 38. - С. 264-279. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/npnbuimviv_2013_38_21.
Лопата О. Використання інформаційних електронних продуктів та їх популяризація у залах періодичних видань НБУВ [Електронний ресурс] / О. Лопата, С. Верещагіна // Наукові праці Національної бібліотеки України ім. В. І. Вернадського. - 2015. - Вип. 42. - С. 273-297. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/npnbuimviv_2015_42_25.
Лопата О. Дослідження інформаційних потреб читача в контексті бібліотечної практики 20-х — початку 30-х років XX століття [Електронний ресурс] / О. Лопата // Вісник Книжкової палати. - 2011. - № 7. - С. 23-28. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vkp_2011_7_9.
Лопата О. Дослідження інформаційних потреб читача в контексті бібліотечноїпрактики 20-х — початку 30-х років XX століття [Електронний ресурс] / О. Лопата // Вісник Книжкової палати. - 2011. - № 8. - С. 34-39. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vkp_2011_8_10.
Лопата О. Історія вивчення інформаційних потреб читача: сутність та методика (20-ті роки XX ст.) [Електронний ресурс] / О. Лопата // Наукові праці Національної бібліотеки України ім. В. І. Вернадського. - 2011. - Вип. 29. - С. 236-255. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/npnbuimviv_2011_29_27.
Матвійчук О. Є. Діяльність шкільних бібліотек по забезпеченню інформаційних потреб старшокласників : автореф. дис... канд. пед. наук: 07.00.08 / О. Є. Матвійчук ; Київський національний ун-т культури і мистецтв. - Київ, 2004. - 20 с.
Медведь М. М. У відповідь на актуальні потреби користувачів: створення та впровадження електронних інформаційних ресурсів та баз даних (на прикладі бібліотеки Закарпатського державного університету) [Електронний ресурс] / М. М. Медведь // Наукові праці Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Сер. : Бібліотекознавство. Книгознавство. - 2010. - Вып. 2. - С. 297-302. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/npkpnuiobk_2010_2_31.
Несін В. Інформаційні потреби користувачів сільських бібліотек та шляхи їхнього задоволення [Електронний ресурс] / В. Несін // Наукові праці Національної бібліотеки України ім. В. І. Вернадського. - 2011. - Вип. 32. - С. 341-348. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/npnbuimviv_2011_32_36.
Рубан А. Вивчення інформаційних потреб користувачів як умова оптимізації формування інформаційного ресурсу з питань бібліотекознавства у Державній науково-педагогічній бібліотеці України імені В. О. Сухомлинського [Електронний ресурс] / А. Рубан // Наукові праці Національної бібліотеки України ім. В. І. Вернадського. - 2011. - Вип. 31. - С. 76-91. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/npnbuimviv_2011_31_8.
Туровська Л. Маркетинговий підхід як чинник оптимізації бібліотечно-інформаційного обслуговування [Електронний ресурс] / Л. Туровська // Наукові праці Національної бібліотеки України ім. В. І. Вернадського. - 2011. - Вип. 29. - С. 135-146. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/npnbuimviv_2011_29_16.

.: Розділ: Бібліотеки. Архіви :: 29.11.2016 15.59.25 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Ольга із міста: Рівне :: Запитання: 39865  
Ольга запитує:
Доброго дня! Допоможіть, будь ласка, правильно оформити список літератури для курсової роботи. Дякую! 1. Cernyseva I.I. Feste Wortkomplexe des Duetschen in Sprache und Rede. Moskau, 1980. 2. Elena V. Anisimova Phraseologismen im Unterricht Deutsch als 3. F?ldes, C. Eigennahmen in deutschen phraseologischen Redewendungen. Eine etymologische und semantisch-stilistische Analyse. / Csaba F?ldes. // Muttersprache 95. – Heidelberg, 1985. – S. 3-4. Fremdsprache: Germanistisches Jahrbuch der GUS „Das Wort” 2002, S. 245-256 4. JANA HOFMANNOV? PHRASEOLOGISMEN - EINE HARTE NUSS F?R DEN FREMDSPRACHENUNTERRICHT Anmerkungen zu einigen Verfahren der Didaktisierung von Phraseologismen 12 с. 5. Klappenbach, R. Probleme der Phraseologie. / R. Klappenbach // Wissenschaftliche Zeitschrift der Karl-Marx Universit?t Leipzig. Geselschafts-und Sprachw. – Leipzig, 1968. – №6. – 316 s. 6. Kudina, E. Untersuchungen zu Fraseologismen mit Eigennamen im Deutschen im Vergleich mit dem Ukrainischen. / Elena Kudina, G?nter Starke // Wissenschaftliche Zeitschrift der P?dagogischen Karl Libknecht – Hochschule. – Potsdam, 1978. – S. 187-192. 7. Sbornіk pracі FILOZOFICKE FAKULTY BRNENSKE UNIVERZITY STUDIA MINORA FACULTATIS PHILOSOPHICAE UNIVERSITATIS BRUNENSIS R 6, 2001 8. Баран, Я. А. Основні питання загальної та німецької фразеології. / Я. А. Баран. – Львів : Вища школа. Видавництво при Львівському у-ті, 1980. – 156 с. 9. Баран, Я. А. Фразеологія: знакові величини. Навчальний посібник для студентів факультетів іноземних мов. / Я. І. Баран, М. І. Зимомря, О. М. Білоус, І. М. Зимомря. – Вінниця: Нова книга, 2008. – 256 с. 10. Баюн К.Й. Національно-культурний аспект досліджень фразеологічних одиниць в сучасній німецькій мові. Національно-культурні особливості фразеологізмів в німецькій мові: Вісник Інституту підприємництва та сучасних технологій 1(1). – Житомир: ІПСТ, 2007. – С.105 – 108 11. Буряк П.А. Робота над фразеологізмами //Початкова школа. – 2000. – № 4. – С.11-14. 12. Виноградов В.В. Об основних типах фразеологических единиц в русском языке // Виноградов В.В. Лексикология й лексикография: Избр. Тр. - М.: Наука, 1986.-273с. 13. Гаврись В. І., Пророченко О. П. Німецько-український фразеологічний словник. / І. В. Гаврись, О. П. Пророченко. – К. : Рад. школа, 1981. – 800 с. 14. Гончарук, Н. А. Теоретико-методичні засади утворення фразеологічних одиниць з топонімічним (на матеріалі німецької мови) [Електронний ресурс] / Н. А. Гончарук // Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Сер. : Філологічна. – 2013. – Вип. 37. – С. 90-93. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Nznuoaf_2013_37_31.pdf. 15. Гребницький Г. Формування в учнів мовленнєвих умінь засобами фразеології // Українська мова і література в школі. - 2001. - №5. - С. 5-8. 16. Добровольский Д.О. Національно-культурна специфіка у фразеології//Питання мовознавства. 1997. № 6. С.37-48. 17. Золотова Л.М. До проблеми регулярності в сфері фразеологічної номінації//Фразеологічна система німецької й англійської мов. Челябінськ, 1979. С. 38-47. 18. Лалаян, Н. С. Фразеологічні одиниці з ономастичним компонентом у сучасній німецькій мові : структурно-семантичний та функціональний аспекти [Текст] : автореф. дис. … канд. філ. наук: 10.02.04 / Лалаян Наталія Степанівна : Одеський національний ун-т ім. І. І. Мечникова. – Одеса., 2008. 22 с. 19. Ловянникова, В. В. Ономастическая фразеология в лингвокультурологическом аспекте (на материале немецкого языка [Текст] : автореф. дис. … канд. фил. наук: 10.02.19 / Ловянникова Виктория Васильевна : Северо-Осетинский государственный ун-т им. К. Л. Хетагурова. – Нальчик., 2008. – 23 с. 20. Осовецька, Л. С., Сільвестрова К. М. – Фразеологічний словник німецької мови / Л. С. Осовецька, К. М. Сільверстрова. – К. : Рад. школа, 1964. – 715 с. 21. Прокольева СМ. Механизмн создания фразеологической образности. -M., 1996. - 94с. 22. Романова Р.О. Роль фразеологізмів у збагаченні лексичного запасу школярів // Початкова школа. – 1999. – № 11. – С.9-12. 23. Соловець Л. Фразеологізми як засіб формування культури спілкування школярів // Початкова школа. - 2006. - №6. - С. 19-22. 24. Харченко В.К., Стернин И.А. До проблеми розвитку лексичних значень слова//Семантичні процеси в системі мови. Воронеж, 1984. С. 9-18 25. Чернишова И.И. Актуальні проблем фразеології // Питання мовознавства, 1977. № 5. 26. Чернишова И.И. Фразеологічна система і її семантичні категорії //ИЯШ, 1973. № 2. 27. Чернишова И.И. Фразеологія сучасної німецької мови. М., 1970. 28. Чурсіна Л.В. Лексико-семантичне гніздо із фразеобразующим компонентом Herz// Фразеологічна система англійської й німецької мов. Челябінськ, 1979. С. 154-155. 29. Шанский Н.М. Фразеология современного русского языка. 3-є изд. — М.: Вьісшая школа, 1985. - 342с
Наша відповідь:
Доброго дня, Ольго-Христино!
1. Cernyseva I. I. Feste Wortkomplexe des Duetschen in Sprache und Rede / I. I. Cernyseva. - Moskau, 1980.
2. F?ldes C. Eigennahmen in deutschen phraseologischen Redewendungen. Eine etymologische und semantisch-stilistische Analyse / C. F?ldes. // Muttersprache 95. – Heidelberg, 1985. – P. 3-4.
3. Fremdsprache: Germanistisches Jahrbuch der GUS Das Wort” 2002, S. 245-256
4. JANA HOFMANNOV? PHRASEOLOGISMEN - EINE HARTE NUSS F?R DEN FREMDSPRACHENUNTERRICHT Anmerkungen zu einigen Verfahren der Didaktisierung von Phraseologismen 12 p.
5. Klappenbach R. Probleme der Phraseologie / R. Klappenbach // Wissenschaftliche Zeitschrift der Karl-Marx Universit?t Leipzig. Geselschafts-und Sprachw. – Leipzig, 1968. – № 6. – 316 p.
6. Kudina E. Untersuchungen zu Fraseologismen mit Eigennamen im Deutschen im Vergleich mit dem Ukrainischen / E. Kudina, G. Starke // Wissenschaftliche Zeitschrift der P?dagogischen Karl Libknecht – Hochschule. – Potsdam, 1978. – P. 187-192.
7. Sbornіk pracі FILOZOFICKE FAKULTY BRNENSKE UNIVERZITY STUDIA MINORA FACULTATIS PHILOSOPHICAE UNIVERSITATIS BRUNENSIS R 6, 2001
8. Баран Я. А. Основні питання загальної та німецької фразеології / Я. А. Баран. – Львів : Вища школа, 1980. – 156 с.
9. Баюн К. Й. Національно-культурний аспект досліджень фразеологічних одиниць в сучасній німецькій мові. Національно-культурні особливості фразеологізмів в німецькій мові / К. Й. Баюн. // Вісник Інституту підприємництва та сучасних технологій. – Житомир, 2007. – Вип. 1. - С.105-108.
10. Буряк П. А. Робота над фразеологізмами / П. А. Буряк // Початкова шк. – 2000. – № 4. – С.11-14.
11. Виноградов В. В. Об основных типах фразеологических единиц в русском языке / В. В. Виноградов // Избранные труды. Лексикология и лексикография / В. В. Виноградов. – Москва, 1986. – С. 140-161.
12. Гаврись В. І. Німецько-український фразеологічний словник / І. В. Гаврись, О. П. Пророченко. – Київ : Рад. шк., 1981. – 800 с.
13. Гончарук Н. А. Теоретико-методичні засади утворення фразеологічних одиниць з топонімічним (на матеріалі німецької мови) [Електронний ресурс] / Н. А. Гончарук // Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Сер. : Філологічна. – 2013. – Вип. 37. – С. 90-93. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Nznuoaf_2013_37_31.pdf.
14. Гребницький Г. Формування в учнів мовленнєвих умінь засобами фразеології / Г. Гребницький // Українська мова і література в школі. - 2001. - № 5. - С. 5-8.
15. Добровольский Д. О. Національно-культурна специфіка у фразеології / Д. О. Добровольський // Питання мовознавства. - 1997. - № 6. - С. 37-48.
16. Лалаян Н. С. Фразеологічні одиниці з ономастичним компонентом у сучасній німецькій мові : структурно-семантичний та функціональний аспекти : автореф. дис. … канд. філ. наук : 10.02.04 / Н. С. Лалаян ; Одеський нац. ун-т ім. І. І. Мечникова. – Одеса, 2008. - 22 с.
17. Ловянникова В. В. Ономастическая фразеология в лингвокультурологическом аспекте (на материале немецкого языка) : автореф. дис. … канд. фил. Наук : 10.02.19 / В. В. Ловянникова ; Северо-Осетинский гос. ун-т им. К. Л. Хетагурова. – Нальчик., 2008. – 23 с.
18. Осовецька Л. С. Фразеологічний словник німецької мови / Л. С. Осовецька, К. М. Сільверстрова. – Київ : Рад. шк., 1964. – 715 с.
19. Прокольева С. М. Механизмн создания фразеологической образности / С. М. Прокольева - Mосква, 1996. - 94с.
20. Романова Р. О. Роль фразеологізмів у збагаченні лексичного запасу школярів / Р. О. Романова // Початкова шк. – 1999. – № 11. – С. 9-12.
21. Соловець Л. Фразеологізми як засіб формування культури спілкування школярів / Л. Соловець // Початкова шк. - 2006. - № 6. - С. 19-22.
22. Фразеологія: знакові величини : навч. посіб. для студентів ф-тів іноземних мов / Я. І. Баран, М. І. Зимомря, О. М. Білоус, І. М. Зимомря. – Вінниця : Нова книга, 2008. – 256 с.
23. Харченко В. К. К проблеме развития лексических значений слова / В.К. Харченко, И.А. Стернин // Семантические процессы в системе языка : межвуз. сб. науч. тр. / Воронеж. гос. ун-т. – Воронеж, 1984. – С. 9-18.
24. Чернышова И. И. Актуальные проблемы фразеологии / И. И. Чернышова // Вопр. языкознания, 1977. - № 5.
25. Чернышева И.И. Фразеологическая система и ее семантические категории (на материале немецкого языка) / И. И. Чернышова // Иностранные языки в школе. – 1973. - № 2. - С. 3-13.
26. Чернышева И.И. Фразеология современного немецкого языка / И. И. Чернышева. – Москва : Высшая школа, 1970. - 200 с.
27. Чурсина Л.В. Лексико-семантическое гнездо с фразеобразующим компонентом Herz // Фразеологическая система английского и немецкого языков. - Челябинск, 1979. - С. 154-155.
28. Шанский Н. М. Фразеология современного русского языка / Н. М. Шанский. - 3-е изд. — Москва : Высш. шк., 1985. – 342 с.

.: Розділ: Загальні :: 28.11.2016 21.21.47 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Людмила із міста: Полтава :: Запитання: 39864  
Людмила запитує:
Доброго дня! Допоможіть, будь ласка, знайти наукові статті та інші різновиди літератури до тем: "Форми та види контролю з використанням ОТ на уроках інформатики у початковій школі" та "Позакласна і позаурочна робота у початковій школі з курсу "Я у світі"". Буду дуже вдячна.
Наша відповідь:
Доброго дня! Пропонуємо скористатися наданою інформацією:
Використання ігрових технологій на уроках інформатики: метод. розробка. – Режим доступу: http://ru.calameo.com/read/004640778f74f559855a5
ІННОВАЦІЙНІ ПІДХОДИ ДО ВИКЛАДАННЯ ПРЕДМЕТА
«Я У СВІТІ». – Режим доступу: http://library.ippro.com.ua/attachments/article/386/Інноваційні підходи до викладання предмета «Я у світі»d.pdf
Інформатика, початкові класи. – Режим доступу: http://www.vchitel.kr.ua/posts/24-informatyka-pochatkovi-klasy.html
Комок І. В. Форми контролю знань на уроках інформатики. – Режим доступу: http://5fan.ru/wievjob.php?id=53808
Лалак Н. Формування світогляду молодших школярів на уроках "Я у світі” / Н. Лалак // Молодь і ринок. - 2016. - № 1. - С. 53-56. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2016_1_12
Муляр Н. Методика організації пошукової навчально-пізнавальної діяльності на уроках "Я у світі" у початковій школі / Н. Муляр // Актуальні питання гуманітарних наук. - 2014. - Вип. 8. - С. 269-274. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apgnd_2014_8_43
Муляр Н. Особливості соціалізації учня початкової школи на уроках "Я у світі" / Н. Муляр // Актуальні питання гуманітарних наук. - 2014. - Вип. 10. - С. 253-258. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apgnd_2014_10_42
Муляр Н. Особливості вивчення сімейних традицій на уроках "Я у світі" початкової школи / Н. Муляр // Актуальні питання гуманітарних наук. - 2015. - Вип. 12. - С. 284-289. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apgnd_2015_12_42
Про застосування форм контролю навчальних досягнень учнів при викладанні інформатики. – Режим доступу: http://informatika-lub.ucoz.ua/blog/pro_zastosuvannja_form_kontrolju_navchalnikh_dosjagnen_uchniv_pri_vikladanni_informatiki/2013-04-05-17
Розробка уроку „Людське „Я” курсу „Я у світі” у 3-му класі. – Режим доступу: http://osvita.ua/school/lessons_summary/initial/43631/
Розробки позакласних та виховних заходів для учнів початкової школи. – Режим доступу: http://dorobok.edu.vn.ua/article/view/1585
Спориніна Т. Г. Навчання та контроль на уроках інформатики / Т. Т. Спориніна, І. М. Мар’янчук // Педагогічний дискурс. - 2010. - Вип. 7. - С. 215-219. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/peddysk_2010_7_50
Тарасенкова В. Н. Доклад: "Формы и методы контроля на уроках информатики". – Режим доступа: http://nsportal.ru/shkola/informatika-i-ikt/library/2012/07/20/doklad-formy-i-metody-kontrolya-na-urokakh-informatiki
Уроки інформатики у початкових классах. – Режим доступу: https://sites.google.com/site/informatikavpocatkovihk/
Форми організації навчання курсу„Я у світі” в початковій школі. – Режим доступу: http://www.studfiles.ru/preview/5461518/page:5/
«Я у світі» в початковій школі. – Режим доступу: http://osvita.ua/school/lessons_summary/initial/ya-svit.html
Сейдаметова С. М. Інформатика в іграх для молодшої школи / С. М. Сейдаметова, Л. М. Меджитова, Ф. В. Шкарбан // Інформ. технології в освіті : зб. наук. пр. - 2012. - Вип. 13. - С. 155-162. - Бібліогр.: 3 назв.
Співаковський О. В. Інформаційно-комунікаційні технології в початковій школі : навч.-метод. посіб. для студ. напряму підготов. "Початкова освіта" / О. В. Співаковський, Л. Є. Петухова, В. В. Коткова; Херсон. держ. ун-т. - Херсон : Айлант, 2012. - 385 c. - Бібліогр.: с. 378-385.
Ухань П. С. Контроль знань, вмінь і навичок учнів на уроках інформатики : Автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.02 / П. С. Ухань; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. - К., 2001. - 17 c.

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 28.11.2016 21.01.23 :.
.: Донецкая областная универсальная научная библиотека им. Н.К.Крупской :.
.: Версія для друку :.
 


Generated in 0.291277 seconds